A. 如何創建綠色生活方式,留住美好的生活環境
低碳生活，你我做起！
B. 怎樣才能創造一個有利於人類身心健康的美的環境
隨時保持一顆健康快樂、積極向上的心，就會發現周圍的一切都是如此美好，周圍的朋友都是非常友善！
C. 人們該怎麼做才能讓環境變得美麗
1不亂丟垃圾在地上，要分類丟垃圾箱，不隨地吐痰，不抽煙，不嚼檳榔，不喝酒。
2、看見有非法漁民用電在水裡大量麻魚的一定要舉報，有找熟人當官的來管管，一次性制服這種黑心行為，這對環境污染很大，如果半夜有生物掉在那個范圍內會危機生命，這個一定要制止。
3不吃外賣，不吃街邊攤，拒絕一次性用品，可以減少白色垃圾，讓環境更美麗。
4、城市中不可以有拿著喇叭，音箱到處亂喊亂叫，這都是噪音，也會影響環境，同時會顯得很黑勢力，不文明，這也是城市為什麼落後的一個最根本的原因，我們愛護環境，首先就要打擊這種不文明喇叭亂喊亂叫，音響放起很大的這種不文明行為，這嚴重影響城市風貌，包括城管都不需要拿喇叭喊，只要看見喇叭就會有不公平的對待，無論對方是什麼身份，你可以開車負責任，自己單獨去制止這種行為，不要警告，發現拿喇叭喊，搞音響放的噪音人直接收了，不可以允許城管做樣子喊，也拿個喇叭喊，成何體統，這個道具一出來就是影響城市風貌，影響環境，無論對方是什麼立場，作為制止不良行為的負責任首先自己就要帶好責任，一個喇叭一路喊起來，很明顯，這就有很多不公平的事隱藏在這城市中,這是不應該發生的事情。
5、節約用水，節約用紙，愛護樹木，不亂砍樹，不可以吊著樹在做鍛煉，別人是不會說話，不代表別人不痛。
6、愛護小動物，多關心小動物，盡量讓動物可以回歸大自然，如果發現沒有能力生存的動物，要找合適善良的人在一定的范圍內養它們，讓它們有家，這個范圍不是牢籠，是一片區域也是森林，有專業人士照顧它們，發現不良人捉了一堆動物在表揚雜技，巡迴表演的一定要嚴格打擊，要讓動物們回歸自由，不能被他們利用陷害。
D. 創造美好環境,從我自己做起600字作文
第二次世界大戰後，社會生產力突飛猛進。機器的廣泛使用，為人類創造了大量財富，而工業生產排出的廢棄物卻造成了嚴重的環境污染。大量人工製取的有毒化合物進入環境後，在環境中擴散、遷移、累積和轉化，不斷地惡化環境，嚴重威脅人類和其他生物的生存。1962年，美國女生物學家雷切爾·卡森的科普作品《寂靜的春天》出版了，書中詳細描述了濫用化學農葯造成的生態破壞：「神秘莫測的疾病襲擊了成群的小雞，牛羊病倒和死亡…··孩子在玩耍時突然倒下一f，並在幾小時內死去……僅能見到的幾只鳥兒也奄奄一息……這是一個沒有聲息的春天。」這本書引起了全世界的強烈反響。人們驚奇地發現，在短暫的幾十年時間內，工業的發展已把人類帶進了一個被毒化了的環境中，而且環境污染造成的損害是全面的、長期的、嚴重的。人類開始認識到保護環境的重要性，60年代起，在工業發達國家興起了要求政府採取措施解決環境問題的『環境保護運動」。
人類沒有保護好環境的教訓其實自古就有。古代，經濟比較發達的美索不達米亞、希臘、小亞細亞等地區，由於不合理的開墾和灌溉，後來成了不毛之地。黃河流域是中國古代文明的發祥地，由於濫伐森林，水上嚴重流失，造成水旱災害頻繁，土地日益貧瘠。保護環境的意識也並非現在才有，我國古代就有「不涸澤而漁，不焚林而獵」的樸素的保護自然環境的思想。今天，我們保護環境不僅要保護環境不受污染，而且要繼承古代環境保護的思想，合理利用資源，以保證資源的永續利用。我們應該懂得解決環境問題的關鍵就是保護環境，而保護環境就是保護我們自己。
為了更好地保護環境，許多國家正在廣泛地宣傳環境保護思想，制定相應的環境保護法律法規。我國於1979年9月頒布了《中華人民共和國環境保護法（試行）》，並在1983年底召開的全國第二次環境保護大會上將保護環境確立為我國的一項基本國策。1989年12月26日正式修改頒布了《中華人民共和國環境保護法》。
E. 請你說說我們應該怎麼做才能使環境更美好
1愛護野生動物 野生動物同植物一樣對環境有多方面的保護作用,特別是珍稀動物,國家都把它們列為保護動物.一種物種如果一旦從地球上消失,就現在的科學水平技術來說,想讓它再生是不可能的.物種消失最終危及的是我們人類的生存,這就是生態平衡的科學結論.同學們要愛鳥護,不吃野生動物,特別是國家規定的保護動物和有益天敵.2注意廢物的回收和利用.廢棄物如果丟棄就是廢渣,就要污染環境.其實,任何廢棄物都是放錯了地方的資源,如果我們開動腦筋,它們都應該有回收和利用的價值.比方說：廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值,同學們要注意觀察,開動腦筋,盡量做到廢物利用.不用或者少用一次性用品 現在隨著生活水平的提高,人們為了方便,有許多一次性用品,比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾.一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環境很嚴重的污染.特別是塑料製品,它們進入環境以後很難降解,在很長的時間對環境都有危害,據有關科學家測算,有些塑料製品埋在地下100年都有危害.其實,使用一次性用品也不衛生,有些一次性用品含有對人體有害的成份,當遇到高溫的時候它們更容易分解,進入我們人體.所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品.
F. 如何創建良好的人居環境
創造良好的人居環境，是世界共同關注的問題，也是我國近來日趨關心的焦點，尤其是自進入2005年以來，今年的世界環境日的主題就是，「營造世界城市，呵護地球家園」，而有關綠色的、和諧的人居節、人居環境的論壇也在今年扎堆兒召開。於10月3日世界人居日前夕、9月底在深圳舉行的「2005全球人居環境論壇」，由於聯合國安南秘書長特別顧問、聯合國副秘書長、全球環境界的泰斗莫瑞斯·斯特朗等一批國內外著名專家的出席而格外引人關注，一些全新的觀點、理念從論壇上頻頻傳出。
「我們全球文明的可持續發展，主要是取決於城市成功地向可持續發展道路的轉變，中國的城市化進度、規模是世界上其他地方所不能相比的，而且沒有跡象表明這一進程將會變緩。」聯合國副秘書長莫瑞斯·斯特朗指出。
著名城市問題專家、中國城市發展研究會副理事長、中國社科院經濟研究所研究員朱鐵臻斷言，「在21世紀里，一座不適宜現代人生存的城市必將被淘汰，一座壓抑人、限制人的創造性和發展的城市必將衰落。」他指出，「城市要選擇發展經濟與保護環境的雙贏戰略。」
1 保護環境不會阻礙發展
目前，工業化、城市化已成為中國國民經濟和社會發展的重要載體，也是全國實現小康生活水平的必由之路，但目前我國城市化和城市發展也面臨著重大難題——發展經濟與保護環境的雙重挑戰。
朱鐵臻教授指出，發展與環境二者密不可分，從工業革命開始，發展經濟與保護環境就形成了一個尖銳的矛盾。由於發展模式的選擇不當，造成發展經濟的同時帶來嚴重的環境問題，進而制約了經濟發展。
據不完全統計，環境污染造成的直接經濟損失通常占國內生產總值的5％左右，因此，轉變經濟發展模式和經濟增長方式，高效利用能源、資源，保護修復和改善生態環境，是城市亟待解決的迫切任務。朱鐵臻認為，一個現代城市，能否可持續發展，關鍵在於經濟社會發展與自然環境能否協調，是否堅持科學發展觀，不斷改善城市人居環境和人文環境。城市環境又是一種稀缺的資源，它是城市賴以存在和發展的基礎和前提條件。人類的文明與進步需要城市的發展，而人類的生存與發展又需要良好的環境，這兩者是對立的，又應當是相互統一的。因而，城市必須選擇發展經濟與保護環境雙贏的發展戰略。
專家指出，保護環境不會阻礙發展，我們還可以發現一些經濟的增長點，可以在發展經濟的同時又促進環境的發展。
2 科技是可持續的積極力量
「對於積極的、可持續的發展來說，科技是非常必要的。在中國5000年歷史當中，中國的科技發明史也在世界上非常突出，所以中國應該有能力准備好，有智慧在城市化進程當中做好轉變。」幾位國際環境專家在闡述應對環境問題時，都用大量的事實印證和強調了科技的積極力量。
比如，在美國洛杉磯的中心區聖塔莫尼卡：已將一半的車輛改為使用天然氣，同時也使用其他的環保能源；建起了第一個太陽能驅動的摩天輪；現在正與南加州其他5個城市合作，一起推進通過電解水獲得氫氣燃料的可再生能源項目，一些新建改建的公共與私人住房用上了天然氣、氫氣而成為綠色建築；私人住房使用太陽能，可以降低2／3的能源消耗，並降低了污染的排放；操場的下面等地方安裝了雨水收集循環系統，收集雨水沖洗廁所，而如果建設了所有這些設施的話，整個城市就不會花費40億美元治理雨水的污染。在北京，3000輛公共汽車已經使用天然氣減少環境的污染。最近，科技的一種進步就是在水過濾過程當中使用薄膜技術，這能夠使水的循環更加高效和經濟。
可以說，科技是構建可持續的人居環境的積極力量。
3 完善人居，公共服務是重頭戲
構建城市人居環境的基本要求有哪些？朱鐵臻對這個問題做了以下解答。
城市人居環境的建設，第一，要以滿足城市居民的需要為尺度，最大程度體現以人為本的原則。
第二，要以安全性為人居環境的突出要素。現代的城市要把安全置於重要的地位，如防洪、防震、防火、防交通事故、防突發事故，等等，都是理想的人居環境不可缺少的。都市人在享受現代化發展帶來的文明之時，又要謹慎地防禦自然的報復和人為破壞所帶來的惡果。最近美國新奧爾良的颶風就是自然的報復，前不久英國的地鐵爆炸就屬於人為的破壞，這都是需要重視的安全問題。
第三，要以文化為基石，構築城市人居環境。城市是人類文明的結晶，城市的本質就是文化，文化也是人類的生活方式，城市的人居環境一個不可忽視的要求就是文化性。
第四，以方便的公共服務來完善人居環境。城市人居環境的重要條件是公共服務，其中包括便利的商業網點、健全的醫療保健機構和實施穩定的供電、供水和排水系統，良好的電信服務，高質量的物業管理，較為齊全的學校教育設施以及充裕的公共設施，例如停車場、文化亭設施等。
4 科學規劃是改善人居的龍頭
對於如何構建城市人居環境，不少專家都把做好規劃放在了重要位置。
朱鐵臻認為，不斷改善人居環境是城市發展的永恆追求，而良好的城市人居環境則是現代城市發展的重要推動力。改善城市人居環境首要的問題是科學規劃，特別是要做好城市的總體規劃，規劃的核心是搞好城市的總體布局，將城市中的各種物質要素合理地進行空間分布和組合，作為城市建設和發展的依據。城市布局發展趨勢是：由分散走向集中；再由集中走向分散。現代城市都呈現出分散化、郊區化的趨勢。新城建設多是脫離舊城進行的，大城市新增部分主要由分布在主城周圍的衛星城來容納；城市中心功能多樣化，由單中心變為多中心，空間結構由向心結構轉向離心結構。
中國房地產業協會會長楊慎指出，現在城市的高樓太高，樓房密度太大，人口的密度太大，會對我們城市發展造成很大的影響，所以城市要建低密度建築，適當地留有空間，留有發展餘地是最大的節約。一些當前看來是合理的東西最後會證明我們是錯誤的。他還強調，在居住區裡面一定要注意不要蓋高層建築，要以人為本。建了高層建築以後，遮陽、遮風、遮視線，對廣大的居民來講是對他們居住權利的侵害，我們不應該建太多的高層，應該防止互相遮擋的現象。建高層，雖然說是節約了中國的土地，但是過多地建高層，以後會給中國帶來很大的負擔。
國家環保總局自然生態保護司副司長王德輝說，他參加過很多城市總體規劃的論證，看過很多的文件，城市發展總體規劃確實在城市建設、人居建設中起著很重要的指導作用，但與工業化、城市化的進程還不太適應。他說，我們在審查城市總體規劃當中發現，以前大部分的城市和社區發展總體規劃缺乏以生態系統的方式做指導，沒有把整個城市和周邊地區作為一個大的生態系統加以規劃和建設。王德輝指出，在科學的城市化、工業化的進程中，用優化生態系統做指導，及時修訂社區居住建設的規劃是非常重要的。
5 改善人居須落在社區建設上
城市社區是城市的小社會，是城市大社會的基礎，是城市居民的基本生活空間和載體。正如朱鐵臻所指出的，「改善城市人居環境，必須落實在社區生態文明建設上。」
他進一步指出，生態文明社區包括綠色空間系統、水資源系統、廢棄物自理系統、清潔能源系統、道路交通系統、文化活動系統以及社區服務系統。社區建設是城市現代化建設的重要組成部分，也是城市轉型期間需要完成的一項重大任務，能有效地促進城市人的全面發展，增強城市群體之間的交流與協作。沒有文明的社區，也就談不上良好的城市人居環境。
朱鐵臻強調，社區建設、環境建設，要避免太多的無謂奢侈和浪費，要更多地關注與人的工作、生活密切相關的細節，如近人處的建築細節、無障礙設計、體貼人的公共設施、小尺度的綠色和公共空間、精緻而舒適的步行環境等。並且要強化對社區弱者（老年人、殘疾人、失業者等）的支持，體現平等公正的城市生活。我們在深圳桃源居社區看到，他們就注意把居住、就業、文化、商業、娛樂、公共服務等方面綜合在一起，在社區體制創新、建設生態文明社區上走在了全國前列。
6 非政府組織不可小視
從國外改善人居環境的實踐看，政府的作用至關重要，而非政府組織作用也不可小視。美國洛杉磯市長代表、「樹人組織」的創始人和負責人安迪·利普基斯介紹說，「樹人組織」35年來一直培訓公民和學生，如何將社區綠化得更好。在1984年運動會時我們組織了一個世界最大的民間活動，種了100萬棵樹。我們在美國舉辦的最大的一個活動，就是讓100個住房變成循環式的住房，我們也舉辦一些教育的計劃。他說，其實政府在美國並不是一個很好的教育者，在教育民眾方面非政府組織做得更好。我們還與其他一些非政府組織合作，像「恢復海灣組織」，在洛杉磯就有大約100個非政府組織。
實際上，此次論壇就是中外非政府組織攜手合作的一次盛會。此次論壇由聯合國國際交流合作與協調委員會（CCC／UN）、國際建築設計師社會責任協會（ADPSR）、全球生態恢復與發展基金會（GERDF）、中國城市發展研究會與中國城市建設開發展覽會組委會（CCDE）共同主辦的，主題是可持續的人類社區。這是我國非政府組織在創建可持續的人類社區等領域逐步走上前台的一個新起點，也將是推動我國城市構建經濟發展與保護環境雙贏的人居環境的良好開端。
當然，無論是構建良好的人居環境，還是其他領域，我國非政府組織的作用的發揮與國外比，還相差很遠。王德輝指出，我們還要充分發揮國內非政府組織在優美人居建設的重要作用。
G. 如何創造更美好的環境
那要看你怎麼辦了...創造環境還是...移動...但是世上沒有絕對滿足你的環境...事物都有兩面性...還是發揮你的主觀能動性來改變環境更好
H. 怎樣為自己創造最好的學習環境
這也是我此刻的疑問！
本人方式是用答來問，用問來答。
先了解原因目的
每個人的情況不太一樣，先了解為什麼想要創造一個好的學習環境？
對我而言，
第一個是為了青春期一特立獨行Henry，無論如何規勸如何催促，就是一直玩手機，不能按時完成作業，希望創造好的學習環境，使得寫作業不會太消耗意志力。
第二個是為了自己，生活有點壓力，但唯有學習能解憂寬心，想學但容易累，也同樣希望每天學習不會太消耗意志力，能順手推舟、樂在其中。
再問現狀障礙
第一個Henry的環境，障礙在於家裡管教太松，手機沒限制，一個人房間，書包束之高閣。這明顯是游戲的環境。
第二個Mandy的環境，障礙在於一般在暖暖的房間里，學習常常在床上躺著完成，基本上晚上9點前就能把自己弄睡著，這明顯是睡覺的環境。
可能破解障礙的方法：廣泛查找
找到關鍵障礙，就要到處找解決方案。我的方式，就是知乎、快搜等。
貌似都不太像要找的，即使沒有現成的，也要多看看，會啟發思維的。
只是看了幾篇文章，我發現了學習環境的要素
1. 地點
找到一個理想的地點，三要點：少干擾（不僅少人來擾，還要少些物慾來擾），喜歡在那長久清醒的呆著，與書為伴（或其他帶有學習暗示的物件）。
結合我的問題：
第一個Henry的環境，地點要是在Henry房間，手機還是要約束的，要坐到書桌前。難，如何約束？因為是我要給他創造，這個問題就好有難度，需要再尋找如何和青春期男孩約定取走他心愛之物。
第二個Mandy的環境，因為自己本來就有意願，改起來輕而易舉，不帶手機，換到書房，按時到達即可，這個好像簡單就破了。
2.夥伴
找到一個理想的夥伴，三要點：同學（學的東西一致）、積極（態度向上）、愉快相處。
夥伴的力量是最奇跡的，但可遇不可求，所以我擺在第二點了。
結合我的問題：
第一個Henry的環境，他玩的好的兩個小夥伴都是學習成績一般，有一位學習習慣堪憂，連考試都能不去參加，著實讓我不知道如何是好。難上加難。我現在只能用零食、玩耍空間盡力吸引他們來我的影響范圍，目前無果。我技窮，只好和他說，你記得提醒那誰誰誰，一起完成作業啊。好蒼白！
3.頻繁正反饋
這是強化理論，反饋的方式：考試拿證，微博朋友圈天天曬……
主要功能：得到你做的好厲害哈，你做的好有趣哈，你好能堅持啊……
要有持續的鼓勵環境，激勵你去做好學習這件事。
這招對我挺管用的，但對於Henry來說，因為不是他自己想要的，是我想要他的，就變得有點困難。
沒看幾篇，就有以上這些了，估計再看多幾篇，會更清晰想法的。
共創美好的環境唄。
I. 創設最佳教學情境 如何為學生創造一個美好的環境
創設生動的教學情境，讓學生在樂趣中學習 興趣是最好的老師。學生有了興趣，才會產生強回烈的求知答欲，主動地進行學習。我在信息技術課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在信息技術學習中享受學習的樂趣