我們有熱愛集體的雷鋒,有生活儉朴的周恩來,有追求真知的李時珍。
『貳』 仿照例句,以我國的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三局連貫的話
我們有金碧輝煌的頤和園,有建築雄偉的鳥巢,有玲瓏剔透的水立方。
『叄』 仿照例句,以我國古今的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三句連貫的話。
①我們(我國)有傳承文明的蔡倫紙,有辨向導航的指南針,有聞名中外的印刷術。
②我們(我國)有三過家門而不入的大禹,有以天下為己任的孔子,有以作品為投槍戰斗不息的魯迅.
我剛才又想了一個:我國偶機智善辯的晏子,有剛正不阿的包拯,有捨生取義的文天祥.
『肆』 仿照例句,以我國古今的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三句連貫的話!
①我們(我國)有傳承文明的蔡倫紙,有辨向導航的指南針,有聞名中外的印刷內術。
②我們(我國)有三過家容門而不入的大禹,有以天下為己任的孔子,有以作品為投槍戰斗不息的魯迅.
我剛才又想了一個:我國偶機智善辯的晏子,有剛正不阿的包拯,有捨生取義的文天祥.
『伍』 仿照例句,以我國古今的發明或傑出人物為對象,寫三句話
我們有寧死不屈的史可法,有堅持民族利益的岳飛,有雄心壯志的劉備。
我們有舉世聞名的《九章算術》,有造福人類的《本草綱目》,有拍案叫絕的《百家姓》。
我們有世界最早的火葯,有無事不通的指南針,有引領時代的活字印刷術。.
『陸』 我們有雄偉壯麗的萬里長城,有博大物美的故宮,有舉世聞名的秦始皇兵馬俑。仿寫,以我國古今發明創造或傑
我們有精忠報國的岳飛 ,有妙手回春的華佗,有技術卓越的錢學森
『柒』 仿照句子,以我古今的發明創造或傑出人物為對象 例句:我們有雄偉的萬里長城,有博大精美的故宮,有舉世聞
①我們(我國)有傳承文明的蔡倫紙,有辨向導航的指南針,有聞名中外的印刷術。②我們(我國)有三過家門而不入的大禹,有以天下為己任的孔子,有以作品為投槍戰斗不息的魯迅。
『捌』 以我國古今的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三句連貫的話。
①我們(我國)有傳承文明的蔡倫紙,有辨向導航的指南針,有聞名中外的印刷術。
②我們(我國)有三過家門而不入的大禹,有以天下為己任的孔子,有以作品為投槍戰斗不息的魯迅.
『玖』 仿照例句,以我國古今的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三句連貫的話。例:我們有雄偉壯麗
「略」。(答案不唯一) |
『拾』 語文:仿照例句,以我國古今的發明創造或傑出人物為對象,加上適當的修飾語寫三句連貫的話。
我們有風景如畫的頤和園,有精美絢麗的敦煌壁畫,有五千年不倒的民族精神.
我們有寧死不屈的史可法,有堅持民族利益的岳飛,有雄心壯志的劉備。
我們有舉世聞名的《九章算術》,有造福人類的《本草綱目》,有拍案叫絕《百家姓》。
我們有世界最早的火葯,有無事不通的指南針,有引領時代的活字印刷術。.