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創造讀啥

發布時間:2021-06-29 04:05:29

1. 創的讀音是什麼

創的讀音是來:chuàng、源 chuāng

創鄭碼:ODYK,四角:82700,結構:左右,電碼:0482,區位:2020,統一碼:521B

筆順:ノ丶フフ丨丨

釋義:

chuàng:開始,開始做:創造。創制。首創。開創。創立。創演。創議。

chuāng:傷:創傷。創口。創巨痛深(喻遭受重大的損失)。

(1)創造讀啥擴展閱讀

漢字筆畫:

相關組詞:

1、創毒[chuàng dú]

傷害。

2、創鉅[chuàng jù]

創傷深重。指父母之喪。

3、規創[guī chuàng]

籌劃創建。

4、創世[chuàng shì]

採取創辦事物的第一步行動或第一次創辦的行動。

5、創匠[chuàng jiàng]

造作。

2. 創造讀音是什麼

[chuàng zào]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
首先想出或做出(前所未有的事物)
近反義詞
近義詞
興辦 創作 創辦 創建 創設 製造 發明 獨創締造 設立
反義詞
仿製 仿造

3. 創造的創是什麼讀音

創造_詞語解釋
【拼音】:chuàng
zào
【解釋】:1.亦作「剙造」。發明;製造前所未有的事物。2.製造;建造。3.猶創作。謂撰寫文章或創作文藝作品。

4. 創造的創還念什麼怎麼組詞

創造的創來讀音是chuàng,另一源個讀音是chuāng。創組詞有:創意、創作、創舉、懲創、創傷、重創、創新、創業、創見、創立、創始、創匯、創優、創收、創刊、初創、草創、創口、創設等。

一、創意 [ chuàng yì ]

1、有創造性的想法、構思等。

2、提出有創造性的想法、構思等。

引證釋義:漢·王充《論衡·超奇》:「孔子得史記以作《春秋》,及其立義創意,褒貶賞誅,不復因史記者,眇思自出於胸中也。」

二、創作 [ chuàng zuò ]

1、指文學藝術作品的創造。

2、指文藝作品。

引證釋義:清·王夫之《姜齋詩話》卷二:「蓋創作猶魚之初漾於洲堵,繼起者乃泳游自恣,情舒而鱗鬐始展也。」


三、創舉 [ chuàng jǔ ]

從來沒有過的重要行動或做法。

引證釋義:清·葉廷琯《鷗陂漁話·白文公生日會》:「虔設牲醪,招邀朋侶,展拜虎邱祠下,祭罷飲福,談讌竟日而散,此實吳中創舉。」

5. 創造是什麼意思

意思:想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西:創造性。創造新紀錄。專勞動人民是屬歷史的創造者。

創造

拼音:chuàng zào

出處:《青春的火焰》:「有人用水稻和高粱雜交,創造了平均每穗三百粒的記錄。」

朝代:近代

作者:秦牧

(5)創造讀啥擴展閱讀:

創造的近義詞:建造、創辦、締造、創設

一、建造

建築;修建:建造房屋。建造花園。

引證解釋:冰心 《寄小讀者》十:「世界便是這樣的建造起來的!」

二、創辦

開始辦:創辦學校。創辦雜志。許多鄉鎮都創辦了農機修造廠。

引證解釋:巴金 《關於<海的夢>》:「不久施蟄存同志創辦《現代》月刊,托索非向我組稿。」

三、締造

創立;建立(多指偉大的事業):共同締造和平與繁榮的21世紀。

引證解釋:茅盾 《右第二章》二:「﹝ 李先生 ﹞想到他十年來艱苦締造的快樂家庭轉眼就要沉沒在殘酷的炮火中,忍不住也滴了兩點眼淚。」

四、創設

創辦:創設研究所。創造(條件):為技術攻關~有利的條件。

引證解釋:葉聖陶 《城中》:「一個學校的創設,雖然算不得一件大事,卻在這城裡多數人的心海里掀起了波浪了。」

6. 創造的創多音字是什麼


讀音:[chuàng] [chuāng]
部首:刂
五筆:WBJH
釋義:
[chuàng]:開始,開始做。
[chuāng]:傷。

7. 創造是什麼

創造的意思:首先想出或做出(前所未有的事物)。

【詞語】:版創造

【拼音】:chuàng zào

一、創造基本釋權義:

首先想出或做出(前所未有的事物)。

二、創造引證解釋:

發明;製造前所未有的事物。

秦牧 《青春的火焰》:"有人用水稻和高粱雜交,創造了平均每穗三百粒的記錄。"

三、創造用法示例:

1、機會是自己創造的,而不能一味的等待別人的賜予。

2、生活里沒有奇跡,大部分的時候奇跡是你自己創造的。

(7)創造讀啥擴展閱讀

創造近義詞:獨創、創設

一、獨創

【詞語】:獨創

【拼音】:dú chuàng

【釋義】:獨自製造,也指獨特的創造。

示例:

1、成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。

2、即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神。

二、創設

【詞語】:創設

【拼音】:chuàng shè

【釋義】:開始建立等。

示例:

1、僅在南航權證的創設上,券商就獲得了高達150億元的收益。

2、從課堂的教學情景創設,到社會的教學情景創設,都環繞著充分認識應用材料的主題,使學生主動地了解材料、分析材料、應用材料。

8. 創造的造是什麼讀音

創造拼音:[chuàng
zào]
[釋義]
首先想出或做出(前所未有的事物)

9. 創造的創有哪些讀音

[ chuàng ]
開始,開始做:~造。~制。首~。開~。~立。~演。~議。
[ chuāng ]
傷:~傷。~口。~巨痛深(喻遭受重大的損失)。

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