如何創造輝煌人生

A. 如何發揮自身能動性,創造自已的輝煌人生

如何發揮自身能動性,創造自已的輝煌人生？淺談如何在工作中利用自己的主觀能動性

來到單位已經近3個月的時間，招標采購對我而言是一個全新工作和領域。這段時間我初步了解了招標采購的一些流程，對自己的本職工作有了充分的認識。作為一個新人我應該加倍努力工作和學習，充分發揮自己的主觀能動性，早日勝任自己的崗位。

主觀能動性也叫自覺能動性，是人類特有的能力與活動，也就是說，人區別於物的特點是：人具有自覺能動性，或主觀能動性。聯系我現在的情況，我覺得目前的首要的任務是加強學習，發揮自己的主觀能動性，學習有關招標采購中的一系列法律法規以及單位的規章制度，做到耳熟於心，充分活學活用。尤其在我這個窗口崗位，要充分了解招標采購的常識，在遇到招投標人提出的問題時，能夠全面清晰的給予解答，在外界給單位樹立良好的形象。在學習專業知識的同時，還應加強思想政治的學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，珍惜組織給予的工作機會，強化為群眾服務意識，激發幹事業的激情。

在工作中要積極的思考，發揮自己的主觀能動性，思考如何將工作做得更好，積極探索新的思路、新的點子、新的方法。在工作中要多動多想，思考如何使自己的工作不出問題，如何使自己的工作更加嚴謹。充分發揮自己的聰明才智，為工作盡心盡力。在自己崗位上充分展現自己的進取心，積極主動，事無巨細親歷親為，用理性的思維處理事物的矛盾，以小改革、小創新帶動大改革、大創新一是對自己負責。一個人只有對自己承擔起了相應的責任，才有可能對社會做到盡職盡責、恪盡職守。二是對外界負責。工作就意味著責任，從事了這份職業，就要承擔起這份責任，以滿腔的熱情、強烈的社會責任感以及積極的主觀能動性去投入、去做好所從事的工作充分發揮青年的主觀能動性和創造性，用科學理性的思維去分析問題、解決問題發揮青年自身優勢，發揚勇於創新、勇挑重擔的工作作風，用辨證的唯物主義和嚴謹的邏輯思維指導工作學習。

B. 求指路明燈，我的人生該如何創造輝煌

敢拼,敢闖,敢作為最終一定會創造輝煌!開店未必就是謀利的唯一,但是只有去專注的幹才會成功!

C. 我們青少年應該怎樣去創造輝煌的人生

親近書籍，遠離游戲。

D. 夢想如何創造人生的輝煌

成功的人一定要有夢想、有遠見、有熱情、執著。你必定要對每個目標朝思暮想，作為一個渴望成功，並一直為之努力的人來說，最迫切、最渴望的事莫過於確立人生的目標。

一個人走在通向夢想的途中，他可以一無所有，但不能沒有夢想。一個人若想成功，首先要明確自己最愛的是什麼，最渴望的是什麼，夢想做什麼，在確立了人生的目標以後，為了實現這個夢想你可能花上幾年，甚至畢生的時間去追求。夢想就是一股偉大的力量，它能激勵我們去努力、去奮斗，戰勝一切艱難險阻，從而堅定而又自信地走完人生之路。這就是人生的樂趣所在。

如果你願意接受這樣的一個測試，腦海中不妨想像這樣的一個畫面，一頭驢子拉著一輛車，前面有幾根胡蘿卜在它的眼前晃來晃去，那頭驢子就會拉著車子去追那幾根胡蘿卜。

然而我們人類畢竟不是驢子，但是我們不能否認，一個懸在眼前的目標對於我們的重要意義。驢子眼中的蘿卜，也許就是我們人類的夢想。熱忱和行動的關系，就好像是蒸汽機和火車頭的關系，夢想是行動的主要推動力。人類最偉大的領袖就是那些用知識和夢想鼓舞他的追隨者發揮最大的熱忱的人。夢想也是推銷才能中最重要的因素。

多年來，美國成功學大師拿破崙·希爾的寫作大都在晚上進行。有一天晚上，當拿破崙·希爾正專注地敲打打字機時，偶爾從書房窗戶望出去——他的住處正好在紐約市大都會高塔廣場的對面——他看到了似乎是最怪異的月亮倒影，反射在大都會高塔上。那是一種銀灰色的影子，是他從來沒見過的。再仔細觀察一遍，拿破崙·希爾發現，那是清晨太陽的倒影，而不是月亮的影子。

原來已經天亮了。他工作了一整夜，但太專心於自己的工作，使得一夜彷彿只是一個小時，一眨眼就過去了。他又繼續工作了一天一夜，除了其間停下來吃點清淡食物以外，未曾停下來休息。如果不是對手中工作充滿了對於夢想的熱忱，而使身體獲得了充分的精力，拿破崙·希爾將不可能連續工作一天兩夜，而絲毫不覺得疲倦。對於夢想的追求，並不是一個空洞的名詞，它是一種重要的力量，你可以予以利用，使自己獲得好處。沒有這種夢想的支撐，你就像一個已經沒有電的電池。

夢想是一股偉大的力量，你可以利用它來補充你身體的精力，並發展出一種堅強的個性。為自己塑造夢想的過程十分簡單。首先，從事你最喜歡的工作，或提供你最喜歡的服務。

瓦特在少年時代是一個滿腦子奇思妙想的乖孩子，他整天沉醉在自己的世界裡。一天，他正雙手托腮幻想著一件令他百思不得其解的事，他的母親呵叱他，讓他到廚房裡看一看水開了沒有？瓦特在廚房裡看到了一個足以改變他一生的現象：沸騰的水把壺蓋頂起來，一起一落，這個平常的小事在瓦特的心裡卻產生了巨大的聯想，他發現了水沸騰之後巨大的力量。後來，瓦特根據這一發現，發明了蒸汽機。蒸汽機的發明，為人類歷史帶來了一次巨大的革命，推進了人類文明向前進步的進程。

一個人走在通向夢想的途中，他可以一無所有，但不能沒有夢想。

一個人若想成功，首先要明確自己最愛的是什麼，最渴望的是什麼，夢想做什麼，在你確立了人生的目標以後，為了實現這個夢想你可能花上幾年、甚至畢生的時間去追求。

不實現目標誓不罷休，是你最主要的動力，這種動力必須由這個「夢想、目標、執著」三者結合而來。若想達到這個目標，一定要熱忱，有決心、有骨氣、肯苦幹、肯付出、肯拚命。有了既定的目標，我們就會朝著這個既定的目標前進，在前進的過程中，就會發現，動力和成功其實是兩個很相似的概念，如果你有動力，你就會成功。當我們了解自己是一個什麼樣的人，明確自己要走哪條路，並如何去實現時，下一步就是要確定我們要的是什麼。

當人們談到他們的理想時，有幾種典型的說法，如：「我要賺很多錢」，或是「我要找一份較好的工作」，或是「我要自己做生意當老闆」。這些夢想太籠統了。多少錢才是很多錢？什麼工作算是好的工作？你要做哪一種生意？所以，如果你想賺更多的錢，你該精確地說出你想賺多少錢，預定什麼時候達到這個目標。如果你的目標是找一份好工作，就把你想要乾的工作詳細地寫下來。如果你的夢想是做生意的話，描述一下你要做哪種生意以及你什麼時候開始進行。大多數人都只是希望者。做個實現夢想的人吧——做個很清楚自己想要什麼的人吧！

E. 孔子如何創造人生輝煌的事業

一個好的老師,能讓他的學生變化氣質。而有一個人,有一本書,能讓一個民族變化氣質,這個人就版是孔子權,這本書就是《論語》,這個民族就是中華民族,這種氣質就是「文質彬彬」的君子氣質。百年奇特幾張紙，千古英雄一窖塵。唯有炳然周孔教，至今仁義洽生民。

F. 大學生如何創造輝煌人生,實現人生價值

大學生創造輝煌人生實現人生價值是不現實的。不要著急，厚積薄發。

G. 人生如何輝煌

有一個健康的身體
有一個願陪你到老的人
有一個幸福美滿的家庭
能做自己喜歡的事
能每天按時睡覺
輝煌
有的是一瞬間
有的是一輩子
想要有一個值得刻苦銘心一輩子的輝煌，就去做自己不敢做的事情，不論結局如何，反正做都做了，別人又能如何阻撓你？如果你是一名少年，拿個班上前十名回來，泡幾個妞再說：如果你是一位職員，讓你的上司在一年內至少對你有過五次以上的稱贊：如果你有了一個家庭，生個孩子出來！如果你有分，賞個15分來！！！（不好意思，扯太遠了，我是一名初中生，文采和見識都不太多，請見諒）

H. 如何創造輝煌的人生

古希臘有一條法律，奴隸搞藝術創作要被判死刑。但基里奧酷愛雕塑，他的姐姐基里奧拉鼓勵他：「到我們房子下面的地窖去，我給你點燈，給你糧食。干吧，上帝會保佑我們!」不久雅典舉行了一個藝術展覽會。當時最著名的雕塑家菲狄亞斯、哲學家蘇格拉底以及其他有名人物都參加了。大師們的作品都在那兒，但有一組阿波羅神的大理石雕塑壓倒了所有作品，光芒四射，藝術家們都對此贊嘆不已。「這雕塑是誰的作品?」沒有人答應，傳令官又重復了這個問題，還是沒人回答。「怪了，難道這是一個奴隸的作品嗎?」

在一陣劇烈的騷動中，一個衣發散亂的美麗少女被拖了出來。基里奧拉緊閉著嘴，神情堅定。根據法律，她不說話，將要被關進監獄。這時，基里奧沖到了主持人面前：「放了她吧，我是雕塑者。它來自一個奴隸的雙手。」

最終基里奧未被處死，還戴上了標志勝利的橄欖冠。

如果一個人願用自己的生命做代價去實現自己的夢想，嘔心瀝血，矢志不渝，那麼他的人生註定燦爛輝煌。