球場小發明

⑴ 400分 關於寒假教育管理孩子 跪求大家了啊``

教育孩子是一項偉大的工程，家長的方法起著很重要的作用。
先說吃飯的問題，孩子不吃飯，我的意見是不要理睬他，要知道，孩子是餓不著的，你應該給他定一條規矩，吃飯的時候必須自己到桌，如果不來，過了時間就沒有吃的了，你們吃完以後就將一切都收拾干凈，等他玩夠了想吃飯了，你們就要告訴他，由於他自身的原因，這頓飯是沒有吃的了，要吃就必須等到下一頓，也不能給他吃任何零食，更不能給他零花錢，只要你能硬下心來這樣做，你就會發現到吃飯的時候你就不用像抓賊一樣地到處抓他了，他的習慣慢慢地也就會改過來了；
從這件事情可以看出你們對孩子還是比較嬌慣的，在很多事情上肯定是順著孩子的，這樣的教育方法當然不會教育處好習慣的孩子，任何事情都要有規矩，定下規矩就要嚴格執行，只有這樣才能培養出孩子良好的行為習慣，作為父母，還要注意自己的行為習慣，用自己的行動去影響孩子，而不是一味地說教與批評，俗話說，沒有教不好的孩子的，只有不會教的父母，孩子的行為習慣與父母的教育方法有著至關重要的聯系，所以不要責怪孩子的習慣不好，應該多想想自己的教育方法是否得當，自己的言行是否給孩子做出了表率，誰也不是天生就會教育孩子，只要多學習，不斷地自我提高，就會找到就育孩子的最好方法，還要學會與孩子交朋友，多與孩子溝通，多尊重孩子，慢慢地你就會發現你的孩子變得懂事了、聽話了。從網上找到一篇文章介紹給你，希望能對你有所幫助。

好的家教可以濃縮為六句話

好父母都是學出來的。
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。我接觸過這么多傑出的父母，沒有一個是輕易就取得教子成功的。一位優秀的母親甚至說：很多人都認為我很輕松，說你的孩子那麼優秀，根本就不要你管，殊不知，我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的！好母親防患於未然，而不合格的母親是，孩子的問題已經很嚴重了，甚至老師都已經找孩子談話了，她還沒有意識到問題的存在。
全國首屆十大傑出母親沈麗萍同志是個畫家。她說為了學畫，不僅上了大學，而且還到中央工藝美術學院進修；不僅買了許多書籍，而且還參觀了數不盡的畫展，聽了數不盡的學術報告。可是卻從沒有意識到培養孩子也應該花時間，直到孩子因為空難導致身體嚴重的殘疾之後，她才開始真正學做母親，並且由於自己的努力，最終幫助孩子戰勝殘疾，成為被挪威人民贊譽的「中國英雄」。
進入了21世紀，信息社會對人的素質要求越來越高，任何崗位都要求培訓、考核，但似乎只有生養、教育孩子不需要培訓，好像自動就會上崗而且永遠不會下崗，其實這種認識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關於怎樣做父母的意識和知識准備得越早越好，越充分越好。

好孩子都是教出來的。
我接觸過數百位優秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思，就像沈麗萍同志所做的那樣，如果不是由她親口所說，人們是不會想到她在兒子王嘉鵬的成長背後付出了那麼多的心血。她的同事、朋友們都說：你除了當時飛機掉下來沒辦法外，其他的你都做到了極致，你沒有耽誤這孩子。可是要做到這一點又是多麼不容易啊！
有些人可能會說，有那麼多父母大字不識一個，不也教育出好孩子了嗎？其實，文盲並非不會教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。
《焦點訪談》節目曾介紹過世界中學生數學奧數競賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家裡極窮，考取了重點中學沒錢上，父親說讓孩子出去打工吧，人家上了大學還找不到工作，更何況你能不能上大學都還不知道。但母親堅決不同意，將家裡唯一的一頭毛驢賣了。孩子在中學里是唯一一位連素菜也吃不起的人，是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說這樣的孩子全靠自己了吧？當面一問才知道，雖然這位母親初中都沒畢業，但她卻讓孩子上小學之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學畢業的父母能做到呢？

好習慣都是養出來的。
很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是我們做父母的有意無意培養出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，彷彿生來就會不需培養，而事實並非如此！父母每時每刻都在教，以至於自己都沒有意識到在教，這就是「潛教育」，比「顯教育」威力大得多的、更本質的教育。
優秀孩子多是優質教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大製造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
好成績都是幫出來的。
關於素質教育與應試教育，全社會都要有正確認識。應試教育是學校和家長都迴避不了的問題，需要學校和家長們共同適應。應試教育與素質教育並不矛盾，沒有應試能力的素質教育不是真正的素質教育。
據統計，我國有近1000萬「閑散」的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應在學校讀書而不願讀書選擇輟學的孩子，這其中94%是學業失敗的結果，學業落後、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。
因此，幫助孩子適應應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。
好成績當然是學校老師帶出來的，但在應試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。

好溝通都是聽出來的。
對於孩子進入初、高中的父母，普遍都有一種困惑，那就是同孩子難以溝通。進入青春期的孩子與進入更年期的母親沖突更多，不僅是因為處於內在的心理動盪期，更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學的壓力，母親面臨的是事業(有的是下崗)的壓力，這就更需要加強溝通。
優秀的父母在這些方面大都做得較好，他們的良好溝通來源於自覺地遵守了這樣三個步驟。
第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，並且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。第三個步驟是建議，就是有道理孩子並不一定就能採取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。
在這三個步驟中，傾聽是父母們做得最差的。
每一個孩子都是伴隨著問題成長的，每一個父母也都是伴隨著問題成長的，不碰到問題的孩子是找不到的，不碰到問題的父母也是找不到的，關鍵是要像那些優秀的父母們那樣能靜下心來找到解決的辦法。

好成就都是化出來的。
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一個人的胸襟和抱負。
遺憾的是，現在對品德重視的人不是越來越多，而是越來越少了，對父母們談品德教育等於不合時宜。至於說到一個人的胸襟和抱負，更是我們父母們不願聽的海外奇談，因為與當下的考試分數無關！
而其實這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時常常都會對傳主幼年時的不同凡響留下極深刻的印象，原因就是這種成就動機對一個人的影響巨大。
意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等「顯教育」就能產生效果的，而是通過父母的行為即「潛教育」化進孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠，孩子就能走多遠，父母能有多高，孩子就能有多高。
讓孩子養成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。
王東華，華東交通大學母親教育研究所所長、研究員，長期關注未成年人教育問題，1999年推出80萬言教育專著《發現母親》，呼喚全社會重新認識母親的價值。近年來積極參與全國各地的優秀母親評選，是全國及北京市、天津市等地十大傑出母親的評委，同全國數百位優秀父母進行面對面地近距離交流，並對他們的成功個案詳加分析。他還同全國婦聯等有關部門一起深入少管所、戒毒所、女子監獄等地進行調查研究，掌握了正反兩方面的大量事實。他的家庭教育理念是：讓每一個母親都有一個好孩子，讓每一個孩子都有一個好母親。

⑵ 籃球場的中間為什麼要做成一個圓形的呢

中圈——以中線的中點為圓心，以1.8m為半徑，畫一個圓圈稱中圈。
像NBA的中場中圈位置就是隊標。

⑶ 兒童發明家的日記100個字

我的小發明我要發明一種遙控器，這種遙控器可以根據你的需要來改變球場的溫度內和球場還有球容的種類。這個遙控器的外形有點像雪糕。可是，這個「雪糕」有兩根棍，准確的說，有點像機器人的頭。這個遙控器名字叫「一點通」，因為它的後面有一支筆，筆一單擊黑色鍵球場就會變暖，一單擊白色鍵就會變涼，一單擊藍色鍵，球就變成足球，球場就變成足球場，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。這種遙控器還可以調節天氣呢！比如說，暴風雨即將來臨，可是這時正要開奧運會，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風雨變成萬里無雲的大晴天了。在比如說，已經旱了好長時間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來，讓小樹挺直腰了！你說，我的小發明好不好呢？

⑷ 發明改變了我的生活三年級300字周記

我的小發明我要發明一種遙控器，這種遙控器可以根據你的需要來改變球場的溫度和球場還有球的種類。這個遙控器的外形有點像雪糕。可是，這個「雪糕」有兩根棍，准確的說，有點像機器人的頭。這個遙控器名字叫「一點通」，因為它的後面有一支筆，筆一單擊黑色鍵球場就會變暖，一單擊白色鍵就會變涼，一單擊藍色鍵，球就變成足球，球場就變成足球場，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。這種遙控器還可以調節天氣呢！比如說，暴風雨即將來臨，可是這時正要開奧運會，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風雨變成萬里無雲的大晴天了。在比如說，已經旱了好長時間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來，讓小樹挺直腰了！你說，我的小發明好不好呢？

⑸ 語文作文怎麼寫好

語文老師給學生寫作的一些建議，希望各個學生都能養成良好的寫作習慣，不要害怕寫作文，寫作也可以是件很輕松的事。

1、充分發揮自己的優勢。擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題;可製造懸念，引人入勝;可提出問題，引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或。巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思;或總結全文，照應開頭;或虛筆拓展，擴大容量;或精闢議論，深化主旨。

3、要給自己充足的構思時間，不要急於動筆，寧停三分，不爭一秒，因為寫作是』開弓沒有回頭箭』的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時間沒了，心情也壞了。干著急。建議打草稿，防止』三邊工程』(邊立項，邊設計，邊施工)。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定，就不要輕易改變。

4、要力避前松後緊、虎頭蛇尾。有些同學構思、提綱擬好後，開頭反復推敲，精雕細琢，後來發現時間不夠，於是草草收兵。此外，要謹慎對待修改。修改一般只著眼於字詞方面的，可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。

5、如果偏題或者離題，作文的主要分數就失去了。為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯系起來思考，不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。

6、一定要完篇。熟話說，好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分，怎麼會得高分?

7、特別要注意不能缺題。不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平台，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

8、文章要有一至兩個亮點。學而思老師建議：如果是記敘文，應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有12個典型的論據，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之，要能使評卷老師精神為之一震。

9、行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。開頭三句話內應點題一次，結尾應回扣標題，』回眸一笑百媚生』。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果，可以調整思路和寫法。

10、思想要健康。』思想健康』不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，』健康』是針對』病態』、』庸俗』而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學生日常行為規范所不允許的，這類作文自然得不了高分。

11、觀點不可太絕對，要留有餘地。義正未必要辭嚴，理直未必就要氣壯。聯系現實生活時，涉及社會黑暗面時，要有分寸，不要一味指責。』質問京山大冤案』。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協商與治病救人的態度，要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。

12、臨場寫作時可以根據題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如以溝通為話題作文，寫與家長的溝通，可想像父母就在身邊;寫溝通之艱難和必要，就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作，就設想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象，你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文，且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好，說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。

13、寫法上可以求新，要考慮，怎樣表現更智慧，更藝術，更有可讀性;但更要求穩。我的意見是大家一定要在一種比較穩的情況下，確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之後才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩妥的老的文體，老的寫法。

14、不可按上年或前幾年的中考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文，甚至拿來套用，機械模仿，不懂靈活應變，就會吃力不討好，這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的，對以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。

15、苦於材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網……你就可以將自己這一方面的經歷和感受與命題聯系起來。那樣就不愁內容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經一去不復返了。

16、要美化自己，而不是醜化自己。要顯現自己的高境界、大抱負、多知識、同情心，要顯現自己以天下為己任的豪情。不要出於反襯別人等考慮而故意醜化自己，如果讓評卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因為中考是選拔性考試。從某個角度講，評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。

17、字數以600-900字為宜。不能給人湊字數的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。喜歡寫長文的同學，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解能力。要注意節省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等)最好單獨成段。

18、看到題目後，可先搜索一下自己以往所寫的優秀作文，看有沒有可以再利用的。須要注意的是一定要不牽強。

19、中心觀點一定要正能量，不可隨心所欲，灌輸給讀者一些不健康負能量的觀點，考場作文積極向上是重點。

⑹ 有趣的校園生活作文

有趣的校園生活

有趣的校園生活，讓人回味無窮。

在我美好的回憶里，上個「六一」兒童節，是我們學生最高興的日子。早上，我們進行了愛心拍賣的活動，從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易，更體會了賺錢的滋味，在愛心捐款的活動中，我還捐了兩塊錢呢！我真希望這種活動不是一年一次，而是每個月都來幾次呀！

還有一次學校組織的科技節、藝術節，老師給我們布置了很少的作業，但是有一個任務，就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情，可是一個星期以後，沒有幾樣作品是通過的，我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個燈泡，用電線連接好，一個眼睛會發光的小熊就做好了，通過了這個實驗，我不僅完成了老師布置給我的作業，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課，我們玩了一個游戲，叫做「趕豬」。我們班的分成三組，每組派一個人拿著棒子，「趕豬」贏的組得一百分，哪個組到一千分就贏，我手裡緊緊的拿著棒子，似乎怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉彎口，「豬」怎麼也不轉彎，過了好久，我才打到後面，可許畫嵐已經快到了，我用了一打，才趕上了她最後，我終於先得到了一千分，我們開心無比，拍手歡呼。

校園生活真是有趣，我從內心喜歡我們的小學校園生活。

⑺ 科學小發明製作方法

沒用方法，只有不懈的實踐與思考吧。不過科技小製作一般很物理有關，而且現在要拿的出手一定要和電有關。需要具體內容的可以去 貝殼兒製作 看看！很多物理小製作！

⑻ 哪些有用的小發明改變了我們的生活

電動撓癢器圖片來源：視覺中國

原子筆的發明者圖片來源：視覺中國

防彈眼鏡圖片來源：視覺中國

17世紀帕斯卡發明的計算器圖片來源：視覺中國

貓眼是英國人珀西肖發明，發明的動機是他有次開車行經山路時遇上大霧，使他視線不明，他看到兩顆亮亮的東西，也就是路邊貓的眼睛反射車燈光線，因此在1933年發明出貓眼圖片來源：視覺中國

用來劃定球場邊界的早期發明：安放在噴壺口的滾軸圖片來源：視覺中國

⑼ 汕頭金中學校資料

廣東汕頭金山中學是潮汕地區唯一的省重點中學，是首批省一級學校。其前身系創辦於1877年的廣東著名書院──金山書院，歷經131周年的校史。現在的金山中學以校風良好、風格朴實、質量優秀、人才輩出而享譽省內外。2003年4月，學校向上級遞交了申報全國一千所示範性高中的報告。2007年通過了該項審核。

學校位於汕頭市礐石風景區，佔地140多畝，校園優美，環境幽靜。分布在寬廣校園里的辦公樓、教學樓、電教樓、實驗樓、圖書館、400米運動場，籃球、排球、網球、乒乓球等各類球場；學生宿舍、教工宿舍、食堂等一系列現代辦公、教學和生活設施以及校園文化設施顯示著金中強大的綜合實力。設備先進的各科實驗室、電腦室、語音室、電教室、學科專用教室、覆蓋全部課室的多媒體雙向教學系統、學生自選視聽閱覽室、軟體工作室、數碼工作室、音像資料室等的建成，使學校現代化教育教學設備躍居汕頭市最先進層次。衛星地面接收站的落成、國際互聯網的連通以及千兆校園網的建成、每個學生宿舍房間、每個教學工作房間200外線電話，更把學校與飛速發展的信息時代緊緊連在一起。2002年落成的2幢新學生宿舍大樓宿舍160間，每間宿舍都有獨立的廁所、浴室、陽台，學生在校的生活更方便。

金中現有教職工150多人，學生2100多人。全部教師學歷達標，其中高級教師34人，省特級教師3人，汕頭市名教師3人，汕頭市拔尖人才、優秀專家2人，廣東省"百千萬人才工程"名教師培養對象1人。在潮汕各市擇優錄取的學生勤奮好學，優勢互補，奮發有為。全體學生在校集宿的校園生活使金中的學生比同齡人具有更加全面的優秀素質。嚴格、周密的學校管理為師生的教育教學提供了良好的基礎。長期以來，金中的辦學質量一直穩定在全省的優秀層次。1997年以來，每年高考的升學率都超過96%，並且創造了居全省前茅的高考成績"含金量"。例如2002年：升學率97%，其中總分800分以上的考生24人，700分以上的184人；有二位考生奪得單科900分；319人考上全國重點大學，其中考上清華、北大的8人，考上復旦、上海交大、浙江大學、南京大學、中國科技大學、中國人民大學等全國名校的達63人，中山大學和華南理工大學共錄取金中考生113人。

為使學生更加全面發展，學校開設了書法、美術、攝影、音樂、無線電、小發明、計算機以及數、理、化、生物和信息學奧賽培訓等興趣活動班，成立了文學社、新聞社、燈謎社、紅十會、自管會、衛檢組、運動隊、舞蹈隊、愛樂古典音樂社等十三大學生社團組織，課余時間開設了多種針對不同層次學生的培訓班，如尖子班、加強班、扶差班等，舉辦了"創造節"、"校運會"、"開放周"、"新年音樂會"等大型校性活動，全方位地培養學生素質，使學生的品德、學識、智能、身體、心理、情感等都能得到進一步健康發展，使學生德才兼備，情愛豐盈，適應新時期的社會需求。近年來，金中還啟動了"拓展性課程"和以"生存教育、創造教育、專能教育"、"情感教育"為核心的學校特色工程，名師建設工程，成立了教育科學研究室，進一步提高學校教育科學研究的品位。

⑽ 這是我的小發明 作文

[我的小發明作文]
我的小發明 砂子塘天華寄宿制學校 六一班 王博聞 我在我的小小實驗室里,又發明兩樣新玩意,我的小發明作文. 我拿來兩個長方形的墨藍色鏡片,對爸爸說：「這是偏振片.」說著,我把偏振片一橫一豎重疊起來,舉到爸爸面前,問他：「你看見我了嗎?」爸爸透過偏振片看到了我的臉,於是回答：「看見了.」接著,我又把其中一個偏振片旋轉了90度,然後又重疊在一起,又問爸爸：「這會還能看見我嗎?」爸爸看了看,像丈二和尚摸不著頭腦的說：「看是看得見,只是非常模糊.」爸爸問我：「我的視力是1.5,為什麼看你這么模糊,告訴我其中的奧妙吧.」我告訴爸爸：「這是一種特殊的鏡片,人們戴上用這種鏡片做的眼鏡,就能看立體電影了.」我說：「如果不相信,我們再做一次.」我同樣把偏振片一橫一豎的重疊起來,再直接把偏振片旋轉180度,然後再重疊起來,問爸爸：「你這次不是看得模糊,是徹底看不見了吧!」爸爸驚訝地說：「你怎麼知道我完全看不見,小學六年級作文《我的小發明作文》.」我說：「這是一種自然知識,你以後多看點自然書就會明白這裡面的奧秘了.」 然後,我又向爸爸做了一個實驗,我拿來一個乒乓球,用小刀割一條小縫,再拿一樣很神秘的東西從這個小縫小心翼翼地塞進去,我就對爸爸說：「咱們打乒乓球去吧.」爸爸說：「你做你的實驗好好的,去打什麼乒乓球呀!」我說：「你去就知道了.」我們來到乒乓球場,我心想次次跟爸爸打乒乓球都輸,這一次我一定要讓爸爸知道我的厲害.開始打乒乓球了,我一個球發過去,球彈到爸爸那邊桌子上一下的時候突然又往我這邊彈了,爸爸地說：「你發的是什麼球呀,這么旋.」我說：「看到了吧,這就是我發的球.」然後爸爸說：「這只不過是個意外,我再來領教幾次,比賽又開始了,我打出的每一個球都是彈到爸爸那邊一下就彈出去了,根本就沒有讓爸爸接到幾個球.比賽結束後,爸爸對我說：「你這球一定有問題,快說裡面裝了什麼東西.」我說：「裡面裝的是跳跳蟲,這種蟲子很特別,到夏天才有,它走起路來一跳一跳的.」爸爸說：「原來是這樣呀,難怪我敗得這么慘.」爸爸一邊說,我一邊笑了起來.我的小發明作文750字