廣告人創造力的培養

⑴ 一名合格的廣告人自身需要具備哪些必不可少的精神方面的能力 比如，要有創意、睿智，還有什麼

我認為他應該具備以下條件：
1、有知識文化
2、有口才
3、有生活經驗
4、對市場有了解
5、對產品、信息等方面有比較全面的了解
6、會審時度事、運用自如
如果具備上述條件，就是一個合格的廣告人。

⑵ 廣告創意人因該具備哪些特定的條件

個人認為
1.首先需要具備銷售能力。任何的創意本身不能創造出效益，只有將創意轉化為現金，才算完成。公司找到廣告主在你公司做創意是一次銷售，而你的創意要被廣告主採納就靠你的銷售了。而且，國內很多廣告主的品味很低，他們本身不喜歡什麼創意，因為創意都是些情理之中、意料之外的東西，就是些不能被所有人接受的東西，創意本身就是一個風險。很多廣告主就是喜歡死板的，每一幀都出現他LOGO的廣告，這時候你就要通過你的銷售能力說服廣告主了。
2.具備營銷、市場的常識。廣告創意，不是單純的藝術，也不是無厘頭的單純創意，而是經過市場調查得出的數據、結論，而萌發的對應的創意，不是什麼創意都能向所有產品上套的，產品的定位，品牌檔次，某時間內的市場計劃等等因素，都是你在創意之前要考慮的。
3.持續不斷的創意。今年靈感多，就算是所有靈感都能商業化，那你也不能算是好的。明年靈感多，也不能算好。只有每年都能保持源源不斷的靈感，創造出適合商業的創意，那才是好樣的。

⑶ 如何培養一個人的創造力

①沒事就胡思亂想，這樣很容易把各種事情關聯起來，創造力其實就是聯想能力並能構造出一定的抽象產物

②多看點H片，以及日本動畫片，因為日本的大部分動畫片言語和劇情都很有意思，思維跳躍性強但是又很嚴謹，這就是創造力的表現。

③畫畫，畫畫能夠把細節忽略掉，關注自己想關注的，並得到自己認知與事實結合的產物。

④多關注那些創造力強的人都在幹麼，通常他們所做所想以及表達的言語能夠感染你的思想，導致你能夠慢慢獲得更強的創造力。

⑤不要約束自己，比如，你可以走在馬路上看到對面一人過來，想像他/她走到你面前，親你一下，然後害羞的邊跳邊唱的調頭就走，結果突然掉進下水道或者摔倒。

⑥興趣廣泛，一旦有好奇心，就能夠調動各種思維能力。

⑦有很多國內外經典的關於創造力鍛造的書，其實邏輯能力的鍛煉也屬於創造力鍛煉，為什麼呢？只有擺脫現有的邏輯思維慣性，才能得到思維本質的飛躍。

⑷ 怎樣培養自己的廣告創意思維

一、培養廣告審美意識，提高廣告審美水平 目前在我們設計專業教學中，沒有系統專門的廣告鑒賞與分析課程。很多學生對於廣告存在著片面的認識，有的認為廣告只是一些元素組合，色彩，畫面調整，缺乏對廣告深層次的理解，如廣告背後的創意，商業運作。這樣的認識使很多學生都在技術上化去很多時間，而從開始就沒有很好的注意培養廣告審美和創意所在。大部分學生都是在自己理解上學做廣告設計。廣告作為一種科學與藝術的結合體，除去藝術表現，作為成功的平面廣告作品都強調從認識，態度和心理三個層面考慮進行廣告創意與設計。而在現實教學中，很多學生沒有及時形成對廣告設計的理性和全面認識，在設計廣告的實踐中，只注重畫面的表現力，沖擊性，而忽視廣告設計中創意存在，元素組合以及是否與產品特徵相符合。從長遠來看，學生學了很多課程，但對於什麼是好廣告都沒有認識，讓學生如何能設計好廣告。比如，在平面廣告設計中，普通的轎車如大眾的和JEEP是有區別的。一個是越野車，強調的是個性，勇敢等特性，一個是普通的轎車。如果在設計中強調普通轎車的越野性，那麼這樣的廣告明顯就存在嚴重的失誤。 為此，在平面廣告設計教學中，應該考慮添加經典廣告鑒賞與分析課程，通過對廣告的鑒賞讓學生感受經典平面廣告的創意，同時通過具體作品結合實際市場背景來分析廣告，並傳達與廣告相關的知識，學生在具體的分析中就會逐步培養一定的廣告審美水平。知道什麼是好廣告，知道什麼是大創意，就知道好廣告的標准。在以後的設計中就會有意識地學習或模仿經典平面廣告的方法去做有創意的廣告。 二、開設創造性訓練課程，培養學生創造性能力 華中科技大學教授陳先紅認為應該具有這樣一種廣告教育理念：學廣告，就是學思維；做廣告就是做研究；玩廣告，就是玩媒體。一句話就道明了廣告教育的本質問題。對於平面廣告設計的學生而言，創造性思維能力的培養

⑸ 優秀的廣告人需要哪些素質

一個優秀的廣告人應具備以下素質：
一是知識豐厚、閱歷豐富。知識和閱歷分別來自於學習和實踐中，同時也來自於先天賦予的秉性中。如果沒有先天的靈性，那麼對知識的記憶、對閱歷的認識只會停留在表面上，談不上深入。知識和閱歷是廣告人的「資本」，一方面積蓄著無盡的創造力，另一方面也為洞悉市場、把握商機做好了內因准備。知識就是力量，經驗同樣也是，這對於廣告人是基本的素質。
二是善於洽談，擅用語言。廣告人員必須時時面對客戶，這種接觸是商業性的，那麼就離不開智慧和自信，將理由闡述的完美，極易打動客戶，才能提高洽談成功率，取得業務的成功。假如有一個好的創意，而廣告人員卻語言笨拙，很難描繪出心中所想，恐怕這筆業務就要「告吹」了。
三是具備創新意識，創新意識可以體現在各個方面，如廣告思路、策劃創意、為客戶出點子，直接進入廣告產品的銷售環節等等，尤其體現在對廣告的創意上。具備了創新意識，創作者的思路才更開闊。使思維向無極發展，跳過了舊的平庸的，而進入更高的層次之中，這樣才能根據實際，創作出優秀的廣告作品。創新並不等於空洞異想，如果脫離了實際，則無甚效果可談。
四是有社交能力，會抓信息。當今是信息社會，其實廣告素材和廣告發布形式也屬信息范疇。捕捉信息是一種能力，而其途徑，社交是重要之一，廣告人員廣交朋友，工廠、商業、個體私營等。朋友多而廣泛，言談之間或是一個電話，就可能抓住有用的信息，這信息也就可能促成一筆廣告業務或點燃一份靈感。若廣告人員不與外界交流，吝於交際，閉門造車，坐門等客，想必其業務不會有什麼發展。
五是有敬業精神。敬業精神是一個人對事業持有的態度。缺乏敬業精神，勢必產生懶惰、馬虎、不負責任等現象。廣告業面向大市場、交際廣泛，要求較高，所以廣告人必須具備這種精神，對職業存有熱愛，對事業滿腔熱情，積極主動，吃苦耐勞，把握商機，才有希望可言，才能幹出出色的成績。

⑹ 作為一枚廣告人，該如何提升自己的創意能力

時刻練習，即無時無刻不在思考「眼前看到的這個廣告怎麼樣，這個創意是否能夠做到更好，如果換做是我來做我會怎麼做」這樣的問題。

⑺ 怎樣成為一個優秀的廣告創意人

我如能重新開始生活，可能首先考慮選廣告作為我的終身職業，因為它把真正的想像力與對心理學的深入研究結合在一起了。[BR]——羅斯福[BR][BR] [B]你的成功活寶：創意決定一切[/B][BR][BR]羅斯福所鍾情的正是廣告公司最耀眼的工作——創意。創意是廣告業的核心內容，也是廣告的魅力所在。著名廣告人大衛＆#8226;奧格威一再強調，他的廣告公司需要的是那種胸中充滿火一樣熱忱的傑出的創作人才。他寧願僱用來自中西部小鎮有抱負的年輕人，而不願僱用身價高昂的從麥迪遜大道某家新潮廣告公司浮游出來的人，因為他需要的是蓬勃的創造慾望。[BR][BR][B]一個什麼樣的廣告人算是優秀的廣告人呢?[/B][BR][BR]常人看不到的東西，廣告人卻能看到；常人看到的東西，廣告人能看出新花樣。充滿好奇，隨時注意觀察，不倦地探尋是廣告人的秉性，也是廣告人創意的來澡。所以，廣告人必須永遠充滿好奇心，也必須時時刻刻注意觀察。因為好奇心是最好的老師，也是靈感不竭的源泉。廣告人可以帶著創作的問題走街串巷，東張西望，盡情瀏覽繁華的都市風光；也可以在無意識之間留心身邊一點一滴的小事。而這時，創意或許已悄悄爬上心頭。[BR] [BR]創意應該是90％的努力加上l0％的靈感。廣告從業經驗的積累對於創意來說是非常重要的，因為創意也不是沒有規律可尋的。大部分人談到創意，談的總是那10％，這是很危險的。事實上，沒有長期浸淫在一個工作里的90％的努力與經驗，如果不是掌握了大多數廣告運作的通則與常規，如果沒有驅使自己另類思考與行動的勇氣，就不會有最後那l0％的靈感。

⑻ 試述廣告創意人應該具備的能力與素質

一、廣告人應具有的知識素質
韋伯．揚對於廣告人應具備的知識進行了詳盡的理論分析，他認為廣告人應具有7項分類知識，具體如下。
1．陳述主張的知識
陳述主張是任何廣告對其視聽眾所作報償，即視聽眾做了你要求做的事，他就能得到利益。
2．市場的知識(市場調查）
市場的知識是指廣告人必須懂得市場的位置、規模的大小，構成市場的要素，諸如消費者群體的收入、年齡、教育、職業、消費特徵與差異以及變動等。
3．訊息的知識
訊息的知識是構成廣告運作的核心，是廣告主支付費用之所在，同時也就決定了廣告成功與失敗。
4．訊息運送工具的知識
訊息運送工具的知識，即廣告界中所說的廣告媒體的知識。
5．交易通路的知識
交易通路的知識，就是指掌握商品或服務怎樣到達最後的使用者以及因其實際銷售及送達過程中所導致的變化等方面的知識。
二、廣告人應具有的能力素質
1、溝通能力：洞察入微的觀察力，敏銳的感受力，人際關系的協調和貫徹自我主張的表現力。
2、企劃能力：以廣博的專業知識為根本，使團隊能發揮豐富的集體想像力，縝密的組織能力。
3、創意能力：原創里以及不斷想新領域挑戰的柔韌的思考力。
4、執行能力：集思廣益能達到既定目標、能創造更高價值的能力。
三、廣告人應具有的職業道德素質
1．廣告人應該公正地傳播廣告信息
作為廣告主的代表和廣告信息傳播者，廣告人應該保持公正、客觀。既對廣告主的產品、服務和形象做出誠實的、明白的傳播又對每一個對產品缺乏知識和缺少經驗者進行正確引導。
2．廣告人應該客觀地向廣告主反饋信息
為廣告主傳播信息和向廣告主反饋信息是廣告人應具備的職責。廣告人要對自己為廣告主傳播信息的效果進行定量化測定、檢驗和分析，為廣告主反饋客觀的廣告效果，完善廣告主的正常決策和經營工作的開展。
3．廣告人要有一的社會文化責任
廣告人在整理、製作和傳播廣告信息時，既要考慮到廣告對於廣告主、消費者帶來影響的同時，也要注意廣告文化對於社會文化的影響推動廣告文化的傳播和社會文化的進步。
4．廣告人對自己組織和廣告主的忠誠精神,道德水平，能夠正確評價自身，擺正自己的身份和地位。

⑼ 創意應該怎樣培養

創意這東西很需要經驗積累。在生活中時時刻刻注意觀察外部事物，並且經常的進行聯想與想像。在為固定的達成目標尋找創意時，也要分析這個目標，運用"頭腦風暴"法，尋找相關物象，並在腦內將之組合起來。還有你是搞ps這種視覺創意，這個可以多分析別人的作品，久而久之自己也會有自己的創意路線。

總之，創意這東西不是短時間培養起來的....

⑽ 如何培養創造力

培養創造力的方式：

1，激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；

2，重視思維的流暢性、變通性和獨創性；

3，培養求異思維和求同思維。

對於人來說，創造力不僅是天賦和才能，而且還是一種責任。創造力不是「deus ex machina」(解決一個困難的出乎意外的方法)，也不能呼之即來，由創造力富有成果的表現看來，創造力是教育、培養和實踐的結果。閱題在於洞察創造活動的全過程，為促進創造力創造先決條件。

(10)廣告人創造力的培養擴展閱讀：

影響創造力的因素：

1，知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。

2，智力，智能是智力和多種能力的綜合，既包括敏銳、獨特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。

參考資料：

創造力-網路