英國教師羅伯特是什麼時候發明作業的

1. 作業是誰發明的

Roberto Nevilis

發明家庭作業的是一位名叫Roberto Nevilis（中文名：羅伯特·納維利斯）的義大利教師，他在1905年首次將家庭作業作為一種懲罰安排給學生。後來，家庭作業在全球流傳開來，世界各地老師都紛紛效仿他，開始給學生們布置家庭作業。

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在羅伯特發明家庭作業之前，世界上的學生們基本就沒有體會過在家裡做作業的辛苦。最多就是在父母要求的時候，練練字或朗讀一下課文。而羅伯特本來也是一位慈祥的老師，對學生呵護備至。但大家應該也有所體會，越是脾氣好的老師，越管不住學生。天天看著班裡的熊孩子胡鬧，羅伯特是心力交瘁。因為羅伯特性格溫和，所以也不願體罰學生。但無規矩不成方圓，為了懲治一些熊孩子，他發明了家庭作業。

在布置了幾次家庭作業後，羅伯特發現效果奇佳。不僅上課搗亂的學生少了，而且他們的成績還提高了。其他老師聽聞此事，紛紛向羅伯特學習，家庭作業漸漸在歐洲開始普及。隨著中西文化交流的加深，「家庭作業」這一特殊文化也開始傳入中國。中國家長本來就希望孩子能夠「學而優則仕」，如今有了這么好的檢測孩子學習效果的方法，自然求之不得。

2. 是誰發明了作業

義大利來教師羅伯特·納維利斯發源明了家庭作業。
在羅伯特發明家庭作業之前，世界上的學生們基本就沒有體會過在家裡做作業的辛苦。最多就是在父母要求的時候，練練字或朗讀一下課文。而羅伯特本來也是一位慈祥的老師，對學生呵護備至。但大家應該也有所體會，越是脾氣好的老師，越管不住學生。天天看著班裡的熊孩子胡鬧，羅伯特是心力交瘁。因為羅伯特性格溫和，所以也不願體罰學生。但無規矩不成方圓，為了懲治一些熊孩子，他發明了家庭作業。

在布置了幾次家庭作業後，羅伯特發現效果奇佳。不僅上課搗亂的學生少了，而且他們的成績還提高了。其他老師聽聞此事，紛紛向羅伯特學習，家庭作業漸漸在歐洲開始普及。隨著中西文化交流的加深，「家庭作業」這一特殊文化也開始傳入中國。中國家長本來就希望孩子能夠「學而優則仕」，如今有了這么好的檢測孩子學習效果的方法，自然求之不得

3. 作業是誰發明的他怎麼死的

一、唐代大來儒韓愈有震鑠古今的名篇自《師說》，裡面有千古名句「師者、傳道受業解惑也」，老師就是給你傳道受業解惑的人，老師自古都是受人尊敬的職業，所謂五倫——「天地君親師」，還有後一句「師徒如父子」，這個問題本身就有些不妥，正如《師說》所感嘆「嗚呼、師道之不存久矣！」
二、既然要傳授授業解惑，就必須布置作業，單純課堂講授是不夠的，必須通過作業去鞏固。子曰：「溫故而知新，可以為師矣」，啥意思，在溫習舊知識時，能有新體會、新發現、就可以當老師了。
三、老師自古有之，但是真正稱得上萬世師表的人只有一人，他就是孔老夫子，孔子一生教書育人、傳承歷史文化、周遊列國，尤其在教育方面取的傑出的成就，弟子三千，賢者72人，在教育上有很多開創性的貢獻，孔子卒於前479年3月9日，享年73歲，古代是高壽。