導航:首頁 > 創造發明 > 創造學思想錄賣賣賣

創造學思想錄賣賣賣

發布時間:2021-06-24 15:02:46

『壹』 《創造學思想錄》全文64則

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則
(1)期待阻力
(2)賣、賣、賣
(3)指定最後期限
(4)堅持
(5)從錯誤中學習
(6)輕輕撓撓你的後背
(7)不滿意
(8)謀求支持
(9)雄獅在你心中
(10)除掉一切借口
(11)讓某些事情處在危險之中
(12)馬上去做
(13)別傲慢
(14)相信自己
(15)用現成的好辦法
(16)為它而戰
(17)你自信你具有創造力
(18)畫一張目標計劃圖
(19)馬上採取行動
(20)解決該解決的問題
(21)問蠢話
(22)注意真正的真理
(23)檢查你選擇的時機
(24)宰殺聖牛
(25)放鬆
(26)傾聽預感
(27)展開你的冒險肌
(28)屠龍
(29)不要墮入觀念的愛河
(30)順其自然
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(61)看到畫面之外
(62)期待意料之外的東西
(63)使用無規則的聯想
(64)找出模式

全是節選,找不到

『貳』 語文:創造學思想錄

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則 (1)期待阻力 (2)賣、賣、賣 (3)指定最後期限 (4)堅持 (5)從錯誤中學習 (6)輕輕撓撓你的後背 (7)不滿意 (8)謀求支持 (9)雄獅在你心中 (10)除掉一切借口 (11)讓某些事情處在危險之中 (12)馬上去做 (13)別傲慢 (14)相信自己 (15)用現成的好辦法 (16)為它而戰 (17)你自信你具有創造力 (18)畫一張目標計劃圖 (19)馬上採取行動 (20)解決該解決的問題 (21)問蠢話 (22)注意真正的真理 (23)檢查你選擇的時機 (24)宰殺聖牛 (25)放鬆 (26)傾聽預感 (27)展開你的冒險肌 (28)屠龍 (29)不要墮入觀念的愛河 (30)順其自然 (31)歇一小會兒 (32)作出決定 (33)看積極方面 (34)再想想還有哪些不完美之處 (35)組合多種概念 (36)作比較 (37)改名字 (38)把你的觀念反過來 (39)想像別人怎麼做 (40)設想你自己就是方案 (31)歇一小會兒 (32)作出決定 (33)看積極方面 (34)再想想還有哪些不完美之處 (35)組合多種概念 (36)作比較 (37)改名字 (38)把你的觀念反過來 (39)想像別人怎麼做 (40)設想你自己就是方案 (61)看到畫面之外 (62)期待意料之外的東西 (63)使用無規則的聯想 (64)找出模式

『叄』 <創造學思想錄>的全文

(1)期待阻力

(2)賣、賣、賣

(3)指定最後期限

(4)堅持

(5)從錯誤中學習

(6)輕輕撓撓你的後背

(7)不滿意

(8)謀求支持

(9)雄獅在你心中

(10)除掉一切借口

(11)讓某些事情處在危險之中

(12)馬上去做

(13)別傲慢

(14)相信自己

(15)用現成的好辦法

(16)為它而戰

(17)你自信你具有創造力

(18)畫一張目標計劃圖

(19)馬上採取行動

(20)解決該解決的問題

(21)問蠢話

(22)注意真正的真理

(23)檢查你選擇的時機

(24)宰殺聖牛

(25)放鬆

(26)傾聽預感

(27)展開你的冒險肌

(28)屠龍

(29)不要墮入觀念的愛河

(30)順其自然

(31)歇一小會兒

(32)作出決定

(33)看積極方面

(34)再想想還有哪些不完美之處

(35)組合多種概念

(36)作比較

(37)改名字

(38)把你的觀念反過來

(39)想像別人怎麼做

(40)設想你自己就是方案

(51)歇一小會兒

(52)作出決定

(53)看積極方面

(54)再想想還有哪些不完美之處

(55)組合多種概念

(56)作比較

(57)改名字

(58)把你的觀念反過來

(59)想像別人怎麼做

(60)設想你自己就是方案

(61)看到畫面之外

(62)期待意料之外的東西

(63)使用無規則的聯想

(64)找出模式

兄弟,只能找到這些了。我也在找啊!國內沒希望了= =

『肆』 創造幾則思想錄

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則

(1)期待阻力

(2)賣、賣、賣

(3)指定最後期限

(4)堅持

(5)從錯誤中學習

(6)輕輕撓撓你的後背

(7)不滿意

(8)謀求支持

(9)雄獅在你心中

(10)除掉一切借口

(11)讓某些事情處在危險之中

(12)馬上去做

(13)別傲慢

(14)相信自己

(15)用現成的好辦法

(16)為它而戰

(17)你自信你具有創造力

(18)畫一張目標計劃圖

(19)馬上採取行動

(20)解決該解決的問題

(21)問蠢話

(22)注意真正的真理

(23)檢查你選擇的時機

(24)宰殺聖牛

(25)放鬆

(26)傾聽預感

(27)展開你的冒險肌

(28)屠龍

(29)不要墮入觀念的愛河

(30)順其自然

(31)歇一小會兒

(32)作出決定

(33)看積極方面

(34)再想想還有哪些不完美之處

(35)組合多種概念

(36)作比較

(37)改名字

(38)把你的觀念反過來

(39)想像別人怎麼做

(40)設想你自己就是方案

(31)歇一小會兒

(32)作出決定

(33)看積極方面

(34)再想想還有哪些不完美之處

(35)組合多種概念

(36)作比較

(37)改名字

(38)把你的觀念反過來

(39)想像別人怎麼做

(40)設想你自己就是方案

(61)看到畫面之外

(62)期待意料之外的東西

(63)使用無規則的聯想

(64)找出模式

『伍』 羅吉爾·馮·奧赫《創造學思想錄》

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則
(1)期待阻力
(2)賣、賣、賣
(3)指定最後期限
(4)堅持
(5)從錯誤中學習
(6)輕輕撓撓你的後背
(7)不滿意
(8)謀求支持
(9)雄獅在你心中
(10)除掉一切借口
(11)讓某些事情處在危險之中
(12)馬上去做
(13)別傲慢
(14)相信自己
(15)用現成的好辦法
(16)為它而戰
(17)你自信你具有創造力
(18)畫一張目標計劃圖
(19)馬上採取行動
(20)解決該解決的問題
(21)問蠢話
(22)注意真正的真理
(23)檢查你選擇的時機
(24)宰殺聖牛
(25)放鬆
(26)傾聽預感
(27)展開你的冒險肌
(28)屠龍
(29)不要墮入觀念的愛河
(30)順其自然
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(61)看到畫面之外
(62)期待意料之外的東西
(63)使用無規則的聯想
(64)找出模式 著名的思維科學學者本文作者羅吉爾·馮·奧赫,是美國當代著名的思維科學學者,他在2001年2月寫的《創造學思想錄》,共64條。由張開遜翻譯成中文,介紹到中國。《深圳特區報》從64條中,選擇其中的8條,在報上發表,並上了「深圳報業集團網站」,全國各網站紛紛轉載。我們從「天府評論」「黃金書屋」「中華書庫」等網站都能找到。由此可見,該文在全國影響之深遠。課文所選的8條,是《創造學思想錄》的核心部分,對培養學生的創造性思維具有重要的指導意義。它們既有聯系,又有區別,形成了一個完整的「創造性思維」體系。關 於 創 造創造是指創造主體獨立地做從未有人做成功過、有利於社會進步的事情的過程;做成功的過程叫創造(此時創造是動詞,稱為創造活動),做成功的事情(包括硬體成果和軟體成果)也叫創造(此時創造是名詞,稱為創造成果)。成功、新穎、獨立和進步是創造的四項必要條件,缺少其中任何一項都構不成創造;凡是同時具備了這四項條件的,就一定是創造。創造能力與學生高智力型學生很好地理解並記憶教師所教的內容,能安靜聽課,刻苦學習,也能和同學友好相處,遵守規章制度。他們往往尊重並接受傳統的價值觀念,尊重教師和書籍的權威性。高創造力型學生探索求知世界的慾望勝過記憶教師和書上的話,對感興趣的事幹得十分投入,思維總是不易受他人影響。學習工作不願受時間和規章制度的限制,具有反抗權威擺脫傳統觀念的傾向,常懷疑老師和書的權威並善於發現問題。

『陸』 請你列舉走出「箱子」而有所為的成功事例,或因走不出「箱子」而鬧得笑話,初三《創造學思想錄》那一課

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則
(1)期待阻力
(2)賣、賣、賣
(3)指定最後期限
(4)堅持
(5)從錯誤中學習
(6)輕輕撓撓你的後背
(7)不滿意
(8)謀求支持
(9)雄獅在你心中
(10)除掉一切借口
(11)讓某些事情處在危險之中
(12)馬上去做
(13)別傲慢
(14)相信自己
(15)用現成的好辦法
(16)為它而戰
(17)你自信你具有創造力
(18)畫一張目標計劃圖
(19)馬上採取行動
(20)解決該解決的問題
(21)問蠢話
(22)注意真正的真理
(23)檢查你選擇的時機
(24)宰殺聖牛
(25)放鬆
(26)傾聽預感
(27)展開你的冒險肌
(28)屠龍
(29)不要墮入觀念的愛河
(30)順其自然
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(61)看到畫面之外
(62)期待意料之外的東西
(63)使用無規則的聯想
(64)找出模式

『柒』 創造學思想錄,詳細點

《創造學思想錄》 共64條,本文節選其中8條,原書為出版於1989年的《Creative Whack Pack 》。後來由張開遜介紹到中國。羅吉爾·馮·奧赫(或譯羅迦·費·因格)1,美國思維科學學者。(蘇教版語文九年級上)課文所選的8則,是《創造學思想錄》的核心部分。
(1)期待阻力
(2)賣、賣、賣(3)指定最後期限(4)堅持(5)從錯誤中學習(6)輕輕撓撓你的後背(7)不滿意(8)謀求支持(9)雄獅在你心中(10)除掉一切借口
(11)讓某些事情處在危險之中(12)馬上去做(13)別傲慢(14)相信自己(15)用現成的好辦法(16)為它而戰(17)你自信你具有創造力(18)畫一張目標計劃圖(19)馬上採取行動(20)解決該解決的問題
(21)問蠢話(22)注意真正的真理(23)檢查你選擇的時機(24)宰殺聖牛(25)放鬆(26)傾聽預感(27)展開你的冒險肌(28)屠龍(29)不要墮入觀念的愛河(30)順其自然
(31)歇一小會兒(32)作出決定(33)看積極方面(34)再想想還有哪些不完美之處(35)組合多種概念(36)作比較(37)改名字(38)把你的觀念反過來(39)想像別人怎麼做(40)設想你自己就是方案
(41)像孩子一樣想(42)再干點什麼(43)多問幾個假若(44)不妨瘋瘋癲癲(45)打破常規(46)造就你的規則(47)看、聽、嘗、感覺、聞味(48)傾聽你的夢(49)看大自然(50)看過去
(51)聽機會的敲門聲
(52)盯著明顯之處(53)使用你的想像力(54)以不同的方式思考問題(55)在你的腦袋上拍一巴掌(56)巡視其他的地方(57)從你的箱子里走出來(58)借思想(59)尋求第二種正確答案
(60)變化問題
(61)看到畫面之外
(62)期待意料之外的東西(63)使用無規則的聯想(64)找出模式

『捌』 《創造學思想錄》全文~

羅吉爾·馮·奧赫的《創造學思想錄》64則
()期待阻力
(2)賣、賣、賣
(3)指定最後期限
(4)堅持
(5)從錯誤中學習
(6)輕輕撓撓你的後背
(7)不滿意
(8)謀求支持
(9)雄獅在你心中
(10)除掉一切借口
(11)讓某些事情處在危險之中
(12)馬上去做
(13)別傲慢
(14)相信自己
(15)用現成的好辦法
(16)為它而戰
(17)你自信你具有創造力
(18)畫一張目標計劃圖
(19)馬上採取行動
(20)解決該解決的問題
(21)問蠢話
(22)注意真正的真理
(23)檢查你選擇的時機
(24)宰殺聖牛
(25)放鬆
(26)傾聽預感
(27)展開你的冒險肌
(28)屠龍
(29)不要墮入觀念的愛河
(30)順其自然
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(31)歇一小會兒
(32)作出決定
(33)看積極方面
(34)再想想還有哪些不完美之處
(35)組合多種概念
(36)作比較
(37)改名字
(38)把你的觀念反過來
(39)想像別人怎麼做
(40)設想你自己就是方案
(61)看到畫面之外
(62)期待意料之外的東西
(63)使用無規則的聯想
(64)找出模式

閱讀全文

與創造學思想錄賣賣賣相關的資料

熱點內容
輪子什麼時候發明 瀏覽:151
馬鞍山陶世宏 瀏覽:16
馬鞍山茂 瀏覽:5
通遼工商局咨詢電話 瀏覽:304
誰發明的糍粑 瀏覽:430
國家公共文化服務示範區 瀏覽:646
pdf設置有效期 瀏覽:634
廣告詞版權登記 瀏覽:796
基本公共衛生服務考核方案 瀏覽:660
公共服務平台建設領導小組 瀏覽:165
人類創造了那些機器人 瀏覽:933
公共文化服務保障法何時實施 瀏覽:169
遼寧育嬰師證書領取 瀏覽:735
劃撥土地使用權轉讓能轉讓嗎 瀏覽:97
2019年公需科目知識產權考試答案 瀏覽:256
關於知識產權管理辦法 瀏覽:331
公共衛生服務培訓筆記 瀏覽:532
基層公共衛生服務技術題庫 瀏覽:497
中國城市老年體育公共服務體系的反思與重構 瀏覽:932
網路著作權的法定許可 瀏覽:640