❶ 你想發明什麼把你的想法寫下來。
我想發明一個會治病的機器，無論什麼病都可以治
❷ 有關創造發明的想法
生活中的小事需要大家共同的努力，建議樓主想出更好的辦法，讓世界更美好。
❸ 給我十個有創意的發明想法,是關於青少年科技創新大賽的
什麼叫創新啊？？？創新是自己的頭腦想出來的啊！怎麼問別人啊？要是別人告訴你的發明方向就不是你的作品了。縱使以後的發明過程操作都是你自己做的，這個作品也是不是完全是你的東西。創新大賽的目的不是獲獎，是鼓勵大家注意生活細節，懂得創新。你連目的都不知道參加什麼啊？？？就為了拿個獎？？？？？？？？
庸俗死了！！！比賽還要問別人。
參考資料：老師指導
❹ 有關於發明創造的現實想法，沒有技術支持
建議幾個出路：
1、認真找找技術、研究一下想法，沒有實現可能的想法只能是創新意義上的空想。有就申請專利合作，產業化；沒有就看下一條
2、當科幻作家
❺ 我有一個發明的想法，怎麼實現
首先要確定一下你想法的可操作性，無論構思如何新穎、獨特都需要通過實物展示出來，所以要考慮好可操作性之後多多實踐才可以。
❻ 我有一個發明的想法，如何實現
想法本身可以去申請發明的，但是在你想法真正實踐的過程中往往會有很多你想版法中涉及不權到的，別人在製造你想法的過程中產生的一系列新的更好的想法，如果去擅自申請了發明，將使你的想法變得一文不值，所以，還是最好自己先將實物做出來，確定可行，再去申請發明專利然後找人合作生產
❼ 有關發明內容的心得體會
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司去實習，由於我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，並端正自己的態度
平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，並為今後的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今後的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實習心得體會通用版二：
通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會，原來，學的時候感嘆學的內容太難懂，現在想來，有些其實並不難，關鍵在於理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，並掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。
從那裡，我學會了下面幾點找工作的心態：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、准、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，准確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇於找冷門公司，迴避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施捨性的實習崗位，能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大於利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放鬆對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。
這次實習內容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質
可以說這次實訓不僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利於我更好的適應以後的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最後，我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。
❽ 自己有什麼發明創造的想法,寫一篇文章
發明創造金點子
每天早上來到班級，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板內。昨天放學時，黑板上還全是粉容筆印，值日生卻認認真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發現值日生在擦黑板的高出時，總要跳起來，許多落下的粉筆灰還會嗆著同學，害得同學直咳嗽。
我想發明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個按鈕，紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會出現一個折疊式的教棒，這樣會讓個子矮一些的同學擦黑板的時候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來了。一個綠色的按鈕，是用來洗黑板的。按這個綠色的按鈕要稍稍用力一些，因為如果按得很輕，同學在擦黑板的時候會不小心按到它，黑板擦的表面會滲出水來，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓幹了。還有一個黃色的按鈕。是用來吸取粉筆灰，就如一個吸塵器。同學在擦黑板的時候，就不會被粉筆灰嗆著了。最後是一個藍色的按鈕，可以把黑板擦裡面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來，再把收納盒裡的粉筆灰倒入垃圾桶。
這就是我的「金點子」，一個神奇的黑板擦。
❾ 小發明只要想法
無電池遙控器.用時搖一搖就可以了,原理是:內裝一個扁的長方體線圈,再裝進一個扁的釹鐵硼強力磁鐵,再用個二極體整流,用個大容量電解電容儲電.整個就裝在原來裝電池的地方即可,電容兩極接到原來遙控器的電池線.使用時遙幾下使磁鐵能在線圈裡滑動.這樣就夠電按幾個鍵了.特點是很環保,不用買電池,免得不好處理電池.
❿ 加入我有一個關於發明的想法怎麼實行啊
在所有實行專利制度的國家中，都規定發明人或發明人的 合法繼承人可以申請並獲得專利權。這里，發明人或者繼承人可 以是任何自然人和法人。由幾個人分別做出的內容相同的一項發 明，專利權只能依法授予先申請人，不能幾個人都獲得專利權， 這叫先申請原則。我國《專利法》依據技術知識類型不同，規定 以下幾種可以申請專利：
１發明。
根據我國《專利法實施細則》規定：「發明是指 對產品、方法或者改進所提出的新的技術方案。」是我 國專利的主要對象。發明應具備以下三個條件：
（１）發明應該是利用自然規律所作出的技術思想；
（２）發明應該是具有創造性的技術方案；
（３）發明應該通過物品表現出來，或者是在作用於物品 的方法中表現出來。
２實用新型。
我國《專利法實施細則》規定：「實用新型 是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用 的新的技術方案。」實用新型必須具備以下兩個條件：
（１）實用新型必須是一種產品，具體地說是工具、製品 、器械等合乎實用的物品；
（２）實用新型必須是具備一定形狀構造或其結合的物品。
３外觀設計。我國《專利法實施細則》規定：「外觀設計 是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結合所作出的富 有美感並適於工業上應用的新設計。」外觀設計應具備 以下幾種條件：
（１）外觀設計必須與物品有關。應該是對物品外表所作 的設計；
（２）外觀設計是有關物品外形、形狀、圖案和裝飾的設 計，它包括對物品外形三維空間的造型設計，也包 括對物品外形的三維平面設計；
（３）外觀設計通過色、形、圖等裝飾方法作用於物品， 使人視覺觸及之後能引起美觀。
同時，我國《專利法》根據專利的不同現象，對授予其專利 權的實質條件作出了不同的規定。對於發明和實用新型，法律要 求其具備新穎性、創造性和實用性三個實質條件。而對於外觀設 計，僅僅要求具備新穎性一個實質條件。這里講的新穎性，是指 在申請日以前，沒有同樣的發明或者實用新型在國內外出版物上 公開發表過，在國內外公開使用過或者以其他方式為公眾所知， 也沒有同樣的發明或者實用新型由他人向專利局提出過申請並且 記載在申請日以後公布的專利文件中。這里所說的創造性，是指 同申請日以後已有技術相比，該發明有突出的實質性特點和顯著 的進步；所謂實用性，是指發明創造能製造或使用，並能產生積 極效果。
發明人有了發明創造，要想獲得專利權，發明人必須向專利局提交一份符合專利法法律形式要求的專利申請文件。專利申請 文件應包括：
（１）表示申請人想獲得專利的請求書。
（２）陳述發明技術實質的發明說明書。
（３）確定發明專利保護范圍的權利要求書。
（４）便於其他人理解發明內容的附圖。
（５）便於檢索和分類的文摘。
（６）如果申請人要求在先的外國申請的優先權，必須提出 優先權聲明，還必須在規定期限提交在先的申請文件 副本等。
（７）若委託代理人，必須提交代理人委託書，委託書要寫 明委託許可權，然後由申請人簽名。
專利申請文件撰寫的質量和技巧直接關繫到發明能否獲得專利和其權利保護范圍的大小，而專利局對發明專利申請文件有著十分 嚴格的要求，所以專利申請人，尤其是初次申請專利的人最好委託專利代理人進行專利代理。