我想發明作文開頭結尾

① 發明作文如何結尾

結尾：我還想發明許許多多得東西，而且隨著時代的進步，科技的發展，一定會有更多更好的產品出現的，別看這小小發明，卻牽動著千千萬萬人民的心！

② 想像作文開頭結尾

最易模仿的開頭
1 開門見山式開頭
夢中的未來
2030年的一天，我來到書房，打開電腦，按下車庫按鈕，輸入指令。一眨眼工夫，一道紅光閃過……
2 設懸式開頭
未來的太空服
人類科學正火速發展，人們登陸太空已不是夢想了!但要上太空需要一些什麼樣的裝備呢?沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里，萬一關節疼痛怎麼辦?因大氣引力不同，人類在太空中飛來飛去又怎麼辦?
3 音響式開頭
正負之間
「當，當，當……」隨著那第十二聲「當」，過去的一年宣告永遠過去，新的一年宣告已經來臨。這送舊迎新的時刻，對於機器人出租公司的成千上萬名機器人來說，也是至關重要的，因為每當除夕夜的第十二聲「當」響過之後……
4 以夢境開頭
假如我是孫悟空
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己已變成了神通廣大的孫悟空——
5 鏡頭特寫式開頭
全能學校
喜鵲貼出了大型廣告：「為適應時代需要，本校將推行全能素質教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立於不敗之地。學費：每學期3000元；培養費：每學期2O0O元；贊助費：每學期15000元。」
最易模仿的結尾
1 評議式結尾
我的未來不是夢
我在我的路上。在路上看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無為……誰都在路上，希望誰都不要像星星一樣，不去走「路」，停在原地。特別是中華民族的兒女。
2 發人深思式結尾
時間的悲哀
我們漫步在大路上，又看見了一幕：一位母親追著她兒子跑： 「可可，快做作業去了!」小孩子調皮地扮了個鬼臉：「再玩一會兒也沒關系，調調時光機就行了。」基米站在那裡不走了，望著他們母子，一直從視線消失，「我們是否作了一件不該做的事呢?」我嘆了一口氣：「哎……也許吧!」
3 對比式結尾
小溪、 河流和大海
多少年過去了，因為沒有小溪再願意給這條河流供水，這條河裡的水慢慢地減少，漸漸地乾涸了。而接納小溪的那條河流，至今還是那樣豐滿，每日不停地將河水匯人大海。
4 夢境式結尾
星際遨遊
「丁零零」，鬧鍾響了，我從睡夢中驚醒，這原來只是一個夢，但是我堅信：在不久的將來，這個夢一定會變為現實！
5 抒情式結尾
地球·跑道-金牌
自豪吧，地球!歡呼吧，偉大的母親!您勝利了!緊張、興奮的比賽過去了，每顆星依然遵循著各自的軌道運行著：月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉……

③ 作文 我的小製作開頭和結尾

【開頭】我從小就有一個夢想,那就是當一名出色的發明家.發明出各種各樣的東西,為大家的生活帶來更多的便利,你可別小瞧了我喲!
然後就寫下你想要發明的內容
【結尾】科技給人們帶來了方便,也激發著人類不斷地進步,等我學好扎實的本領後,希望能把我的設想變成現實,造福人類,你就等著瞧

④ 我想發明這樣的玻璃作文開頭咋寫

在暑假裡,我想鍛煉自己的勞動能力,我和家人就開展了一次大掃除,這可是我夢寐么以求的活動了!
這個星期二,我們早早的起來了,准備把家打掃得乾乾凈凈的。「好,現在開始分配工作!」隨著媽媽一聲響,我們准備就緒。「爸爸:衛生間、自己房間;我廚房;瞿子羿:自己房間,客廳。好,開始大掃除!」我聽到命令後,我三步並作兩步,一路小跑,跑到了自己房間。我拿起拖把,開始拖地了:我拖呀拖,一點也不敢怠慢,拖到一半的時候,突然感覺拖把被什麼東西卡住了,我試著把它拔出來,可卡的太緊了,怎麼拔也拔不出來。突然,我靈機一動,我從那個東西的後面繞過來,然後把東西抬起來,把拖把拿出來就好了。終於把房間拖好了!可是,我的火眼睛金看到了牆角里的垃圾。這該怎麼辦呢?我又碰到了一個難題,拖把太大,不容易拖到。轉念又想:又不是只能用拖把,可以用其他東西呀!我跑到了衛生間,爸爸看見了我,問:「來這幹嘛?」我一句也沒回答,因為我很急,要擦乾凈牆角,才沒空更你說話呢!我拿著水浸濕的毛巾,用力的往牆角一擦,擦沒了!就這樣我順利完成了打掃房間的任務。
我來到客廳,一看,哇!太臟了吧!看來要花費我很大的精力呀!我先把沾滿污垢的茶幾用力的擦乾凈,再用吸塵器把沙發吸干凈,雖然使用吸塵器有一點麻煩,可我還是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍,把地拖拖干凈然後再把玻璃空調的灰塵擦乾凈,我的事就算大功告成了。此時,媽媽和爸爸的工作也完成了。
我們大汗淋漓,這起勞動讓我懂得了大人為我們做這么多事很辛苦,我們要多幫助他們。

⑤ 作文《我的小發明》開頭和結尾怎麼寫

我建議你可以去上廁所，這樣會比較好一些！滿意吧！

⑥ 如果發明什麼該有多好的作文結尾

我們的生活越來越好了，科技也越來越發達了。有為人民服務的機器人，有電動的牙刷，有…………總之，很多很多。可是，我們學生想要的東西還是缺乏。如果我當了發明家，我就會發明一些孩子想要的東西，比如說：皮皮魯牙膏，皮皮魯玩具等等。這些東西我們只在童話里見過，但也並不能說它們不會有，童話的東西都會出現在現實里的哦！瞧瞧！我又發明了什麼！？

如果我是發明家，就會發明一種兒童用的「氣球屋」,這種屋子不怕風，不怕雨，別看它是氣球的樣子，可它的質量很好，什麼東西都弄不破。最好的還是孩子們住在這里很安全，如果想進來的話要輸密碼的！在這里孩子有自己的想法，有自己想做的事情，這些都可以成全他們。讓孩子有一個自己的樂園，有一個自己的「天堂」，不讓大人們加入到我們的童年生活中。

如果我是發明家，就會發明一種兒童穿的「銀鞋」,穿上這雙鞋，可以跑得飛快，一點都不費勁；摁下其他按鈕，比如：跳！跳也有跳遠還是跳高，如果摁跳遠，可以跳得非常遠，自己都不用管，只聽「嗖」的一聲，就到了另一個地方。「銀鞋」還有很多功能，你穿上試試吧！

我相信，在不久的將來，我想發明的東西一定會出現的！我還有很多想發明的東西。如果有機會，我一定當發明家，把這些東西都發明出來，讓孩子們住上舒適的「氣球屋」，不再和大人們在一起;讓孩子們穿上多功能「銀鞋」，都跑得飛快！

⑦ 有關創新作文的開頭和結尾

1、開頭：創新是人的才能的最高表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢於創新的。敢於創新，是一種極為寶貴的精神，我們都應該學習。

結尾：我們應提侶創新，而且要敢於創新，不去步人後塵，拾人牙慧。朋友們，趁我們還年輕，努力吧，願我們有所創新。有所發明！

2、開頭：人因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。

結尾：朋友們，勇於嘗試吧！它幾乎一切成就的催生婆。我們要堅持創新精神，努力拚搏，為民族復興作出自己的貢獻。

3、開頭：一流的人創新，二流的人模仿，三流的人盲從。看到傳統拉麵製作的不便，日本商人安藤百福大膽創新，發明了世界上第一包方便麵；發現煤油能清除污漬，法國雜工喬利大膽創造，研製出了乾洗劑。他們，讓我不禁折服於創新的美麗和智慧。

結尾：創新是人類的一種精神境界，它並非高不可攀，我們既耍繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果,不斷開動腦筋，開闊視野，這樣才會有新的思路。創新可以促進社會的發展,使我們的生活更加豐富多彩。

4、開頭：二十世紀下半葉，當日本人發明的物美價廉的石英錶處於熱賣中時，瑞士的勞力士公司盲目跟風生產，結果貨物嚴重積壓。

眼看就耍大賠一筆之時，其總裁海尼格的一個限量版拍賣創意不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。是的，就是他的一個創新方案救公司於水火之中。正是他的創新，才使勞力士公司的品牌價值更加凸顯。

結尾：不管是個人，還是集體，長遠的發展都離不開發現與創新的支持。我們從安藤百福和喬利的身上看到了發現與創新的巨大力最，更應該使己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現與創新，充實自己，奉獻社會。

5、開頭：讀了《我獨自走過中國》這本書，感動之餘，我靜靜地思考著，我想，對每一個人來說，一樣的青春會有不一樣的內涵，也會有不同的人生歷程。但不管怎樣，唯有不斷探索與創新的人生才是精彩的人生。

結尾：我堅信，中華文化在傳承與創新中，定會綻放出更加奪目的光芒，睡在水中的屈原也會會心一笑！

⑧ 我多想當一名發明家作文好開頭好結尾

我的願望是當一名偉大的發明家。因為當我看見書上寫著魯班發明了鋸子，專瓦特發明屬了蒸汽機……就幻想著自己長大了，發明了許許多多的東西，把祖國建設得更強大，更發達。

我想發明比美國更發達的機器人。先造一個機器人的外形，然後在機器人的裡面安上電線和電池，能讓機器人堅持得時間很長。這種機器人能在天上巡邏，發現有些人把紙袋和果皮隨手扔在了地上，就自動落在地面上，把臟東西放在垃圾箱里，這樣，就不會污染環境。要是發現有人把還能回收的東西扔進了垃圾箱，機器人就把能回收的東西放在回收箱裡面。

我還想發明一架會飛的自行車，要是出現了一些交通事故，這種自行車還不容易堵車。這種自行車每分鍾行使五百里，我想去那就去哪，不會在家裡悶著。我可以去太空旅行，掌握許多太空之時，了解太空的各種東西。我還可以駕駛著自行車到全球各地旅行，又遍千山萬水，能看到許多美麗的地方。

假如我實現了，我會把祖國從沒有過的東西發明出來，比美國更發達。也許我能把一個外星人發明出來。我現在要好好學習，到了那時候，想要什麼就有什麼，各種各樣。啊！我們的祖國終於更強大了！

⑨ 關於中國科技作文的開頭和結尾怎麼寫。

科學不但是反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系，而且是國家和人類發展的強大力量。 當我還在孩提的時候，就聽老師講「科學」二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進肚子要打針服葯。當我邁進小學門檻以後，初步認識了一些偉大的科學家，如伽利略、愛因斯坦、錢學森……那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的願望。如今，我是七年級學生了，乘上「探索號」巨輪，航行在科學知識的海洋里：從生物、動物到植物，從太陽系、銀河繫到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發現真理。 翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國—— 一百多年前，外國列強用我們祖先發明的火葯，製造了洋洋炮，屠殺了無數華夏兒女；七十多年前，日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地，肆意妄為實行「三光」政策，殘害了多少炎黃子孫…… 回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發展，落後是要挨打的。 看！新中國成立後，國家日益昌盛，科技逐漸發達，中華正在騰飛。從我國恢復聯合國合法地位到加入「世界貿易組織」，從我國成功研製「兩彈一星」到順利實現載人航天，這些標志著我國在政治、經濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發展的輝煌成果。中國真正崛起了！中華兒女為之驕傲和自豪。 科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設事業的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗。「讓我們站在科學巨人們的肩上，揭開更多的科學之謎，創造更燦爛的科技文明！」 對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。 科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發生關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。 科技無處不在，科技讓人類無比自豪！ 科技對於我們是多麼重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書…… 由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然後加上白醋，這時「火山爆發」了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。 科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。 新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說「科學技術是第一生產力」，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。