⑴ 我要發明的課桌作文
[我要發明的課桌作文]
現在的課桌,有許多不便之處,比如：有時候書本太多,課桌內便放不下；有時候上課要拿書和本子,就會因為書和本子太多,而不好找,我要發明的課桌作文.根據課桌的種種不便,我便發明了一種新型課桌.我發明的課桌外形跟現在的課桌差不多,只是,它的內在結構和功能可很富有科學原理的.這種課桌的抽屜里安裝了放大縮小燈.這種燈在縮小物體時,會發光來照射物體.光裡面含有一些特殊的化學物質,這些化學物質在物體上停落時,會與物體旁的空氣產生化學反應,使物體周圍的空氣產生很大的壓力,壓力向內壓擠,使物體急劇縮小,在將物體壓擠成1立方厘米時,壓力便消失了,物體被整齊放在抽屜里,這樣,課桌內就能存放許多的東西了.東西被縮小了,要拿可得放大,放大縮小燈會給你來放大,小學六年級作文《我要發明的課桌作文》.放大時,燈會發出一種肉眼看不見的U光,U光內有一種會根據電腦指示放大東西的微生物,微生物會滲入東西里,使這件東西被熱所膨脹,當到達原來的大小時,微生物會隨光回到燈里.這下,東西便可以變大了.因為課桌里有許多東西,又那麼小,所以該怎樣找呢?不用擔心,課桌內安裝了一個微型電腦,它能貯存幾百件東西的名稱與位置.在抽屜正上方的中間,有一個紅外線掃描儀,這個掃描儀對抽屜進行掃描,將物體的名稱與位置輸送給電腦.在抽屜里,安裝了一個小機械手,這個機械手會根據你給電腦的指示拿出東西.在桌面上,有一個小話筒,小話筒不會擴音,只會將聲音傳輸給電腦,如果你要拿東西,只要對小話筒講就行了.如果這種課桌能被我生產,那該有多好啊!我要發明的課桌作文550字
⑵ 介紹椅子的作文1500
放學了，除了我還在等媽媽以外，一個人也沒有。嗚…」是誰在哭？嚇了我一大跳。我著教室的窗戶偷偷向里看。咦，竟連個人影都沒有！那是誰在哭呢？我忐忑不安：不會見鬼了吧？
桌子長嘆一口氣，啜泣著說：「我的命怎麼就這么苦啊？我的小主人們一點也不愛惜我，他們用筆在我的臉上劃來劃去，把我畫得跟小花貓似的！這還不算什麼，他們還在我的臉上做手術，用鋒利的小刀在我的身上亂刮﹑亂刻，哎呦，都疼死我了，這手術不是整容的，而是毀容的呀！有的在我臉上刻考試題的答案；有的把我的臉當成了草紙，隨意計算；還有的把我的臉當成了他們的試驗品和靶子，練習飛刀…我現在是滿目蒼桑，傷痕累累，我活在這個世界上還有什麼意思呢？」說完，又大哭起來。
椅子聽了剛才的一番話，也抽噎起來：「咱倆真是同病相憐啊！我的生活又何嘗不是這樣呢？小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(塗改液)在我的臉上塗滿了「〤〤之椅」「〤〤之寶座」「〤〤之尊位」的字樣，我的臉也是被刻滿了疤痕，又疼又難看，簡直是慘不忍睹啊！我的腿更是沒有過上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦，弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷。」
我沉默了。我全部都明白了，這是桌椅的不平則鳴，是桌椅的肺腑之言，我靜靜地站在走廊里，很久很久。
第二天早上，同學們在椅子上發現了一張紙條，不由地羞紅了臉。我輕聲說：「對不起，我以後會愛護你們的。」
看我們的小主人改好了，我真為他高興。」桌子說完，便開心的笑了起來。「可不是，我們現在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了。」椅子也高興地笑了。
桌子哥哥和凳子弟弟很感謝自己的小主人，並且忠心耿耿地為小主人服務。
四年級:褚雅馨
桌子和椅子的對話作文 1300字
桌子和椅子的對話
廣東省東山區 東風東路小學三年（2）班 張君曼 今天，該輪到我們小組做值日生了，我負責檢查衛生，最後一個才走。教室里靜悄悄的，我正在檢查桌椅是否擺放整齊了，忽然，靠窗口的一排有點聲音傳了過來，我輕輕地走過去一聽，原來是一張桌子和一張椅子在講話：
桌子大哥說：「椅子小弟，我們終於可以下班了，伸個懶腰吧！」
椅子弟弟說：「是呀桌子大哥，這一天也夠累的了，哎喲……」
「怎麼了，小弟？」
「我的身體今天可給摔疼了！」
「為什麼？」
「都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭來扭去，還有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！」椅子弟弟委屈地說。
「對呀，我也被他害慘了：他今天用水彩筆把我的臉全畫成花面貓了，還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢！」桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正在這時，旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話：
「我們的小主人小華可不像你們的小主人，她可愛護我們了！」
「是呀是呀！她每天回來的第一件事就是幫我們擦洗身體，還輕拿輕放，對我們可愛護了！」
桌子大哥一聽，連忙說：「真羨慕你們呀！」
「是呀，我已經被送進醫院釘過三次了。」椅子弟弟也跟著說：「再爛幾次，我可就要進回收站了。」
桌子大哥說：「如果這樣，工人叔叔又要重新釘一張椅子了。」
「可是，如果再釘一張椅子，又要浪費木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會造成水土流失、洪水暴發，這樣人類可就要遭殃了！」椅子弟弟著急地說。
「對了，我們應該告訴我們的小主人，愛護我們就等於愛護森林，愛護大自然，這可是人類的頭等大事呀！」桌子大哥大聲地說。
「那我們用什麼辦法告訴我們的小主人呢？」椅子弟弟接著說：「各位兄弟姐妹們，大家都來想想辦法呀！我們也要為人類的環保做點貢獻啊！」
這時候，教室里的桌子和椅子開始討論起來了，大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被他們真摯的行為感動了，是呀！我怎麼就沒有想到呢？原來愛護桌椅有這么重要的意義呀！
於是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了幾個大字：愛護桌椅、保護森林，人人爭當環保小衛士！教室里傳來一片熱烈的掌聲。
⑶ 作文多功能的椅子三百字
哎！現在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現在小學生的負擔加重了，書包變「胖」了，如果上課書沒有帶，還得受老師批評。從現在開始，我--未來著名的設計師就來發明一種多功能課桌椅，保證令人沒有一切顧慮。
同學們一天有大部分時間都是坐在教室里學習，十分疲乏。我發明的課桌椅漆要刷成很淺的藍色。因為科學家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是台液晶電腦，是在桌面裡面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪裡不懂，可以隨時查看，學慣用的語文、數學、英語等所有書的內容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什麼課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的左下腳，有一個識別器，你只要把食指放在上面，它可以識別，就能使用了。別人按上去它會說：「系統錯誤，系統錯誤。」同學們學習很累，所以我在課桌腿的橫樑上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡或睡著了，它還會提醒你這是在上課，並排出能醒腦的氧氣。
由於課桌面是電腦，家庭作業就全部在那上面布置了，所以同學也就可以很方便的在電腦桌面來完成作業了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調出相應的位置。
同學們，我的多功能課桌椅還不錯吧！如果你有更好的建議可以向我來提啊！
⑷ 我要發明按摩椅的100字作文
今天晚上,洗漱完上床以後,我神神秘秘地對媽媽說道：「媽媽,今天我來為你按摩一次吧.」「你內?幫我按摩?我看倒過來還差不多呢!」媽媽用怪異的目光望著我說：「你肯定沒力氣.」我不服氣地說：「別看我瘦瘦的,看起來沒力,可是身懷絕技,」媽媽笑了笑,點頭答應了.
我先給媽媽按摩頭,我邊按摩邊說：「這次我要給你做一次全身按摩.」媽媽非常興奮,嘴角露出了一絲欣慰的笑容.我繼續仔細地幫媽媽按摩著頭部,我一會兒幫媽媽用五指按按腦袋兩旁,一會兒按按腦袋中間,一會兒又按按太陽穴.媽媽一邊享受著,一邊嘖嘖稱贊：「小手真舒服,比以前有勁多了!」聽了媽媽的話,我便更加賣力地給媽媽按摩了.後來,我又給媽媽捶背.
接著,我又讓媽媽躺下,我又給媽媽揉揉腿,敲敲肩,又幫媽媽捏捏手指和腳趾.媽媽不停地說：「寶寶長大了,按摩得真舒服,按摩按摩我容就會睡著了.」後來,我又給媽媽揉了揉腰部,媽媽一會兒就真的睡著了.
⑸ 椅子的用途 作文600
哎！現在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現在小學生的負擔加重了，書包變「胖」了，如果上課書沒有帶，還得受老師批評。從現在開始，我--未來著名的設計師就來發明一種多功能課桌椅，保證令人沒有一切顧慮。
同學們一天有大部分時間都是坐在教室里學習，十分疲乏。我發明的課桌椅漆要刷成很淺的藍色。因為科學家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是台液晶電腦，是在桌面裡面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪裡不懂，可以隨時查看，學慣用的語文、數學、英語等所有書的內容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什麼課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的左下腳，有一個識別器，你只要把食指放在上面，它可以識別，就能使用了。別人按上去它會說：「系統錯誤，系統錯誤。」同學們學習很累，所以我在課桌腿的橫樑上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡或睡著了，它還會提醒你這是在上課，並排出能醒腦的氧氣。
由於課桌面是電腦，家庭作業就全部在那上面布置了，所以同學也就可以很方便的在電腦桌面來完成作業了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調出相應的位置。
同學們，我的多功能課桌椅還不錯吧！如果你有更好的建議可以向我來提啊！
⑹ 我想要發明一把椅子英語作文
.Everyone has their own dream homes.Me and my family want to live in
Shanghai.市.It is one of the world's beautiful and modern city.My new house at
the Huangpu River near..It at the first layer.It is not,has six rooms..My
favorites are places balcony..I can read on the balcony gardening..Morning I
could see the busy streets and river vessels .Tonight,I have the ability to
appreciate the bright lights of the river bankThere are two armchairs in the
living room,a short coffee table and a bookcase.My new house has two bathrooms
and a large kitchen..I am very good at cooking.Me and my parents shared this
apartment..Our neighbors are very friendly.At my dream home I am happy and
comfortable.
2.My dream home is very big and clean.It has at least five floors and
fifteen rooms.On the ground floor,there is a kitchen,a dining room and a
bathroom.There are no other rooms on the ground floor.My bedroom,study,bathroom
are on the first floor.They are all very comfortable.My parents』room is on the
second floor.It』s also very big and clean.My grandparents live with us in this
big house,too.Their rooms are on the third floor.On the fourth floor,there is a
big balcony.I can play games,read books and chat with friends there.
I also have a big and nice garden.It is beside the big house.There are many
flowers and vegetables in it.It has a big tree.In summer,I can sit under the
tree with my family.Behind the garden,there is a swimming pool.I can swim with
my friends in summer.I think it is very comfortable to live in my dream
home.
⑺ 智能椅子半命題作文
2022年的椅子是什麼樣子的呢？那就由我來想像一下吧！
未來的椅子和現在的椅子形狀差不多，但上面有一個智能按鈕，裡面有微電腦操作系統，按動按鈕就可以通過語音向椅子發出指令。
如果我要外出，我可以向椅子發出變成汽車的指令。這時，椅子周圍立即形成一個圓形的防護裝置，椅子下方冒出XY懸浮裝置，一輛現代化微型汽車就可以上路了。這輛汽車也是用語音控制的，並配有自動導航系統。只要你說出目的地，它就會自動帶你到達。途中可以自動躲避障礙物，還可以探測前方是否擁堵並自動迴避。
如果我要學習，也可以向椅子發出變成書包的指令。你可不要小看這個書包啊！它的用途可大哩！別看它小，它里邊的東西可謂應有盡有。有各種各樣的學慣用具、學習輔導材料和一些課外讀物。它還會用語音系統幫助解答難題，就像家庭老師一樣。
如果我要旅遊，我可以向椅子發出變成飛機的指令。這時，椅子的靠背上方伸出一副螺旋槳。這架椅子飛機就可以帶我游遍祖國的大好河山了。
如果我要吃飯，我可以向椅子發出變成機器人保姆的指令。我對機器人保姆說：我要吃漢堡。不到一分鍾，一個熱騰騰的漢堡就出來了。
我現在一定要好好學習，長大後發明出這樣的椅子。我還要發明好多奇妙的高科技產品和智能機器人，更加方便我們的生活，更好地為人類服務。
⑻ 未來的椅子作文400字
你們知道未來的教室嗎？如果不知道，就讓我來為你們介紹吧！ 未來的教室會飛噢！只要一有災難來，教室就會長出一對翅膀，飛到安全的地方。這是因為教室的牆壁上，安裝了一個微型翅膀。 未來的教室還有服務工作。要是你需要什麼東西，可它不見了，教室就會長出手臂，自動搜索，並迅速找出來還給你。 教室里的桌椅也有很大的改變。桌子已成了圓形，抽屜很大，而且還可以壓縮。凳子也成了圓形，很軟，還具有彈性。因為它是由一種叫：「彈性超貼模」的材料製成的。 未來教室的外表也很華麗，到處都是五彩繽紛的顏色，上面還畫了許多的動物，還給我們介紹了它的各種特性。 這就是未來的教室，雖然還沒有被科學家發明出來，但是，我想，幾年後的今天，我們也有可能已經坐在，這樣的教室里學習了呢！
⑼ 寫椅子的作文
桌子和椅子
桌子和椅子都認為自己的本領大，誰也瞧不起誰。還經常吵架。
一天，他們又吵了起來。椅子說：「咱們這樣吵也不是個辦法，乾脆出去找人來評理吧『』於是，桌子和椅子就出去找人評理了。他們看見松鼠在松樹上吃松子，就問：「松鼠弟弟，你說我們兩個誰的本領最大？」松鼠說「誰先跑到我這兒來，誰的本領就最大。」
桌子是個大胖子，走起路來一搖一擺的；椅子又瘦又長，不一會兒就跳到了松鼠那兒。椅子高興地說：「我的本領最大，我的本領最大！」桌子不服氣，說：「咱們再找個人來評評理。」
他們走到一棵大樹下，看見黑熊在那兒睡覺。就問：「黑熊哥哥，咱倆誰的本領最大？」黑熊眯著眼，指著前面的一塊大石頭說：「你們誰能抱起這塊大石頭，誰的本領就最大。」
椅子試了試，抱不起來,桌子沒廢多大力氣，就抱起來了。桌子高興的說：「我的本領比你還大！」椅子不服氣，說：「咱們再找個人來評評理！」
他們又找到了正在吃草梅花鹿，問：「梅花鹿姐姐咱們倆誰的本領最大？」梅花鹿說：「你們個有個的本領，但是和起來就更大。」桌子和椅子聽了以後，都慚愧的底下了頭。
從此以後，他們再也不吵架了。