勞動創造未來學生徵文

Ⅰ 寫自己"勞動,勵志,創新"徵文

感恩不僅是一種情感，它是一種人生境界的體現，老的心感恩節，可以得到各種情緒的回報。我記得一位哲人說過，世界上最大的悲劇，不幸的是，一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
不知道如何感恩的民族，是一個沒有希望的民族。只要人人都懷有一顆感恩的心，處處心感謝拉近人與人之間的距離和世界多一點陽光，少一點冷漠。這也使得一個更加文明的社會，我們生活在一個更加和諧的人與人之間的關系。
感恩是中華民族的傳統美德，中國國家。學生患上「情感冷漠症」的恩典，他們的父母中，視而不見的，無情的，惡劣的，不尊重不尊重父母，家庭責任的話，更遑論對社會負責。感恩活動，通過一系列的努力，要求學生返回的愛心和良心，並引導學生表達真實的感受演習，以重新建立健康的人格，懂得愛的無私，偉大的，純潔的愛，激發學生的情感。作為一所中學的學生，我們只懂得感恩，為了更好地發展自己的責任，自立意識，自尊和精神境界和追求的生活成就的感覺。我們希望通過一系列的活動，引發了感恩節這樣想，我們學會了常懷感恩之心，珍惜生命，珍惜勞動，珍惜生活中的點點滴滴;負起責任等級，以一個積極的心態迎接挑戰，做一個該名德才兼備的大學生。

二，主題
在感恩節「，開展討論，我們可以談關於為什麼感恩」，「如何做一個感恩節」，「隱藏」背後的感謝和自由的缺乏，導致感恩的思想，結合。 「家庭優惠」，孩子們的父母和周圍的人與事的冷漠和疏離等社會現象，折射出的深層次問題，值得我們探討和關注。感恩節是不是只是一個儀式，是一種健康的心理狀態，但也是一種社會進步，現代文明的體現。我們希望，通過感恩教育，讓每個大學生學會感激，感激之情，感激之情，學慣用自己的辛勤勞動和無私奉獻的精神，返回所有的恩典，重返社會和國家的青睞，從而創建好溫暖的學習和生活環境。通過人們之間的交流，以得到升華情感思想的碰撞，心靈的共鳴。
勞動是最光榮的！

高健雨

一年一度的「五一」的到來，這是全體勞動人民的共同節日。

國家的形式，所有工人放假的法定假日，使他們可以休息，放鬆，體現了勞動的意義，充分肯定與尊重工人的價值。在各級（就像前，河北省召開了省級表彰勞動模範，先進集體暨慶祝「五一」國際勞動節日會議）舉行了高規格的隆重表彰在各條戰線上的勞動模範和先進集體表彰，也體現出的優秀職工黨委和政府的重視和關懷，體現了尊重勞動，尊重人才，尊重創造的獨特的面向。

的孩子兒歌「勞動最光榮」，我還記得，還可以節奏唱這首歌來表達的童話風格，但深哲學。

事實上，勞動創造最光榮！勞動創造人類勞動創造的物質財富，勞動創造豐富多彩的精神文化成果，勞動力豐富富人們的生活，使所有工人的勞動本身覺得快樂而充實的。雖然我們都累了，想休息，但如果一個人什麼都不做是休息，我相信每個人都會感到貧瘠和空，但不作為的勞動更加充實和快樂的心。

因此，在當今時代，勞動已經成為生活的必需品，並有意識的人。當然，我們要引導，鼓勵，贊美勞動的積極意義，為了遏制負面的「勞動」的行為，擾亂社會秩序的侵犯別人的勞動成果的。

狀況的人口不斷增加，越來越多的資源消耗，只有創造更多的社會物質財富和精神財富，讓我們變得更好，所以我們需要創造性的勞動，促進勞動倡導者。堅持按勞分配，更多的報酬的原則，反對好逸惡勞，並創建一個強大的和持久地在全社會尊重勞動，崇尚勞動的氛圍。

這是中間勞模命名表彰的標準是一個重要的指導意義。河北省慶祝大會，以表彰的993名勞動模範和199個先進集體，認識到這一點，選擇不同的勞動模範反映傾斜的原則，向基層和一線工人。從企業職工勞模的評選結果中，一線工人佔66.4％，，政府雇員勞動模範，普通員工佔80.1％;勞動模範，農民，農民佔68.1％。目前有多少農民工，勞動模範，大幅增加從一個在2004年增加至74，其中有許多是全國，全省的優秀農民工。這些勞模命名認識到更多的知識，技能，善於創新的時代先鋒：大學水平的731人，占工人的勞動模範總數的91.8％; 409高中級職稱，占總數的工會勞動模範的51.4％; 117專業技術人員，技術人員和高技能人才，佔43.2％。他們代表了優雅的新工人的勞動模範學習和努力的方向，自己的辛勤勞動，誠實，創造性的勞動和勞動性能突出，個人的性格，推進職業生涯，影響力，並帶動周邊工人，示範和感動了更廣泛的工人，這個標準是一個很好的指導。

勞動光榮，知識，人才，創造偉大的高尚和有價值的！我們來到這里，學習勞模致敬，勇於創新，在自己的辛勤勞動，為祖國的建設事業，為人民更好的生活做出新的貢獻。

書簽和共享
勞動是光榮而崇高的知識，

寶貴的人才，創造偉大的！
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Ⅱ 我勞動我奉獻我光榮創造出彩人生的大學徵文

淡淡的清風捎帶著一抹陽光，微笑的跨過大地，催促著貪睡的小草早些起床，溫柔的雪水悄悄地擁抱著光禿禿的枝條，輕唱著「滴嗒」的歌謠。撫摸著將要綻放的新葉，尉藍的天空拉起美麗的舞裙，留下舞台給雲兒們展示舞藝。嚴冬已逝去，卻依然殘留了她的季節，她的生命。傾心的演奏，迎接春的樂章。伸手觸去，那晶瑩的水滴落在指間，不禁想要贊嘆，這落於指間的竟是如此溫暖的感受，彷彿「冬」盡力將自己僅有的生命，奉獻於春，交付於春。。似乎便成了生命的延續，四季的輪回。
放眼望去，這世間是這般美好，不知為何，鼻子一酸，竟有些想哭。這世間最無私，最善良的一切原來一直在我們身旁。是一群不為利益，不為金錢，不為揚名，平平凡凡，波瀾不驚，卻將愛的種子撒在了世界的角角落落，用行動詮釋了「志願奉獻快樂的高尚品質。無私，無償，不求私利與報酬。將幫助他人。改善社會立為自己的第一目標志願。哪裡有困難，哪裡便有他們身影足跡，他們就是一群志願者。他們用愛心鋪架了一座座志願橋，用愛心體驗志願的快樂，用行動弘揚志願精神。用真情告訴世人，一個人的價值不在於索取而在於奉獻。他們用合諧的音符奏響神州大地。
從慈善募捐到5。12，從玉樹到舟曲，從國內到國外，從災難到和平，從大事到小事，從奧運到世博，每一個需要他們的地方都有著他們的身影。他們每一個人都是一滴甘露，雖然微小，但卻不可缺少，組合在一起便可成為一汩甘泉。為乾渴之人解時之渴。
我的第一次志願義務勞動是在小學。我們去公交車站打掃站台擦公交車里的座位。當時特別激動。同學們都特別用心。特別認真。站台清掃的特別干凈，座椅也擦的非常干凈，公交車站的乘客和工作人員對同學們投上了贊嘗的目光。大家都說將來要多參加這樣的活動。因為那種勞動過後的愉悅。讓我們第一次感受到了奉獻的快樂，開心與自豪。那是我至今難忘的。後來又參加過大大小小的多次義務活動。每當看到自己也是可以幫助他人時。心裡總是如吃了密一般甜。進入中學後，我參加了同學們組織的公益活動。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說話，幫他們做些生活上的小事，給她們唱歌。給他們一個深深的擁抱。每一次的微小付出都會讓我驚喜不已，都會讓我更加堅定自己的信念。我一定要做個志願者。關心愛護，幫助理解那些需要幫助和關懷的人。
是的，這世間最美好的就是奉獻，愛的奉獻，奉獻他人讓世界充滿愛。
奉獻者就如同黑夜中的明燈，為找尋不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他們都是最普通的人，也是最偉大的人，是我們每一個人的榜樣。贈人玫瑰，手有餘香。
奉獻如攜著陽光的清風一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心，在奉獻中感受快樂。奉獻著並快樂著。
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干，明天的太陽在呼喚我們。那燦爛的色彩在說：我志願我奉獻我快樂。

Ⅲ 《美好生活 勞動創造》的徵文

命題作文需要充分發揮想像和聯想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，並在文中舉例。範文如下：

勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了奇跡。

我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手製造了一件又一件的工具：為了打獵，他們製作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們製作出了鋤頭、犁，通過長久以往的勞動，我們創造出了各種在以前想都不敢想的成就。

鋼鐵在中華人民共和國成立之初十分匱乏。有一位「鋼鐵英雄」，為了支援國家的鋼鐵事業，在1948年底的寒風中，跑遍廠區，搜集廢舊材料和零備件。

勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術世界。

你會發現，勞動是我們最好的夥伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能「點石成金」。

(3)勞動創造未來學生徵文擴展閱讀

寫作技巧：

1、把握文字較長或句式復雜的題目的內在關系。這類題目往往有著因果、條件等內在聯系，審題時必須辨別清楚。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點。

2、要完全理解比喻意義。這類比喻性題目前往往有一段精心設計的提示語，考生審題時需認真閱讀這些提示語，學會由「虛」而「實」，在你熟悉的生活素材中確定與這一比喻義匹配的本體，寫作時方能做到緊扣題目。

Ⅳ 求，我勞動我奉獻我光榮，創造出彩人生的徵文2000字左右

百餘年間，世界的面貌發生了重大而深刻的變化。科技進步在改變客觀世界的同時，也不斷改變著人們的主觀認知。

多元價值的涌現與對話，

在豐富時代精神的同時也容易侵蝕厚重崇高的價值追求。甚至有觀點以為，勤勞已經過時，苦幹多干顯得不合時宜，「靈活」與「變通」、「取巧」與「捷徑」才更適應快速轉型、日新月異的當代。 一台台現代化機械，凝結著勞動者的汗水；舒適的辦公和生活環境，離不開勞動者的保障——無論工業文明如何發展、生產力怎樣發達，人的因素都是最關鍵的。個人或許可以找到通往一時安逸的捷徑，但讓一座座建築拔地而起、讓一艘艘飛船駛向太空、讓一個個科技領域實現突破，哪有捷徑可尋？實現中華民族偉大復興中國夢，除了堅韌不拔、矢志不渝地一步一步邁進、一磚一瓦建設，哪有捷徑可走？

作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能， 將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的乾乾凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為

勞動節起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名

工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終於獲得了勝利。為了

紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

我們肯定勞動， 崇尚勞動。也正因為如此，國務院每5年會表彰一批全國勞動模範和先進工作者。勞動模範是時代的領跑者，老黃牛的精神永遠不會過時。從上個世紀五六十年代涌現出來的李瑞環、王崇倫，王進喜、時傳祥，到李素麗、袁隆平、許振超等等，他們感動了一代人，他們的精神鼓舞和影響了一個時代。是的，只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鑽研學習，一絲不苟，精益求精：只有堅持艱苦奮斗精神的人，才會英勇頑強去戰勝困難，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。

劉少奇在接見時傳祥時說：革命工作沒有高低貴賤之分，只是分工不同。的確，每一個愛崗敬業的人都值得我們尊敬，當我們呼吸著新鮮的空氣，有沒有想過料峭春寒，炎熱盛夏，誰為了城市的潔凈奉獻著心血；我們在教室里接受知識的洗禮，不要忘記是誰在講台上無私耕耘，是誰引導我們走上灑滿陽光的人生之路。還有許多社會基層的工作者，他們無私奉獻，為社會創造財富，因此，在即將到來的勞動節里，我們有必要飲水思源，對他們道一聲問候與感謝。

Ⅳ 勞動創造世界作文400字

勞動創造世界

在生活中，勞動者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！

在世界上，有一些人把體力勞動者身份看低了。有一天，我走在大街上，聽到了一位母親對兒子的「教導」，說：「兒子啊！你要好好學習，長大了當一個有出息的人。不然的話，你就會像他們一樣在街上打掃街道，多丟人！」我聽了十分驚訝，竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認為打掃街道的清潔工就是下等人？勞動是不分貴賤的，勞動者都是平等的。如果沒有這些清潔工，街道將會變成怎麼樣？美麗的環境沒有人來保潔，將會變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾；在別人清理過的地方吐一口痰；在干凈的牆壁上塗鴉。將會給世界帶來多大的「污染」？就因為有了他們的勞動，城市才這么干凈。

只有清潔工在那辛辛苦苦地工作，沒有人來保持，就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。

「 兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。」這一種人知識也是不全面的，要想當一個好公民，首先就應該要熱愛勞動，從勞動中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動，喜歡勞動，熱愛勞動！

在學校，老師把打掃教室的衛生的任務交給我們同學，我們通過掃地、拖地、擦黑板，把教室打掃得乾乾凈凈、一塵不染，讓同學們能在一個干凈的學習環境中學習。

國際歌中有這一句歌詞：「勞動者是新世界的主人。」是勞動人民創造了世界。勞動最光榮！

Ⅵ 關於勞動的徵文

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野「她在叢中笑」的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月

Ⅶ 《勞動創造世界》徵文 800字左右

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野「她在叢中笑」的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，「五一國際勞動節」成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。「長亭外，古道邊，芳草碧連天」是一種人生；「憑欄處，瀟瀟雨歇」是一種人生；「到中流擊水，浪遏飛舟」是一種人生；「默默無聞，無私奉獻」也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！