鍛煉創造性

1. 如何培養創造性思維

很高興回答這個問題。隨著教育的發展，教育越來也傾向於孩子的創新思維能力。那麼如何培養孩子的創新思維能力，現有以下幾個方面的建議，希望可以幫助到大家。

寫在最後：

日常生活中，凡是可以調動孩子積極性的，培養孩子自主意識的觀察，都可以提高孩子的創新思維能力，切忌一成不變的傳授給孩子。

2. 如何培養創造力

培養創造力的方式：

1，激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；

2，重視思維的流暢性、變通性和獨創性；

3，培養求異思維和求同思維。

對於人來說，創造力不僅是天賦和才能，而且還是一種責任。創造力不是「deus ex machina」(解決一個困難的出乎意外的方法)，也不能呼之即來，由創造力富有成果的表現看來，創造力是教育、培養和實踐的結果。閱題在於洞察創造活動的全過程，為促進創造力創造先決條件。

(2)鍛煉創造性擴展閱讀：

影響創造力的因素：

1，知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。

2，智力，智能是智力和多種能力的綜合，既包括敏銳、獨特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。

參考資料：

創造力-網路

3. 如何鍛煉創造性思維

記住當你聽到什麼事情時，不要急著去贊同和否定！至於如何發散，回
1你應該不能有答任何宗教信仰（散發思維就是無所顧忌！一定要有信仰的話，那你自己就是信仰！)。2多去看看小說，什麼小說都可以，包括言情小說（你懂得）。把小說里的人物、環境、和人物的心境在你的腦海里用影像表現出來。(這一刻你就是導演）3去聽聽歌,把自己想成這首歌的創作者和表演者，想想這首歌應該在什麼地點什麼時候對什麼人唱，才能耍帥。

4. 如何鍛煉創新思維

人一生的創新能力到底有多大？人的創造力又是如何胎死復中的？人的創造力枯萎，主要原因還是：思維定式。當我們第一次獲得某種成功時，會在不經意中形成思維定式，產生智力創新的惰性，因而限制了以後的發展。我們需要打破思維的定式，鍛煉創造性思維，使思維敏銳起來。思維是人類生存的靈魂。它好像雙槳，激盪起生命的漣漪；它好像火炬，點然起精神的烈焰；它好像翅膀，鼓動起沖擊的力量。思維，對於人來說，好像花之蕊、果之核、水之源、山之脈、海之潮。一個不會思想的人，他活得暗淡、活得平庸、活得無味。生活中有些人是永遠都無法讓思維敏銳起來的。因為，他們並不能領會到微妙細致的情感，他們自身通常就是粗枝大葉、感覺遲鈍的，因而也就無法理解那些思維敏銳的人。創新的思維是良好的性情和在緊急時刻快速反應能力的綜合物。一位成功的人士總能採取一些特殊的方法，促使自己的靈感得到激發，並由此做出一些有效的事情。以下是四種鍛煉創新思維的方法：1捕捉靈感靈感稍縱即逝，如果不能很快抓住，可能一去不復返。那些懂得發掘創造力的人，都已學會如何捕捉和保留那個瞬間的靈光一現。2置身挑戰使思維敏銳的有效辦法之一，就是把自己放在可能失敗的困難環境中。奇怪的是，只要你處理得當，失敗往往就是成功的動力。這是因為，在失敗後，我們不得不嘗試一些新的辦法，這對創造力的培養十分重要。許多意念的互相競爭，可以大大加快創意的進程。3拓寬眼界知識越廣博，潛在的創造力就豐富。無數的進步是源於創造者在不同的領域都擁有豐富的經驗。所以，應該弄清你一無所知的領域，進而強化你的創造力。拓展眼界的意義還在於，越來越多的新興科學產生於兩種學科的交叉處，多領域的視野更容易使你觸類旁通。4製造刺激與周圍的人相互影響也是製造刺激的一種方式。「說者無意，聽著有心」，也許，正是某人無意中隨口說出的一名話，刺激了你頭腦中的那根弦，念頭在這一瞬間消失，思想卻揮之不去。創造性思維，可以鍛煉和提高人的認識能力。人們為了取得對尚未認識的事物的認識，總要探索前人沒有運用過的思維方法，尋求沒有先例的辦法和措施去分析認識事物，從中獲得新的認識和方法，從而鍛煉和提高人的認識能力。創造性思維，可以極大地豐富人類的知識寶庫。在實踐過程中，運用創造性思維，提出的一個又一個新的概念，形成的一種又一種新的理論和做出的一次又一次新的發明和創造，都將不斷增加人類的知識總量，豐富人類的知識寶庫，使人類去認識越來越多的事物。

5. 如何培養創造性

題主所言的創造力，更多的是一種設計思維，是看待事物的獨特角度，是在素材積累到位的基礎上充分發散的思維邏輯。這種創造力對於設計專業的學生和從業者來說是必要的，也是可以培養的。而怎麼培養自己的創造力，總結來說就是多看多想多感受。保持對世界的敏感度，了解最新的行業發展狀況，留意生活中的細節和亮點，用設計的角度觀察和思考產品。只要你善於觀察、思考，不需要任何相關基礎，生活中所有的事物都可以變為你手中的素材。

康石石就以服裝設計專業為例，為大傢具體列舉幾項收集素材、鍛煉思維的途徑，其他的設計專業之間也有很多相通的部分，大家可以參考：

1. 時尚雜志

很多主流的時尚雜志：Vogue、Elle、Marie Clarie、Bazaar、ID等等，每期雜志里匯總的時尚信息都是可以讓大家充分了解到最近最新的時尚圈潮流信息。

2. 互聯網資源

各時尚品牌、雜志總編、超模、時尚博主都又開設公眾號、微博、twitter、Instagram，全方位關注他們，可以無時無刻得到最前沿的一手資訊。

3. 時尚書籍

時尚類書籍的分類有：某個品牌的自傳類型的（比如，香奈兒、紀梵希就有出書講述他們品牌的成立與發展）、綜合時尚簡史類型的（服裝的羅曼史、150年以來引領潮流的時裝設計師和品牌、服裝和時尚簡史等）

4. 時尚電影

很多全球著名的時尚設計師和品牌都拍攝了自傳類的電影（Coco Chanel、Yves Saint Laurent 、Dior&I、Jeremy Scott：The People's Designer等等很多），大家可以自行google找相關資源觀看。

5. 多去逛街

商場、精品店、買手店都是匯聚時尚品牌的好地方，多去這些地方逛逛，可以培養自己的時尚意識，對提升品位也是很有幫助。對於其他設計專業而言即是多觀察主流產品，優點是什麼，是如何實現的，思考有什麼問題存在，能否改進。

6. 怎麼樣才能鍛煉創造力

●讓孩子自己做選擇 在任何適宜的場景下，允許孩子自己選擇。比如，問他是要用綠杯子喝水還是藍杯子喝水，或者問他要聽什麼音樂。類似的選擇雖然在大人眼裡不那麼重要，但對一個開始獲得自我控制的孩子來說，他會非常喜歡的。 ●忍受繁雜的局面 當孩子正在進行創造性的游戲時，不要太在意亂糟糟的局面，避免說一些「這可太亂了」，「這些不應該擺在這里」之類的話。如果總是要求孩子不要把東西弄得亂糟糟，那麼孩子行動時就會變得猶猶豫豫，這不利於孩子的性格養成與創造力培養。 ●參與創造性活動 家長和孩子一起參與創造性游戲，比如和孩子一起玩手指游戲，或者玩穿衣游戲，可以使孩子的思維更趨靈敏，動作也更加靈活，並能拓寬孩子的詞彙量。 ●明白自己期待什麼 希望讓孩子畫一座容易辨認的房子，或者講述一個有開始、過程和結尾，符合邏輯的完整故事，那都是不現實的。孩子想像力的自由翱翔，沒有結局的不尋常故事，色彩斑斕的塗鴉，缺乏旋律卻充滿感情的歌曲，還有無盡的熱情，這些就足夠了。 ●不要強迫孩子 永遠不要強迫孩子學習他不喜歡的藝術課，即便他被迫去學了，興趣和注意力也會很快減弱。最重要的是，要讓孩子意識到，創造性的活動是一種可以享受的樂趣，而不是必須承擔的沉重包袱。(本文來自: 中國予新家教網( www.jiajiao8.net ) 詳細出處參考： http://www.jiajiao8.net/view.php?tid=33753

7. 怎樣培養創造力的訓練

要想做一個有創造性的人，日常的訓練是絕對有必要的。一個人只要有所領悟並能下工夫，機會多的是，然而事實上卻有許多人不去善加利用這樣的機會。

決定人類頭腦優劣的，並不是常說的腦重量，也不是大腦皮質層皺紋的深度，當然，更不是腦的形狀。頭腦的好壞，完全依頭腦運作的良好與否而有所不同。這就好像用同一個照相機拍攝物體，技術好的人拍出來的照片自然好看。同樣的，頭腦好壞的差別完全在於使用方法，平時只要多加訓練，頭腦自然變得靈敏。反之，只知嬉戲遊玩，頭腦當然變得遲鈍。

頭腦不像機器零件在持續的使用之後會損耗而必須更換，頭腦通過不斷地運作會更加靈活，你越是經常鍛煉它，它就會變得越有效率。但是若完全不加以使用，那麼結果就是跟停止使用的機器一樣，即使再復雜、功能再強大的機械裝置，或是再聰明的頭腦，不加以運用終究會銹掉。

你要規定自己固定的閱讀與學習的時間，不然閑暇時多半會將時間浪費在一些不需思考，不用大腦，且毫無建設性的娛樂上。放鬆自己固然重要，但是不斷獲取新知識以充實自己也是必需的。所以最好把每天的時間進行分配，以便能夠做到二者兼顧。

學習的過程就像記憶事情或聽一個老師講課一樣需要用心。如果你用心的話，學習一項新技術新技巧之後，你就會掌握學習其他事物的訣竅，你也因此可以活到老，學到老。即使是最簡單的技巧，有時候也會讓你對自己有更進一步的認識。

沒有人可以替你學習，你應該假定自己總有一天要面對成長的挑戰，而到時候你曾學過的各種技巧都會派得上用場。畫畫、速讀或健身的學習方式，就如同學習如何處理逆境、傷感或巨變。如果懂得如何去學習，你不僅在為未來無法避免的變化做准備，同時還可發揮自己的潛能，你甚至可以發現自己居然有繪畫方面的才能，只是你從來沒有考慮去發掘而已。

8. 什麼是創造性思維如何培養鍛煉創造性思維

那你要放棄些東西，比如說安逸的生活，幸福的慢節奏的思想；死板的定律、版規矩，所謂的真理、真權相。你要保持對所有事物有強烈的好奇心，看到任何東西都要去想他的內部構造，工作原理；你要有敢於挑戰的精神，認定的事情就要像發瘋了一樣去完成；保持對外的質疑，和攻擊性，同時要收斂自己反駁的渴望，不正面抨擊，因為那樣會被人嘲笑、否定，被人不屑，你得積攢著，把所有的力量都積攢到極限，然後推翻你認定的錯誤。 創造性思維？你能夠下定決心擁有它么？這是一條漆黑的道路啊，他註定了你不能用正常的邏輯從4到6的思考，你得從1到10，到11，到12，你要看到的、想到的、聽到的、注意到的，需要你做到的，都多於普通人，多於你周圍的人，有很多時候你的行為、想法他們理解不了，他們對你不屑，他們聽信所謂的權威然後抵觸你、反駁你，讓你沒法說話，沒法說出真相。你想這個世界變成這樣么？那你就努力地嘗試擁有創造性思維吧，希望你只走到這條路的一半，而不是走完。

9. 科學健身的方法的創造性作用

如何運用科學思維方法，提高創新能力如何培養科學的思維方法？（板書）（1）培養科學的思維方法，必須以正確的世界觀和方法論為指導。教師：馬克思主義世界觀和方法論是指導我們正確地認識世界和改造世界的理論基礎。在馬克思主義的指導下，我們的思維能夠更加自覺地走向科學的思維。（2）培養科學思維方法，要求我們運用辯證思維的方法。教師：辯證思維就是用聯系的、發展的、全面的觀點看待事物和思考問題，其實質與核心是運用矛盾分析法，從對立面的統一中把握事物。辯證思維方法是人們進行辯證思維的邏輯工具，是科學思維方法的重要組成部分。教材第93頁中提到的「太沖穴」的發現運用的是什麼思維方法？學生：辯證思維的方法。教師：我們不能「頭痛醫頭，腳痛醫腳」，用孤立的、靜止的、片面的觀點來觀察和處理問題，只看局部，不見整體，只見樹木，不見森林，而應當用聯系的、發展的、全面的觀點看待事物和思考問題。教師：辯證思維的方法有哪些？學生：辯證思維的基本方法是揭示概念的辯證發展、矛盾運動的基本方法，主要有歸納和演繹、分析和綜合、從抽象上升到具體、邏輯的和歷史的統一等方法。其中歸納和演繹、分析和綜合是形式邏輯與辯證邏輯所共有的方法，而從抽象上升到具體、邏輯的和歷史的統一則是辯證思維所特有的方法。（多媒體展示）華佗的「五禽戲」華佗是我國東漢末年的大醫學家和葯物學家，為充實和豐富我國古代醫學寶庫做出了重大貢獻。華佗不僅精通醫術，而且非常重視體育鍛煉對人的健康的作用。有一次，華佗正在書房裡讀書，見一小孩把住門閂來回晃盪，他立即想到古書上「戶樞不蠹，流水不腐」的話，人為什麼不這樣天天運動，讓氣血流通呢？後來，華倫參考了「導引術」（全面鍛煉身體的方法），編出了一套鍛煉身體的拳法，名叫「五禽戲」。這種體育運動就是摹仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸運動姿態的體操，可以使周身關節、脊背、腰部、四肢都得到舒展。華佗的弟子吳普，由於幾十年堅持做「五禽戲」，活到90多歲，仍然步履輕捷，耳聰目明，牙齒堅固，可知「五禽戲」是行之有效的健身體操。教師：華佗是受到什麼啟發編出了「五禽戲」的？這對我們有什麼啟示？學生：回答（略）。（3）培養科學思維方法，要求我們遵循形式邏輯的要求，正確地運用形式邏輯。教師：人們認識事物、表達思想，要運用概念、判斷、推理等思維形式。在思維的過程中要做到概念明確、判斷恰當和推理合乎規則，不可自相矛盾、不能混淆概念或偷換概念，也不能轉移論題或偷換論題。教材中提到的「自相矛盾」的寓言故事的錯誤在於什麼？學生：我們所熟悉的中國古代寓言中的「自相矛盾」，是邏輯矛盾，指思維中出現的一種錯誤，說明對同一事物或對象不能同時作出既肯定又否定的邏輯判斷。（4）培養科學思維方法，要求我們不斷進行思維創新。二、科學思維方法與人生發展能力（板書）1．科學的思維方法是人們正確認識事物的工具，能幫助我們不斷提高人生發展的能力。（板書）（多媒體展示）沒問題一個禿頭的男人坐在理發店裡。發型師問：「有什麼可以幫你的嗎？」那個人解釋說：「我本來想去做頭皮移植，但實在太痛了，如果你能夠讓我的頭發看起來像你的一樣，而且沒有任何痛苦，我將付你5000美元。」「沒問題。」發型師說。然後他很快將自己剃了個光頭。在思維過程中，需要合理想像與創造性思維，只有這樣，人的認識能力才能得到進一步發揮，認識成果往往出其不意。這個小幽默中的發型師面對禿頭的顧客提出的苛刻要求，他不是按照常規在顧客身上做文章，而是從自己身上做文章，贏了顧客。教師：故事中發型師思維的高明之處在哪裡？談談如何用科學思維解決人生中的疑難問題？

10. 怎麼鍛煉創造性思維能力與想像力

重要的是有恆心，並努力付出，即使你有了很好的方法，沒有這些其他都是廢話。
我認為最好的方法是想像付諸於實踐，這樣做讓現實反映你的內心，當內心快樂地接受了現實時，你的信心便多了一些，這樣的真相使你的能力會有很大的提高，追逐單純的想像力之類的是不行的，