『壹』 寫出幾句關於發明與發現的名人名言。
發明家最初只能瞥見一種曙光。 ——巴爾扎克 一項發明創造會帶專來更多的發明創造。 ——屬愛默生 無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。 ——阿諾德 人材最本質的特點在於創造。 ——箴 言 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。 ——盧爾卡爾斯基 創造者才是真正的享受者。 ——富爾克 天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。 ———— 亞瑟·柯斯勒 "創造"包括萬物的萌芽,經培育了生命和思想,正如樹木的開花結果. --法.莫泊桑<一生> 熟是經驗,巧是創造. --徐特立<札記摘錄>
『貳』 誰知道關於發明創造的名言還有說這個名言的人！
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人內的真正的功能；人容在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。 ———— 亞瑟·柯斯勒
"創造"包括萬物的萌芽,經培育了生命和思想,正如樹木的開花結果.
--法.莫泊桑<一生>
熟是經驗,巧是創造.
--徐特立<札記摘錄>
『叄』 有哪些關於發明的名言
關於發明創造的名人名言：
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正版的功能；人的創造權活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
『肆』 寫一句關於創造力的名言
我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力版解放出來。
(二權) 「創造力就是發明犯錯誤以及娛樂。
(三) 遺忘是一般剛強的，有創造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什麼過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖後的教訓，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己
(四) 身體對創造力至少有極大的影響。過去有過一個時期，在德國人們常把天才想像為一個矮小瘦弱的駝子。但是我寧願看到一個身體健壯的天才。
(五) 歡樂的名字是創造
(六) 我們的電影創作，就是要刺激那些麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創造力。在現實生活中，我們總不能為了激發孩子的本能，而要他們獨自面對種種困難。我相信一出用心製作的電影將是孩子借鑒的好對象
『伍』 有關發明的名言
無可否認，創抄造力的襲運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
一個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達
獨立性是天才的基本特徵。
——歌 德
歡樂的名字是創造。
——希 恩
世界上所有美好的事物都是創造力的果實。
——米 爾
『陸』 關於發明的名人名言
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動專，是人的真正屬的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
一個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達
獨立性是天才的基本特徵。
——歌 德
歡樂的名字是創造。
——希 恩
世界上所有美好的事物都是創造力的果實。
——米 爾
『柒』 有關發明創造的名言
無可抄否認，創造力的運用、自由襲的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。 ———— 亞瑟·柯斯勒
"創造"包括萬物的萌芽,經培育了生命和思想,正如樹木的開花結果.
--法.莫泊桑<一生>
熟是經驗,巧是創造.
--徐特立<札記摘錄>
『捌』 有哪些關於發明的名言
關於發明創造的名人名言：
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是版人的權真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
『玖』 關於科學發明的名言警語
關於科學發明的名言警句
1、科學的進步取決於科學家的勞動和他們的發明的價值。——巴斯德
2、美如冠玉傾國傾城國色天香鶴發童顏。
3、科學不會舍棄真誠愛它的人們。——季米里亞捷夫
4、科學研究的進展及其日益擴充的領域將喚起我們的希望。——諾貝爾
5、科學技術是第一生產力。——鄧小平
6、中國遠程高等教育改革與發展需要科學制定和正確實施相關政策法規來規范和保障。建立一套完善科學的遠程高等教育政策法規體系有利於解決政出多門、政策法規不配套的問題，有利於促進遠程高等教育與中國各類教育協調發展。
7、科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。——錢三強
8、科學沒有國境，但科學家有祖國。——巴斯德
9、科學，給青年以養料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你。——羅蒙諾索夫
10、科學和藝術是一枚硬幣的兩面。——李政道
11、科學書籍讓人免於愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。車爾尼雪夫斯基
12、科學沒有國界，科學家卻有國界。——巴甫洛夫
13、菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
14、生命是寶貴的，生命一生只有一次，我們要熱愛生命、遠離毒品、反對邪教、崇尚科學。我們要努力學習為將來的事業打好基礎，讓我們活得更充實，讓我們的人生活得有意義，熱愛生命吧！讓我們每一天都活得瀟灑。
15、科學不但能「給青年人以知識，給老年人以快樂」，還能使人慣於勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫
16、科學的進步取決於科學家的勞動和他們的發明的價值。巴斯德
17、科學技術是第一生產力。鄧小平
關於科學的名言警句
18、科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質福利的源泉。貝爾納
19、科學是講求實際的。科學是老老實實的學問，來不得半點虛假，需要付出艱巨的勞動。
20、科學所以叫科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。斯大林
21、科學的領域是廣大的，人類的生命卻是很短的。——巴爾扎克
22、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。——丹皮爾
23、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。
24、科學還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。斯賓塞
25、科學的真正的與合理的目的在於造福於人類生活，用新的發明和財富豐富人類生活。培根
26、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。楊振寧
27、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采葯者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚
28、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采葯者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。華羅庚
29、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。——布萊希特
『拾』 探索想像發明創造類的名人名言
創造
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的內真容正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。
——阿諾德
人材最本質的特點在於創造。
——箴 言
人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基
創造者才是真正的享受者。
——富爾克
一個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達
獨立性是天才的基本特徵。
——歌 德
歡樂的名字是創造。
——希 恩
世界上所有美好的事物都是創造力的果實。
——米 爾