A. 作文 創造一個節日
發明創造節
提到發明創造，你一定會想到世界上最偉大的發明家愛專迪生，他的一生發明屬了電燈、留聲機、電影、蓄電池等，共2000多種科學發明。所以，我想把2月11日（愛迪生的生日）設為發明創造節。
2月11日那天，一大早我就來到了發明大賽館，位於科技館200樓的發明大廳，一年一度的發明創造節就在這里舉行。館內早已是人頭攢動，參加比賽的產品也是琳琅滿目，真看得我眼花繚亂，應接不暇。
當然，我也帶來了我的參賽作品：汽車隱形保護裝置。這個裝置是由宇宙大爆炸時留下的稀有金屬製作而成的，這種金屬是無色透明的，非常有彈性，它被安裝在汽車的表面，能抗1000000度的高溫和零下273度的低溫，就算發生冰河世紀或是遇到火山爆發也是沒有事的，甚至是被核武器打到也能安然無恙。不一會，我的作品前就被圍得人山人海，水泄不通，就連評委也都圍了過來，看到這種情形，我真是得意極了。
正當我得意之際，突然有人在拽我，並且還在大聲地喊我「趙翰霆，趙翰霆，起床了，都幾點了，還在睡」，我猛地驚醒了，原來是做了一場夢。
唉，我真希望有這樣的節日呀，這樣我們人類就不用害怕任何災難了
B. 自己寫創造一個節日的作文
我想創造的節日
我想設立一個香蕉節。 在這一天里，無論是大人還是小孩都可以來到香蕉節的舉辦地點－－步行街。只見步行街人山人海，呼喊聲、尖叫聲、加油聲……匯成了一支奇特的交響曲。 只見他們分成了幾個小組，准備進行激烈地吃香蕉比賽和刺激的游戲。 呀！那些年輕人，一個一個地坐了下來，每個人的面前都把放著一個大圓盤，裡面都放著整整23根香蕉。 啊！吃香蕉比賽開始了旁觀者都使出全身的力氣，拚命地喊「加油！加油！」只見參賽選手們，一個不讓一個。你大口大口地吃，我一個勁的往嘴裡塞，他活靈活現像一隻調皮的猴子，拿起香蕉，一擠整根香蕉都蹦了出來，他張大嘴一根香蕉都吞進了肚子……人們爭先恐後，誰也不讓誰。 比賽結束了！「咯！咯！咯！」咦？那裡發出來的笑聲？再仔細一看，哦！原來是吃完香蕉的人，都變成了大花臉了。哦！忘了告訴你們誰是冠軍了，你們肯定難以想像，冠軍竟是一個不滿7歲的小孩。據說，他非常喜歡吃香蕉，而且速度非常快，怪不得呢。 我們還可以用香蕉作為接力棒，跑接力賽這樣不僅可以鍛煉身體，還可以讓你玩得開心、快樂、興奮。 看他三個一群，五個一夥，再幹嘛呢！走近一看。哦！原來在參加「尋寶」游戲呢。規則是這樣的：由工作人員把香蕉藏在某一個地方，然後，讓小組分頭去找，誰找的香蕉最多，哪個組就獲勝。人們東找找，西摸摸…… 這兒的游戲更刺激。只見這個人被蒙著眼睛，在畫板上畫出自己心中的香蕉。等她被拿掉眼罩後，我們看著她的畫，都情不自禁的笑了出來，就連她自己都忍不住笑了出來，這哪裡像香蕉呀！明明是一個東倒西歪的月亮。 時間過得可真快，轉眼間到了夜晚。 夜晚的香蕉節同樣燈火輝煌，美麗極了。天空中，燃燒著五顏六色各種各樣的煙火。人們坐在地上欣賞著美麗的煙火，喝著香甜可口的香蕉汁，舒服極了。 我們還可以舉行一個隆重的香蕉晚會。這個晚會可是別具一心的晚會哦！主持人用香蕉代替話筒;演員們用香蕉代替道具;歌手們拿香蕉代替樂器;有關香蕉的魔術…… 先跟大家說到這,我要去准備香蕉節了,希望大家都來參加.
求採納
C. 自己創造的節日，可以寫什麼，如果可以，可以給我寫一下作文嗎
習作1 第一課時
重點： 能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。
難點： 想像人們怎麼渡過節日的情景，交待具體。
一、聯系生活，激趣導入。
1、師：我們日常生活中接觸到的節日很多，大家說說看，你知道哪些節日？
2、學生談談自己知道的節日名稱。
3、教師相機詢問節日的來歷、傳說或節日里的特殊活動，學生交流。
4、師：每個節日的創設無不寄託著人們的美好情感與願望，剛才大家說到的那些節日，寄託了人們怎樣的情感呢？
5、學生知道哪個就說哪個。
二、展開想像，指導說。
1、引導學生看圖，讓學生自己聯想是要設立什麼節。
（1）設立「愛鳥節」——鳥兒是人類的朋友，我們要保護它。
（2）設立「豐收節」——農民們慶祝豐收。
2、引導學生聯系生活，想想還可以設立什麼新的節日。
（1）學生獨立思考一會兒，確定一個節日的名稱。
(2）集體交流。（重點指導學生為節日取一個恰當的名字。）
（3）啟發學生發現問題：要想讓大家對你想設立的那個節日也感興趣，進而贊同你的意見，你認為應該從哪些方面來介紹一下你的想法呢？
A、為什麼要設立這個節日？
B、想像自己或別人怎樣渡過節日的情景。（節日當天的特殊活動）
C、節日設立的意義。
3、學生練習口頭表述。
（1）自己根據以上幾點組織語言。
（2）四人小組內說一說，然後互相提建議。
（3）指名說，集體評議。（強調「聽」，圍繞上述幾點評議，修改）
（4）教師讀範文《快樂的體育節》，學生聽後談收獲。（要把想像的過節時的情景說具體。）
（5）自己再次完善表述。
我們來自己創造一個節日
今天下午，萬里無雲。因為剛下過雨，空氣格外清新。幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著，有幾只還在為自己搭窩。
我放學了。在回家的路上，路過一片小松林。這片松林可漂亮了！住著好多好多的鳥兒，有紅色的、黃色的、藍色的，還有綠色的。我背著沉重的書包，邊走邊欣賞著這片美麗的風景。突然，我發現一個大哥哥手裡拿著一個長長的木棍，帶著自己的小妹妹走到一個有鳥窩的樹下，他舉起木棍，對准鳥窩使勁一捅，只聽「咔嚓」一聲，一個鳥窩掉了下來。大哥哥看了看鳥窩，高高興興地回家了。之後，鳥媽媽回家了，她看見自己的家沒有了，非常傷心，飛走了。我當時，覺得鳥媽媽太可憐了，自己沒有了家，那孩子怎麼辦？再說了，鳥是我們的朋友，又對我們有好處，比如說，一隻啄木鳥一天能吃300多隻害蟲，多聽鳥兒的叫聲可以緩解疲勞等等。
我想：為什麼人類不能在3月15日創一個護鳥節呢？在這天，人們應該愛鳥護鳥，給鳥兒們送吃的。不許吃鳥或鳥蛋，更不能屠殺鳥兒。
D. 請問騰訊主辦的創造101選秀節目怎麼報名呢還可以報名嗎個人練習生是報不了名嗎
我想知道怎麼報名參加下一季的創造101
E. 自己創造一個節日的作文
發明創造節
提到發明創造,你一定會想到世界上最偉大的發明家愛迪生,他的回一生發明了電燈、答留聲機、電影、蓄電池等,共2000多種科學發明.所以,我想把2月11日（愛迪生的生日）設為發明創造節.
2月11日那天,一大早我就來到了發明大賽館,位於科技館200樓的發明大廳,一年一度的發明創造節就在這里舉行.館內早已是人頭攢動,參加比賽的產品也是琳琅滿目,真看得我眼花繚亂,應接不暇.
當然,我也帶來了我的參賽作品：汽車隱形保護裝置.這個裝置是由宇宙大爆炸時留下的稀有金屬製作而成的,這種金屬是無色透明的,非常有彈性,它被安裝在汽車的表面,能抗1000000度的高溫和零下273度的低溫,就算發生冰河世紀或是遇到火山爆發也是沒有事的,甚至是被核武器打到也能安然無恙.不一會,我的作品前就被圍得人山人海,水泄不通,就連評委也都圍了過來,看到這種情形,我真是得意極了.
正當我得意之際,突然有人在拽我,並且還在大聲地喊我「趙翰霆,趙翰霆,起床了,都幾點了,還在睡」,我猛地驚醒了,原來是做了一場夢.
唉,我真希望有這樣的節日呀,這樣我們人類就不用害怕任何災難了
F. 寫一篇英語作文：創造一個節日，寫清楚名稱，時間，意義，如何過
I want to creat a festival which is called FRIENDS DAY.
As its name ,it is a festival for friends!It will celebrate on 15 july.Because we get our most friends ring our school time.And we are separated by summer holidays .We always get new friends and leave old friends after primary school high school and uiversity.So i choose 15 july which is ring summer holiday.
I have already said that :we get our most friend ring our school time,In another word, our classmates is our friends.But we are always depart.So i creat The Friends Day in hopes that we can express our feeling.To express our love.To recall our memory.
During The Friends Day,we can have a big party;We can recall our precious past;We can tell each other our recent situation;We can introce our wives or hunsbands;Even our chidren can find good friends there;We can go traveling together.
Friendship will lead us to smile
我也不知道你要多少字的，什麼程度的
希望對你有幫助
G. 自己創造節日的開頭怎麼寫
如果有一天我可以創造一個節日,我就會創造一個祝福節,你猜我為什麼想創造一個祝福節呢?因為我希望每個人都可以在快樂樂的環境中度過每一天,所以我希望一年中可以每天都是祝福節.
因為在祝福節這一天,人們可以交換禮物和祝福盒子,對自己或者別人送上一份衷心的祝福,還可以祝福世界上所有的人可以天天快樂……我想這一切的一切都會變成現實的,所以祝福節是一個充滿快樂、幸福的節日.
在祝福節這一天,人們可以像過生日一樣,把今天當成自己的生日,因為你可以收到很多的禮物,也可以得到許多的祝福盒子,心情就像鮮花在開放,美麗的笑容就在你的臉上萌芽.
在祝福節這一天,我希望人們在這一天可以把所有的煩惱都拋至腦後,把快樂的微笑永遠掛在臉上!
在祝福節這一天,我將會把最真摯的祝福送給爸爸,媽媽,老師和同學：「希望你們可以快樂每一天!」
嘉禾媽:最初嘉禾的結尾是:送給自己的祝福,沒提到其他人,我看了笑著告訴她:凡事要先想到別人,不能光想著自己啊,你平時不是也說自私的人是不受歡迎的嗎,心中有別人,別人才會關心你啊!她也笑著趕緊改了過來.
如果有這么個祝福節,我會把祝福送給丫網上的好友,祝每個孩子和家庭都幸福快樂!因為每個孩子幼小的心靈都是那麼純凈那麼美好!都前程似錦!
H. 創造元宵節的人是誰
傳說元宵節是漢文帝時為紀念「平呂」而設。
漢高祖劉邦死後，呂後之子劉盈登基為漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落在呂後手中．漢惠帝病死後呂後獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂後殘暴而敢怒不敢言。
呂後病死後，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。於是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中，劉襄為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨後與開國老臣周勃，陳平取得聯系，設計解除了呂祿，「諸呂之亂」終於被徹底平定。
平亂之後，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恆登基，稱漢文帝．文帝深感太平盛世來之不易，便把平息「諸呂之亂」的正月十五，定為與民同樂日，京城裡家家張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——「鬧元宵」。
漢武帝時，「太一神」的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建「太初歷」時，就已將元宵節確定為重大節日。
節日簡介：
元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前的秦朝就有了。據資料與民俗傳說，正月十五在西漢已經受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀「太一」的活動，（太一：主宰宇宙一切的神），被後人視作正月十五祭祀天神的先聲。
元宵，原意為「上元節的晚上」，因正月十五「上元節」主要活動是晚上的吃湯圓賞月，後來節日名稱演化為「元宵節」。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮，成為世代相沿的習俗。元宵在早期節慶形成過程之時，只稱正月十五日、正月半或月望，隋以後稱元夕或元夜。唐初受了道教的影響，又稱上元，唐末才偶稱元宵。但自宋以後也稱燈夕。到了清朝，就另稱燈節。在國外，元宵也以The Lantern Festival而為人所知。
I. 自己創造一個節日的作文100字
自己創造一個復節日制
如果有一天我可以創造一個節日，我就會創造一個祝福節，你猜我為什麼想創造一個祝福節呢？因為我希望每個人都可以在快快樂樂的環境中度過每一天，所以我希望一年中可以每天都是祝福節。
因為在祝福節這一天，人們可以交換禮物和祝福盒子，對自己或者別人送上一份衷心的祝福，還可以祝福世界上所有的人可以天天快樂……我想這一切的一切都會變成現實的，所以祝福節是一個充滿快樂、幸福的節日。
在祝福節這一天，人們可以像過生日一樣，把今天當成自己的生日，因為你可以收到很多的禮物，也可以得到許多的祝福盒子，心情就像鮮花在開放，美麗的笑容就在你的臉上萌芽。
在祝福節這一天，我希望人們在這一天可以把所有的煩惱都拋至腦後，把快樂的微笑永遠掛在臉上！
在祝福節這一天，我將會把最真摯的祝福送給爸爸，媽媽，老師和同學：「希望你們可以快樂每一天！」