① 摩擦起電是不是創造了電荷
電荷electric charge ：帶正負電的基本粒子，稱為電荷，帶正電的粒子叫正電荷（表示符號為「+」），帶負回電的粒子叫負答電荷（表示符號為「﹣」）。由物理學基本定律「電荷守恆定律」得：電荷既不能被創造，也不能被消滅，只能從一個物體轉移到另一個物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分；在轉移的過程中，電荷的總量保持不變，當一個系統與外界沒有電荷交換時，系統電荷的代數和總是保持不變的，如在原子核反應中，反應前後的電荷量是守恆的。由此可知，摩擦起電不是創造了電荷，而是使電荷發生轉移。從而使物體「帶上電」。
希望我的回答對你有幫助，希望你採納，給好評哦。謝謝！
② 摩擦起電是不同物質在摩擦過程中產生了電荷
不同物質的原子核束縛電子的本領不同．兩個物體互相摩擦時，哪個物體的原子核束縛電子的本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上．
失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有了多餘電子而帶等量的負電，所以摩擦起電的過程不是創造了電荷，只是電荷發生轉移．
故答案為：電子；轉移．
③ 摩擦起電是創造電荷的過程為什麼是錯的
電荷不能【創造】，只能【轉移】。
你可以這樣理解：在摩擦之前，正電荷與負電荷是呆在一起的，因此不顯示出電性。摩擦之後，正電荷轉移到另外一個地方，因此顯示出正電性；而原來還剩下的負電荷顯示出了負電性。
④ 摩擦起電的過程是電荷的產生的過程嗎
摩擦起電的過程不是電荷的產生的過程，而是電子轉移的過程。請學習以下知識：
△ 摩擦起電定義：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象，這就是摩擦起電的現象。
△ 摩擦起電的原因、實質及結果：
（1）由於不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，當兩個物體相互摩擦時，哪個物體的原子核對核外電子的束縛本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體由於帶有多餘的電子而帶負電。
（2）摩擦起電實質上並不是創造了電，只是電荷從一個物體轉移到了另一個物體，使正負電荷分開，電荷的總量並沒有改變。相互摩擦的兩個物體，必然帶上等量的異種電荷，帶正電的物體缺少電子，帶負電的物體有了等量的多餘的電子。
（3）在轉移過程中只能轉移核外的電子，原子核是穩定的。
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
⑤ 摩擦起電的過程就是創造電荷的過程對還是錯
A、毛皮和硬橡膠棒摩擦後，毛皮帶正電，所以A正確；
B、摩擦起電的過程就是電荷轉移的過程，所以B錯誤；
C、導體可以帶電，絕緣體也可以帶電，所以C錯誤；
D、是本傑明•弗蘭克林命名了正負電荷，所以D錯誤．
故選：A
⑥ 摩擦起電的過程中是否創造了電荷怎麼解
摩擦起電，是電子發生了轉移，不是產生了電荷，是電荷間的電子發生了變化
⑦ 下列說法中正確的是（）A．摩擦起電的過程中，創造了電荷B．原子是由原子核和核外電子組成的C．用絲
A、摩擦起電的過程中，並沒有創造電荷，而是電荷發生了轉移，A錯誤；
B、原子是由原子核和核外電子組成，B正確；
C、用絲綢摩擦過的玻璃棒上帶正電荷，C錯誤；
D、「光年」是長度單位，D錯誤．
故選B．
⑧ 摩擦起電的原因是不同物質的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過程不是創造了電荷，只是電荷___．
不同物質的原子核束縛電子的本領不同．兩個物體互相摩擦時，哪個物體的原子核束縛電子的本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上．
失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有了多餘電子而帶等量的負電，所以摩擦起電的過程不是創造了電荷，只是電荷的轉移．
故答案為：轉移．
⑨ 摩擦起電創造出正負電荷
A、摩擦起電的過程就是電荷轉移的過程，不是創造了電荷，故A錯誤；
B、根據電荷守恆定律：電荷既不能被創造，也不能被消滅，只能從一個物體轉移到另一個物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分，B錯誤；
C、電荷既不能創生，也不能消滅，故C正確；
D、正負電荷的中和是正負電荷數量相等，故D錯誤；
故選：C．
⑩ 摩擦起電實質是創造了電荷
摩擦起電過程是物體得到和失去電子的過程，因此其實質是電子的轉移，當某種物質失去了電子時，物質的電子比質子少，帶正電荷，當某種物質得到了電子時，物質的電子比質子多，帶負電荷．
故答案為：電子轉移；負．