礦大創造學

1. 中國礦業大學最垃圾的老師是誰啊請附註原因。

張宏貞。這個逼是真的垃圾，出卷子故意不讓學生過。張宏貞，你等著全家暴斃吧。張宏貞你親媽的骨灰還好嗎？垃圾玩意。祝你全家死絕死全家的張宏貞照片

2. 中國礦業大學二本和三本（徐海學院）在一起嗎，二本今年分數線是多少啊我是江蘇考生

中國礦業大學二本和三本（徐海學院）不在一起。三本320分。

中國礦業大學徐海學院是中國礦業大學以新機制舉辦的獨立學院，成立於1999年，2003年經教育部批准作為獨立學院辦學，是江蘇省最早批准辦學的獨立學院之一。學院坐落於素有「五省通衢」之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市，在中國礦業大學文昌校區辦學，校園西鄰風景秀麗的雲龍湖、雲龍山，北鄰淮海戰役烈士紀念塔、泉山科技廣場，南鄰鬱郁蔥蔥的泉山森林公園，佔地面積1555畝。校區內有完備的教學研究設施，有2個國家級重點實驗室，2個國家級工程（技術）研究中心，3個國家工程實驗室，4個教育部重點實驗室、2個教育部工程研究中心、23個其他省部級重點實驗室和工程（技術）研究中心以及低碳能源研究院和物聯網（感知礦山）研究中心。有藏書230萬冊、數字圖書89萬冊的圖書館，以及能夠滿足2萬名學子學習、生活需要的配套齊全的文化、體育、生活設施，為學生的成長成才創造了良好條件。目前，學院共有普通本科學生7600餘人。
學院依託中國礦業大學雄厚的學科和教學優勢辦學，以社會發展和市場需求為導向設置專業，現設經濟與管理系、機電與材料工程系、信息與電氣工程系、建築工程系、計算機系、外國語言文化系、文學與藝術系7個系，26個專業，其中理工類專業15個，經濟管理類專業5個，文學、藝術、外語類專業6個。建立了完善的專業建設體系，質量監控系統，確保教學質量。

3. "中國礦業大學徐海學院是二本還是三本

中國礦業大學徐海學院是中國礦業大學以新機制舉辦的獨立學院，是一所三本大學。

但是在2019年各省已經基本將二本和三本合並了，也就是從概念、形式上來說沒有三本了 。

二本和三本的概念在錄取方式上不存在了，並不意味著這種對本科院校的分類方式不再在人們心目中起作用了。

就拿已經對普通本科一次性錄取的山東省來說吧，家長在報志願時，仍然習慣將學校按照原來的一本、二本和三本的范圍進得劃分，並根據這個范圍來確定平行志願的填報順序。估計在沒有出現一種新的對學校的檔次進行劃分的標准之前，一本、二本和三本的影響就會一定時期內存在。

(3)礦大創造學擴展閱讀：

中國礦業大學徐海學院在中國礦業大學文昌校區辦學，佔地面積1555畝。

校區內有完備的教學研究設施，有2個國家重點實驗室，2個國家工程（技術）研究中心，1個國家地方聯合工程實驗室，4個教育部重點實驗室，2個教育部工程研究中心，17個其他省部級重點實驗室、工程（技術）研究中心（含研究基地），2個省級協同創新中心以及低碳能源研究院和物聯網（感知礦山）研究中心，建成了1個國家大學科技園。

學院有藏書270餘萬冊，數字圖書328萬冊。以及能夠滿足2萬名學子學習、生活需要的配套齊全的文化、體育、生活設施，為學生的成長成才創造了良好條件。

目前，學院共有普通本科學生8300餘人。

4. 中國礦業大學的法學系怎麼樣

礦大的法學並不是很突出，因為礦大本身就是一個理工類的學校，而且是工科為主，法學的實力不好。當然，看你的分數怎麼樣了，如果你的分數高，你可以選擇其他學校的法學系，如果分數不高，也可以到礦大的法學系，學習就是要靠自己。別管別人對礦大法學系的評價怎樣，只要你自己用心，肯定就行的，礦大法學系裡每屆也有相當的人數被知名大學法學系錄取為研究生，比如南大法學系。只要你自己願意努力就行了。

5. 我是礦大的學生，我想申請一個專利，請問徐州的哪家專利代理機構比較好

礦大文法學院有個老師叫吳紅知道嗎，她就是業余時間幫同學寫專利材料的，她是回教創造學的答，估計你們也學了，我在08年找她寫了兩個專利。另外我同學也是個專利狂人，信電學院的，自己弄了20來個專利，也賣了很多專利，你想要也可以直接找他買，比老師和代理的都便宜

6. 請列出一些名牌大學的校訓!

一、國內一些名牌大學的校訓：

北京大學：愛國進步民主科學
清華大學：自強不息，厚德載物
浙江大學：求是創新
武漢大學：自強弘毅求是拓新
南京大學：誠朴雄偉 勵學敦行
北京師大：學為人師 行為世范
山東大學：氣有浩然 學無止境
復旦大學：博學而篤志 切問而近思
南開大學：允公允能 日新月異
人民大學：實事求是
北京外國語大學：團結緊張嚴肅活潑
同濟大學：嚴謹求實團結創新
暨南大學：忠信篤敬
廈門大學：自強不息 止於至善
哈爾濱工業大學：規格嚴格 功夫到家
中山大學：博學審問慎思明辨篤行
四川師大：重德，博學，務實，尚美
北京郵電大學：厚德博學敬業樂群
北京理工大學:團結勤奮求實創新
中國農業大學：博大精深
北京舞蹈學院：文舞相融 德藝雙馨
北京航空航天大學： 德才兼備,知行合一
中國地質大學：艱苦樸素，求真務實
中國政法大學：厚德明法格物致公
北京交通大學：知行
首都師范大學：為學為師，求實求新
北京體育大學：愛國拼搏求實創新
北京林業大學：養青松正氣 法竹梅風骨
原北京醫科大學：勤奮 嚴謹 求實 創新
中國民航學院：篤學精博、嚴謹創新
中國海洋大學：海納百川，取則行遠
石油大學：勤奮嚴謹求實創新
中國青年政治學院：實事求是 朝氣蓬勃
華東師大：求實創造為人師表
華南師范大學：艱苦奮斗，嚴謹治學，求實創新，為人師表
東北師范大學：勤奮創新，為人師表
雲南師范大學：剛毅堅卓
華中師范大學： 求實創新，立德樹人
漳州師院校訓：學高為師，德高為范
廣西師范大學:學高為師 身正為范
河南師范大學：厚德博學、止於至善
中國協和醫科大學:嚴謹 博精 創新 奉獻
中南財經政法大學校訓：博文明理 厚德濟世

二、國外名校校訓：

1、哈佛大學 Harvard University
Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
與亞里士多德為友,與柏拉圖為友,更與真理為友.

2、杜爾大學 Drew University
Freely have you received; freely give
自由地接受；自由地給予

3、夏威夷大學 University of Hawaii
Above all nations is humanity
人性超越國界 或：人性超越種族

4、斯坦佛大學 Stanford University
the wind of freedom blows
願學術自由之風勁吹

5、約翰霍普金斯大學 Johns Hopkins University
The truth shall make you free
真理必叫你們得以自由

6、利哈伊大學 Lehigh University
Man, the servant and interpreter of nature
人類是大自然的理解者和僕人 或：理解自然；服務自然

7、北達科他大學 University of North Dakota
Intelligence, the Basis of Civilization
才智是文明的基礎

8、麻省理工學院 MIT
Mind and Hand
既學會動腦，也學會動手

9、華盛頓大學 Washington University
Strength through Truth
力量藉助於真理

11、佩斯大學 Pace University
Opportunity
機遇

12、普林斯頓大學 Princeton University
In the Nation's Service and in the Service of All Nations
普林斯頓——為國家服務，為世界服務

13、艾莫利大學 Emory University
The prudent heart will possess knowledge
聰明人的心得知識

14、愛荷華州立大學 Iowa State University
Science with Practice
科學與實踐相結合

15、西北大學 Northwestern University
Whatsoever Things Are True
凡事求真

16、費爾菲爾德大學 Fairfield University
Through Faith to the Fullness of Truth
憑借信心到達真理的豐盛

17、瓦爾帕萊索大學 Valparaiso University
In Thy Light We See Light
在你的光中、我們必得見光明

18、美國天主教大學 Catholic University of America
God Is My Light
上帝是我的光明

19、劍橋大學 Cambridge University
Here light and sacred draughts.
求知學習的理想之地.

20、牛津大學 Oxford University
上帝乃知識之神。原文為拉丁文「Dominus Illuminatio Mea」。英譯為「The Lord Is My Illumination」

7. 中國礦業大學（徐州）管理學院有哪幾個專業

樓主問的是本科專業的設置嗎？礦大徐州管院有如下本科專業

工商管理專業

本專業以創建中國一流的工商管理本科專業為目標，提出了"為學生創造成長價值"的先進教育教學理念，創立了基於職業價值鏈的培養模式，建立了"案例研討、人際互動、技能錘煉、創新實踐"的四位一體教學模式，開發了管理品質提升訓練（WKB團隊訓練、3C訓練）、職業技能訓練（市場研究技能訓練、運營管理技能訓練、項目管理技能訓練）、管理能力綜合培養（管理決策模擬綜合實驗、創業管理技能訓練）三大特色項目，在專業知識傳授、專業技能訓練、學生能力提升方面，創出了自己的特色，形成了獨特的優勢。本專業培養德、智、體全面發展，具有現代經營管理理念和國際化視野、人文精神與科學素養，系統掌握管理理論、方法和工具，具有市場研究能力、項目管理能力、運營管理能力、咨詢決策能力，合作意識強，職業素養高，富有創新意識與創業精神的高級經營管理人才。核心課程有：宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、市場研究、運營管理、項目管理、質量管理、企業戰略管理、創業管理、商業管理、企業管理咨詢。本專業學制四年，畢業授予管理學學士學位。本專業畢業生主要面向各類工商企業從事項目管理、生產管理、質量管理、咨詢決策等工作，或在政府部門、高等院校、科研院所從事管理理論、政策與應用研究和管理工作，優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。

市場營銷學專業

本專業以市場需求和就業競爭為導向，培養具有較強實踐能力、良好綜合素質和一定的創新能力，同時具備現代市場經營理念和較強市場研究及執行能力的"寬基礎、重實踐、強能力、高素質"的高級市場營銷專業人才。畢業生主要面向企業從事市場研究、營銷策劃、營銷管理等工作，也可在有關政策研究部門、高等院校、科研機構、政府等非營利性組織從事市場營銷戰略、政策、理論等研究工作。本專業的主設課程有：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、統計學、會計學、運籌學、市場營銷學、市場調查研究、公共關系與CIS、營銷工程、消費行為學、企業營銷策劃、客戶關系管理、網路營銷。並通過"職業生存訓練"、"市場調研"、"市場策劃"、"商戰博弈"和"營銷綜合模擬"等特色模塊式訓練，不斷提升學生的營銷技能和綜合素質。優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。本專業學制四年，畢業授予管理學學士學位。2006年，本專業被批准為："江蘇省高等學校特色專業建設點"。

人力資源管理專業

本專業培養科學素質與人文素質協調發展、專業素養成熟、專業知識與專業技能扎實，熟練掌握現代經營管理理論及人力資源管理理論和具備人力資源信息化應用能力，在現代人力資源管理實踐與創新方面具有一定優勢，職業適應性強並富有團隊精神和創新精神的組織人力資源開發與管理高級專門人才。畢業生主要面向企事業單位，從事人力資源戰略與規劃、工作分析與工作評價、人員甄選與錄用、開發與培訓、薪酬與績效考核管理等專業工作；或在高等院校、科研機構等單位從事人力資源理論、政策與應用研究和教學管理工作。學習的主要課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、工作分析、薪酬管理、績效管理、社會保障理論、人力資源管理研究與實務、統計學、會計學、經濟法、財務與分析、市場營銷學、管理信息系統。優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。本專業學制四年，畢業授予管理學學士學位。

電子商務專業

電子商務專業主要培養德智體美全面發展，寬基礎、強能力、高素質的具有"好學力行、求是創新"精神和實踐能力，具備扎實的商務管理理論知識和電子商務規劃和應用能力的復合型高級專門人才。畢業生能在各類企事業單位從事電子商務實際業務管理，也能在政府部門、高等院校、科研院所從事相關研究、教育和管理工作。優秀畢業生可報考或免試攻讀碩士及博士學位。本專業依託國家級重點學科建設點管理科學與工程學科，在重視理論教學的基礎上，強化實踐教學，並堅持"以競賽為依託、以論壇為載體、以訓練為手段、以培養實踐創新人才為目標"的思想，開展獨具特色的"企業經營決策模擬與GMC"、"創業設計與ERP沙盤模擬"、"電子商務模擬與網上創業"、 "大學生潛能開發與素質拓展訓練"等系列化、系統化專業綜合技能訓練項目，建設有大量的校內外實訓基地，擁有省實驗教學示範中心建設點，並有國際一流的澳大利亞斯運伯恩科技大學電子商務專業的優勢教學資源的支持與合作，電子商務專業核心課程包括：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、電子商務基礎、計算機網路與通訊、電子商務系統設計與實現、管理信息系統、電子金融與安全、電子商務供應鏈管理、電子商務物流管理、采購與供應鏈管理、網路營銷、電子商務系統建設與管理等。本專業學制四年，畢業授予管理學學士學位。

會計學專業

本專業下設會計學和財務管理兩個專業方向，本專業培養具備會計師基本常識水平的，從事會計實務、會計教學及會計研究的能在行政事業單位、企業單位、外資企業、會計師事務所等從事會計、審計、財務管理工作，也可到高等院校和科研部門從事會計教學和研究通用型高級專門人才。學習的主要課程有：經濟學、管理學、統計學、經濟法、市場營銷學、基礎會計、中級財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、電算化會計、審計學。優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。本專業學制四年，畢業授予管理學學士學位。本專業於2006年被評為江蘇省高等學校品牌專業，2007年被遴選為國家特色專業建設點。

金融學專業

金融學專業培養德智體美全面發展，寬基礎、強能力、高素質的具有"好學力行、求是創新"精神和實踐能力，具備扎實的經濟學和金融學理論基礎，系統掌握現代貨幣、信用、銀行、證券、保險、信託、衍生工具等專業知識和基本技能，具有良好的思想、文化和身心素質，具有較強實踐能力、創新能力和創新精神的高級專門人才。畢業後能在銀行、證券、投資、保險、信託、基金、工商企業、政府機構等部門從事金融、理財等經濟管理工作，也可到教學科研部門從事金融方面的教學研究工作。金融學專業主幹學科是經濟學和管理學。專業核心課程有管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、財政學、貨幣銀行學、國際金融學、證券投資學、金融市場學、保險學、商業銀行經營管理等。該專業擁有完善的金融投資模擬實驗室和商業銀行業務模擬實驗室以及校外實習基地，可以提供各類金融業務操作以及金融管理方法與技能的基本訓練，擁有一批職業操守好、學歷層次高、業務能力強、實踐經驗豐富、愛崗敬業的教師隊伍。本專業學制四年，畢業授予經濟學學士學位。擁有金融工程與風險管理博士學科點和碩士學科點，優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。

國際經濟與貿易專業

本專業主要培養能夠滿足全球市場要求、適應現代社會各類企業需求的國際商務高級專門人才。培養學生在德智體美諸方面全面發展，具有寬基礎、強能力、"好學力行、求是創新"精神，具備國際化視野、英語溝通能力，通曉國際規則，能夠國際商務運作、策劃以及國際化經營管理。畢業生能夠在本土企業、跨國經營企業等從事國際商務策劃、經營管理的實際操作；在金融、證券、商檢、外運等部門從事相關工作；以及在教學、科研部門從事教學與科研以及政府職能部門從事咨詢管理工作等。學習的主要課程包括：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、國際貿易、國際金融學、國際市場營銷、國際貿易實務、跨文化交流、外貿英語函電、國際商法、國際結算、會計學、統計學、國際貿易模擬操作以及國際商務策劃等。優秀學生可報考（或免試）攻讀碩士研究生。本專業學制四年，畢業授予經濟學學士學位。

更多信息可以參考中國礦業大學管理學院網站：sm.cumt.e.cn

PS：樓主您本人貌似就是礦大的吧！管院的？

8. 還原原理鍾表的創新設計

我暈哪，我也是礦大信電的啊，我大三了啊，補修這個創造學，，，暈

9. 中國礦業大學辦學理念是什麼

中國礦業大學在近百年的辦學歷史中，幾經風雨，歷經坎坷，堅韌不拔，自強不息，形成了具有自身特點的辦學理念，那就是「學而優則用、學而優則創」，這是礦大辦學的寶貴精神財富，是礦大學子團結凝聚的磁石，是礦大人踐行自身理想的標尺，是指引礦大辦學方向的航燈。
「學而優則用、學而優則創」是著名數學家華羅庚先生1984年為我校題寫的，在全校師生中已經形成了廣泛的影響。這一理念強調了「學」「優」「用」「創」四個字，概括了學校辦學、教師治學、學生求學的一種追求，體現了崇尚學術、追求卓越、注重實踐、注重創新的辦學指導思想。既秉承了蔡元培先生為我校題寫的「好學力行」的本質內涵，又反映了「求是創新」的時代精神，也是礦大長期以來辦學實踐中逐漸形成的一種穩定的認知和觀念。

「用」是理論與實踐的完美結合，是礦大辦學價值的體現。我校是以工科為主的學校，長期致力於工程科技的研究與應用，許多科研成果在國民經濟建設和社會發展中發揮了重要的作用，尤其是在能源科技方面，許多成果處於國際能源科技的領先水平。「用」的價值還體現在對學生的培養上。一方面在教學中加強對學生應用能力的培養，另一方面指導學生有效地運用所學的知識回報社會，使學生為社會做出更多更好的貢獻。

「創」是指創造、創新。我國《高等教育法》明確規定，高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才。擁有創新意識、創新思維和創新能力，是知識經濟時代人才培養的基本目標。我校多年來積極推進辦學機制的轉換，更新教學內容、改進教學方法，在教學實踐中正在逐步滲透創新教育的理念，根據學校辦學的特色和優勢，逐漸形成了創新型人才的培養模式，注重培養學生獨立的創業者人格。

「學而優則用、學而優則創」體現了大學的基本使命是學生求學、教師治學，蘊含著傳承知識、探求真理的主題；體現了大學的基本品格是追求卓越，拒絕平庸，營造優良的教風、學風和校風，培養和造就優秀的人才；體現了知行合一的教育原則，與「好學力行、求是創新」的校園精神相貫通，與重視培養具有實踐能力和創新精神人才的時代要求相符合；體現了我校以工程教育為主的辦學特色。

10. 創造學作業，求大家幫忙啊，我才大一，都沒學相關的專業知識 。。

礦大的吧。。。。我也在找。。。。