鐵路機車小發明

『壹』 CF9.3里為什麼沒出聖誕M4A1

M4A1-聖誕節是壓軸的！！

『貳』 小學科學小發明

創 意：來

家裡有數不清的燈，客源廳、卧室、餐廳都是組合燈。好看是好看，可就是燈泡太多，太費電，而且三天兩頭壞燈泡，不是這個不亮，就是那個不亮，也談不上美觀了。如果在卧室是不需要很強的亮度的。現在有高亮度的發光二極體，兩三節五號電池就可解決問題，為何不用它們試試呢。
製作過程：

將六個二極體並聯，分別正極接在一起，負極接在一起，放在表殼內。但二極體太高，手錶殼太薄，放不下，於是將這幾個二極體仔細觀察，發現可以去掉上部一截，並不影響質量。用磨刀石逐個磨去一部分，連成環形，放入表殼內。將線引出，找來一個廢的雙頭小插件，引出後接到五號電池盒上卻可。但亮度只相當於小手電筒。

改進方法：多用幾個發光二極體，再加二節電池。先畫了線路圖。將16個二極體分四組擺放，插在萬能焊接板上，用短路線並聯後，再串一個51Ω的電阻限壓，接到兩個電池盒上。考慮兩節電池電壓不足，亮度不夠，用三節電池，將兩電池盒上下疊在一起，把二極體及線路按線路圖焊接在一起即可。

把卧室燈關了，打開我的節能燈，真亮呀。這多省電！又不容易壞。成本還很低，每個二極體8毛錢，一共20多元。家裡的組合燈要200多元呢

『叄』 做一張posten畫圖寫句子

首先，看拼音寫的歌詞。 （10分）

PI京坼dǐ梅李miǎo時空志

（）（）（）（）（）

杜繼NAhǎn五路rǔdǐYùzǔNAO

（）（）（）（）（）

二，以改寫句子必需的。 （8分）

1，降低了一句：像一個帶刺的皮球緊緊地蜷縮在鎮外的葡萄園受驚的刺蝟。

2，擴展句：小明愛釣魚。 （至少延長2）

3，與相關的詞合成的兩句話：我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成一個綠色公園。

4，成引用一句話：爸爸，媽媽堅定地說：。 「我不能輕易離開北京的」

閱讀（40分）

第二部分

1，通過符號下面的通道。 （6分）

胡老師對我們的要求是非常嚴格的。有一天，他的作業批改完發下來，我接過來，面面相覷，他拉入袋。胡錦濤說：「你把錯題改過來我隨口說：？」號「胡嚴厲批評我，我要工作了這一點，將錯題重新從那以後，做了一遍，我開始開發一個嚴肅的工作，以糾正錯誤

二，要求聽寫： （14分）

1，「內在的亡，_______________，_______________」，是中國古代的作家說，你知道是誰的自重比泰山（表2）：（4分）

BR /> 2，寫入性能的梅花開放的態度，坦盪無私的詩句：寫梅花不同流合污，孤傲性格的詩句：（2分）

3，代詩詩「長歌行」的在一個句子里勸人珍惜時間的句子是：你知不知道說什麼珍惜，請寫上一句：（3分）

4，「邊疆」是一個前沿軍事首詩，描述一個場景。，表達

作者的思想感情再問你一遍聽寫邊疆的軍隊詩（5分）

主題：

作者：

。

。

3，仔細閱讀片段作為回答要求。 （11分）

（一）

琳說：「我不怕秦王的，一般你會怕說實話，我們都知道，沒有敢攻趙琴，只是因為？兀優連而是文本具有一個相對的，如果我們不繁忙，將削減（曉雪）弱力趙，秦不可避免地乘（程程）機打我們，所以我避免便宜的將領，為我們照啊！「

1，用」√「選擇正確的讀音。 （2分）

2，這些話是從文本中選擇，總的文字說，三個故事。 （4分）

3，帶下劃線的句子使用的修辭手法。 （1分）

4，從林的話，你可以看出他是一個怎樣的人？ （2分）

（2）

經過青龍橋附近的斜坡

鐵路特別大。如何培養

爬這么陡呢？代表下山，是一種「人」字形線路。

北上到南口火車上有兩個火車頭，在前面一拉，一推了回來。

過青龍橋，列車向北推進，在「人」上回過

原來機車推挽叉狀線，拉原機車推，列車關閉以

進入。這樣一來，火車上山就好辦多了。

1，根據內容，圖表繪制火車太陡，在右邊的框中。 （2分）

四，閱讀下面的短文，所需要的答案。 （10分）

啄硬皮

打破了無數次，我們吃雞蛋，但很少有人看到過少的雞蛋殼從現場鑽了出來。那年，我帶她到鄉下，我發現了一個老鄉家的母雞在孵小雞。

這是一個蘆花母雞的顏色，躺在草地上籃子雞蛋土炕一角投身充滿母愛。大量的雞蛋，我們可以聽到小雞的聲音的外殼裡面用力的啄殼，「嗒，嗒嗒......」那聲音是微弱的，但它震驚，這是在一個小的小雞用他自己的生活銅牆鐵壁般的地殼碰撞。經過了漫長的，潮濕的小腦袋是非常困難的，從里到外鑽。

女兒的目光聚焦在啄蛋殼上的好聽的很長一段時間。蛋殼的孔的上端部被暴露到米粒大小，請參閱小雞硬殼硬喙啄孔從內。 「嗒，嗒......」幾分鍾後，該洞是一個米粒大小，似乎並沒有改變。

女兒，以幫助小雛雞，盡管她的老母雞恐嚇電話，伸手去剝痂。

在這個時候，沒有站在老太太說什麼也看不到女兒的心中，她是一個女兒停止。

阿姨說：「我的孩子，不要去碰它，小小雞啄破只能靠自己的硬殼住，你幫助它，也許傷害它。」

深孔只能靠自己的硬殼生活打破。老母雞是最保護自己的孩子，但「殘酷」，讓自己的小雞蛋殼鑽。農村老大娘無意中說出這句話普通，其中蘊藏著的道理，但人們認為。

1，寫出下列單詞的反義詞。 （2分）

微不足道（）冷（）

2，寫這篇文章（3分）

3的主要內容，讀一個句子有橫線，然後問自己的問題，他們的回答問題，在他的嘴裡理解句子的意思。 （2分）

問題：

答：

4，阿姨的話承擔什麼原因？如果你在那裡，你想說點什麼阿姨？ （3分）

第三部分作文（40分）

1，按要求書面通知。 （5分）

少先隊總隊司令決定召開一次會議，5月10日下午放學後，代表少先隊總隊邀請你來寫一個通知。

2，作為一個學生，你一定有很多對老師的看法和要求，以「我心中的老師」為題，寫清楚自己的想法，准確地表達自己的情感。任何學科。 （全文不到400字，詩歌除外。）（35分）

其他問題：（20分）

一，填空題：（10分）

1，在雨中的風景一句話描述「菩薩蠻dadi」是：詩的作者是。請寫雨的觀點用一句話描述。 （4分）

2，你還必須讀他的課外寫一個字，你再聽寫之一。 （6分）

3，「春夜喜雨」這首詩看身後巨大的喜悅雨，但詩中沒有一個「喜」字，你認為詩歌的喜悅的最好表達肯定句的感覺。

2，完成下面的語句來完成練習。 （5分）

書聲（）（）圖圖（）（）名（）（）（）（）僕僕

1，挑的一句話。 （2分）

2，然後寫上幾句這樣的。 （寫至少四）（3分）

3，你一定很愛看幽默，下面是一個校園幽默，閱讀請選擇一個問題的流行音樂明星：一，寫了幾句話寫下你的感受。 2，除了寫一個發生在你周圍的校園幽默。 （5分）

單位長度

在我小學的時候，有一個課上，老師問我們一個問題：「同學們，誰知道的長度單位是什麼啊？「

這時，班上舉手的同學請回答最乖巧的，」老師，是米！「

」不錯不錯，旁邊坐下。「」但是，誰也知道是什麼嗎？「這時，學生平時學習最落後也是一個舉手，老師有點激動，決定給他一個機會。 「老師，以及食品！」

在六年級的小學語文書期中測試卷

學校班級名稱

因此，語言知識？和語言的積累（30％）

1，盡量掌握這個階段有多好你的詞彙量。 （6％）

軍五路rǔmiǎo郁美zǔNAOzànɡ怡片PI

（）工作（）（），為防（）（）力（ ）埋（），（），那麼（）

2，填空，組成成語，然後選擇一個寫一個字。 （8％）

名（）（），特立尼達（）（）文質（）（）趙照（）（）神（）妙（）完（）的返回（）

3，復習所學過的課文內容填空，然後完成練習。 （8％）

（1）送春歸風雨，雪春天來。 。這花崗岩寫幾句詩梅花的特點。

（2），長征誰沒有回來。 ，不教胡馬度陰。這首詩表達了作者的思想感情。

4，通過內部和外部的閱讀課這個時候，你一定也積累了很多美麗的作品，選擇自己喜歡的聽寫部分來談談你為什麼喜歡它。 （4％）---------------------------------------------- --------------------------------------------

5，從一首詩描述你積累了春，夏，秋，冬四季選擇的課外積累（4％）

配備詩詞各一台，把它寫下來。

春：夏：

秋天：冬天：

閱讀理解（30％）

（一）（ 15％）

悅椿臉色蒼白，神情激動。她不安的想法：「他會說，這是一個笑話權他們的五個孩子已經夠他受的了......是他來了......不，不是......為什麼？ ！他們抱過來啊？......他會打我！那也值得，我活該......啊，你們打我一頓！「

1，」啊葉打我一頓！「讀這句話的時候，應閱讀（）1％

，慢B，激情C，短而有力

2，這句話形容桑納西門，之後孩子抱回。 2％

3，「忐忑」是什麼意思？悅椿為什麼不安？ （4％）

4，「自作自受」是什麼意思？在這篇文章中具體指的是什麼？ （4％）

5，「他」是指具體是誰？悅椿知道他們的五個孩子都受到丈夫的不夠，所以憋了鄰居的孩子？

（4％）

（2）（15％）

他要感謝的手

（1）在感恩節前夕，一家報紙編輯部在芝加哥一小學女老師問他，希望能得到一些家境貧寒的孩子畫一幅畫，畫面的內容是：他想要的東西，謝謝。

（2）孩子們高興地擬定在白紙上。女教師猜這些孩子要感謝的貧民窟是非常小的，大概大部分孩子將借鑒在桌子上或冰淇淋的土耳其。

（3）當道格拉斯的小手在他的畫時，她吃了一驚，他畫了一隻手。

（4）誰的手？這個抽象的表現使她感到困惑。孩子們也紛紛猜測。一個說：＆QUOT;這一定是上帝之手。 ＆QUOT;另一個人說：＆QUOT;農夫的手，因為農夫喂火雞。 ＆QUOT;

（5）女老師走到道格拉斯的小棕黑色的皮膚，捲曲的頭發，瘦小的孩子表彎下腰問他

我可以告訴你是誰的手畫的

（6）這是你的孩子的手，低聲說老師回答

（7）她回想起來，放學後，她常常拉著他粘的小手，送孩子走一段。家境貧寒，他的父親經常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手。老師只能用手上的小道格拉斯有非凡的意義，他要感謝的手。

（8）我們要感謝大家，讓這兩者也包括精神的支持，如自信，有機會的材料。對於許多度外，或許，這給予是微不足道的，但它往往是難以評估的作用。因此，我們每個人都應該盡自己最大的努力給別人。

1，第（5），（6）款加上標點符號。 3％

2，請仔細閱讀文章，更何況你認為最有價值的問題，把它寫下來。試試自己，說說你用什麼方法來解決。 4％ ____________________________________________________________________________________________________________________ __

__________________________ __________ ______________

_____________________________________________________ ___

3，這個小散文充滿人情味兒的表達了一個非常明確的觀點，這是： _______________________________________________________________________________________________________________ _________ 3％

4，如果給你一個相似的主題-----這是我要謝謝你，請畫一幅畫，

你會怎麼畫呢？為什麼要畫呢？ （可與圖形組合）（5％）

口語交際和任務（40％）

（一），口頭溝通

講座我的學習方法和學習習慣

師：同學們，為了學習語言，學習是非常重要的。我相信你是在學習語言的過程中，肯定積累了很多好的學習方法，選擇一個給大家介紹一下吧！可以說清楚具體的啊！

生：

老師：良好的學習習慣，也是學習語言的重要條件。在學習過程中，你開發的學習語言的好習慣？選擇一個給大家介紹一下。

生：

師：這個學習的習慣帶到你的學習有什麼好處？可以告訴你嗎？

生：

老師：恭喜！有了一個良好的學習方法和學習習慣，語言的學習會更好！

（2）任務

（從兩個可選的寫在下面內容）（35％）

1，題目：我嘗到了快樂創建

提示的：你是一個「追新族」嗎？在游戲活動，社會實踐，在課堂上，並在勞動......總有一些新的思路，新的方法，創建一個小的，小發明，對不對？我想你一定是因為你是一個聰明，愛動腦筋，會學習，會玩，也能找到樂趣中學習，並與孩子們玩耍。請以「我嘗到創造的喜悅」為題，寫一篇作文，寫的「創造」給你帶來的樂趣。

2，題目：回到母校

提示：再過幾個月，你要離開母校，到一個新的生命。如果兩年後，你回到他的母校，學校就會發現發生了什麼事？那你最想做什麼？讓你的想像力，經過20年的圍困描述自己回到母校。

『肆』 鐵路是怎樣發明

1804年，英國工程師特里維雪克製造出一台單缸的蒸汽機車，牽引著5節車廂，以每小時8公里的速度，登上了鐵路，揭開了與馬車爭奪鐵路的「戰爭」。 由於當時的蒸汽機使用炭或木柴生火做燃料，所以得了一個形象的名稱「火車」。 這種火車托著個大蒸汽機，樣子滑稽難看，速度又慢，放起蒸氣來，聲音尖得刺耳，遠遠不如馬車輕捷便利，不巧的是，火車又在半途中出了軌，火車第一次登台亮相，即遭慘敗。可是特里維雪克並未因出師不利而氣餒，仍然堅持不懈地研製蒸汽機車，並做了不小的改進，使以後的幾台蒸汽機車終於在鐵路上站穩了腳跟。1807年，特里維雪克又設計製造了世界上第一列載客火車，由一台蒸汽機和4節旅客車廂組成，每節車廂可乘坐10名乘客。這列火車時速可達11公里。這一次試車，特里維雪克充滿了自信，可是由於車廂未安裝減震彈簧，火車行駛時，震動厲害，聲音刺耳，令人難以忍受。鐵軌敷設過於匆忙，在震動下逐漸松動。火車運行不到5公里，又出了軌。展覽、試車只能停止。 火車又一次陷人尷尬的境地。 後來，火車的命運由於一個人的努力而有了轉機。鍋爐工斯蒂芬森參與了多次蒸汽機車的試車，有了豐富的實踐經驗。他對科學技術有一股忘我的鑽研勁頭。他在特里維雪克蒸汽機車的基礎上進行改進，於1814年製造了一輛火車。車上有兩個汽缸，還裝有一個巨大的飛輪。機車利用飛輪的慣性幫助車輪轉動，火車行駛起來就平穩安全得多了。這台蒸汽機車牽弓｝3節車廂，可以載30噸貨物，時速達到10公里。這台機車的問世，使火車威名遠震。它的速度雖然與馬車差不多，但載重量卻相當於30多輛馬車。火車終於揚眉吐氣地行駛在鐵路上，至少可以與馬車平分秋色了。 1825年，斯蒂芬森經過多次設計和改進，試制出了新的真正的近代蒸汽機車。他把機車汽缸里排出的蒸汽引人煙筒，避免排氣時發出尖銳刺耳的聲響；還發明了火譽鍋爐，提高了機車的效能，使牽引力大大增加。斯蒂芬森驕傲地將這合舞汽機車命名為「動力號」、1825年9月幾27日，在英國斯托克頓與達林頓之間汗設了第「條鐵路運翰線，專供火車使用，不準馬車上路。上午10點鍾，動力號產牽引著玲節車布乎滿載著50噸貨物和100多名乘客，以每小時13公里的冰度，平穩地行使其間。「動力號」成為世界公認的第二台規代意義上的蒸汽機車，它的成功標志著火車時代的到來。 「動力號」的成功和運行並沒有使人們完全放棄馬車在鐵路行駛。1829年，一場由政府出面組織，英國上、下兩院議員出席的正式比賽，是進步與落後、科技與愚昧的正式較量，它將決定誰是鐵路的主人。 有7輛火車報名參加比賽，但其中4輛在性能和速度上不合格。其餘3輛火車比賽的結果，斯蒂芬森兒子改進的「火箭號」奪取了第一名。「火箭號」長6.4米，重7.5噸。為了使火燃燒得旺，裝了一個高4.5米的煙囪，平均速度達到每小時22公里，比參賽的四套馬車快兩倍以上，最高時速達46.4公里，馬車簡直是望塵莫及。這次火車與馬車的比賽，徹底擊潰了馬車，火車終於成為鐵路的主人。 蒸汽機車要「吃」煤「飲」水，必須自載煤水，負荷極重。即使是最好、最新式的蒸汽機車，也燃燒不全，熱量損失很大。因此，蒸汽機車在它的百年之後，逐漸被內燃機車和電力機車所替代。 然而時代前進的步伐決不會停止，蒸汽機車替代有軌馬車，內燃機車勝過蒸汽機車，電力機車優於內燃機車，一代勝過一代，發展永不停止。21世紀，我們將會乘坐「會飛的列車」一磁懸浮列車旅行。這種列車懸浮在一個看不見的磁墊上，沿著鐵軌高速行駛。從成都到重慶，只需要個把小時，比乘飛機還快，最高時速可達550公里。這種磁懸浮列車已不是幻想，法國、美國、德國、日本以及我們中國，早已開始研製，並已試製成功。

『伍』 小發明的製作過程

1.我們知道通常我們的抽屜里會發現一些舊電池，但是我們也不知道還有沒有電，如果放進用電器來檢驗很麻煩而且無法知道它電剩餘量。所以，你可以做一個小驗電器。
方法簡單如下：使用一個小燈泡，很小的那種（像掛墜或玩具燈上的，五金店都有賣）。然後用兩根細漆包線分別連接燈上。兩根線的另一端分別用於接你要檢驗的電池的正負極。根據小燈泡的亮度，就可以判斷電池的電量了。
2.拿把破雨傘，把布拆掉，拿一條電線，一頭接電視或收音機，一頭接到傘上面，就是一個好好的信號接受器。你想專業一點就在傘上面多繞幾圈鐵絲就行了。這是最省錢，快捷的方法，只是有點搞笑。
3.將一根火柴和一根縫被的大針並在一起，用包香煙的鋁箔將它們緊緊地包裹起來，再將有火柴頭的一端的鋁箔彎折過來密封捻緊。然後在靠近尾部的地方裝上定向尾翼，把針拔出，就成了一個很簡單的反沖火箭。
實驗時，把小火箭放在鐵絲架上，點燃一根火柴，對准鋁箔筒包有火柴頭的部位加熱。當溫度升高到火柴頭的燃點時，箔里的火柴匣被點燃，使周圍的空氣急劇膨脹，氣體從尾口高速噴出。由於反沖作用，火箭筒便從架上向前飛了出去。
如果在鋁箔中包兩根頭對頭放置的火柴，兩端都不封閉。將它放在上，從中部加熱。當筒內火柴點燃後，氣體從兩頭噴出，鋁箔筒仍停留在架上，從而說明了系統的動量守恆.
4.把兩個同樣的量角器在圓心處鉚合並能靈活轉動，把上面的量角器沿右端挫一個長l厘米的缺口,量角時，讓它的張開與待測角的兩條邊重合，缺口所指示的刻度就是這個角的度數;畫角時，先將缺口對准規定刻度，再沿張開處畫兩條射線就完成了。這種量角器還能測立體物(如螺帽)的角度。
因這種量角器使用時形似剪刀，我們把它叫「剪刀式量角器」。
5.我把我同學當年的小製作推薦給你吧。
他做的是個電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說兩個小紙屑。製作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。
製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮。
希望你能滿意！
最後祝你製作成功，心情愉快！

『陸』 介紹一下拉什尼科夫和AK-47步槍

1、米哈伊爾·季莫費耶維奇·卡拉什尼科夫

米哈伊爾·季莫費耶維奇·卡拉什尼科夫(俄語：Михаил Тимофеевич
Калашников，1919年11月10日-2013年12月23日)中將，20世紀的蘇聯軍人、工程師、槍械設計師，以設計AK-47等系列突擊步槍而聞名，曾獲頒社會主義勞動英雄以及俄羅斯聯邦英雄的榮譽。

卡拉什尼科夫出生於南西伯利亞庫里亞的一個農民家庭。青少年時期曾希望自己成為一名詩人。1938年，他應征入伍，開始學習機械技術並顯示出機械設計的才能。1941年6月22日蘇德戰爭爆發，他曾作為一名T-34坦克指揮官在軍隊中服役，在1941年10月嚴重受傷。

當卡拉什尼科夫在醫院療傷時，打聽著傷員們常在一起抱怨蘇聯槍械的拙劣性能和前線德軍使用的自動武器。於是萌發了設計輕武器的念頭，回家養傷期間他設計出第一支沖鋒槍，引起軍方的注意。

他在1943年進入正規學校並被分配到武器試驗場擔任技術員。1944年卡拉什尼科夫根據7.62×39毫米M43中間型威力槍彈設計了一支半自動卡賓槍。他設計的閉鎖機構日後成為卡拉什尼科夫系列槍械的核心。

在1946年，他在這種卡賓槍的基礎上研製了自動步槍，樣槍在比較測試中顯示了極高的可靠性和有效性，1947年被選中，即著名的AK-47，這一年卡拉什尼科夫僅28歲。在1949年AK-47突擊步槍投入大量生產，成為蘇聯軍隊的制式武器，AK-47系列步槍亦成為使用最廣泛的步槍之一。

2、AK-47步槍

AK-47動作可靠，勤務性好；堅實耐用，故障率低，無論是在高溫還是低溫條件下，射擊性能優良，尤其在風沙泥水中使用，性能可靠；結構簡單，分解容易。但其連發射擊時槍口上跳嚴重，影響精度，而且重量比較大。

AK-47自動步槍動作可靠，勤務性好；堅實耐用，故障率低，無論是在高溫還是低溫條件下，射擊性能都很好，尤其在風沙泥水中使用，性能可靠；結構簡單，分解容易。但是連發射擊時槍口上跳嚴重，影響精度，而且重量比較大。

(6)鐵路機車小發明擴展閱讀：

卡拉什尼科夫成就——

卡拉什尼科夫的主要發明是卡拉什尼科夫自動步槍系列、RPK輕機槍、PK通用機槍系列等。在1950年至1970年期間，卡拉什尼科夫相繼開發出一系列的武器，包括：AKM、AKMS、AK-74、AKS-74、AK-74U、RPK、RPRS、RPK-74、RPKS-74、PK、PKS、PKM、PKSM、PKT、PKTM、PKB、PKMB等等。以設計「AK-47突擊步槍」而聞名遐邇。

卡拉什尼科夫親手設計或親自領導研製的一系列輕武器已經成為一個完整的「槍族」。型號中凡有「K」字母的就是以他的姓氏的縮寫命名的。迄今為止AK槍族是世界上最完整，作戰效能最好的槍族之一。卡拉什尼科夫的名字幾乎成為20世紀50年代-70年代蘇軍班排裝備的槍械的代名詞。卡拉什尼科夫的槍械繫統影響了多個國家的槍械設計風格。

『柒』 小發明小製作

一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!

說發明製作。

一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!

灑水瓶.拿一個罐子,在尾部戳幾個洞就行了.

拿一個空雞蛋殼 外面塗上蠟（要薄薄的）
用尖的東西在上面作畫 （要刻透蠟）
放進醋里幾個小時 拿出來 弄掉蠟
刻過的地方的顏色被醋酸深了
就成了一件小製作了！

現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。上圖是自鎖式防風衣架的原理圖： 在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個杠桿，該杠桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後松開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動打開，使用者會很方便地取下衣架。 自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕松掛上或取下衣物。同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。

這個紙箱的面蓋平時是掩蓋著的，這樣可以防止污物、灰塵的進入。當你要取用箱里的紙時，只要掀開箱蓋，隨著箱蓋的掀起，箱內的紙就會自動托起，取用非常方便。用完後，一蓋蓋，就又恢復原位。這個自動紙箱最適用於廁所盛便紙。 紙箱的大小，可以根據自己的需要設計。

『捌』 「鐵路機車之父」是誰

世界「鐵路之父」是英國人斯蒂芬森。斯蒂芬森 （1789～1848 ）英國工程師，鐵路機車的發明家。早年做工，沒有受過學校教育，直到18歲還是一個文盲。1810年斯蒂芬森開始著手製造蒸汽機車。1813年他在附近煤礦觀摩了用來從煤礦拉煤的"裝有輪子的蒸汽鍋爐"，這個笨重的裝置由於在光滑的木軌上無法牽引，因此加裝了一個棘輪，使其在軌道上滾行。斯蒂芬森回去後研製了"布盧徹"機車，能以6千米／小時的速度牽引8輛裝有30噸煤的貨車。他並不以此為滿足，繼續研究提高機車功率的方法，採用了蒸汽鼓風法，把廢汽導引向上噴出煙囪，帶動後面的空氣，從而加強了通風。這個新設計使蒸汽機車進入實用階段。人們給它取了一個名字叫"火車"。"火車"這個名字在今天已經流傳到全世界，而蒸汽機車被叫做"火車頭"。以後，他又製造了幾台機車，並因發明煤礦安全燈而獲得聲譽。1825年9月27日當第一列由斯蒂芬森設計的機車牽引的列車運載450名旅客，以24千米／小時的速度從達靈頓駛到斯托克時，鐵路運輸事業就從此誕生了。1829年曾舉行一次機車比賽，斯蒂芬森的新機車"火箭"號，以58千米／小時的速度獲勝。在以後的10年中，斯蒂芬森造了12輛與"布盧徹"相似的火車頭，布盧徹自信地預言，"我深信一條可以使用我的蒸汽火車頭的鐵路，效果遠較運河為佳。我敢打賭，我的蒸汽機車在一條長長的良好鐵路上，每天可以運輸40至60噸貨物行駛100千米路程。鐵路建設在英國、歐洲和北美洲迅速展開，而斯蒂芬森繼續作為這種革命性的運輸工具的主要指導者，解決許多鐵路建築、橋梁設計、機車和車輛製造問題，並在國內外許多鐵路工程中擔任顧問。
自1833年G.斯蒂芬森又擔任過連接利物浦—曼徹斯特至伯明翰的大樞紐鐵路工程。1835～1840年，他負責一些重要線路的選線工作。1847～1848年他任機械工程學會第一任主席。1937年，國際鐵路協會做出規定：1435毫米的軌距為國際通用的標准軌距，1520毫米以上的軌距是寬軌，1067毫米以下的軌距算作窄軌。該組織之所以這樣規定，其中的一個重要原因是為了紀念他。
「中國鐵路之父」當然是詹天佑。

『玖』 有哪些科學發明小故事簡單的寫下來

高跟鞋
15世紀的一位威尼斯商人經常要出門做生意,又擔心妻子會外出風流.一個雨天,他走在街道上,鞋後跟沾了許多泥,因而步履艱難.商人由此受到啟發,因為威尼斯是座水城,船是主要的交通工具,商人認為妻子穿上高跟鞋將無法在跳板上行走,這樣就可以把她困在家裡.
豈料,他的妻子穿上這雙鞋子,感到十分新奇,就由傭人陪伴,上船下船,到處遊玩.高跟鞋使她更加婀娜多姿,講求時髦的女士爭相效仿,高跟鞋便很快地盛行起來了.
雨 衣
1747年,法國工程師弗朗索瓦·弗雷諾製造出世界上最早的雨衣.
他利用從橡膠木上獲得的膠乳,把布鞋和外套放在這種膠乳溶液中進行浸塗處理後,就可以起到防水的作用.
在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班.一天,他不小心將橡膠汁沾滿衣褲,怎麼也擦不掉,只好穿著這射臟衣服回家.室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發現,穿在裡面的衣服一點沒有濕,他索性將橡膠汁塗滿全身衣服.這就是世界上第一件膠布雨衣.
剃須刀
1828年謝菲爾德製成一邊有保護的刀片,這是安全刀片的前身.
1895年,美國一位推銷員吉列偶遇發明家佩因特·佩因特希望賺大錢,想發明一種從從都需要而且一次性使用的東西.
一天,吉列刮鬍子,發現剃刀的刀片正適合這種構想.他設計出種安全剃刀夾持柄,但找不到能製成薄刀片的廠家.到1901年,他遇見機械師卡森,才解決了技術問題,使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體,並申請了專利.
早在1900年,電動剃須刀已在美國獲得專利,但第一種適於商業製造的電動剃須刀是由美國退役陸軍上校希克設計,並於1928年獲得專利的.
鏡 子
我們的祖先早在2000多年以前就制出了精美的「透光鏡」.14世紀初,威尼斯人用錫箔和水銀塗在玻璃背面制鏡,照起來很清楚.15世紀紐倫堡製成凸透鏡,是制玻璃時在內部塗上一層汞劑而成.
現代鏡子是用1835年德國化學家利比格發明的方法製造的.把硝酸銀和還原劑混合,使硝酸銀析出銀,附在玻璃上.
拉 鏈
拉鏈是1891年由美國芝加哥機械師賈德森最先發明的.
賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩,就發明一種可以代替鞋帶的拉鏈.這種拉鏈是由一排鉤子和一排扣眼構成,用一個鐵制的滑片由下往上拉,便可使鉤子與扣眼一個依次扣緊.賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出,得到好評,並因此取得了專利.
如今,拉鏈的品種不斷增多,其應用不只限於日用品,而且已進入科研、醫療、軍事等領域,被某些人譽為20世紀科技界的10大文明之一.
冰 箱
第一台人工製冷壓縮楊是由哈里森在1851年發明的,哈里森是澳大利亞《基朗廣告報》的老闆,在一次用乙醚清洗鉛字時,他發現乙醚塗在金屬上有強烈的冷卻作用.
乙醚是一種沸點低的液體,它很容易發生蒸發吸熱現象.哈里森經過研究研製出了使用乙醚和壓力泵的冷凍機,並把它應用在澳大利亞維多利的一家釀酒廠,供釀酒時製冷降溫用.
第一台用電動機帶動壓縮機工作的冰箱是由瑞典工程師布萊頓和孟德斯於1923年發明的.後來一家美國公司買去了他們的專利,於1925年生產出第一批家用冰箱.
「發明大王」愛迪生
電報、電話、電燈,這些東西在科技發達的今天看來是多麼的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇.可是你知道這些東西對於當時的人們是多麼的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生.