A. 快樂學習 勵志教育的名人事例和名人名言
勵志
戰爭來了又去，我的士兵永遠忠誠 ——Tupac Shakur（圖帕克）
名人名言—道德
? 在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。 —— 孟德斯鳩
? 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 —— 但丁
? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。 —— 劉備
? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。 —— 張衡
? 土扶可城牆，積德為厚地。 —— 李白
? 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
? 入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 —— 周恩來
? 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。 —— 郭沫若
? 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 —— 斯賓諾莎
? 應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。 —— 德謨克利特
? 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。 —— 凱洛夫
? 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。 —— 羅曼?羅蘭
? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 —— 高爾基
? 共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關繫上。 —— 馬雅可夫斯基
B. 誰知道些經典句子
學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學記》
少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。
——劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉
多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》
人生在勤，不索何獲－－張衡
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈
天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
好學而不勤問非真好學者。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
勤勞一曰，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫
靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓
貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一曰曝十曰寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
學問如逆水行舟，不進則退。
清朝 左宗棠
人之知識，若登梯然，進一級，則所見愈廣。
宋朝 陸九淵
有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
波斯 薩 迪
不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。
英國 弗朗明
君子不隱其短，不知則問，不能則學。
漢朝 董仲舒
敏而好學，不恥下問。
春秋 孔 丘
行動是通往知識的唯一道路。
愛爾蘭 肖伯納
多詐的人藐視學問，
愚魯的人羨慕學問，
聰明的人運用學問。
英國 培 根
少年好學，將成大器。
美國 林 肯
讀書不思考，等於吃飯不消化。
英國 波爾克
只有在知道自己懂得很少的時候，才說得上有了深知，疑惑隨著知識而增長。
德國 歌 德
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
蘇聯 高爾基
知識就是力量。
英國 培 根
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
唐朝 顏真卿
唯一真正的勝利，在於戰勝無知。
法國 拿破崙
我們可以由讀書而收集知識，但必須利用思考把糠和穀子分開。
英國 福雷斯特
對你幫助最大的書籍，是使你想得最多的書籍。
英國 柏 克
有些書必須淺嘗即止，有些書必須囫圇吞棗，少數書必須細嚼再三，徹底消化。
英國 培 根
人如果有學習的決心，便能夠完成奇跡。
美國 詹姆斯
C. 「只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活」。是誰說的
自己對自己而言。只有這樣才能讓人進步
D. 學習名言
事常與人違，事總在人為。
駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船隻也航行。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
奮斗者在汗水匯集的江河裡，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下
如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。
不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
進取用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
機會只對進取有為的人開放。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印
生命力的意義在於拚搏，因為世界本身就是一個競技場，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石，生命的綠蔭才會越長越茂盛。
稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗
驕傲是斷了引線的風箏稍縱即逝。
自卑是剪了雙翼的飛鳥,難上青天'這兩者都是成才的大忌。
樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪那就永遠不會成材;經過大海的一番磨礪'卵石才變得更加美麗光滑。
生活的激流已經涌現到萬丈峭壁'只要再前進一步就會變成壯麗的瀑布向前吧盪起生命之舟不必依戀和信泊破浪的船自會一路開放常新的花朵。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
如果把才華比作劍那麼勤奮就是磨刀石。
經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。
彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。
沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
你既然認准一條道路，何必去打聽要走多久。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被發掘前更有價值。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
行路人，用足音代替嘆息吧！
假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
美麗的藍圖，落在懶漢手裡，也不過是一頁廢紙。
一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮斗、敢於冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
智者的夢再美，也不如愚人實乾的腳印。
耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
對於勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。
不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢於揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
一帆風順，並不等於行駛的是一條平坦的航線。
在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。
攀登山頂的腳力，生於欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
E. 有沒有能激起我學習動力的句子 我初中
1、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
3、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
4、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
5、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
7、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
10、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
11、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
14、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
16、忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
17、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次於選擇益友，就是選擇好書。——考爾德
F. 關於「勇氣「的名言
世上無難事，只要肯攀登！
勤奮的人不一定是成功的人，但成功的人絕對是勤奮的人！
有理想就有方向！
走自己的路，讓別人去說吧！
堅持就是勝利！
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船隻也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
●敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
●奮斗者在汗水匯集的江河裡，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。
●不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
●生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
●榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗.
●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
●向前吧,盪起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.
●如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.
●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
●通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。
●彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。
●沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
●你既然認准一條道路，何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
●拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被發掘前更有價值。
●要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
●行路人，用足音代替嘆息吧！
●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
●耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
●只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
●美麗的藍圖，落在懶漢手裡，也不過是一頁廢紙。
●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
●努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
●沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
●沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
G. 有關於學習的名言
★把活著的每一天看作生命的最後一天。 －－海倫•凱勒
★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
★落日無邊江不盡，此身此日更須忙 －－陳師道
★在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事 －－歌德
★莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛
★歲去弦吐箭。 －－孟效
★盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 。—陶淵明
★一年之計在於春，一日之計在於晨 。－－蕭繹節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等於延長了人的生命。——《魯迅全集》
生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。—— 魯迅
時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。 —— 《魯迅全集》
時間，就象海綿里的水，只要願擠，總還是有的。 —— 魯迅
H. 想像魯迅先生是怎麼將表小約翰送給我的作文
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船隻也航行。
只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
I. 求魯迅的名言警句 要多一點的 越多越好 多多益善啊!!!1
1、時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。
2、倘只看書，便變成書櫥。
3、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
4、必須敢於正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
5、人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。
6、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。
7、貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
8、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。
9、改造自己，總比禁止別人來的難。
10、不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
11、凡事總需研究，才會明白。
12、生活太安逸了，工作就會被生活所累。
13、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。
14、走上人生的路途吧前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
15、 謙以待人，虛以接物。
16、、偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
17、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。
18、巨大的建築，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。
19、空談之類，是談不久，也談不出什麽來的，它始終被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。
20、友誼是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
J. 關於..."路"的名言.俗語.古語等..如題 謝謝了
1.不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。 2.知識是重要的，但道路的重要性不亞於知識本身---李四光 3.與眾不同的經歷，造就與眾不同的道路---楊卓舒 4.在思想的路上能走多遠就走多遠，能飛多高就飛多高，跟著靈感努力飛翔。---付亞勝 5.在充滿夢想的時代，應走出狹隘的小天地，尋找讓自己閃光的人生軌跡。---付亞勝 6.什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。 7.人生之路，並非致財富；惟獨信靠基督，生命才豐富。他是得永生進天國惟一的道路！ 8.人生的道路就像一條大河,由於急流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出。 ---王玉敏 9.成功的道路是目標鋪成的,閱讀成功的道路是目標鋪成的。 10.天怎樣高過地，照樣我的道路，高過你們的道路，我的意念，高過你們的意念。 11.貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢於和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。 12.行動是通往知識的唯一道路。 13.在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁出下一步的方向。 14.選擇正確道路演繹精彩人生。 15.一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。 ---愛因斯坦 16.即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船隻也航行。 只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。 17.勇敢的冒險家們，在你們前進的道路上會迂到障礙，但你們應辯別出前進的方向。 18.我大膽地走著正直的道路，絕不有損於正義與真理而諂媚和敷衍任何人 其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路.(魯迅<故鄉> 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(屈原) 走自己的路,讓別人去說吧(但丁) 行路難,行路難,多歧路,今安 在 獨上高樓,望盡天涯路 大路無邊，各走一邊——俗語 書山有路勤為徑——古詩 路遙知馬力，日久見人心——諺語 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原 1.希望是本無所謂有,無所謂無的.這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.(魯迅) 2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 3.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原) ①山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參<白雪歌送武判官歸京>) ②山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游<游山西村>) ③青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。(王安石<江上>) ④年年送客橫塘路，細雨垂揚系畫船。(范成大<橫塘>) ⑤勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。(<五燈會元>卷十七) ⑥清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。(杜牧<清明>) ⑦身為野老已無責，路有流民終動心。(陸游<舂日雜興>) ⑧雲開巫峽千峰出，路轉巴江一字流。(吳本泰<送人之巴蜀>) ⑨路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。(王維<老將行>) ⑩路攀分寸不可上，失勢一落千丈強。(韓愈<聽穎師琴>) 上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——魯迅 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。—— 莎士比亞 戰士是永遠追求光明的，他並不躺在晴空下面享受陽光，卻在暗夜裡燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。—— 巴金 夠了嗎？希望能幫你`