Ⅰ 寫一篇我最想發明的東西，作文400字
我想發明環保機器人
「真臭呀！這么多垃圾！」「怎麼這么多煙霧，沒法走過去啦！」「啊—嚏。」「哎！孩子都快生病了……」行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎麼辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣「吞了」，然後把它「吃」了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會乾乾凈凈，沒有一點污漬。
怎麼樣，給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧？
網站工作室
發表於 2011-3-27 14:47:00
我的發明——彩色牆
轉眼間，20年又過去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎。今年，我又發明出了新產品――「彩色牆」。
這種彩色牆可用在學校里，它會隨著相應的環境，時間來變化溫度和顏色。
下課時，學生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節課。因此「彩色牆」會轉變為清新的綠色，使學生們得到徹底的放鬆。此外，「彩色牆」還會在下課時發出一種微波，這種微波一射進學生的眼睛裡，就會使學生的眼睛受到一段「微波按摩」，相當做了一次高級「眼保健操」
到了夏天，當然更少不了「彩色牆」了。因為一到夏天，「彩色牆」會自動變為藍色，使同學們看了之後，馬上覺得「透心涼」，不僅如此，只要「彩色牆」吸收一定的熱量時，它會自動噴灑出冷氣，使同學們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風。
它更是同學們考試時必不可少的好幫手。同學們在考試時必定有些緊張。這時，「彩色牆」就發揮了它的變色功能，把牆變成了桔紅色，使同學們在考試時得到相對得放鬆，這樣，就保證同學們能考出好成績。
瞧！這就是我的發明。
網站工作室
發表於 2011-3-27 14:48:00
我最想發明的東西
現在的科學家們是太會發明有趣的東西了！他們不斷的發現和發明。其中一個就是筆。筆有什麼特別之處呢？有些人會這樣問，我想有帶這個問題的人，一定是一個有一顆好奇心的人吧？我可以回答這個問題！別看筆的寫字非常簡單，可是它蘊含著特別多的特殊功能，與其它筆不同，如果你想知道，那就看看我的介紹吧！
這枝筆的材料非常精美、特別。因為這枝筆所用的材料是——水晶晶體。有些人又問：「什，什麼？水晶里的晶體？也可以用來做筆？這也太太荒唐了吧？」嘿嘿！其實這一點都不荒唐。只是你們有些驚訝而已吧。這枝筆經過仔細加工，才獲得了這枝精緻的筆。
你可別小看這枝筆，它可是最先進的筆，它有非常多的功能！嘻嘻！
這枝筆是一位「老師」為什麼說它是一位「老師」呢？那就在它的功能上嘍！比如有一天，你正在讀英語，它在一邊。如果哪不好，它就會錄下來，然後在播放出來，然後讀一遍正確的給你聽。如果你再讀不好，它就會火山噴發嘍！
它還可以變大或變小，變大：變得像一幢房樓一樣大。變小：變得像螞蟻一樣小。
這枝筆還有精美的計算機。很高級吧！你可不要在數學課的時候使用它，如果使用。它就會自動不開機一個星期，它真的很嚴肅的哦，注意小心。
如果在沙漠里迷了路，就拿出它，它會幫你找到回家的路，還可以在沙漠中幫你找到充分的水源。
它還可以變成小船，小船雖然不可以渡海。可是這枝筆變的小船卻可以渡海，而已不會遇到各種各樣的危險。
所以，這種筆擁有了非常有的外號！小老師、錄音機……
不過，這種筆還沒有生產出來，我想我會在將來發明出這種筆的。
Ⅱ 我的發明作文400字
我的發明
「今天是2026年10月11日。」我的小機器人報道。如今我已成為了一名回著名的科學家，發答明了不少東西，深受人們愛戴。
這時，我的助理推門進來對我說：「超緊急通知，一名歹徒在飛機場劫持了一名人質，請你馬上趕到那兒。」
「我馬上去。」我一邊回答一邊拿出我最近發明的追蹤器——追蹤鳥。這是一種專門逮捕壞人的小鳥，外形和真的小鳥沒什麼兩樣，金黃色的羽毛，尖尖的嘴巴。但是它身手不凡，可以提起500公斤重的物體。在它的尾巴上，有一個掃描器，只要把歹徒的相片放進去，不管他跑到天涯海角，小鳥都會找到他。然後，通過它頭上的報警器，與警察聯系。
我帶著小鳥，和助手跨上飛艇，來到了飛機場。「歹徒就是這兒。」迎接我的警察指著一間屋子對我說。我放出小鳥，接過警察手中的照片一掃，可小鳥卻一動不動。「咦？怎麼不動呀？」我十分奇怪。我低頭頭看了小鳥一眼，哦，開關還沒有打開。我伸手在小鳥的腹部按了一下，只聽見「吱」的一聲，小鳥飛走了。
Ⅲ 我按照動物發明了一個小發明作文四百字。
大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的內電視塔不牢固，猛烈的容風一秒鍾就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……。
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明的設計。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往牆壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫「吸力無敵」。可方便了，在工人刷牆時，不用帶上梯子，只需要一雙「吸力無敵」鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷牆也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在牆上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以後我真的發明了「吸力無敵」，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。
Ⅳ 關於發明創造的作文400字
一次發明經歷
想像是智慧的源泉，也是發明創造的潛力。實踐證明，幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人，美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀，從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假，天氣炎熱，我和哥哥閑的無聊，哥哥說：「唉！天太熱了，要是有一台電風扇該多好啊。」我說：「我們可以自己做一台電風扇啊！」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙，一節電線，兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀，然後把馬達放進去，用膠帶把電線放在電池的正負極之間，再用一根細細的木棒把電線放入插座里，馬達動了，可是風扇沒有動，我們檢查了一下，原來沒有轉動條，我們就用紙板做了一個轉動條，安了進去，又試了一下，還是沒有風。於是我們就重新做了一個，還是沒有成功，就這樣，我們試了一次又一次，終於在第九次的時候做好了，我高興不已，用彩筆把風扇葉染成五顏六色，可是我們剛吹了一會兒，風扇葉就散了，我非常傷心，哥哥鼓勵我說：「不要難過，我們再做一個更好的。」 於是，我們又重新找來了一節電線，這節電線還帶有插頭，我們按原來的方法不一會兒做好了，但是卻不轉動，我不甘心，又繼續試驗，過了一個多小時，我們的小電風扇終於能吹風了，而且還非常牢固，我和哥哥都很高興，爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事，我明白了一個道理，那就是不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收獲，而且我們還要記住一句名言：世上無難事，只怕有心人。
希望能幫到你，望採納，謝謝
Ⅳ 四年級作文我發明了什麼4百字
我想發明的東西是全能汽車，因為現在有騎自行車的，也有騎摩托車的，還有開汽版車的，權但是騎自行兩車很不方便，騎摩托車或開汽車的話又污染環境，所以我想發明一輛全能汽車。
它的構造很特別，外面五彩繽紛，形狀像一隻老虎，而且沒有車輪，燈的位置也不一樣，只有一個位置，不過很長，有一米四多一些。方向盤很輕，只要你把方向盤向你想去的地方一轉就可以了。剎車只用說一聲停就會立即停下來。它裡面沒有音響但是有GPS幫你導航。在地震或海嘯的時候它就會突然自動變形成飛機或變形金剛，讓你避免災難。
如果真有這種全能汽車的話，我想讓全宇宙，全地球人都來買一輛。
Ⅵ 我的朋友是小發明家作文四百字
我是小小發明家
假如
，我是一位小小的發明家，
我會發現什麼呢？我內要發明…
我要發
明一種容衣服。這種衣服能變色，是根
據主人所想的來進行變色，還能根據
主人的思維來改變圖案。並...
別看我小小年紀，可是個小發明
家。
隨著科技的迅速發展，我發明的
房屋也是最科技的。
這種房屋可以自己保護自己，如
果地震了，它會自己飛起來，停留在
半空。而裡面的人卻沒有絲毫感覺。
房屋的門有兩種功能。他能像孫
悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑
惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能
說會道。當主人的親朋好友來臨時，
假如主人不在家，她就會很有禮貌的
說："對不起，我主人不在家，請你把
姓名告訴我，等主人回來，我再告訴
主人。"如果是小偷來的話，它就會用
自己的秘密絕招--電來攻擊小偷，攻擊
完後再報警。
這樣的房屋你喜歡嗎？
Ⅶ 我的小發明作文四百字(船)
我的小發明——風扇動力船
幾天前，我做了一個「風扇動力船」回。
船頭是答用泡沫做的，泡沫很軟，我害怕它濕水後變得更軟，我就在泡沫的下面粘了一塊木板，讓它更硬些。
船身是用一個方盒子做成的，裡面沾著兩節電池組成的電源，電池上的一根導線連著風扇的電機，另一根導線連著曲別針，不好意思，我找不到開關，就把風扇的電機上的另一根導線連到風扇的鐵護欄網上，只要把曲別針放到鐵護欄網上，風扇就會轉動，船就隨著風力開動起來。因為風力轉化成了動力，所以船就會動起來。
今天，我看了中央電視台科教頻道播出的節目《我愛發明》後，我問媽媽我這個算不算是發明，媽媽說算是小發明，堅持動手製作，就會有大發明，就能上《我愛發明》欄目的。
我會堅持搞發明創造的。
Ⅷ 我要發明一個飛船作文四百字左右
隨著科技的發展，我們人類已經可以乘坐火箭飛到太空了，不過，由於科技的限制，宇航員都只能在太空帶幾天，而且都是在狹小的空間里生活，所以，我想發明宇宙飛船。
我想發明的宇宙飛船和我們現在的宇宙飛船不一樣，是麵包形的，前面裝著一個很大很大的高級金屬做的保險杠，裡面有2層，第一層有駕駛倉、食堂，第二層有醫務室、宿舍、運動房、游戲廳，有30噸重，然後再用3個小小的輪子支撐著。
有人可能會說這不可能，是因為這個有30噸重的宇宙飛船是需要3個小小的輪子支撐著，其實這個宇宙飛船根本就不是用這3個小輪子支撐的，是因為它的後面還裝著一個懸浮器，這3個小輪子只是用來裝飾的，不過，到了宇宙上可不是輪子就沒有用了，到了宇宙中，這3個小輪子就起到了快速器的作用，因為如果在宇宙中飛的時候，如果覺得有點慢，就可以啟動這3個小輪子來扇風讓宇宙飛船快點跑，因為這3個小輪子是專門扇強烈的風的，再說，那個輪子上還可以出風，這樣就更可以加快速度了。
不過一樓還有一個倉，就是來調節攻擊和防禦的，(因為這種宇宙飛船還要戰斗的)一般人是不能進入這房間的，只有專門的工作人員才可以進入這個房間，這個房間比較危險，因為有可能就會被撞死，因為那是最靠邊的一個房間，是沒有任何保險的，駕駛倉里還有保險，可是這里就沒有保險，不過，那些工作人員都穿著水泥、高級金屬、金屬、剛、鐵和土做成的衣服，而且還非常的厚，就算是隕石撞上去也不會被撞死，當然，駕駛的人也是穿著這種衣服的，娛樂的人就不是穿著這種衣服了，它們都穿著自己的衣服。坐這個宇宙飛船最好的好處就是沒有失重的感覺，人們就會覺得很舒服。
這就是我想發明的宇宙飛船，是不是非常的神奇呢?連我自己都迫不及待的想是想這個想法了，只是現在的科技不夠，需要我們不斷的學習才可能實現。
Ⅸ 你有什麼小發明，以「小小發明會」寫一篇四百字左右的作文，可以寫自己，還可以寫同學。
一、
我最想發明微型縮小屋了。
因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人，當要出去很久時，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。
微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小，只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單，佔用空間十分小，你不用擔心它不見，因為如果你不小心弄丟，他會發出一種異常的波動，這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，並且把它發送波動的儀器弄壞了，這也不用怕，因為微型縮小屋，只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。我希望這種屋能給大家帶來方便。 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有：吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在裡面上網，看電視等。
這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問：那你屋內的能源來自那裡？如果有探險家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個地區很熱或很冷怎麼辦？沒有網線怎樣上網？如果在山野里野獸來了怎麼辦？
這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手裡，您只要按一下遙控器里的紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那麼浪費能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會自動開，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會開的。只要你按一下藍鍵，燈就會關閉。只要你按一下綠鍵，房子就會自動變暖，使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵，房子就會變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會有透明的防護罩，讓你免受野獸之憂。
雖然這只是想，但總有一天我經過努力發明了微型縮小屋
二、
看看我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
三、 每當我上學和放學時，我都會看一下櫥窗里我四年級暑假做的小發明——風鈴。
那是四年級的暑假，我很多作業都已經做完了，只有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次，我無意中看見客廳里有一盒已經過期了的「三精牌藍瓶口服液」，我好奇的走過去，打開一看，滿滿的，只喝了一瓶！我望著這些好喝的口服液，想喝，可是又已經過期了。扔了，又覺得可惜，怎麼辦呢？我靈機一動：「我可以把瓶子里已經過期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀！」。
說干就干，我先把瓶子從盒子里拿出來，用剪刀在瓶口上刺了一個小洞，然後把瓶口朝下，讓口服液一點一點的倒出來，待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裡找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠，又找出毛線、剪刀等工具。待一切准備完畢後，就正式開始製作了。
我的頭腦中閃現出商店裡見過的很多風鈴的樣子，可就是不知該做什麼樣子的風鈴。我找來很多的美術書，終於在三年級的美術書上找到了「海底世界」風鈴。我和媽媽商量了很久，決定就做它。
我先用一張藍色的卡紙，把它剪成了圓形，然後又在圓形上剪掉了 一個銳角，再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來，這樣就成了一個漏斗形狀。接下來，就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹，舉著大而有力的大腳，鼓著一對大眼睛，樣子好威風啊！我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再准備一些長短不一的各種顏色的毛線，每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子，這下可把我難道了，怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打個小洞，怎麼辦呢？我望著瓶子發呆。突然，我的視線落在桌上的牙簽上，我靈機一動，想到了一個好辦法，我把牙簽分成兩段，拿起一段，用毛線從中間綁上，再把牙簽斜著放進瓶口，把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最後把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過，擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看，媽媽也特別喜歡，直誇我做的真好，並和我一起把它掛在了客廳里。
每次我到客廳，我都會看看我的風鈴。每次起風的時候，我的風鈴就會「叮咚、叮咚」地唱歌，在風中翩翩起舞。
Ⅹ 我發明了什麼作文400字
我的發明沒用了
今天，我做完作業，閑著沒事干，就想做手工。做什麼呢？我心裡琢磨著。這時，我看見一個紅得發亮、已經沒用了的蓋子。我靈機一動，心想：我何不用這個蓋子做一個能照明的工具呢？我想了想，又拿起了一個紅蓋子和一個棕色圓筒，開始做手工。
我把兩個蓋子蓋在圓筒兩頭，再貼上裝飾品，照明筒就做好了。要用了，只要把圓筒一頭的蓋子打開，往圓筒裡面看，蓋子發出的光就能給你照明。你看，不是很簡單嗎？我不費吹灰之力，輕而易舉地做好了手工。「成功嘍！成功嘍！」我大喊起來。我高興得把手工看了又看，試了又試。我一邊欣賞「傑作」，一邊洋洋得意地想：哈，我用沒用的東西做出了照明筒，多能幹呀！如果把這件事傳出去，我可成了名人啦！我越想越高興，手舞足蹈起來。
我興奮地跑到爸爸媽媽跟前，欣喜若狂地對他們說：「我發明出東西來啦！」爸爸媽媽睜大了眼睛，驚訝地問：「真的？」我神秘兮兮地說：「那還有假的？」我說著，從背後拿出手工。爸爸媽媽大大稱贊：「了不起！了不起！」我更加得意了，搖頭晃腦地對他們說：「嗯，為了能更好地說明我的手工效果很好，我要在暗的地方試一試。」我又在窗簾下試了試，咦，剛才的光變得很暗很暗了。我只好在亮的地方試了試，光又亮了。這是怎麼回事？我傻了眼，獃獃地站在那兒。我這才明白，蓋子本身不會發光，是因為光線亮，讓人感覺它在發光。頓時我變得垂頭喪氣，愁眉苦臉，剛才的神氣也一下子跑得無影無蹤。我氣急敗壞地揮著手，對哈哈大笑的爸爸媽媽說「都別給我笑了，這次是失誤！」
唉，原本那麼好的發明，那麼好的手工，現在卻沒用了。現在我明白了：發明，不是隨隨便便的事，發明是不容易的，要發明好的東西，要懂得科學道理，更要有頑強的意志和善於觀察的心，還應有豐富的經驗和知識。我也深深體會到了科學家在發明東西時的艱辛。