A. 《創造月亮》
唐傳奇當中。有這么三個小故事，叫做《紙月》、《取月》、《留月》。「紙月」的故事是講有一個人，能夠剪個紙的月亮照明；「取月」是說另一個人 ，能夠把月亮拿下來放在自己的懷里，沒有月亮的時候拿出來照照；至於「留月」，是說第三個人，他把月亮放在自己的籃子里邊，黑天的時候拿出來照照。
我被這樣的故事征服了。
自然驚嘆古人想的奇，想的妙，將一個圍繞地球運行的冰冷冷的衛星想成了自我的襟袖之物；更加慨嘆那不知名的作者「創造月亮」的非凡立意。 由不得想，能夠做出如此想像的心，定然無比的澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬個月亮。
叩問自己的心：你是不是經常犯「月亮缺乏症」？晦朔的日子，天上的月亮隱匿了，心中的月亮遂也跟著消亡。沒有月亮的時候，光陰在身上過，竟有了鞭笞般的痛感。「不是我在過日子，而是日子在過我。」我沮喪的的對朋友說。回憶著自己走在銀灰中的模樣，是那樣的詩意盎然，但今天的手是絕難伸進昨天了。我夠不著浴著清輝的自己。
我常常想，苦的東西每每被我們拒絕，苦口的葯，也聰明的穿起討好人的糖衣服。苦，攻不破我們的嘴，便來攻我們的心了。而我們的心是那樣的容易失守。苦，在我們的心裡奔突，如魚得水。可以訴人的苦少而又少，難以訴人，羞於訴人的苦多而又多。憂與隱憂不由分說的搶佔了我們的眉頭和心頭。夜來，只有枕頭知道懷揣了心事的人是怎樣的輾轉難眠。世界陡然縮小，小得只剩下了你和你的煩惱。白天被忽略的痛，此刻被無限放大，心淹在苦海里，無可逃遁。這時候，月亮在那裡？天空沒有月亮，心空呢？
想沒想過，剪個紙的月亮給自己照明？
創造一個月亮，其實是創造一種心情。痛苦來襲，我們習慣浩嘆，習慣呼吸，我們不知道，其實自我的救贖往往來得更為便捷，更為有效。唐山大地震的時候，有個女孩掩埋在廢墟下達八天之久，在那難熬的日日夜夜裡，她不停的唱著「樣板戲」，開始是高聲唱，後 來是低聲唱，最後是心裡唱。她終於倖存下來。她不就是那個剪個月亮給自己照明的人嗎？勸慰著自己，鼓勵著自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖。這樣的人，上帝也會殷勤的趕來成全。
人的生命歷程，說到底是心理歷程。善於生活的人，定然有能力剪除心中的陰翳，不叫它滋生，不叫它蔓延，給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣，揣著月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里。
B. 月球和地球是不是有著什麼聯系呢，地球如果離開月球，生命就沒法存活了，還有人說月亮早在有歷史記載前就
一,月球為地球擋了很多的隕石,不然地球就要受到更多的撞擊
2\月球造成了潮汐,加速了水的循環,給地球生命創造了條件
C. 造個月亮給自己 作文
人生如一艘逆波與海上的舟，只有懂得如何去調節風帆，才會平穩向前；人生如一隻在夜空飛翔的雁，只有懂得如何去追識皎潔的明月，才不會迷失方向；人生也如一個攀登的登山者，只有懂得如何去認識各種各樣的天然標識，才不會誤入歧途。既然這樣，快樂也應如此，給一個快樂的發條，調節一下心靈的感應器，那麼生活就充滿了陽光與歡樂。
為什麼我們要創造個月亮給生活照明？
生命因匯聚在各種各樣的風景里，找個「月亮」也就等於找到了最美麗的風景。有句廣告詞說得好：「人生就像一次旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風景，以及看風景的心情。」這話說得何等美妙！如果我們在生活中拋開一些煩惱的事，多去注意和采擷一些美麗的花瓣，那麼我們的生活就會被裝點成為一座花園。王維要算在這方面做的最具觀賞性的了，他曾遭受同僚的冷落，也曾遭到上主的貶謫，但他卻能時時寫出像「明月松間照，清泉石上流。」「白雲回望合，青靄入看無」這一類的詩句。那是因為他的心中始終有輪「明月」，因而他的心始終的亮堂的。假如我們心中也能創造出「明月」，那我們又何嘗不能進入生命的涅磐呢？
再者，找個「月亮」也等於找了個使自己不斷前進的助推器。誠然，生活是坎坷多舛的，但我們應該把這些壓力轉化為一種涌動的激勵。如果人們心中總是有著那片陰霾，那麼他在事業上奮斗前進的步伐也會悄然減慢甚至後腿。蘇東坡在謫居黃州期間，依然能吼出「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的壯發之句。辛棄疾在冷落長久之時還能「把欄桿拍遍」。這些人也都裝了個「月亮」在心裡，月的明暉促使他們在黑夜裡依然能大踏步前進。
因此，創造個月亮個自己照明不僅是生活的需求，也是一種人生的磨煉，他會引你走向光明，走向成功的巔峰。
D. 應該如何創造人在月球上的生存條件
氧氣、水、食物和循環生態系統是人類在月球生存的基本要素。
在月球基地要營造一個像地球上一樣的生存環境，在這個環境里，有與地球上一樣的大氣壓力，有飲用水，有可供呼吸的空氣，還有適宜的溫度、濕度等人類生存所需要的基本元素。月球基地上使用的生命保障系統，也隨基地發展階段的不同而不同。初期基地的生命保障系統是非再生式的，基地消耗的氧氣、水和食物，要依靠地球的補充供應。此後建造的月球基地，生命保障系統是再生式的，即月球基地的氧氣、水或食物，都要靠密閉循環處理和綠色植物的光合作用來就地解決。
E. 分析月球上已經有哪些滿足人類生存的基本條件，如果要在月球上生活，人類還需要創造哪些生存條件
目前月球上還不具備抄可以供人類生存的條件，如果非要有，那麼只能說提供了土地可供人行走，不過引力只有地球引力的 1/6 ，所以人類想要在上面向地球一樣適應行走還需要人造重力 ，這只是眾多條件的其一。
例如 大氣壓強只有1.3×10⁻¹⁰ 千帕，因為大氣極其稀薄，所以白天溫度最高科大172℃，夜間則最低溫則驟降至 -180℃ 等等。
據我目前所知，如果人類想要在月球上生活，那麼必須創造如下條件：提供氧氣、提供液態水、均勻氣壓、人造重力或者特製緊身服、環境恆溫、提供足夠的食物。
PS：如果沒有人造重力，那麼月球家園上或許會是另外一種輕飄飄的生活方式，但是必須穿 緊身服，緊身太空服能夠模擬人體引力效應，從而降低低引力給身體造成的衰弱反應。曾經在資料中了解到，在太空零重力環境下，宇航員每月會損耗2%骨骼質量，脊柱可以延伸7厘米，並承受微弱的這些所帶來的身體疼痛。在太空飛行中，宇航員遭受椎間盤突出的概率是普通人群的4倍。所以如果月球沒有人造重力，那麼低引力勢必會對生活的人類造成生理上的影響。
F. 創造月亮
15、閱讀1－3段，概括「我被這樣的故事折服了」的原因。（3分)
1）古人想得奇，想得妙。
2）「創造月亮」的非凡立意。
3）能夠作出如此想像的心，定然無比澄澈清明。
16、第1段和第6段中加點的「紙月亮」分別指什麼？(4分)
第1段中的「紙月亮」分別指：用紙剪出來的月亮
第6段中的「紙月亮」分別指：一種美好的心情、向上的精神
17、結合你對全文的理解，說說作者為什麼要提倡「創造月亮」。
答：在面對生活中的苦痛的時候，許多人放不開心胸，選擇逃避。日子久了，人就沒有了向上的動力，缺乏了積極進取的精神。文中的「月亮」其實指的是一種向上的精神，作者希望所有人在面對苦痛的時候能夠以一種積極的態度來解決，因此提倡「創造月亮」。
18、作者說面對痛苦「自我的救助往往來得更為便捷，更為有效」，你是如何理解這句話的？請結合你的生活體驗談談感受。（4分）
答：人生真的是一個人的人生。現實是殘酷的，沒有人會永遠陪在一個人的身邊，也沒有人會一直在你需要救助的時候伸出援手。就好比學習，老師的批評鼓勵對學習固然有幫助，但是最主要靠的還是自己。如果自己都不想要上進，那麼外人說什麼又怎麼會聽進去呢？所以，當遇到困難的時候，想著讓別人來幫你還不如自己想辦法解決，自己永遠是忠誠於自己的。
以上
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我不知道你是初中還是高中……我大三的……
總之我是用我自己的思路做了這則閱讀，不知道對你來說有沒有用。
其實，語文這種東西都沒有什麼標准答案的，有的只是參考答案。
考試的時候像這種題目千萬不要空著，文章里亂找幾句填一下，自己寫幾句都會有分的！！
G. 月亮對生命有何作用
我找到這本書了
書上是這么說的：美國太空總署的科學家謝魯皮爾遜指出，在地月系形成的初期，月球對於地球有極大的影響。當月球接近地球時，曾使地球表面的海洋，出現強烈的潮汐起伏。這種起伏的摩擦力，使帶球表面溫度驟增，導致地心融化（懷疑。。。。）。地心的岩漿在高溫及高牽引力作用下，出現旋轉式的滾動，其結果即出現了磁場。這個超巨型的磁場，對地球形成了保護盾，減少了來自太空輻射的襲擊。地球上的生命生長，全靠這個磁場盾保護。
還有一些科學家認為，這些磁場不僅保護而且促進植物的生長。日本一種子公司的科學家，最近作了強磁場對於植物生長的實驗。他們將豆類種子放在強磁場環境中發芽生長，其結果是種子發芽速度增快，收獲期提前，產量增加。
有一位科學家對玉米和豌豆進行了9年的研究。他發現月圓前兩天比月圓後兩天播種下去的種子長得更大。新月時播種的種子比平常凋謝的快。有的實驗證明了，在月光照射下的作物比未經月光照射的作物長得更快，而且長得好
H. 求一篇以"創造個月亮為自己照明"為題的作文
1、創造個月亮給自己照明
在茫茫的大雨中，撐起一把傘，為自己撐起一方晴空；在漫漫長夜中，曳動一盞風鈴，為自己響起心靈的回聲；在冗長黑暗的生命隧道中，創造個月亮為自己照亮征程。快樂並不一定要捧腹大笑，溢於言表。快樂有時如同一杯清酒，在寒冷的冬日，喝下去，心存溫潤。快樂有時如一縷輕煙，一飄而過，卻曾留下過溫柔的印記。快樂有時如一抹濃香，漫縈周身，不忍散去。
畢淑敏說，快樂如一把九芒星的鑰匙，不是掛在懸崖邊上，而就在我們觸手可及的地方。是的，用心去聆聽，用心去感受，你就會感受到上帝對你的眷顧。
我曾在校園湖邊上扦插過一株桃樹，一株櫻樹。空餘之餘便去照望它們。把幾天來學習的得失、生活的體驗釋說出來。那兩個小傢伙便靜靜地傾聽著我。我知道它們永遠也不會煩悶的。每天早晨醒來想著的並不是還有幾張試卷沒做，或是考什麼，而是那兩個小傢伙又長高了一點，希望它們早點開花結果。心中便充滿了等待的喜悅。給心靈找個寄託，會讓你看到一個截然不同的自己。
無論是桃李春風花開日，還是秋雨梧桐葉落時，珍惜所感知的一切，萬物都會心有靈犀一點通。站在林間，淋一場雨，酣暢淋漓；俯在花前，一吮花香，沁人心脾；躺在草地，展望藍天，心曠神怡。捧一把魚食，投於池裡，看魚兒嬉戲爭食，聽鳥兒竊竊私語。掬一捧水，澆於花上，看水滲入泥土，聽樹根滋長的跫音。拾一地落紅，隨水釋灑，哀流水無情。哀傷，有時也是快樂，一種淡若微苦的快樂。落花人獨立，微雨燕雙飛。因為有感，所以不會落寞。
最愛汪國真的一首詩。「我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/只顧風雨兼程/不去想是否贏得愛情/既然鍾情於玫瑰/就勇敢地披露真誠/我不去想身後會不會襲來寒風苦雨/既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……」抓住美好的一切，不要預支未來如何艱難。走過了春寒的料峭就該看到初夏的翠綠希望而不是它的酷炎。走在秋的身後就該拾起一片半紅的楓葉，把它掛在夕陽照到牆上，任思緒馳騁天地各方。
黑夜，創造個月亮給自己照明。人生，准備個口袋，隨時收集點滴的幸福快樂，待到失意時，掏出來，溫暖自己。
2、創造個月亮給自己照明
楊沫
這是怎樣的一個時代？每個人都渴望成功。但天時、地利、人和又賦予多少人？少之又少。苦苦追尋，名、利、權，利用著？跟隨著？不如創造個月亮給自己，用來照明。為什麼？因為她的光只籠罩著你，為你指明方向。
追溯至晉，陶淵明少無適閑韻，辭官歸故里。過起清貧樂的日子。所為何？這是他創造給自己的月亮。不一定最大，不一定最圓，不一定最亮，卻足以照亮他的心。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸好過誤入塵網中，久在樊籠里。採菊東籬下，悠然見南山勝過華廈千萬座，獨自置其中。躬耕於田，與友把酌，兒孫同樂，怡然自得。這是陶潛創造給自己的月亮，不最大，不最圓，不最亮，剛剛好籠罩他。
轉而至唐，李白仙人持劍把酒，撇下脫靴的力士，捧硯的貴妃。仰天長笑著，昂首挺胸的走出華門。只為不摧眉折腰事權貴，只為自得開心顏。泛舟江上，與月對飲。朝發白帝，暮至江陵。好不快哉！這是李太白給自己創造的月亮，不最大，不最圓，不最亮，卻足以照亮他那追求自由的靈魂。天生我材必有用，千金散盡還來。正是擺脫了宮廷寫手的束縛，沐浴了自己創造的月光，他的詩流傳至今，千古不朽，萬人吟誦。
至而觀今，比爾?蓋茨這位據說資產兌換成面值一美圓紙幣再首尾相接排列可以從地球至月球來回一次的IT巨子同樣創造了給自己照明的月亮。他不願受束縛，因此從世人景仰的哈佛主動退學與三五知己潛心自己熱愛的擅長的軟體開發，並創立了世界軟體巨頭—微軟，自己成為軟體業翹楚。這不是機緣，完全得益於他深知自我，為自己創造了能夠照亮他的月亮。蓋茨先生的月亮不最大，不最圓，不最亮，剛剛好籠罩他。
尋尋覓覓，定要尋覓最適合的。而世上適合的又有多少？這需要我們去創造，創造照亮我們自己的月亮。一味的追求最大，最圓，最亮只會讓自己冷冷清清凄凄慘慘戚戚。他人之月之大之圓之亮並非難以望其項背，那不是差距，僅僅如同眾生萬象般差別。古語有曰：「貪之多則嚼不爛也。」正是如此，我們創造個月亮給自己照明，為自己的人生奮斗，走出陰霾，為自己開辟出一片新天地。
3、創造個月亮給自己照明
有位先哲曾說:如果一個人,總是為誤了頭一班車而懊惱不已,那麼他還將錯過下一班車。所以如果你想做個有所成就的人，就得學會自我調整，給自己一個樂觀的心態。
「歸去來兮,既自以心為性役,悉惆悵而獨悲.牾以往之不薦,知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非。」
陶淵明，五柳先生，才高八斗，心系蒼生。奈何官場黑暗，勾心鬥角。 「帝鄉非吾願，富貴不可期」於是乎他毅然辭官歸隱,做一名「帶月荷鋤歸」的老農，快樂著「草屋八九間，榆柳蔭後檐」的安然，享受著「採菊東籬下，悠然見南山」的悠閑。早年官場腐敗,社會黑暗的陰霾一去而空，專心耕作,悠然作詩，成為名揚千古的田園詩人。
「世間行樂亦如此,古來萬事東流水,且放白鹿青崖間,需行即騎訪名山,安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!」
李白,青蓮居士,蜀之狂人.年輕時他也曾有過憂國憂民的情懷,他也曾官居翰林大學士,但由於他生性狂放不羈,唐中期宦官亂政,不甘心當皇帝玩物的他毅然仰天長嘯走出長安，從此遊山玩水專心作詩。他的詩，有」飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.」的瑰麗想像；有」乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海.」的豪放雄壯，也有「舉頭望明月，低頭思故鄉」的婉轉細膩……正是由於他排解了心中的不滿和郁悶，保持豁達樂觀的心態，才取得如此成就。
「貧窮不是苦難，重要的是你怎樣從貧窮逆境中奮起，做個自立自強的人。」
洪戰輝,一個赤貧家庭的孩子,2005年度「感動中國」十大人物之一,用自己的行動告訴了世人什麼是自立自強,什麼是奮斗不息。他很窮,但他沒有被嚇倒,而是保持樂觀的心態去面對一切困難。他曾說：回憶是一種癮,正如相思是一種病,只有告別曾經的失敗和苦難,才有光明的未來。我想,「自立自強」和樂觀就是他為自己創造的「月亮」,引領他克服困難，勇往直前。
美國前總統羅斯福曾說：「我每次出門前都會關上門,因為我知道只有告別過去才能更好地面對未來……」所以,請給月亮一個升起的理由,給自己一個樂觀的心態,走出陰霾，迎接人生路上的挑戰。
4、創造個月亮給自己照明
智慧的認識懂得怎樣去生活的人。
———柏拉圖
人生如一艘逆波與海上的舟，只有懂得如何去調節風帆，才會平穩向前；人生如一隻在夜空飛翔的雁，只有懂得如何去追識皎潔的明月，才不會迷失方向；人生也如一個攀登的登山者，只有懂得如何去認識各種各樣的天然標識，才不會誤入歧途。既然這樣，快樂也應如此，給一個快樂的發條，調節一下心靈的感應器，那麼生活就充滿了陽光與歡樂。
為什麼我們要創造個月亮給生活照明？
生命因匯聚在各種各樣的風景里，找個「月亮」也就等於找到了最美麗的風景。有句廣告詞說得好：「人生就像一次旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風景，以及看風景的心情。」這話說得何等美妙！如果我們在生活中拋開一些煩惱的事，多去注意和采擷一些美麗的花瓣，那麼我們的生活就會被裝點成為一座花園。王維要算在這方面做的最具觀賞性的了，他曾遭受同僚的冷落，也曾遭到上主的貶謫，但他卻能時時寫出像「明月松間照，清泉石上流。」「白雲回望合，青靄入看無」這一類的詩句。那是因為他的心中始終有輪「明月」，因而他的心始終的亮堂的。假如我們心中也能創造出「明月」，那我們又何嘗不能進入生命的涅磐呢？
再者，找個「月亮」也等於找了個使自己不斷前進的助推器。誠然，生活是坎坷多舛的，但我們應該把這些壓力轉化為一種涌動的激勵。如果人們心中總是有著那片陰霾，那麼他在事業上奮斗前進的步伐也會悄然減慢甚至後腿。蘇東坡在謫居黃州期間，依然能吼出「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的壯發之句。辛棄疾在冷落長久之時還能「把欄桿拍遍」。這些人也都裝了個「月亮」在心裡，月的明暉促使他們在黑夜裡依然能大踏步前進。
因此，創造個月亮個自己照明不僅是生活的需求，也是一種人生的磨煉，他會引你走向光明，走向成功的巔峰。
5、創造個月亮給自己照明
黑夜的你我容易迷失方向，許多人朝著一條通往地獄的道路越走越遠，逐漸變成一個黯淡的點，最後消失在盡頭。而黑夜裡拼力掙扎的你是否看見升起的月亮了呢？或許你的視線被厚厚的雲層遮擋住了，看不見雲後的月亮，那麼此時你就應當為自己在心裡創造個月亮，照亮通往天堂的路。
「湖月照我影，送我至剡溪。」
李白在仕途上失意，可他並沒有鬱郁不得志，他用曠達的心態為自己創造了個月亮，他跟著這個月亮走向自己嚮往的閑適舒逸的生活，他跟著這個月亮夢游天姥，也正是這個月亮陪伴著他走過一路。李白還曾寫到過：「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。」一個「月」字多次出現在李白的詩中，這不是代表冷清、寂寞與孤獨，相反這正體現出李白的豁達與放盪不羈，正是他為自己創造了那個永不落的月亮，才使他如此受人尊敬與崇拜，也正是這個月亮照亮了他前行的道路。那麼，我們是否也應該體驗一下夢游天姥的暢快呢？創造個月亮吧，消除那些黯淡的景色，照亮前行的道路。
「星垂平野闊，月涌大江流。」
杜甫，難以想像他是懷著怎樣的情懷，用怎樣的筆觸寫下這兩句詩的。初看，一種浩盪奔騰的氣勢涌現，再看那是一種對心靈強有力的震撼。又是一個「月」字，絲毫未體現出柔美之意，卻恰有一種剛毅之感。或許那就是詩人為自己所創造的月亮吧！他自己創造了這個月亮，喚醒了沉睡的感情，照亮了充滿困難、孤獨的路途，他用這個月亮使自己擺脫心中的不快與陰霾，使自己振作起來，燃起堅定的信念，即使是一隻小小的沙鷗，也要往來天地間，直面生活。他創造了月亮為自己照明，啟迪著我們也為自己創造個月亮照亮我們的前程。
古往今來，不知多少文人墨客曾為月亮留下過隻字片語，又或者是為月亮重重畫下墨彩。其實這都是他們為自己創造的那個月亮的詠嘆和贊美。曹操也曾寫下「月明星稀，烏鵲南飛」。看似凄涼，卻飽含著自己的雄圖大志，否則又怎會「月明」呢？
黑暗的路上，有你的陪伴我不再孤獨和悲傷，有你的陪伴我似乎已看見天堂的模樣。因為你是我創造的月亮！
創造個月亮給自己照明！
6、創造個月亮給自己照明
當西山淹沒了最後一縷夕陽，當鳥兒紛紛回到了巢穴，當疲憊的人們打開昏黃的燈盞，便到了月亮該升起的時候。月在黑夜給人以光明，可月有陰晴圓缺，在陰缺的時候，你是否想過要創造個月亮給自己照明呢？
創造個月亮給自己照明，她能讓你遠離黑暗，迷茫。「誤落塵網中，一去三十年」，陶淵明終於擺脫了黑暗的官場，也解除了多年來內心所受的煎熬。離開官場，陶淵明看得更清楚了，因為他創造了給自己照明的月亮。「悟以往之不諫，知來者之可追」，陶淵明從此決定過「晨興理荒穢，戴月荷除歸」的生活，安貧樂道，怡然自得。
創造個月亮給自己照明，她能讓你看清世事，堅守理想。在紛爭不斷，社會動盪的戰國時代，士人們都想憑借自己的才能一展抱負，君主們也需要士人的幫助。但當王來請莊子擔任自己的丞相是，莊子拒絕了，因為他要成為守護心靈月亮的那棵樹。我想莊子一定是創造了照亮自己心靈的月亮。因為有了這月亮的光芒，莊子在紛繁的塵事中才得以看清自己的心靈，堅守自己的理想。
創造個月亮給自己照明，她能讓你才能從大局出發，感悟人生的價值。「負荊請罪」一直以來成為人們贊揚勇於改錯的佳話。然而此中忽略了藺相如的忍讓，從國家出發，不爭個人私利的優秀品質。藺相如身居高官，面對廉頗的侮辱一忍再忍，直到門客們要離他而去，他才吐露真情。先國事，後己事，一切從國家的利益出發。我想，廉頗也正為藺相如有這樣的胸襟，才負荊請罪的吧。藺相如是創造了能照亮自己的月亮，否則，抱復的心理一定早在心靈滋生、蔓延，這樣國家就不保了，更別說留與後人一段美談了。
有人說，錯過了太陽之後，千萬別錯過了滿天繁星。我說，與其等待星星的出現，不如創造個月亮，自己創造的月亮屬於自己，不用無望的等待，也不用擔心她將離你而去。
尼采說他是太陽，可他終成不了太陽。創造個月亮照亮自己，在這月亮散發的縷縷光芒下，凈化心靈，除去心中的雜草，長出累累碩果。
7、創造個月亮給自己照明
人生的歷程不能說是一路坎坷，但總會有陰霾遍布，失落悲觀的時候，人會在其中迷失方向，丟棄光明和希望。就如一片灰暗的荒野，蕭索頹敗。倘若一輪明月升起，則清輝滿地，一掃原先的衰貌。人的心情有了照明的月亮，也就有了方向，有了希望。放眼望去，人生的旅途中，一片大好風光。
人人都可以創造月亮，只要心中在不斷地盼望著光明，希望繼續前進，這輪明月就會冉冉升起，為自己照明。
創造個月亮為自己照明，是為了掃去煩惱，變得灑脫。人總是在細節上出錯，因此會被瑣屑小事困擾，這些都是紛紛擾擾地煩惱，它們微不足道，卻會影響人的心情。極如旅途中來來去去的小蟲，總是在暮色四合中打亂我們的情緒。這時的月亮是為了讓我們的心情平和安靜，穩妥地對待細節，看清每個角度。它照亮地地方，就是指點地地方。沒有細小的煩惱，人總是會輕松自信，灑脫之感也會由此而生。
快樂總是一切美好事物的源泉，要想順利又開心地進行人生和生活的路，快樂是必不可少的行李。創造個月亮給自己照明，是為了找到快樂，帶著它一起旅行。找到快樂，是創造月亮的最大理由。無論是長久的快樂還是暫時的快樂，至少只要有它在，就會帶給人歡笑和無憂。就如李白，一個以酒為朋，以月為友的人。他的一生都沒有達到他的意願，仕途失意。他的悲傷並不是靠酒來化解，而是酒後的詩，詩中的月，那是他創造出的月亮，他心中的照世明燈。所以他仍是快樂的，因為他還能創造出月亮，還能給心中的明月一個升起的理由。即使他的快樂帶著哀愁。月亮，能讓我們尋找到快樂，哪怕是一時，但能將人生看清一次，這已是，莫大的幸福。
自己創造的月亮，用來照明。這輪月，其實是我們對人生中不順利，不開心的解決方式，是我們郁悶不樂，悲觀失望時排遣。人們一遍一遍地創造月亮，為著不同的事，給它不同的理由升起。自己創造月亮照明，是自己獨立地看清人生，理解人生；是自己改變心情，釋放心情，用亮堂地心靈和雙眼，享受生命絕美的風景。
8、創造個月亮給自己照明
人的一生，難免會碰到黑暗、彷徨、困惑，這就需要一個月亮來給自己照明，指明正確的方向和出路，沿著正確的人生之路繼續走下去，給你指明方向的月亮是什麼？我的就是——樂觀。
樂觀令自己笑對挫折、困難。困難與挫折如同滿天的繁星一樣，數不勝數。困難與挫折，令許多人畏懼不前，倒在了前進的路口。但同時也令許多人勇往直前，笑傲在成功的坦途上，這就是樂觀的人。面對貧窮的生活，洪戰輝選擇了樂觀，獲得了社會的贊頌；面對簡陋的條件，徐本禹選擇了樂觀，得到了全村人的尊敬；面對降級的厄運，布馮選擇了樂觀，受到球迷和俱樂部的稱贊……但如果他們沒有選擇樂觀，而是悲觀，洪戰輝的妹妹怎麼辦？沒書讀的鄉村孩子怎麼辦？球員大量離去的尤文圖斯怎麼辦？……樂觀，令他們笑對眼前的挫折和困難，激勵起他們戰勝困難和挫折的鬥志和信心，結果會不好嗎？
樂觀令他人受到感染和鼓舞。面對困難與挫折時，選擇了樂觀，不僅增強了自己戰勝困難與挫折的勇氣，同時也鼓舞和感染了你周圍的人。今年的世界盃決賽，義大利與法國將通過點球大戰決定大力神杯的歸屬。這是義大利人最不願看到的方式，因為近十年來，點球是義大利人的惡夢，身為隊長的卡納瓦羅，用他那堅毅的眼神與激昂的話語深深感染和鼓舞了全隊的士氣，令他們「點」殺高盧雄雞，笑到最後。面對空前的壓力，卡那瓦羅選擇了樂觀，並以此鼓舞和感染了全隊；相反，他當時選擇了皮爾諾的優點，恐怕笑到最後的將是法國人。樂觀的月亮，照亮了義大利人奪冠的道路。
樂觀的月亮，也會照亮我們中學生的漫漫求學之路。求學之路上，困難與挫折比比皆是，這使許多人在求學之路上止步不前，而頭頂樂觀的月亮，便為我們照明了充滿坎坷與波折的求學之路，在漫漫的求學之路上邁步前進。
面對充滿艱難險阻的人生之路，創造樂觀這個月亮，照明自己的人生之路。
9、創造個月亮給自己照明
月光撒滿大地，湖面因此而光明澄澈；
月光撒滿大地，樹木因此而互相映襯；
月光撒滿人心，我們因此而心靈凈寂。
人生於世，給自己的心靈世界造個月亮看來非常重要。
心靈的月亮是亘古不變的追求。「羈鳥戀舊林，池魚思故淵」，這是一種執著的意念，陶淵明從未改過；「走自己的路，讓別人說去吧」是現代成功人士的縮影。從古至今，人們都在追求自己心中的月亮，這種亘古不變的追求讓世界綻放異彩。陶淵明不悔放棄對田園生活的追求，這是他心靈的明月；伽利略不悔放棄對科學真理的追求，這是他心靈的明月。正如亞里士多德說的那樣「我愛我師，但我更愛真理」，是的，他們都有心靈的明月，他們都在追求心中的明月。倘若他們放棄了追求，那怎麼會有「採菊東籬下，悠然見南山」的佳句，怎麼會發生不畏宗教勢力堅持真理的感人事跡？所以，心靈的月亮是亘古不變的追求，那麼我何不行動起來為自己創造個月亮呢？
心靈的月亮照亮前進的道路。在沒有到達頂峰前山路總是崎嶇的；在沒有游到對岸時波濤總是洶涌的；在沒有成功前的道路總是黑暗的。因此我們要創造個月亮給自己照明。中國共產黨在黑暗的革命道路上奮力前進，靠的是廣大黨員心中的個個明月——新中國，新生活。我國著名的數學家王元說：「我曾上台發言批評過華羅庚先生，我拿的是別人寫的稿子，之後我與華老幾年沒有聯系，因為心中有些雜念……」一番心裡話道出了心中明月的重要性，王元倘若不能及時用心中明月澄澈自己的心靈，驅除雜念，他也不能成為一代數學大家，也不可能走好人生路。黑暗不是最可怕的，最可怕的是在黑暗中還不去創造自己心中的月亮為自己照明。
心靈的月亮升華我們的人格。著名的盲人民樂家阿炳，雖雙目失明，眼前一片黑暗，可他心中的那輪圓月卻大放光芒。聽到他演奏的二胡曲《二泉映月》使人心靈得到凈化，情緒得到激揚，這是心靈的樂曲，這是人格的樂章……正是那明月的月光灑在阿炳心中才使他從悲痛走向振奮，從黑暗走向光明，從貧賤走向高尚，於是人格得到歷練。
植物需要土壤提供養料才能茁壯成長，魚兒需要水的呵護才能自由生存，我們呢，我們需要心靈明月的照明才會更加精彩！
那麼，就讓我們共同唱起自己心中的「明月」吧！
10、創造個月亮給自己照明
人生如歌，歡躍或低沉；人生如潮，潮起潮落；人生如畫，光鮮亮麗或黯淡無光；人生如酒，甘醇爽口或辛辣難咽；人生如月，月華如潮或幽暗昏惑。
「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」人生不會事事如意，人生怎能一生不變！
微風輕拂，蟲鳴陣陣，月夜小路上布滿銀白色的光華，共舉杯酒，相邀空中明月，原來一切都如此完美。可終究有一個漆黑的夜晚，再不見那熟悉的清影，無盡的黑暗中只我一人，你究竟身處何方？
今夜無月，我的人生黯淡無光，雖早知有喜有憂，有興必有愁，但這一切悲苦讓我獨自怎能承受。
我尋找，尋找逝去的月，尋找往昔快樂的生活；我離不開，離不開那皎潔的明月，沒有你，誰來照亮我前進的道路？
尋遍天涯路，卻未見你熟悉的身影，許久，仍未見你歸來，難道生命就這樣會結束了嗎？苦悶，憂愁，悲傷，全部乘著這漆黑的夜趕來，或許這便是生命的全部內容了。
可是，這正是生命的真諦，人生並非只有歡聲笑語，並不只有平坦光亮的大路，那些昏暗的小路也是人生的一部分，沒有它們的人生是殘缺的。
在之昏暗中看不見前進的路，升起吧！你是我的希望，但決非全部。無論何時，我希望你的光華照亮我的雙眼，照亮我前進的路；這樣我和你才能再度舉杯共同走過前方的路；那些寬闊平坦的大路，那些昏暗崎嶇的小路或是那根本不算是路的路，那需要我們共同開辟的新的路。
人的一生並不總是美景，可我要將一切變成美景，哪怕是那無盡的黑暗，哪怕是那無邊的痛苦。我需要你——那皎潔的明月，在我的心中升起，給我的世界帶來光明，給我的生活帶來歡樂，讓我的人生更加美麗；我需要你——那皎潔的明月，永遠映在我的心中，在光明的時刻，也在黑暗的時刻。
我堅信，人生的路上，只要空中仍有那皎潔的月，人就不會迷路；我堅信，我的心中，只要仍有那皎潔的月，心中的陰霾就不會存在，我堅信，我心中的那輪明月定會升起！
11、創造個月亮給自己照明
月已悄然升起，這寂靜的夜晚，寒冷的月光若有若無，籠罩於人的心中。不免使人覺得內心的荒蕪。月光逐漸黯淡，幾絲薄雲將其縈繞，頓時一種悲涼之情悠然而生。
我獨自一個人靜坐在小河邊，任憑秋風將其寒冷似波濤般拍打我的身軀。讓我從失敗的陰影鍾走出。高三，這個使我備受打擊的歲月，我想讓寒風將其沖洗掉。一次次我說服自己，從艱難困苦的逆境鍾擺脫那苦惱的糾纏。一次次我從滿懷信心步入考場到拿到試卷而被一次次打擊。而這次我是又真的敗了，我發現我開始喪失了自信……
這風依然在吹，岸邊那幾株白樺瑟瑟作響，片片落葉使我備感時間的流逝而帶給我的無盡惆悵。天色越來越暗，南月已被那濃雲所吞噬，四周僅有一絲絲亮光滋潤著我內心，給掙扎以力量。
此刻我的眼中浮現出父親那勞作的身影，父親的腿因車禍而落下殘疾，但他依然沒有放棄他的理想；從路邊攤到一家屬於自己的小面館。我似乎聽到這寒冷的秋風中，父親發出的微微顫抖的叫賣聲！我的雙眼開始變得模糊，愈加清冷……
難道我就這樣掙扎度日，自暴自棄？我那麼多得坎坷與荊棘都已踏過，而這次得陰霾卻不能剪除？我是不可能被這一次挫折而將我脆弱得堅強擊落！
河水依然淙淙流淌，那清晰得聲音，沖破了我內心得惆悵，眼前似乎已豁然。「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。」先前的人，他們都面對挫折毫不畏懼，而我又怎可為自己所困？「直掛雲帆濟滄海」的信心；「詩成笑傲凌滄州」的豪情已盪然於我的內心。我已撥開了我內心的雲霧，似乎前途已光明。
高三生活雖然詩歷難重重，但我應該學會懂得，學會珍惜，我應領悟用自己內心的堅韌塑造剛強。
抬頭仰望天空，月依然不在，但我內心已升起了一個月亮。起身抖抖身上的落葉，任憑秋風的相擁，我悄然離去。
12、創造個月亮給自己照明
人們說，月亮代表著分離，代表著思鄉，代表著一種感傷。但當你仰望夜空，那皎潔的月光是否讓你感到過明朗與舒暢呢？給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣，揣著月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里，哪怕正走向生命的盡頭。
八年前一個朗月當空的夜晚，一個朴實的莊稼漢聽到路邊草叢中傳來低低的哭聲。出於好奇，他走近發現了一個蛇皮口袋——一個女嬰，凍得已奄奄一息，裹在棉被裡，一張紙上寫著出生日期。那一刻，改變了莊稼漢的一生。
莊稼漢可謂窮得叮當響，連老婆都娶不到，這個突如其來的女嬰讓他對未來更迷茫。他給女孩取名小艷。艷子打小很瘦，加上營養不良，大眼睛更是深陷在臉上。但她聽話懂事，她了解「爸爸」的苦，料理家務是個能手。她懂得人窮志不能短，學習上一直名列前茅。鄰居們說撿來的娃兒聰明著哩，對她也倍加愛護。
然而厄運卻始終還是降臨到艷子頭上，她開始莫名其妙地流鼻血，而且止不住。憨厚地莊稼漢領著她上醫院，就連針孔處的血都止不住，檢查結果如五雷轟頂一般——白血病！都說上帝關上了所有的門，必有一扇窗是打開的。可是對可憐的艷子來說，那扇生命之窗在哪兒呢？看病費自然高得難以承受，艷子偷偷地替爸爸在單子上寫道：「自願放棄治療。」艷子始終很堅強，甚至對生命充滿了感激：「我不幸可又幸運，因為我有爸爸，一個愛我的爸爸，我來過，我很乖。」她的話讓醫生護士淚流滿面。
艷子的事被大家得知後，迅速籌到了五十多萬，應該說治癒有望了，可化療後的艷子十幾天未進一粒米，瘦得皮包骨頭，她偷吃了一小口方便麵，卻因胃出血過多離開了人世。其實艷子是有心理准備的，她留下一份遺書，雖然有些字是注音的：「謝謝好心的叔叔阿姨們籌錢給我治病，如果我死了，你們要看好我爸爸，不能讓他跳樓，剩餘的錢就給其它和我一樣的孩子治病吧……我不會後悔我的一生，我來過，我很乖。」稚嫩的話語卻震撼人心。
艷子的墓誌銘是六個字：我來過，我很乖。正是這六個字支撐了艷子，給了她堅強開朗的理由，讓她在生命的最後一段旅程，也不曾失掉對生命的感激。
創造個月亮給自己照明，那光不需要太強，只要足以剪除心中的陰霾，為你提供前進的動力，揣著月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里吧。
I. 創造月亮的主旨句
創造月亮
唐傳奇當中，有這么三個小故事，叫做《紙月》、《取月》和《留月》。「紙月」的故事是講有一個人，能夠剪個紙月亮照明; 「取月」是說另一個人，能夠把月亮拿下來放在自己的懷里，沒有月亮的時候照照;至於「留月」是說第三個人，他把月亮放在自己的籃子里邊，黑天的時候拿出來照照。
我被這樣的故事折服了。
自然驚嘆古人想得奇，想得妙。將一個圍繞地球運行的冷冰冰的衛星想成了自我的襟袖之物；更加慨嘆那不知名的作者「創造月亮」的非凡立意。由不得想，能夠作出如此想像的心，定然無比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸光輝，即可生出一萬個月亮。
叩問自己的心：你是不是經常犯「月亮缺乏症」？陰晦的日子，天上的月亮隱匿了，心中的月亮也跟著消亡。沒有月亮的時候，光陰在身上過，競有了鞭答的痛感。「不是我在過日子，而是日子在過我。」我沮喪地對朋友說。回憶自己走在銀輝中的模樣，是那樣神清氣爽，是那樣的詩意盎然，是那樣的海闊天空……但今天的手卻是絕難伸進昨天――我夠不著過去沐浴著月亮清輝自己。行走在沒有月亮的灰暗的日子裡，我發現世界徒然縮小，小到只剩下我和我的煩惱。
我常常想，苦的東西每每被我們的口拒絕，苦口的葯，也聰明地穿起討好人的糖衣服。
苦，攻不破我們的嘴，便來攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫敗之苦、誤解之苦……苦，在我們的心裡奔突，如魚得水。尤其是夜晚來臨，只有枕頭知道懷揣了諸多苦情的人是怎樣地輾轉難眠。白天被忽略的痛，此刻被無限放大，心淹在苦海里，無可逃遁。這時候，月亮在哪裡？天空沒有月亮，心空呢？
想沒想過，剪個紙月亮給自己照明？
創造一個月亮，其實是創造一種心情。痛苦來襲，我們習慣慨嘆，習慣呼救，我們不知道，其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效。唐山大地震的時候有個女孩被掩埋在廢墟下達八天之久，在那難熬的日日夜夜裡，她不停地唱著一首一首的歌，開始是高聲唱，後來是低聲唱，最後是心裡唱。她終於倖存下來。她不就是那個剪月亮給自己照明的人嗎？勸慰著自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖。這樣的人，上帝也會殷勤地趕來成全。
人的生命歷程，說到底是心理歷程。善於生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾。給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣，讓我們揣著月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里。（選自《中國青年》2005年第16期，有改動）
15、閱讀1－3段，概括「我被這樣的故事折服了」的原因。（3分）
1、
2、
3、
16、第1段和第6段中加點的「紙月亮」分別指什麼？(4分)
第1段中的「紙月亮」分別指：
第6段中的「紙月亮」分別指：
17、結合你對全文的理解，說說作者為什麼要提倡「創造月亮」。
答：
18、作者說面對痛苦「自我的救助往往來得更為便捷，更為有效」，你是如何理解這句話的？請結合你的生活體驗談談感受。（4分）答：
15、閱讀1－3段，概括「我被這樣的故事折服了」的原因。（3分)
1）古人想得奇，想得妙。
2）「創造月亮」的非凡立意。
3）能夠作出如此想像的心，定然無比澄澈清明。
16、第1段和第6段中加點的「紙月亮」分別指什麼？(4分)
第1段中的「紙月亮」分別指：用紙剪出來的月亮
第6段中的「紙月亮」分別指：一種美好的心情、向上的精神
17、結合你對全文的理解，說說作者為什麼要提倡「創造月亮」。
答：在面對生活中的苦痛的時候，許多人放不開心胸，選擇逃避。日子久了，人就沒有了向上的動力，缺乏了積極進取的精神。文中的「月亮」其實指的是一種向上的精神，作者希望所有人在面對苦痛的時候能夠以一種積極的態度來解決，因此提倡「創造月亮」。
18、作者說面對痛苦「自我的救助往往來得更為便捷，更為有效」，你是如何理解這句話的？請結合你的生活體驗
J. 如何打造人在月球的生存環境
把家搬到月球去
居住在小小地球上的人類，多麼想到無邊無際的星空中去遨遊。人們看到月亮，幻想出「嫦娥奔月」、「吳剛伐桂」、「玉兔搗葯」等許多美麗的神話故事。但登月一看，月亮卻是一片沒有水，也沒有空氣的荒漠。其他星球的情況，也並不比月球更適於人類生活。
但外星球的惡劣條件，並不能打消人類的雄心壯志。美國、俄羅斯等航天大國都在進行實驗，研究如何在無水無氣的外星創造人類生活的條件。其中名氣最大的實驗是美國的「生物圈2」號計劃。科學家為什麼把他們的實驗叫「生物圈2」號呢?原因是他們把人類生息的地球環境叫「生物圈1」號，而他們的實驗就是要造出第二個地球環境。
美國從1984年起花費了近2億美元，在亞利桑那州建造了這個幾乎完全密封的實驗基地。這是一座佔地1.3萬平方米的鋼架結構的玻璃建築，遠遠望去像一個巨大的溫室。在這密封的建築里有碧綠的麥田、地毯似的綠草地、碧波盪漾的魚塘，還有袖珍的「海洋」，有各種家畜和家禽，也有幾排供人居住的房子。
「生物圈2」號實際上就是「大氣圈2」號。科學家想一個人在小環境里造出人工大氣，在那裡有限的氧氣和水分可以永遠循環使用。要達到這個目的，就不能不藉助於生態系統。以氧氣為例，人要吸收氧氣和呼出二氧化碳；植物的光合作用卻正好相反，需要吸收二氧化碳和放出氧氣。如果使二者達到平衡，人和植物就都能健康生活。當然植物還可供給人類食物，人類又能供給植物肥料，這樣，又能達到各自的營養物質的平衡。在這個小大氣中，人類呼吸和植物蒸騰都能放出水汽，人的排泄物也有許多水分，這些水分收集和凈化後也能重復使用。
但是，人造大氣畢竟比不上地球真大氣。因為在大氣圈裡各種物質收支即使有波動，也能互相調劑，最終仍然能達到平衡。但在「生物圈2」號里，則沒有這種彈性，一切要計算得十分精確。還是以氧氣為例，如果氧氣的吸收略多於氧氣的放出，要不了多久，裡面的人類和其他生物就會感覺缺氧，如不及時調劑，情況就會變得十分嚴重。而如果相反，吸收略小於放出，那麼不要多久，就會出現氧氣太多、二氧化碳不足的情況，植物因而無法進行光合作用，也就無法健康生長。
而正是對空氣成分的控制的失誤，導致了「生物圈2」號實驗的失敗。這個實驗進行了1年多之後，土壤中的碳與氧氣反應生成二氧化碳，部分二氧化碳與建築材料中的鈣發生反應，生成碳酸鈣，結果，密封的建築內的氧氣含量從21％下降到14％。另外，建築內的植物因大氣成分失調而產量下降，養不活建築內的實驗員與牧畜，所以只好提前結束實驗。更加令人意外的是，「生物圈2」號運行3年後，其中的二氧化碳猛增到79％，足以影響人體生理的機能，其中的原因目前尚未查清。
1996年1月1日，哥倫比亞大學接管了「生物圈2」號，模擬出一個類似地球的、可供人類生存的生態環境的研究仍在繼續。
居住艙的各種構想
月球基地居住艙，像地球上的房屋一樣是人生活居住的地方，由於月球的特殊環境，它的建造不僅非常重要而且復雜。隨著月球基地規模不斷發展和擴大，航天員人數越來越多，居住艙的建設任務也越來越重。科學家們提出了各式各樣的建設月球基地居住艙的構想。
預制艙
在地球上預先將居住艙製造好，然後用火箭和登月飛船發射到月面。
洞穴和溶洞式居住艙
月球溶洞是火山活動的結果，在溶洞中建造居住艙，能有效防止宇宙輻射的危害。在月面挖洞穴建居住艙，也能有效防止宇宙輻射的危害。
掩埋式居住艙
在月面上開鑿一條隧道，在隧道內建設居住艙。當在月球基地附近找不到溶洞的情況下，可以採取這種方法。
混凝土居住艙
建設居住艙的混凝土，是在月面利用月球岩石生產的。用混凝土建設居住艙的最大好處，就是堅固耐用。
復合材料居住艙
可以在月面直接生產玻璃纖維增強復合材料，用以製造月球基地居住艙。
金屬居住艙
從月球礦石中提煉出鋁、鐵和鈦等金屬，然後製成建築材料，再用這些材料建造居住艙。
充氣式大圓球居住艙
1990年，美國提出了一個大型月球基地設計方案，月球基地的居住艙是一個直徑16米的大圓球，可供12名航天員在裡面生活和工作。
居住艙總容積為2145立方米，可供使用的面積為742平方米。
整個居住艙是一個充氣結構，艙壁分2層，內層是一種多層不透氣的氣囊結構，氣囊內可以充氣。外層用高強度材料製成，並塗有防熱層。居住艙用1米厚的月壤覆蓋，作為防輻射屏蔽層。整個艙壁結構和防輻射屏蔽層由12根柱子支撐。居住艙從下到上分為5層：最底層安裝環境控制和生命保障系統，一部分作為月球基地的儲藏室；第二層為基地實驗區；第三層為基地控制區，與氣閘艙相通；第四層是航天員工作區；第五層是最上層，為航天員生活區。在居住艙的外邊，還有一個貨物進出站，由加壓艙與居住艙相通，是儀器設備進出居住艙的通道。
日本科學家的奇妙想法
日本科學家打算在月球表面的月壤層上挖一條深約5米的溝，溝內放入一個直徑3米的圓筒形加熱器，然後在加熱器上面蓋上厚約2米的月壤。當加熱器把月壤加熱到1200攝氏度時，月壤就會熔化成玻璃。移開加熱器，再進行類似作業，月壤熔化形成的玻璃冷卻後，會固結成一個堅固的外殼，殼底留下直徑3米的管狀空間，也就成了建造月球城的場所。無論是哪一種類型的居住艙，艙內都必須具備環境控制與生命保障系統。
創造人在月球上的生存條件
氧氣、水、食物和循環生態系統是人類在月球生存的基本要素。
在月球基地要營造一個像地球上一樣的生存環境，在這個環境里，有與地球上一樣的大氣壓力，有飲用水，有可供呼吸的空氣，還有適宜的溫度、濕度等人類生存所需要的基本元素。月球基地上使用的生命保障系統，也隨基地發展階段的不同而不同。初期基地的生命保障系統是非再生式的，基地消耗的氧氣、水和食物，要依靠地球的補充供應。此後建造的月球基地，生命保障系統是再生式的，即月球基地的氧氣、水或食物，都要靠密閉循環處理和綠色植物的光合作用來就地解決。
呼吸與飲用水
雖然月球表面沒有水又沒有空氣，但是月球的岩石里含有很多氧，於是科學家們提出了用月球岩石製造淡水和氧氣的設想。
美國科學家對「阿波羅」飛船取回的月球樣品進行了相關研究之後。提出利用月海玄武岩製取氧的工藝方法。這種方法利用太陽能提供熱源，在800攝氏度的高溫下，先用氫還原月海玄武岩中的鈦鐵礦獲得水，解決了水的問題以後，再通過電解水提取氧氣。
據估計，生產1000千克水，大約需要10000千克的鈦鐵礦。如果開采深度按40厘米計算，相當於開采220平方米的月海區。
最初用作還原劑的氫可從地球上運來，但生產開始後電解水獲得的氫可循環使用。
另據計算，一年只需要生產1噸氧氣，即可維持月球上10人一年的生存的需要。
還有一些科學家提出另外一種製取氧氣的方法。他們設想用甲烷和月球岩石中的硅酸鎂在高溫下發生反應，生產一氧化碳和氫。然後在溫度較低的第二個反應器中，用一氧化碳與更多的氫發生反應，還原成甲烷和水。最後通過電解水製取氧氣和氫氣；還原的甲烷可以循環使用。用這種方法製取氧氣，從理論上說只消耗月壤中的硅酸鎂，不消耗參加反應的其他物質，所以幾乎有用不完的制氧原料。
根據對「克萊門汀」號和月球勘探者月球探測器發回的探測結果分析，月球上可能存在水冰，並且存儲於月球兩極撞擊坑的永久陰影區內，一些科學家估計月球上水冰的總資源量約66億噸。一些科學家認為，如果月球確實存在水，人類對月球經過長期開發建設後，也有可能從月球極區提取水。
早期的月球基地的食物由地球供給，但永久月球基地則必須自給自足。
在月球上種莊稼
在南太平洋的某處海底，靜靜地躺著俄羅斯「和平」號空間站的殘骸，它搭載著一個由保加利亞製造的微型溫室。1999年，世界上第一代太空小麥正是在這個僅1平方米大的空間里問世的，從而揭開了在太空種植糧食作物的新紀元。
在太空種植糧食的嘗試幾乎是和人類探索太空同步開始的，科學家們曾經試圖用「阿波羅」飛船從月球帶回來的泥土培育植物。從1975年起，每一次前蘇聯飛船升空，都會帶著一個苗床。然而，在天上種地並不像在地面那麼簡單。美國的地球生態學家傑伊·斯基爾斯說，失重會影響植物根系向下生長；不同的光照條件和空氣分也會干擾植物的成長；沒有了昆蟲，授粉也無法進行。
盡管人類曾經在非糧食類作物的試驗上取得了一些進展，但真正在太空種植糧食獲得成功是在20世紀80年代，前蘇聯聘請保加利亞為其建造了搭載「和平」號上的實驗用溫室之後。到了90年代初，航天員成功地在這個40厘米高的溫室里種出了萵苣和蘿卜。從1995年開始，美國和俄羅斯科學家們嘗試種植小麥。4年後，他們的努力終於得到了回報，1999年收獲了第一代太空小麥。
第一代508粒太空小麥收獲後被再次播種，並在當年結出了第二代太空小麥，每一粒都有第一代的2倍大。科學家們認為，太空的生長環境有助於提高作物產量，增強抗病性。他們將研究糧食在太空中的其他用途，使其在人類太空生活的各個方面都能發揮作用，最終幫助人類實現向其他星球移民的宏偉計劃。
國際空間站升空後，美國和俄羅斯的專家又開始了空間植物研究。在國際空間站上的作物實驗裝置里，航天員栽種過豌豆和日本洋白菜，其中豌豆種植實驗已成功收獲了4次。從2004年11月開始，國際空間站上第10長期考察組成員——俄羅斯航天員薩利占·沙里波夫和美國華裔航天員焦立中在國際空間站上栽培日本洋白菜、水蘿卜和第四代豌豆；2005年他們的接班人繼續照料所種的蘿卜。這些研究將幫助確定最佳的土壤成分和研製可以用於更大太空溫室的工藝，其中包括可在行星間飛船中使用的溫室和月球基地上的大型溫室。
在太空失重條件下，植物種子發芽率更高，生長更快近幾年來，科學家空間站上進行了大量的生物學試驗證明在太空失重條件下，植物種子的發芽率更高，生長更快，開花或抽穗時間更早。也對一些動物進行了試驗。
在空間站里果蠅能像在地球上一樣交配、產卵、繁殖後代；蜜蜂會築巢，蜂王照樣生兒育女。科學家們還在空間站採用「營養液」，對培育農作物進行了不少實驗研究。
月壤中有農作物所需的多種元素，但缺乏氮、鋅、硼等農作物所需的微量元素。
科學家們設想在月球上培育糧食和蔬菜，首先要建造由特殊材料構成的月球溫室，其次要有人造陽光，另外還要使用含有鉀和鈣等成分的特殊液體養料，先在基地內進行試驗。然後擴大規模，科學家還在研究用化學物理方法合成氨基酸，如培養蛋白質較高的小球藻，來制備航天員食品。食物在月球上是可以解決的。
循環生態系統
建設永久性月球基地、月球工廠或月球村，需要解決封閉循環生態系統問題，以便能夠提供給人體長期所需的食物、水和空氣，並長時間保持良好的生態環境。
科學家在國際空間站的實驗表明。在發光二極體的光照下，植物能夠進行正常的光合作用，釋放出氧氣。人可以吸入植物釋放出的氧氣，呼出二氧化碳，為植物進行光合作用提供條件。植物通過光合作用又將光、二氧化碳和水轉化為碳水化合物並釋放出氧氣，碳水化合物可作為人的食品。同時，人類排泄物在微生物作用下可形成降解物，其中的養分可供植物生長，這樣就可以形成一個人造的「小生物圈」，為建立密閉的循環生態系統提供條件。
人類在月球上的生活是可能想像的
王綬琯，天文學家。1923年1月15日生於福建福州。1980年當選中國科學院院士，歷任中國科學院北京天文台研究員、台長、名譽台長；曾任中國科學院數學物理學部主任、國家科委天文學科組副組長等職。開創了中國的射電天文學觀測研究領域，也是中國現代天體物理學的主要奠基者之一。1993年，由紫金山天文台發現的國際編號為3171號的小行星，被正式命名為「王綬琯星」，以示對這位中國天文學者的尊敬。
以下是王緩琯院士關於人類登月的答問。
問題：奔月是神話嗎?
王綬琯：20世紀的天文學發生了前所未有的飛躍。人類第一次能夠用完全科學的語言來描述宇宙從大約120億年前誕生一直演變到我們今日所見的大千世界的歷程。這一方面得力於20世紀中期各種技術的高速發展。以往天文觀測憑借的望遠鏡，雖然威力愈來愈大，但觀測所及僅限於天文目標發來的光(人的眼睛能反應的「可見光」)所帶到的信息，而20世紀中葉射電天文手段的成熟，使日常觀測范圍延伸到了天體的無線電波；到了後葉，藉助於航天技術，空間天文手段的發展已使包括紅外射線、紫外射線、X射線、γ射線的各種天文信息盡收眼底；目前，各種天文手段上投資數億的設備已在陸續投入觀測工作；人們可以期待這幾十年裡新一代的天文設備將到月亮上安居。奔月將不再是神話傳說，月宮里的嫦娥將不再寂寞。
宇宙之大，天體之微弱與繁多，使天文觀測手段的發展舉足輕重。但是歷史上天文學科的前進總是靠觀測和理論「兩條腿走路」的。20世紀天文學的理論進展得益於它的前沿研究與同時代物理學前沿的交叉和融合。最重要的是恆星演化理論形成時與當時的原子物理和核物理的結合以及「大爆炸宇宙學」(一種說明宇宙起源於一次「大爆炸」的理論)與廣義相對論和高能物理的結合。這些理論解釋了觀測結果，提出預測、向觀測挑戰並接受觀測的挑戰。
問題：「宇宙起源於大爆炸」已經被世界公認了嗎?現在對於宇宙到底有多少有定論嗎?王綬琯：「大爆炸宇宙學」的實測根據是哈勃1929年發現的遠方的星系都在退行(朝離開我們的方向飛馳)，而距離我們越遠的退行越快的現象。這可以用宇宙在膨脹來解釋。理論上，「膨脹宇宙」得到愛因斯坦的廣義相對論的支持。認定了宇宙在膨脹，就可以認定它在開始膨脹時是一個密集的小點，並可以認定是一次「大爆炸」啟動了膨脹。
問題：有外國的媒體報道說，美國科學家的研究成果表明微生物的生命力極強，遠遠超出了人們的想像，它們完全有可能在外太空惡劣的環境中生存，因此，我們能不能做出一個大膽的猜測，在地球之外有所謂的「外星人」的存在，或是更高級的太空生命的存在?王綬琯：在科學界有這樣一個合理的思想，就是說在地球之外還有許多和地球類似的行星，擁有和地球類似的環境，有生命體的存在並慢慢滋生，慢慢演化。一個老問題是，最原始的生命物質究竟是地球上自己產生的還是從外界掉下來的流星或彗星上攜帶來的，天文學上幾十年來一直在觀測宇宙空間中雲塊和一些星體的外層來尋找復雜的分子，這方面的進展使科學家期望能夠發現更復雜的、比如說氨基酸之類的分子，雖然現在還沒有找到。另一方面，20個世紀50年代就已經有人做過這樣的實驗，在實驗室中模擬一個早期地球的環境，把一些「原料」放在一起，在紫外線照射下形成一些可能用作生命的原材料物質。這樣種種類型的課題都值得探索。目前對於在空間中形成低級的生命原材料的探討當然是值得注意的。
至於地球之外的外星人問題，我們現在能想像的高級生命最好是在和地球相似的行星上找。我們的銀河系范圍大約在10萬光年，含數以千億計的恆星。如果我們設想若干萬個恆星中有一個帶有一顆與地球相似的行星，而上萬個這樣的行星中有一個存在著高度文明的生命，這種假設應當說不算離奇!不過所有的恆星離我們都很遠，最近的也有4光年，要想和它們周圍的行星上的智慧生物溝通是很困難的。假設我們向一顆離我們1000光年的行星發一封電報，電報的往返就要2000年!如果從那邊派一個飛行物到地球訪問我們，即使用5倍光速的推進器也需要2000年才能到達。何況從那邊看我們是我們這里1000年前的情況，只不過是無數個極暗的天體中的一個。
問題：報紙上常常說哪兒又發現了什麼不明飛行物之類的東西，你是怎樣看待這些事件的?王綬琯：這些東西人們看到了我都可以肯定。但是方才說過，說它們是從外星來是不可能的，我個人甚至不主張把這種設想放進科幻小說里邊，提得太多了往往會誤導人們以為真的有這樣的東西。我覺得給它們這個「不明飛行物」的名字起得非常好，「不明飛行物」完全可以存在，因為「不明」，就應當研究，研究出來了再下結論。過去有的「不明飛行物」其實是氣球之類常見的東西。我們鼓勵大家在看到這樣的東西的時候盡量把它記錄下來，然後來研究到底是什麼。
問題：人類的登月計劃的實現起到了什麼作用?王綬琯：很早以前人類就有這樣的願望，幻想能登上月球看一看。美國「阿波羅」登月實現以後，人類第一次到月球上走了走，並采了一些樣本回來。下一步的計劃當是較大規模地在月球上逗留。我想，既然現在科學技術把人送到太空去生活個一兩百天都可以，那我們也可以想像將來能在月球上搭一個大艙，去那兒工作。當然，說到更遠一些，還可以到那裡度長假，休息幾天。目前的登月計劃主要是做科學探索，你要是等到幾百年以後，可能就會變成經常去月球旅遊了。去年一項研究認為月球上有可能有大量的水，這是很關鍵的，解決了水的問題，人類在月球上的生活是可以想像的。我們國家也在進行非常認真的研究，也有一個非常扎實的研究隊伍在做努力。
問題：世界上的登月計劃進行到哪一步了?王綬琯：世界上到目前為止已經實現過在月球上的著陸。現在難的是做成一些大項目，比如需要搬家什麼的，成本非常高昂。如果想在月亮上做一個天文觀測台，放一個大的望遠鏡上去就得去一次，如果這個天文台需要放五架望遠鏡的話就得上去5次，沒有巨大的投資是做不成的。每個國家都可以有登月球計劃，做各種研究。當然這也表現了一個國家航天技術上的水平。
知識點
「和平」號空間站
「和平」號空間站是前蘇聯的第3代空間站，亦為世界上第一個長久性空間站，站上長期有人工作。「和平」號空間站的軌道傾角為51.6度，軌道高度300~400千米。自發射後除3次短期無人外，站上一直有航天員生活和工作。
「和平」號空間站原設計壽命5年，到1999年它已在軌工作了12年多，除俄羅斯的航天員外，還接待了其他國家和組織的航天員，他們在「和平」號空間站上取得了豐碩的研究成果。但由於「和平」號設備老化，加之前蘇聯資金匱乏，從1999年8月28日起，和平號進入無人自動飛行狀態，准備最終墜入大氣層焚毀，完成其歷史使命。