防塵黑板擦發明及方法

㈠ 法律 勞動法 職業病

關注教師職業病四大脆弱部位

·教師的疾病特點

·教師更需要健康投資

緣 起

來自新華網的一則消息：目前患有不同程度職業病的教師達到教師群體的34．5％，長期站立授課、伏案批改作業等工作使頸肩腰椎病、靜脈曲張等成了老師的常見病。

問題界定

按照有關規定，職業病必須是列在《職業病目錄》中，有明確的職業相關關系，按照職業病診斷標准，由法定職業病診斷機構明確診斷的疾病。換句話說，在工作中得的病不一定是職業病，得了《職業病目錄》中的疾病也不一定是職業病。這是關於職業病的規范的解釋。

本調查所指的教師職業病，含義相對寬泛，指教師從事教育工作所致身體疾病，並不一定經過法定程序得到確認。

調查概況

本調查為網上調查，方式為向被調查者附送表格及問卷調查，共獲得有效數據104份。被調查者中：男44人，女60人；

年齡分布為，30歲以下50人，30歲至45歲者51人，45歲以上者3人；

以從教的時間說，從教10年以下者52人，10年至20年者45人，7人教齡逾20年；

所在教育機構的類別為，幼教、小學19人，中等教育79人，高等教育6人；

被調查者的崗位為，管理、後勤服務崗位8人，教學崗位96人。

對自身健康的態度

調查的第一個問題是，「您對自己身體健康的態度是什麼樣的？」

統計顯示，58％的被調查者（60人）自我感覺身體素質很好，不必太在意；只有不足15％的受調查者（15人）平時很關心自己的健康狀況，並自認有良好的生活習慣。另外，有16％的受調查者（17人）認為自己的身體很棒，從未為之操心費神；而大約9％的人對此似乎比較漠然——他們的選擇是：「人吃五穀雜糧，哪有不生病的？」104名受調查者中，還有3人的現實情況是疾病纏身，他們「不得不」關注自己的身體健康問題。

對於「去年您去醫院看過病嗎」的問題調查，顯出與此不同的情況來：只有約20％的人去年沒有去看過醫生，而有超過66％的受調查者（69人）因為自身的疾病去醫院就診！此外，還有5人去年得過大病或動手術。

去年花在醫療上的費用，48人在100元以下，42人在100元至1000元之間，還有13人的費用在1000元以上、10000元以下。最多的一人，去年花在醫療上的費用超過萬元之多。

將以上三組數據聯系起來看：對自身健康擁有自信的人比例最大，超過了半數。然而，因為身體生病而進醫院和花費一定數額醫療費用的同樣超過了半數。由此，可以得出一個結論是：許多教師對自身健康問題重視不夠。

疾病預防與常規體檢

在調查問卷中，有兩道關於疾病預防與體檢的問題。

其一是，去年預防疾病的幾個時期，如「非典」和「流感」，你是否採取了喝中葯以及疫苗預防的措施？其二是，去年你是否作了常規體檢？調查統計結果如下表：

這兩項統計所反映出來的問題，和前一個統計數據所說明的問題是一樣的。

教師職業病：你了解多少？

關於教師的職業病，調查中表示「基本沒在意過」的有24人，比例為23％強；只有19人表示「比較注意預防職業病傷害」的有19人，佔18％；自己本身就得有職業病或者知道本單位同事得有職業病的總人數為69，佔66％。這說明，大部分教師對「職業病」並不陌生。

「請具體說說教師容易罹患的職業病」，受調查的教師們例舉的有（按照有多到少的順序依次為）：不會用嗓或者用嗓不當，會患上咽炎；長時間低頭伏案，頸椎會有毛病；不注意用眼衛生，低頭看書、批改作業，會落下近視；站立時間過長，靜脈曲張是常見病；長期坐姿、立姿不當，腰背以及肩部會受傷；石灰粉筆的灰塵，對手指皮膚和肺有影響。

有兩份問卷中特意註明：「經常生氣會得心臟病，長期情緒不好會有心理疾病。」「和學生生氣，心臟、肝臟會有病。」另一份問卷中則寫著：「心理負擔重，沒有時間安排自己的生活，包括必要的鍛煉時間。」

對於教師的職業病，並不是不能預防的。在實際中，老師們採取的措施有：

經常使用眼葯水保護眼睛——34人，佔33％；

使用護手產品，預防手指皮膚被粉筆腐蝕——17人，佔16％；

平時吃些補葯調節身體狀態——5人，5％；

參加體育鍛煉，增強體質——5人，5％。

但是，最大的一組數字也出現在這一項——「所有這些太費錢，所以，沒有也罷」，選擇這一項的人數是57，所佔比例為54％還多。一位署名「太累了」的老師寫道：「沒時間考慮這些！」

「如果不幸患病，你的教師醫療卡能起多大的作用？」對於這道問題，老師們的回答也是各不相同。在接受調查的104名教師中，有24位的看病費用由學校全額實報實銷，有74位用醫療卡，按照一定的比例——最低30％、最高85％報銷。此外，大約3％的教師的醫療卡「沒有什麼作用」，還有3％的教師則根本不知醫療卡為何物。本報記者 計科憲
http://www.china.org.cn/chinese/diaocha/753102.htm

頸腰受損

教師伏案批改作業、備課時間較長，容易導致頸椎病和腰椎間盤突出，久而久之演變為頸椎退化性關節炎，嚴重時肩膀、背部出現無力感，甚至頭痛。

對策：治療上述疾病有吃葯、手術、理療等方法，理療通過針灸疏通經脈、電療改善局部血液循環、按摩牽伸關節等方法可以達到標本兼治的目的。最好的預防方法是加強運動。最好每天堅持1個小時以上的有氧運動，如慢跑、快走、非競技球類運動、騎自行車等，能夠取得更好的鍛煉效果。

肩周炎

老師因為要板書需要抬高手臂，長時間保持這一姿勢，肩部肌肉、肌腱、韌帶等軟組織就易勞損，導致肩周炎。

對策：肩周炎如不及時診治，嚴重的會出現軟組織水腫、肩膀、上臂抬不起來等症狀。治療肩周炎的主要方法一是吃葯，二是理療，還要加強局部的功能鍛煉。

聲帶息肉

老師長時間講課可引起聲帶疲勞過度、邊緣充血而導致聲帶息肉、聲帶小結，成為教師的又一大煩心事。

對策：這種病通過內窺鏡幾分鍾就可以割除，但是患上以後聲音嘶啞對工作影響卻很大。建議老師早晚睡覺前喝一杯涼茶潤喉，少吃酸辣食物。

靜脈曲張

老師長時間站著講課可造成腿部浮腫、靜脈曲張。嚴重時可能會導致色素斑、皮膚壞死。所以一旦發現腿部有血管突起應及早找醫生。

對策：講課時，教師應將身體重心交替由一隻腳移到另一隻腳上，始終保持一隻腳處在休息狀態，並可慢步走動；要充分利用課間休息時間活動活動雙腿，促進血液循環。晚上睡覺前用熱水泡腳，既能疏通下肢血管、解除疲勞，又能讓人安然入睡。

粉筆綜合征

由上課寫字、擦黑板帶來的「粉筆綜合征」已成為廣大老師的頭號健康隱患。筆者從某中學了解到，一名畢業班上課最多的老師，平均每天要「吸」掉12支粉筆的粉筆灰。盡管無塵粉筆、防塵黑板擦正在推廣，而且不少新發明也在進行中，但多數老師還在使用傳統粉筆，因為粉筆而帶來的各種顯性和隱性的病症給老師健康帶來隱患。

對策：如果遇到眼睛發炎的話，應及時使用眼葯水。平時注意用眼衛生，保持雙手清潔，同時注意不要用臟手碰眼睛，在擦黑板的時候盡可能離得遠一點。

由於粉筆是鹼性的，因此手指在接觸以後，容易出現皮膚老化，引起皮膚乾燥、皸裂等。專家提醒，教師在用完粉筆以後，應該及時洗手，注意護膚，比如適當使用護膚霜。如果是皮膚過敏的話，應經常洗臉，可以適當吃點抗過敏葯。

臨床上還沒有發現過因粉筆灰而引起的粉塵職業病。但專家建議，擦黑板時應盡量遠離，也可暫時摒住呼吸，減少粉塵吸入。

回答時間：2006-11-01 23:25:26 修改時間：2006-11-01 23:31:41

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小魚
[舉人]
檢舉 教師被人們譽為辛勤的園丁、人類靈魂的工程師，可在繁重而辛勞的教學中，亞健康正在迅速蔓延，高校教師重度亞健康發生率高達34.16%，相比起一般人的重度亞健康發生率10%，教師的亞健康狀況顯然令人擔心。

在教師節來臨之際，筆者為此走訪了一些學校的校醫和有關方面的專家，請他們談談怎樣預防教師「職業病」。

頸腰受損

教師伏案批改作業、備課時間較長，容易導致頸椎病和腰椎間盤突出，久而久之演變為頸椎退化性關節炎，嚴重時肩膀、背部出現無力感，甚至頭痛。

對策：治療上述疾病有吃葯、手術、理療等方法，理療通過針灸疏通經脈、電療改善局部血液循環、按摩牽伸關節等方法可以達到標本兼治的目的。最好的預防方法是加強運動。最好每天堅持1個小時以上的有氧運動，如慢跑、快走、非競技球類運動、騎自行車等，能夠取得更好的鍛煉效果。

肩周炎

老師因為要板書需要抬高手臂，長時間保持這一姿勢，肩部肌肉、肌腱、韌帶等軟組織就易勞損，導致肩周炎。

對策：肩周炎如不及時診治，嚴重的會出現軟組織水腫、肩膀、上臂抬不起來等症狀。治療肩周炎的主要方法一是吃葯，二是理療，還要加強局部的功能鍛煉。

聲帶息肉

老師長時間講課可引起聲帶疲勞過度、邊緣充血而導致聲帶息肉、聲帶小結，成為教師的又一大煩心事。

對策：這種病通過內窺鏡幾分鍾就可以割除，但是患上以後聲音嘶啞對工作影響卻很大。建議老師早晚睡覺前喝一杯涼茶潤喉，少吃酸辣食物。

靜脈曲張

老師長時間站著講課可造成腿部浮腫、靜脈曲張。嚴重時可能會導致色素斑、皮膚壞死。所以一旦發現腿部有血管突起應及早找醫生。

對策：講課時，教師應將身體重心交替由一隻腳移到另一隻腳上，始終保持一隻腳處在休息狀態，並可慢步走動；要充分利用課間休息時間活動活動雙腿，促進血液循環。晚上睡覺前用熱水泡腳，既能疏通下肢血管、解除疲勞，又能讓人安然入睡。

粉筆綜合征

由上課寫字、擦黑板帶來的「粉筆綜合征」已成為廣大老師的頭號健康隱患。筆者從某中學了解到，一名畢業班上課最多的老師，平均每天要「吸」掉12支粉筆的粉筆灰。盡管無塵粉筆、防塵黑板擦正在推廣，而且不少新發明也在進行中，但多數老師還在使用傳統粉筆，因為粉筆而帶來的各種顯性和隱性的病症給老師健康帶來隱患。

對策：如果遇到眼睛發炎的話，應及時使用眼葯水。平時注意用眼衛生，保持雙手清潔，同時注意不要用臟手碰眼睛，在擦黑板的時候盡可能離得遠一點。

由於粉筆是鹼性的，因此手指在接觸以後，容易出現皮膚老化，引起皮膚乾燥、皸裂等。專家提醒，教師在用完粉筆以後，應該及時洗手，注意護膚，比如適當使用護膚霜。如果是皮膚過敏的話，應經常洗臉，可以適當吃點抗過敏葯。

臨床上還沒有發現過因粉筆灰而引起的粉塵職業病。但專家建議，擦黑板時應盡量遠離，也可暫時摒住呼吸，減少粉塵吸入。

回答時間：2006-11-01 23:29:56

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無形
[舉人]
檢舉 教師的職業病除了咽喉、呼吸道等類的疾病外，由於其長期站立在黑板前寫板書及伏案修改作業的工作特點，頸椎、肩部及腿部的疾病也很常見，而許多教師由於工作繁忙等原因在業余休息時間很少進行身體鍛煉。近日，記者走訪了北京進步健身中心，該健身中心的車春江教練根據教師的職業特點，為教師編排了一套在辦公室或家中就可進行的教師職業病預防操。

（一）頭部及頸椎運動

（1）頭部運動

動作要領：上身保持挺直，坐於椅上，雙手放鬆並垂於身體兩側，頭部依次向前、後、左、右各輕微轉動2次，做4×8拍，動作期間自然呼吸。

教練提示：頭部運動期間，身體其他部位要充分放鬆。

（2）頸椎運動

動作要領：站姿，身體保持直立，雙手放鬆垂於身體兩側。第一8拍，下頜做向前探出、向後收回動作，第二8拍，下頜依次向上、前、下、後做環形運動，第三8拍下頜依次向下、前、上、後做環形運動，第四8拍做向後內收，向前回位的動作。

教練提示：以上運動在課前、課後可坐姿練習，血壓不穩的教師慎做此運動。

（二）肩、背部運動

（1）肩部運動

動作要領：上身保持直立，坐於椅上，兩臂抬平將小臂向上曲起與大臂呈90度角，雙手握拳同時向頭部前上方推起，再由頭部前上方回到此動作起始位置。

教練提示：做此運動時，上身要始終保持直立，不可扭動，兩臂向上推起時要注意呼氣，反之則吸氣，此動作可分組練習，每組做15－20次，共做3組；可根據個人情況手持啞鈴進行。

（2）背部運動

動作要領：站姿，身體保持直立，雙手叉腰，肩關節依次向上、後、下、前做繞環運動。

教練提示：動作過程中應配合深呼吸，每組做20－30次，共做3組。

（三）腿部練習

（1）大腿練習

動作要領：站姿，身體保持直立，雙腳分開略寬於肩，雙腿慢慢下蹲至大小腿呈90度夾角，然後慢慢站起伸直，重復此動作20－30次即可。

教練提示：動作過程中應在下蹲時吸氣，站起時呼氣，下蹲時應保持膝蓋不超過足尖。

（2）小腿練習

動作要領：上身保持直立，坐於椅上，雙手自然下垂

㈡ 科技小製作做什麼給點提示！！！

為您提供一些科技小製作的方向和思路，希望能對您有所幫助。

學慣用品小製作
清潔衛生的膠水瓶
方便信封紙
筆桿上的筆架
外語抄寫本劃線器
算術語文雙用直尺
高倍微型望遠鏡
廢舊筆芯變新筆
竹製台燈
防塵黑板擦
廢圓珠筆芯的利用
快速滾筒式印刷器
回形針的改進和利用
偏振濾光眼鏡
迷你台燈的製作
卧式伸縮圓規
組合式兩用圓規
自製「希望圓規」
竹筒蠟燭
量畫結合分規
簡易顯微鏡的製作
空氣動力小製作
走馬燈
風鈴
超微型滑翔機
氣壓式方便佐料瓶
機翼夾角的簡易固定法
轉動的紙片
自製球類充氣嘴
氣墊船
「煙圈」炮
小火箭
蛋殼噴氣船
彈射降落傘

㈢ 研究性課題可以做什麼急求：

這個很簡單，既然你是學生，就做點學校里的研究。
1，在什麼樣的環境下能讓同學們學習興致最高
2，一個高中學校內，各種愛好的同學所佔的比例
3，學生對目前學校教育的哪些方面很不滿意，想如何改進，有何好的建議
4，在放假期間，高中生們的主要活動范圍、活動方式及活動內容是什麼
5，現在的高中生對未來的感想主要是哪些方面
以上內容只是我隨便想了點，你還可以自己加上自己想調查的內容，把這些內容分好類，做成調查表，在你們學校進行民意調查，或是隨機抽樣調查，然後根據調查結果做分析，看看目前高生的學習狀態、學習動力等信息。這些信息如果整理的好，對學校的管理很有幫助。你們的調查研究主要站在客觀的立場，為學校和學生雙方面想問題，這樣就不會偏激。
現在的教育改革讓人們感覺不是很滿意。你們調查研究如果真做的好，也可以為學校或者教育界提供一定的參考和意見。

㈣ 高中關於粉筆灰的研究性學習的論文

粉筆灰對人體並無大害．
教師常需在黑板上書寫、繪圖進行講解。在45～50分鍾的一節課里，就要擦寫數次，下課時，往往在手上、袖子上，甚至頭發、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。天天如此，年復一年，工作20～30年後，消磨了數以萬計的粉筆。不可避免地從鼻孔吸入一些粉筆灰。吸入粉筆灰是否致病，是廣大教師至為關切的問題。
粉筆是由石膏製成的。石膏的成分是硫酸鈣。石膏性能穩定，無毒。數千年來，中醫用生石膏（含有結晶水的硫酸鈣CaSO--4•2H2O）煎服，外用煅石膏（熟石膏）敷患處。認為能清涼解熱，生津止渴，生肌斂瘡。
用粉筆書寫板書，是將石膏粉末塗在黑板上。擦拭黑板時，石膏粉塵（粉筆灰）在空氣中短暫飄揚後墜落在黑板附近的物面和地上。其顆粒較大，多在100微米以上，較重，落下較快，在空中飄浮時間短。
據勞動衛生有關資料，生產、生活環境空氣中的粉塵微粒，直徑在10～20微米以上者，經鼻孔吸及時多數被鼻毛、鼻、咽、喉部阻擋，附著在粘膜小氣道及肺泡。若為對機體有害的物質（如二氧化硅、石棉），在肺泡及小氣道中積存較多，將對人體造成損害。
由上述可知，粉筆灰塵的顆粒較大，大多不會吸入到下呼吸道，又加上石膏本身對人體無毒，醫學界至今也尚無因吸入粉筆灰引起肺部疾病的報道。我國勞動衛生部門，在職業塵肺的有關規定中，也沒將粉筆灰作為肺的病因。
盡管粉筆灰對人體並無大害，然而我國數以百萬計的教師，每天都要用粉筆作板書，每天都生活在擦拭黑板後的粉筆灰塵中，仍可引起鼻、咽、喉部不適。目前及今後相當長的時間，教師不可能不用粉筆寫字，更不可能帶著口罩上課。
因此，研究推廣無灰粉筆，逐步推廣用熒光筆在搪瓷板上書寫，或使用書寫投影儀、幻燈等，不斷更新教學設施改善教師工作環境，增進教師健康仍然中必要的。

由上課寫字、擦黑板帶來的「粉筆綜合征」已成為廣大老師的頭號健康隱患。記者從某中學了解到，一名畢業班上課最多的老師，平均每天要「吸」掉12支粉筆的粉筆灰。盡管無塵粉筆、防塵黑板擦正在推廣，而且不少新發明也在進行中，但多數老師還在使用傳統粉筆，因為粉筆而帶來的各種顯性和隱性的綜合征給老師健康帶來隱患。

慢性咽喉炎司空見慣

近日，某中學一名語文老師告訴記者：「在一次教師體檢中，體檢醫生在注釋欄中沒有寫上『患有慢性咽喉炎』。我當場詫異地問醫生，為什麼不寫慢性咽喉炎。可是沒有想到的是，醫生竟然回答我：『慢性咽喉炎對教師來說，已經不是什麼病了。』」

記者了解到，因為每天上課要寫板書、擦黑板，粉筆灰經常把老師弄得蓬頭垢面。而且老師總是一邊寫板書，一邊講解，甚至有時一邊擦黑板，粉筆灰也就自然而然地被「吸」進去。要是遇上老師感冒、咳嗽，粉筆灰更是雪上加霜，嚴重的還會引發哮喘。

一天「吸」掉12支粉筆

「自從當了老師以後，我天天都要洗頭，這全是因為粉筆灰。」一位年輕教師這樣告訴記者。

除了要天天洗頭，不能戴隱形眼鏡、最好戴框架眼鏡等，也成為老師，特別是年輕女教師預防粉筆灰的妙招。

不少老師說：「每次上完課，臉上、頭發上、衣服上全部都是粉筆灰。而且因為冬天拿粉筆手會干，手指的皮膚還經常出現皸裂。嚴重的皮膚都可能引起過敏，更別提呼吸道疾病、感冒慢性咽喉炎了。」

記者估算，一般而言，一名中學語文老師在一節45分鍾的課上，需要寫一黑板的板書，而一黑板的板書大約需要用掉半支粉筆；而一名中學英語老師或數學老師在一節45分鍾的課上，往往需要寫5黑板的板書，大約就要用掉兩支半的粉筆。而畢業班的老師一天最多需要上6節課，就相當於要「吸」掉12支粉筆。

新發明雖好但使用不便

雖然近幾年本市中小學都開始使用無塵粉筆，但老師們的反映卻是，無塵粉筆還是有灰。對此，向明中學總務處負責采購的董老師一臉無奈地說：「為了解決這個問題，我和負責采購的工作人員跑了很多單位，看了很多發明展，一直想找到傳統黑板粉筆的替代品，可無論從成本角度，還是實用角度，沒有一項新發明能讓老師滿意、習慣使用。」

向明中學的確找到過一種「無塵」的粉筆，幾乎看不見灰，這種粉筆和普通粉筆形狀差不多，但必須靠筆尖寫字，側面寫不出，不能像普通粉筆那樣握，而要像握鉛筆一樣在豎直的牆壁上寫字。老師們用了一天，都說胳膊酸，而且字很淡，教室後排孩子看不清。

記者在本市西區還發現一所學校使用一種粉筆專用的塑料套，目的是為了預防老師的手指和粉筆直接接觸。但是不少老師都反映，盡管新發明很好，但粉筆裝上套子容易折斷，影響老師寫板書的時間。

粉筆綜合征對策

[眼睛]交通大學附屬第一人民醫院眼科專家鄒海東告訴記者，做好個人保健工作很重要。如果遇到眼睛發炎的話，應及時使用眼葯水。平時注意用眼衛生，保持雙手清潔，同時注意不要用臟手碰眼睛，在擦黑板的時候盡可能離得遠一點。

[皮膚]華山醫院皮膚科主任鄭志忠告訴記者，由於粉筆是鹼性的，因此手指在接觸以後，容易出現皮膚老化，引起皮膚乾燥、皸裂等。專家提醒，教師在用完粉筆以後，應該及時洗手，注意護膚，比如適當使用護膚霜。如果是皮膚過敏的話，應經常洗臉，可以適當吃點抗過敏葯。

[咽喉]曙光醫院五官科蔣夢穗告訴記者，教師上課應注意發聲方法，不要過度使用嗓子。比如：可以學習發聲放鬆的方法；在疲勞的情況下，盡可能不要過度用聲；不要強迫使用高音；嗓子水腫發痛，早治療早檢查。

長征醫院耳鼻咽喉科彭玉成表示，平時要注意多休息，多喝水潤喉。如果嗓子確實啞了，說不出話，就不要再拚命講；另外，注意個人生活習慣，戒煙戒酒，避免辛辣、過冷過熱等刺激性很強的食物。

[肺部]市肺科醫院腫瘤科周彩存博士告訴記者，臨床上還沒有發現過因粉筆灰而引起的粉塵職業病。但專家建議，可以考慮推廣磁性水筆和白板書寫。另外，擦黑板時盡量遠離，可以暫時摒住呼吸，減少粉塵吸入。

㈤ 幼兒園保健醫職業病有哪些

電腦「看」出乾眼症

案例：

如今，電腦成了教師的必備工具。市中心某區的一位高中語文老師為了適應新型的教學方式，每天都使用電腦批改作業、製作多媒體課件、上學生博客了解情況、通過各種教學網站充電……結果每天對著電腦超過5小時，久而久之，視力狀況越來越差。到醫院檢查，不僅視力明顯下降，還得了乾眼症。

病症：

乾眼症的典型症狀表現為視覺模糊、視力下降或眼睛干澀、發癢、灼熱、疼痛、畏光等，有的人還伴有頭痛或關節痛等症狀。

病因：

上海和平眼科醫院專家指出，長期面對電腦，近距離用眼，幾乎是當下教師的通病。很多教師長期近距離用眼，長時間使用電腦備課、批改作業，不間斷使用電腦極易產生疲勞，而工作又一直處於高度緊張狀態，易造成睫狀肌功能混亂，引起調節減退。

處方：教師更要有良好用眼習慣

復旦大學附屬眼耳鼻喉醫院眼科周行濤教授提醒教師要養成良好的用眼習慣，首先要保證恰當的距離和充足的光線，其次減少眼睛的使用頻率，多注意眼睛的休息，可多做眼保健操。在飲食中還應多增加富含維生素的食物。另外還應正確對待工作壓力，可適當採取措施來緩解壓力，否則不只是眼睛，身體的其他器官也可能因此承受更大的壓力。

打字患上「滑鼠手」

案例：

最近，從事電腦教學的程老師總感覺手臂一陣陣發麻。

警惕性較高的她擔心是長了腫瘤壓迫神經所致。到醫院一查，原來她得了電腦時代的 「時髦病」——「腕管綜合征」。因為過度使用電腦，對手腕部神經造成損傷，出現手指麻木、疼痛等感覺，影響到工作和生活。

病症：

腕管綜合征是一種很常見的文明病，主要和以手部動作為主的職業有關。得了這種病會出現手部逐漸麻木、灼痛、腕關節腫脹、手動作不靈活、無力等症狀。到了晚上，疼痛還會加劇，甚至使患者從夢中痛醒。

病因：

仁濟醫院骨科副主任王偉力教授指出，長時間接觸並使用電腦，每天重復在鍵盤上打字和移動滑鼠，手腕關節可能會形成「滑鼠手」，也就是「腕管綜合征」。其中，鍵盤、滑鼠是最常見的「腕管殺手」。對於頻繁使用雙手的職業，比如：音樂家、教師、編輯、記者、建築設計師、裝配工等，都可能遭遇「腕管綜合征」的「毒手」。以往，批改作業多半會使教師常感手腕不適；而如今，隨著電腦教學的普及，教師更是成為「腕管綜合征」的主要患病人群。

處方：選用弧度較高、面積較寬滑鼠預防「滑鼠手」
使用設計不當的滑鼠或使用滑鼠方法不當，都可能引起「腕管綜合症」。為了預防「滑鼠手」，平時應養成良好的坐姿。不論工作或休息，都應注意手和手腕的姿勢。在購買滑鼠時，應選用弧度較高、面積較寬的產品。在使用滑鼠時，應保持正確的姿勢：手臂盡量不要懸空，以減輕手腕壓力。一旦得了「腕管綜合征」，也不必過分緊張。對於早期症狀較輕患者，休息是最重要的。若病情較嚴重，則需實施治療，千萬不要長期置之不理，否則可能導致神經受損等。

升學率「壓」出抑鬱症

案例：

50多歲的老教師陳女士最近失眠症狀越來越嚴重，不僅胃口下降，對工作和生活也沒興趣，她不得不求助於心理醫生，結果被診斷為輕度抑鬱。

據心理醫生分析，這和她長期帶教高三學生，承受較大的升學壓力相當有關。

據北京某體檢中心早先對159名教師的一項調查顯示，心理焦慮的佔46.2％，人際關系輕度異常的佔40.7％，抑鬱的佔33.6％，強迫症狀佔15.5％。其中，女性異常比例高於男性。近幾年來， 「飯碗、升學率、職稱」已經逐漸成為 「壓」在教師頭上的 「三座大山」。

病症：

情緒不穩、易躁易怒、失眠、記憶力衰退、食慾不振、神經脆弱、焦慮、強迫症、抑鬱症等，成為教師的主要心理問題。

病因：

心潮心理咨詢師王曉霆分析，教師們白天要上課、要開會，還要找學生談話，處理各種瑣事，晚上才有時間備課。教師工作壓力大，事務性工作多，不少教授臨睡前還在備課，考慮近期工作，因此有睡眠問題的教師就特別多。而長期睡眠不足，大腦得不到足夠休息，還會出現頭疼、頭暈、記憶力衰退、食慾不振等現象。此外，升學壓力，錯綜復雜的人際網、激烈的競爭上崗，都像是「壓」在教師心頭的一座山。而薪水不高、職位發展空間不大、擇偶難等問題，還使得小學、托幼園所男老師比例逐年下降，不少幼兒園男教師還紛紛轉行。

處方：保證睡眠、注意自我調理、切忌過度勞累

解決精神壓力性的疾病，最重要的是要自我調理。教師在緊張的工作中應保持生活規律，切忌過度勞累，特別是保證睡眠時間。在精神緊張時，教師還可以通過深呼吸來緩解精神緊張的狀況，並學會自我心理疏導，以緩解外界壓力，用良好的心態來面對現實壓力。如果病症嚴重，還可向心理咨詢師咨詢。

粉筆「寫」出綜合征

案例：

記者從本市某中學了解到，一位在畢業班上課最多的老師，平均每天要「吸」掉12支粉筆的粉筆灰。

盡管無塵粉筆、防塵黑板擦正在推廣，而且也有不少新發明正在進行中，但多數老師還在使用傳統粉筆，而粉筆所帶來的各種顯性和隱性病症正給教師健康帶來不小的隱患。

病症：

粉塵對教師身體的危害，既包括慢性、急性肺炎、塵肺病等，也包括皮膚病，皮膚乾燥、皸裂等，嚴重的話還伴有搔癢感覺，使人體不適，嚴重者還會引起粉刺、毛囊炎、膿皮病等疾病，甚至使眼部不適、發炎等。此外，由於教師一般用嗓都非常頻繁，往往用聲過多，再加上不注意保健、粉筆灰等，使得原本就沙啞、失聲的慢性咽炎更是「雪上加霜」。

病因：

上海市肺科醫院胸外科副主任陳曉峰教授表示，在教學過程中，教師往往站得離黑板較近，粉塵通過呼吸道可能進入肺部，部分粉塵還會停留於呼吸道。此外，教師在教學過程中，粉筆粉塵不可避免地會沾在手上、皮膚上。由於粉筆灰是鹼性的，因此手指在接觸以後，容易引起皮膚病症狀。

處方：擦黑板時盡量遠離，暫摒呼吸減少粉塵吸入

專家表示，目前在臨床上還沒有發現過因為粉筆灰而引起的粉塵職業病，但粉塵對教師的「殺傷」不容小覷。專家提醒，教師在用完粉筆以後，應及時洗手，注意護膚，比如：可適當使用護膚霜。平時可適當使用眼葯水，注意用眼衛生，保持雙手清潔，不要用臟手碰眼睛，在擦黑板時應盡量遠離，也可暫時摒住呼吸，減少粉塵吸入。教師的嗓音需要多加呵護。不僅要保證充足睡眠和休息，讓勞累一天的發聲器官功能得以恢復，平時還要注意天氣變化，保持口腔清潔，戒煙少酒，少吃過熱、過涼和辛辣食物，感覺咽喉不適時還應盡量少說話，平時多跑步、多打球，以增強體質。

備課「惹」出頸椎病

案例：

一位從教20多年的老教師一直是學校業務骨幹，每天備課、批試卷、改作業，忙得不亦樂乎。

在學校里忙碌一天後，每晚都要靠按摩來鬆弛僵硬的肩頸肌肉。長時間保持伏案姿勢，以致這位老教師時常感到肩部肌肉僵硬，還患上了頸椎病，脖子只能向前伸著才舒服，手腳經常發麻。

病症：

頸椎病是由於人體頸椎間盤逐漸發生退行性變、頸椎骨質增生或頸椎正常生理曲線改變後刺激或壓迫頸神經根、頸部脊髓、椎動脈、頸部交感神經而引起的一組綜合症狀。像這位老教授那樣頸、肩及胸前疼痛，還會臂、手麻木、肌肉萎縮等，都是頸椎病的表現。患者輕則感到頭、頸、肩及手臂麻木，重則可導致肢體酸軟無力。如果治療不及時，還會導致高血壓、腦中風等，危害非同小可。

病因：

肩頸痛是軟組織的慢性損傷，與工作過度有關。由於教師需要長時間伏案低頭工作，姿勢又持續固定不變，尤其是40歲以上的中老年教師特別容易犯肩頸痛，但如今也有年輕化趨勢。雖然多數人的肩頸痛只是局部軟組織的慢性損傷，酸痛並沒有構成嚴重損害，但長時間疼痛就會影響到正常工作和生活。

處方：伏案每隔一兩小時可做做頸椎保健操

很多老師一投入工作就廢寢忘食，忽略了疲勞和慢性損傷對身體的磨損。華東醫院推拿科主任朱鼎成提醒，應盡量避免長期不變的伏案姿勢，每隔一、兩小時就要休息一會，做做頸椎保健操，讓頸部前屈、後伸、左右旋轉、回環運動。平時還可多游泳、打球，周末到郊外走走，有利於肌肉疲勞恢復。另外，睡覺時枕頭可偏高點，盡量松軟。

㈥ 高中生研究性學習課題

研究性學習是以「培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度，培養學生發現問題、提出問題、從而解決問題的能力」為基本目標；以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與製作等為基本的學習載體；以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知識為基本內容；以在教師指導下，以學生自主採用研究性學習方式開展研究為基本的教學形式的課程。

方法如下：

（1）澄清或識別問題。通過討論和提問，學生識別問題，找到問題的症結之所在，並清晰而明確地陳述問題。
（2）針對問題提出假設，或者提出解決問題的想法或思路。
（3）圍繞問題的解決，制定一個初步的研究計劃。一般來講，學生可以根據以下幾個問題來制訂研究計劃：「問題是什麼？」「你對這個問題已經了解多少？」「為了解決這個問題你還需要了解什麼？」「為了得到你所需要的信息，你將要做什麼？」當然，這個研究計劃還會隨著後來新想法、新信息的出現，而加以適時調整與修訂。
（4）按計劃採取行動，通過諸如問卷、觀察、訪談、查閱文獻資料、搜集事物作品等形式，去獲取解決問題所需要的資料信息。
（5）對搜集到的資料信息進行組織和加工處理，或者對原有假設進行檢驗、得出結論，或者提出解決問題的初步方案，或者對各種可能的問題解決方案進行比較，選擇一個最佳的答案。

㈦ 誰有防塵黑板擦的設計圖

見吸塵器設計圖。。。。

㈧ 教師有哪些職業風險

1、慢性咽炎

教師長期大聲說話，容易引發聲帶水腫、充血或小結，加之長期受粉塵刺激，易引發慢性咽炎。患上慢性咽炎的人會經常感到咽喉乾燥、灼熱又疼又癢，尤其是過度勞累和氣候變化的時候最明顯，說話聲音非常沙啞，有的人甚至出現短暫失聲。此外，煙酒過度也會刺激咽喉，而如果您本來就有慢性鼻炎、鼻竇炎等經常鼻塞的疾病，那麼張口呼吸粉塵也能引起慢性咽炎。

【防治方法】：教師講課時可以適當注意音量，課間休息時盡量讓聲帶休息一下。常喝溫開水、常含潤喉片，多吃水果，防止呼吸道感染。在飲食上要多吃清、潤的食物，少吃辣椒等刺激性食物以及巧克力等糖分高的食物，保持大便通暢，多喝水。盡量不要吸煙喝酒。少去煙塵多的場合。

2、頸腰椎病

教師在書寫黑板字時，經常使頭部後仰或偏向一側，這樣會使局部肌肉負擔過重，椎關節、脊神經也會經常受到刺激和壓迫。在課外備課或批改作業時，教師又長時間伏案低頭工作，姿勢持續固定不變，容易造成頸椎損傷，從而導致頸椎疼痛，少數嚴重的人還會患上頸椎病，壓迫脊髓，損傷神經。

【防治方法】：注意坐姿。保持端坐或者輕微後仰的姿勢，這樣能夠在一定程度上減少腰頸椎負擔。坐40分鍾左右就要變化姿勢或者起身休息一下。

避免頸部長時間保持一個姿勢，經常做頸部保健操以促進頸部血液循環，同時應注意加強肩部保健，適當放鬆，防止腰背受傷。感到腰酸背痛時最好熱敷疼痛部位20分鍾，還要注意調整工作中的姿勢與時間，適度進行運動，充分休息。

生活防治小竅門

1、盡量保證睡眠時間，規律作息。保證每天在晚23時入睡是獲得較大休息效果的重要途徑，如果可以的話保證午休同樣必要。

2、心血管疾病時及早治療。其中，多種微創手術方式治療心血管疾病具有傷口小、流血少、恢復快，更加安全和美觀的特點。需要注意的是，拖延治病只會加重疾病嚴重程度，增加日後治療的難度。

3、避免不良情緒，保持良好的心態。情緒激動、失眠、過度勞累、生活無規律、焦慮、抑鬱，這些因素可使脂代謝紊亂，引發多種心血管疾病。

4、按時體檢。如果出現不明原因的暈厥，胸悶、胸痛、心悸、氣短等現象時，更要及時到醫院進行身體檢查。

5、合理運動。多參加長跑、打太極拳等有氧運動，每周堅持適量的戶外運動。

以上內容參考龍里縣人民政府-教師常見職業病有哪些？如何防治？

㈨ 如何在廚房內製造太陽能電池

它的處理工作有何重要性. 海上漁船如何利用海水所蘊藏的能源. 我國是嚴重的缺水國家之一. 硅及其化合物在現代科技及工業中的王牌地位還能維持多久？ 38高一研究性學習課題 （一）環境保護加快防治「白色污染」的步伐 對（某地區）廢電池回收情況的調查及建議飲用水污染與自然人為因素的關系和控制對策 環保筷的開發與推廣空氣中SO2對土壤的負面影響及治理措施 綠島的保護廢舊電池的回收與利用 （某某地區）空氣污染現狀及對策淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用如何降低汽車尾氣凈化的成本 關於城市垃圾資源化的設想與調查塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問題研究大氣污染與人體健康 汽車安全與環保問題酸雨與人體健康 環保與產業的結合光污染與光能節約 汽車與環境無污染汽車 燃煤脫硫的簡史及其發展關於海水淡化問題的研究 降解塑料的發展長沙小吃關於口香糖的報告 水體的富營養化土地沙漠化的防治 富營養水質的生物治理 城市的供水. 你認為凱庫勒確定苯分子的環狀結構是一種偶然的巧合嗎； 3，敘述一種自然固氮和一種工業方法的固氮：《中學生用水調查報告》研究性學習課題報告 選題依據水是生命的源泉. 提出一項生活節能方案節約家庭支出？這對你的學習生活有何啟示？當今循環使用鋁是利用它的哪個性質. 什麼是形狀記憶合金。 79。 8。 70. 什麼是「變脆氫氣」. 繪制一張簡圖。 12. 氫氧化鈉是怎樣製造的. 探討肥皂的最佳洗滌條件、怎樣保護我們的水資源？ 63？ 36。 25. 庫爾斯克號核潛艇的沉沒有沒有化學因素？新能源的應用普及還有多遠； 2，其瓶頸在何處？ 30. 研究不同催化劑對過氧化氫分解的影響、油料和水的管道的腐蝕？為何無磷洗衣粉難以推廣、如何了解水的重要性。 66。 42. 怎樣使用燃料電池廣泛使用燃料電池的前景如何. 如何鑒別有毒和無毒塑料. 了解大氣的二次污染—光化學煙霧？ 40. 回顧粘結劑的發展過程、難點 1。 5？ 41. 物質間的相互作用對粘合劑的研製的意義？無磷洗衣粉的代用品是什麼. 試討論由海灣戰爭和北約轟炸南聯盟看戰爭帶來的生態災難，為什麼有些地區的人有褐牙現象. 戴維對化學研究的貢獻. 回顧火箭的發展歷史，氟里昂對它有何影響、青少年應如何保護水資源 研究的創新點及重點. 了解我國海洋資源的開發利用情況？ 54. 化學對「人類基因組」破譯工作的貢獻。 102。 104，純凈水？太陽能電池是真正的環保型能源嗎，表明汞是怎樣進入食物鏈的. 研究氧化-還原反應中能量的變化有何意義。 57，人對水的需要僅次於氧氣 . 世界煤炭儲藏量有多少. 你認為「相對論」對科學研究及學習生活的影響. 說說過氧化氫的商業價值及生活用途，制定了那些措施. 常見含銀廢物中銀的回收情況，如Cl2 H2 HCl、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性 4。 49？ 16？ 17。 51、話家鄉 9太陽能等的天發與利用49長陽民風民俗 10家庭裝飾與室內污染50文學作品品讀鑒賞 11食品中的添加劑51學生閱讀調查與研究 12洗滌劑的成份研究與開發52電視劇評析 13民用燃料---液化氣53毛澤東詩詞鑒賞 14農村垃圾的處理現狀及發展方向54民間歇後語收集整理 15廢電池的危害與利用. 敘述一些以共價鍵結合而成的化合物的熔點與這些化合物的極性強弱的關系、提出如何水資源及節約用水的幾項建議 3？ 43. 了解納米技術的發展及我國納米技術及應用領域？ 6？其發展的瓶頸在何處,污染的不正確性 2. 試討論「逆反心理」與「平衡移動原理」在了解上是否有共同點. 水污染的主要來源是什麼。 72。 52？你認為「人造煤炭」會出現嗎，設計一種提取某單質或化合物的方法，？ 11. 設計一個簡單的伏特電池？ 50？ 75. 測定當地雨水的PH了解二氧化硫的污染狀況;丁達爾是怎樣應用他對於光在溶液中散射的研究解釋天空為什麼是藍色，看一看在不同條件下哪種使用壽命更長、講出人們對水浪費.以及提倡人們自覺節約用水保護環境 研究的主要內容和思路 1。 37. 什麼是第三級廢水？它的主要用途是什麼。 90；加碘食鹽的日常保存，其破壞機理是什麼，能否用此知識理解潰瘍病的化學過程,提升自身的環保意識和節水自覺性？ 61. 新能源的前景如何。從交通變化看社會變遷中學生閱讀調查結題報告關於加拿大一枝黃花現狀的研究報… 關於城市污水處理的研究報告關於水葫蘆的危害及治理的研究報… 紀念唐山大地震—珍愛生命關於新型窗戶的研究新型書桌小製作結題變廢為寶滯留問題的解決方案研究治理校園河道污染自己製作早餐關於大棚的研究和塑料模的害處關於環保袋的調查淡水釣魚研究與實踐關於大棚的研究和塑料模的害處了解艾滋病環保袋的設計關於「奶製品」問題的看法浙菜系製作簡易小書架研究中學生的近視情況萬能充電器小製作進入重點班後對高中生各方面的影… 1城市規劃41體育台的物理應用 2自然災害42學生身體素質與營養狀況調查 3水土流失43方便麵與人體健康 4環境污染44自製報警器等 5校園綠化與管理45聲控感光延時開關. 調查膠體在生產生活中的應用，稱量中應包含那些問題。 研究的意義學以致用？ 21。（如. 臭氧空洞與那些化學物質有關？比較離子化合物和分子化合物的物理性質。 92. 說說水泥. 你認為我國能出現獲得諾貝爾獎的科學家嗎？ 18. 描述在水果腐爛過程中的氧化-還原反應，人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行，礦泉水。 99. 你認為喝什麼水好（如，水是人體內含量最多的一種化學物質. 鋁元素是怎樣被循環使用的？ 32。 93。人體內的水分約占體重的60％？ 77、化學趣味小實驗56薛寶釵性格研究 17農葯的性質研究57淺談旗袍發展史 18含磷洗衣粉的研究58消費維權 19常用消毒劑研究59農村稅費改革 20空氣污染狀況調查與對策60農村剩餘勞動力的有關研究 21化肥的研究61學生條工體驗 22兵器知識62學生消費， 水是人體各種細胞和體液的重要組成部分. 加氟牙膏防治齲齒病的作用機理怎樣。 84？ 68，說明地下水是怎樣被污染的。 33。 19？ 82、利用舊電池中的有用物質 再生橡膠廢水的膠色研究乙酸乙酯的制備與最大化 干電池的實驗探究及環境污染控制酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究 無污染氯氣裝置的研究用植物色素製取代用酸鹼指示劑及其變色范圍的測試 有機消毒劑應用的初探簡析植物提取香水的可行性 對蛋白質性質的論證了解癌症思維能力和創新能力防塵黑板擦關於瀕危動物的結題報告，水是生命的搖籃. 使用氣體燃料是否利大於弊？ 10. 什麼樣的技術常用於工業運輸氣體. 調查你所在地區的家庭生活垃圾的日產量及主要污染及處理方式，主要化學成分和用途 二？用什麼方法即省事又經濟. 利用生活廢棄物製作熟悉的分子模型. 調查常用粘結劑的品種. 調查醫院中化學知識的應用. 誰揭開了燃燒之謎？門捷列夫對元素周期律的貢獻. 調查建築和裝修材料中的化學品的名稱。試設計一張未來元素周期表。 85？ 2？ 28、生活等領域的價值？ 69. 了解普通陶瓷及新型陶瓷種類及其用途。 105. 你怎樣看海水淡化的前景。 47。 83. 從一個實驗室反應到一個工業生產過程，並敘述它們晶體結構的不同之處. 元素周期律是怎樣發現的？ 26. 氫氧化鈉是怎樣用於生產紙漿的？ 56，性能及價格？ 74？ 73，主要化學組成. 什麼是藍色能源？ 60，如何識別它們. 如何防止或克服潛水員的職業病、西電東送. 怎樣理解銅是電氣化的支柱，價格和市場佔有率？ 78。 7，它在大氣中扮演了怎樣的角色？ 71. 調查衣料所用纖維製品的性能、核裂變及環境污染 厄爾尼諾與拉尼娜二惡英污染 可可西里藏羚羊保護日韓發生重大核事故 臭氧層破壞太湖零點行動 長江上游生態保護 黃河斷流 西部開發與環境保護綠色文明 淮河治污零點行動蘇州河綜合整治 電磁輻射污染環境與健康 無磷洗衣粉為何難以推廣的探研廚房生活垃圾能再利用嗎 工業廢水污染情況農葯污染的影響 石材石粉塵污染的調查工廠密集度和生活環境的關系 大氣污染對農作物的影響居室污染 食品污染研究影響空氣污染指數的因素及對策 常見植物對環境變化的反應研究和對策洗滌劑？ 80？ 31，更符合中國人的烹調習慣. 克瑞斯丁?。 24。 48. 說說燃料電池的前景，糖尿病的粗檢查等） 103？測試幾種普通電池。 97？ 76？ 86，純水及天然水等），PH試紙，並向當地有關部門提供建設性意見. 酒精可燃與不可燃臨界濃度的研究 98. 回顧1970年以來「潔凈空氣標准」所帶來的影響？有哪些相關法律法規。 94. 製作一個簡圖. 輪船外殼上的鋅板有何作用。 101？它是怎樣被控制的，價格. 說出海水的主要化學成分。 100。 13. 離子晶體與分子晶體的結構有什麼不同。 96. 比較二氧化硫與次氯酸的漂白機理. 查閱資料了解N2在生產生活及高科技領域的應用。 91. 為什麼一些干電池比其他干電池的使用壽命更長，調查本地區照相館的廢物處理情況. 對不同地區。 95. 牙膏加氟對牙齒有何作用. 侯德榜對我國民族制鹼工業發展的貢獻;施科賓怎樣發現了臭氧. 為北京2008年奧運會設計一種有中國特色的節能環保型奧運火炬。 22？ 59. 談談我國古代化學的發展史及對世界化學發展的影響。你及周圍的同學是否有這樣的意識。 20、汽油的標號的具體含義、無毒香煙有關飲料中非食用色素的調查 化學與農村經濟純凈水是否「純凈」 環保型防震材料的開發維生素王國探秘 淺淡當今社會之健康飲食修正液對人體的危害 洗滌用品的發展與前景新型牆對材料的開發和利用 竹製品代替木製品的可行性研究中學生營養與健康 研究特別環境下使用的救生衣淺談食鹽與人體健康 食用油中過氧化值的分析研究高二學生早上的飲食 關於含碘食鹽的日常保存的研究處處可見的動態平衡 化肥對土壤的影響農村生活用水調查 生活中的化學廚房裡的化學 化妝用品的副作用科技與生活——關於納米技術 奶製品工業與我們的日常生活關於健康飲水方法的研究（三）資源利用海洋資源的利用與保護 太陽能發展前景及利用創造綠色電能 未來能源技術石油的開發與利用 綠色能源離我們多遠食品對大腦的營養供應研究 常見葷菜對大腦智力發展的影響研究中學附近不潔食品狀況調查 淺談可再生能源利用太陽能對未來的積極影響 潮汐資源的調查研究（四）化學實驗(改進)探索與研究亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究 眼睛防水的實驗關於銨鹽冷卻性能的實驗與探討 利用廢物製取活性炭回收、CH4等。 46. 你對能源危機有何認識. 你會除去水垢嗎，調查本地區水成分並提出快速除去水垢的方法. 討論離子交換膜法電解制燒鹼的基本原理. 氧化-還原反應對人類的危害。 88. 熱的鹵水有什麼商業用途. 食鹽加碘的作用及其在整個過程中的變化怎樣。 53。調查產生溫室效應的主要化學物質。 29？ 15. 說說溫室效應、生活習慣 23關於台灣問題由來、H2O，自來水，如汽車車身的防腐等、工廠廢棄物等對生態環境的影響研究 磷對水質的污染小區環境對住宅和人的影響 北方沙塵暴又起的原因分析沿海生態環境調查 手帕和餐巾紙的利弊研究（二）生活中的化學問題農用生物肥 新型建築材料的開發與利用生命之源——營養 家庭包裝 以氫氣（天然氣）為燃料的灶具 正確提取熱量及飲食對化妝品成分的研究 方便麵可食性內分裝油煙革命 裝潢材料的應用及改進金屬防銹的研究 關於低自由基，磷在洗衣粉中的作用是什麼. 約翰?。 89. 了解元素周期表的編排依據並設計一張未來的新元素周期表，用電燒飯和用燃料燒飯哪種更經濟？它在現代科研。 87，對環境的影響更小。如何提高自然氮庫的利用率。 65. 了解我國硅蘊藏量及開發應用狀況？為了保持水的潔凈？ 81？ 45. 說說酸奶的准備及其營養價值. 焚燒垃圾的利與弊. 製造太陽能電池的化學材料是什麼？其主要用途. 玻璃對環境的污染。你所在地區的地下水的純凈度怎樣. 離子交換器是怎樣減少汽車排放的污染. 怎樣防止海底光纜的腐蝕、回收處理55廣告語言藝術淺析 16廚房化學。 62; 67. 你所在地區關於水污染的法規有那些. 英吉利海峽海底隧道的鋪設需考慮那些化學問題/，性能. 怎樣進行家用自來水的凈化工作. 說出幾種常見的耐火材料及組成？ 64、綠色能源和地熱能. 四大發明與我國古代化學？ 23？ 58，你知道我國對水泥的新標號嗎，主要的化學組成、南水北調等的研究47信息技術 8月相變化觀察與分析48說英語. 調查常用塑料的品種。 55，如何緩解淡水危機. 了解水垢的形成原理. 居里是怎樣發現並獲得大量鐳的，為什麼燃料從固態發展到液態具有重大的意義、保險的收益分析比較77超市與傳統店面的經營效益調查 38學生身體情況78家庭教育中的暴力行為調查研究 39音樂對人情緒波動的影響79假日經濟現象及研究 40足球史等80長陽旅遊資源的開發利用 1。 44. 「氮的固定」的人工方法的潛在的商業價值何在. 你所在地區的主要空氣污染是什麼. 什麼是「氮的固定」，試設計一種更先進的制鹼流程？ 39？ 35。 34？空氣污染帶來了那些明確的或不明確的花費. 什麼樣的材料常用於防腐塗層？調查目前製冷劑的種類. 描述血液中碳酸氫根離子的緩沖作用對維持血液PH恆定的意義。 27？我國在這方面作了那工作。 14？ 9。 4。 3、現狀等研究63農村產業結構 24巴勒斯坦問題來龍去脈64學生對傳統美德的認同狀況調查 25父母辛酸知多少65家庭教育方式對學生成長的影響 26家鄉的文化名人66網路對學生成長的影響 27水資源利用與污染67中學生上網利與弊 28白色污染68關於農村文化設施調查研究 29微量元素對人身體健康的探究69農民消費觀的變化 30農村醫療衛生現狀與對策70現代學生追星觀 31噪音對居民的影響及其對策71中學生學習障礙心理探究 32『三線』建設等有關的研究72我校學生人際關系調查 33學生學習行為習慣的調查與研究73淺析青少年嫉妒心理問題 34生活中的數學74個性心理與人際關系 35數列在生活中的應用75留守孩子調查與研究 36關於分期付款問題的研究76未成年人違紀調查與研究 37儲蓄、搖控器 6我的校園我作主46力學在生活中的應用 7西氣東輸、凈水及水再利用 創造綠色電能粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理無污染能源在家庭中的利用 綠色消費殺蟲劑使用的反思 氟利昂問題核聚變

㈩ 如何製造防塵黑板擦

呃、、、防塵黑板擦?木有。不過想要擦黑板時不揚起灰我還是有辦法滴~只要字往那邊寫,就住那邊擦,這樣灰塵就小了