㈠ 創能組什麼詞
相關的組詞：
創意、創造、創舉、創作、懲創、重創、創傷、開創、創痕、獨創、創利、創口、創痍、創始
㈡ 創能組什麼詞
答：創能組詞
1、創意
[chuàng yì]
有創造性的想法、構思等。
2、創舉
[chuàng jǔ]
從來沒有過的重要行動或做法。
3、創作
[chuàng zuò]
指文學藝術作品的創造。
4、懲創
[chéng chuàng]
懲戒；警戒。
5、重創
[zhòng chuāng]
嚴重的損傷；使受到嚴重損傷。
6、創傷
[chuāng shāng]
身體受傷的地方；外傷。
7、首創
[shǒu chuàng]
最先創造；創始。
8、始創
[shǐ chuàng]
開始創立；最初創建。
9、創新
[chuàng xīn]
拋開舊的，創造新的。
10、創設
[chuàng shè]
創辦。
11、初創
[chū chuàng]
剛剛創立。
12、創造性
[chuàng zào xìng]
努力創新的思想和表現。
13、創業
[chuàng yè]
創辦事業。
14、創面
[chuāng miàn]
創傷的表面。
15、創匯
[chuàng huì]
使成品出口的外匯凈收入多於外匯支出，叫做創匯。
16、草創
[cǎo chuàng]
開始創辦或創立。
17、創優
[chuàng yōu]
創造優良的產品、業績等或創造優秀的集體、團隊等。
18、創始
[chuàng shǐ]
開始建立。
19、創制
[chuàng zhì]
初次制定（多指法律、文字等）。
20、艱苦創業
[jiān kǔ chuàng yè]
艱難困苦地創辦事業。
㈢ 如何培養學生的創能思維能力
這個問題我也一直都在探索。想要培養學生的創新思維能力，不是一朝一夕的事情，需要經過長期的鍛煉。現在我還是在研究中，不過有了一點點的思路。首先，要改變觀念，把以教師為主導的填鴨式課堂，轉變成以學生為主體，教師作為指導者組織者而存在，讓學生有一個創造發揮的平台。其次，改變學生的思想觀念，從「要我學」變為「我要學」，積極發揮他們的主觀能動性。最後，改變課堂組織方式，循序漸進地提出一些開放式的題目，由淺入深，最好可以結合生活問題，從學生身邊的問題思考，然後學生自主探究討論如何解決，教師適當提示引導糾正。希望對您有所幫助。
㈣ 創作者應該具有那些創能能力
創造力，想像力，信心，知識
㈤ 創造的創能組什麼詞
創新，創傷，創作，創立，創業，創舉，開創，創刊，創面，創利，創制，創優，創下，創始，創建，創設，創痛，創意，創匯，創口，創辦，創見，創收，重創……
㈥ 創能組什麼四字詞語
創巨痛深 創：創傷；痛：疼痛。受了很大創傷，痛苦很深。原指哀痛父母之喪，猶如體受重創。後多比喻遭受很大的傷害和...
創業垂統 創業：創建功業；垂：流傳；統：指一脈相承的系統。創立功業，傳給後代子孫。
創業維艱 開創事業是艱難的。
創巨痛仍 指創傷深重而悲痛長久。亦作「創鉅痛仍」。
創鉅痛仍 指創傷深重而悲痛長久。同「創巨痛仍」。
創鉅痛深 比喻受到巨大的創傷，痛苦之極。鉅。同「巨」，大。
創劇痛深 指創傷大、痛苦深。
創意造言 猶立意遣詞。
哀矜懲創 哀矜：憐憫。憐憫又懲罰
㈦ 創能洗衣液是什麼公司生產的
廣東創能科技股份有限公司於2000年01月12日在廣東省工商行政管理局登記成立。法定代表人喬明明，公司經營范圍包括計算機軟硬體產品開發及銷售、技術推廣及技術服務等。
㈧ 創能電動渦輪增壓真的那麼好嗎怎麼連已安裝的試車視頻都沒有
我是早上醒來用手機看到你的問題，也是第一次聽說有這樣一個東西。我們企業就是做機械增壓器的，以我的判斷這東西絕對沒有用。
首先，電動渦輪在理論上來講也是需要損耗發動機有效功來驅動，但轉換效率要遠低於直接用皮帶帶動的機械增壓器，因為電動渦輪需要發動機帶動發電機，再由發電機輸出的電力帶動電動渦輪，這就存在能量二次轉換的情況，效率要大打折扣。
再則，現在像我們在生產的機械增壓器轉速都高達十幾萬轉，裡面有非常復雜先進的傳動結構來傳動，這樣才能保證機械增壓的效果，一般都可以使進氣管內保持0.5公斤以上的壓力才有真正的增壓效果，而一般電動轉速不會超過2萬轉，進氣壓力也只能是保證汽車起步時進氣管內不是負壓而已，上了高速後，電動渦輪的供氣量根本滿足不了發動機的進氣量，這樣的東西怎麼可能會有效果？
再則，大功率的輸出絕對會影響電瓶的壽命，短時間看不出，但時間長了你就一個一個換電瓶吧。
重視科學，不要被偽科學所蒙蔽，希望能夠幫到你。
㈨ 創造的創能加什麼偏旁
經搜索，在收入七萬多漢字的UNICODE超大字集（字型檔）中沒有找到「創」字添加部首後的新字。此題無解。