A. 請你嘗試深思和挖掘自己頭腦中對創造、創造力或創新的理解與洞見,盡量用新穎方式回答
想嘗試深思和挖掘自己頭腦中對創造、
創造力或創新的理解與洞見,
那就應該先好好的讀書,多學一些新的知識,
同時也能夠在網上吸取很多人的新的見解,
自己還要獨立思考,有所創造
B. 如何理解創造力,連聯系實際,關於創造力的事例100字
創造力就是舊成分的新組合——來源於《少兒理財創造力課程》
如牙膏增大0.1MM就可以增加銷量;通過小鳥飛行發明飛機。。。。。。。。
C. 創造力的無價性怎麼理解
1. 「毫無疑問,創造力是最重要的人力資源。沒有創造力,就沒有進步,我們就會永遠重復同樣的模式。」——愛德華·波諾
2. 「世界上只有一個你,這個表達是唯一的。如果你阻止了,它不會通過其它媒介存在,將會永遠消失。」——瑪莎·葛萊姆
3. 「創造力就是想出新鮮事物。創新就是製造新鮮事物。」——西奧多·萊維特
4. 「一個新的想法是非常脆弱的,他可能被一聲恥笑或一個呵欠扼殺,可能被一句嘲諷刺中身亡,或者因某位權威人士皺一下眉便鬱郁而終。」——-查爾斯·布勞爾
5.「當我們從事我們天生適合做的事情時,工作中也需要娛樂。娛樂能激發創造力。」——琳達·奈曼
6.「沒有任何人去過創造之地。你必須離開舒適的城市,走進直覺的荒野。你將會發現精彩絕倫的世界,你將會發現你自己。」——艾倫·艾爾達
7.「與其什麼都不知道總以為自己是正確的,不如有些錯誤的想法。」——愛德華·波諾
8.「畫家告訴我,沒有人能在樹未成形時畫出一棵樹;只憑孩子初期輪廓,沒有人能畫出這個小孩······但是觀察一段時間孩子的動作,畫家就能了解他的特性,畫出他的每分神態。」—— 拉爾夫·沃爾多·愛默生
9.「天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。」——威廉·詹姆斯
10.「有創造性的人,他們希望能夠無所不知。他想知道一切事物——古代歷史、十九世紀數學、現代製作技術以及生豬的未來。因為他們永遠不知道什麼時候這些想法會匯集成新的思路。也許六分鍾、六個月或者六年。但他們相信一定會實現。 」——卡爾·艾里
11.「創造力就是發明、做實驗、成長、冒險、破壞規則、犯錯誤以及娛樂。」——瑪麗·庫克
12.「靈感是等不到的,你必須用棍棒去追逐他。」—— 傑克·倫敦
13. 「所有的藝術家都是在自己的心靈中浸漬畫筆,將自己的本性融入作品的。」—— 亨利·沃德·比徹
D. 如何理解創造力的普遍性和特殊性
創造力就是觀察力+判斷力,憑空創造現實性概念是絕無可能的。我們說史詩作家版有驚人的創造力,意思就是他們權善於將經驗與文學藝術綜合。
創造力造就人類智慧,是人類文明的動力源泉。自從人類誕生以來,創造就與人類文明、民族興衰、國家存亡息息相關。創造力是一項綜合性的能力。它與一個人的想像力、思維力和個性特徵關系非常密切。
在你的日常點滴中,千萬不要扼殺孩子的創造力,千篇一律的約束會慢慢抑制住孩子的想像力,進而扼殺孩子的創造力。
E. 如何理解「富於創造力的人,認為自己有創造力;缺乏創造力的人,不認為自己有創造力」
這句話的意思是說,認為自己有創造力的人,就會關注自己極普通、甚至一回閃念的想法,即答使他們不知道將來會產生怎樣的結果,但他們堅信小的創意能打開大的突破口,使之變為現實。久而久之,他們就會成為富有創造力的人。相反,認為自己缺乏創造力的人,就會進行自我壓制,最終導致創造力的消失。
F. 你是怎麼理解創造力的生活中有哪些例子
創造力往小處說就是換一種切蘋果的方法,往大處說,創造力來源於打破常回規的想法和做法,採用答新的思維方式和辦事方式。比如:一個破瓶子可以干什麼啊?除了賣了就是扔了,其實還有別的方法,比如: 截短後養花;裝飾一下製作個花瓶;當筆筒或盛點硬幣之類的;剪成條狀之後可以編製成小籃子,盛東西。。。
希望採納
G. 你對創造力的看法,短一點
就是對既有事物不一樣的看法或者建設性的成績。
或者說用原有的東西做出更新鮮的事物,以改變以往的看法