① 關於團結的名人事例
1、鄧稼先、錢學森等科學家及廣大科技工作者團結奮進,使「兩彈一星」成為上世紀中華民族最輝煌的偉業之一。
2、孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:「你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?」孔融說:「我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!」 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜,從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。
3、維勒和李比希都是19世紀德國傑出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩 、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力於科學研究。
共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創始者。李比希在自傳中寫道:「我的最好運氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡……手攜手地向前,這一位行動時,那一位已經准備好。」由於兩人的真誠合作,因此,才創造出科學研究上的輝煌。
4、馬克思和恩格斯的友誼與合作是人類的典範 。從1842年馬克思和恩格斯第一次會晤起,40年裡,他們在領導國際共產主義運動的偉大斗爭中,團結作戰,患難與共, 建立了真摯的友誼。兩人合作,共同創立的馬克思主義學說。
5、萊特兄弟的故事萊特兄弟,美國發明家。1903年他們共同合作成功地完成首次飛行試驗後,兄弟兩人名揚全球。
② 團結的例子有哪些
1、鄧稼先、錢學森等科學家及廣大科技工作者團結奮進,使「兩彈一星」成為上世紀中華民族最輝煌的偉業之一。
③ 有關古今中外名人團結的事例
1、馬克思與恩格斯
馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的團結與友誼,是世界上的任何的團結與友誼都沒法比的。馬克思對恩格斯的才能十分敬佩,說自己總是踏著恩格斯的腳印走,而恩格斯總是認為馬克思的才能要超過自己,在他們的共同事業中,馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。
他們一起合作,親密無間,《資本論》這部經典著作的寫作及出版,就是他們團結合作一起努力地結晶。
2、抗戰當前國共合作
國民黨和共產黨是不共戴天之仇,國民黨一直都在逮捕共產黨員,但是面對日本侵略中國,共產黨領袖毛澤東和國民黨領袖蔣介石選擇先放下仇恨聯合抗日。
拓展資料: 關於團結的名言
軍民團結如一人,試看天下誰能敵。 ——毛澤東
全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!——奧尼爾
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 ——雷鋒
為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯
只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 ——列寧
④ 關於團結合作的事例
1,古代日本的老漁民發現如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鯰魚當中.由於好動的沙丁魚在鯰魚中亂竄,給鯰魚帶來一中危機感,它們奮力游動,從而避免了由於窒息而亡.這便是有名的鯰與效應.
2。下過跳棋的人動知道,6個人各霸一方,互相是競爭隊手.大家彼此動想先人一不,將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點.如果你只講求合作,放棄競爭.一味地為別人搭橋鋪路,那別人會先到達目的地.熱你則會落後於人,最終落得個失敗的下場.相反,如果你只注意競爭,而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事.你還是不會獲勝的.
3。傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了.她一生沒做過一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守護她的天使站在那兒,想我得想出她生前做過的一件好事,好去對上帝說.天使想了很久,終於她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施捨給一位老乞丐.於是天使跑去對上帝說.上帝對天使說:那好吧,你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來,她就上天堂.如果蔥斷了那個女人只好在火海中,和現在一樣.與是天使跑到火海邊,把一根蔥伸給那個女人.並對她說:喂,女人.你抓緊了,等我把你拉上來.差一點兒就要拉上來了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但壞女人用腳踢他們,還說人家拉我,又不是拉你們,那是我的蔥,不是你們的.她話剛說完,蔥就斷了.後來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的,上帝想藉此考驗一下她,可她沒有經受住著一考驗.可憐又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受歡快幸福,只能接受著地獄火海的煎熬.
4。「商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人」。這蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關系,競爭不排斥合作
美國商界有句名言:"如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去。"現代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現代企業追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。
台灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。
5。三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終於大破敵軍.
6。在達爾文的 進化論 中對競爭給出了精闢的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現象,對於人類社會當中的『競爭也可從這個角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權力,,機遇還有時間等等.競爭是自然界和人類社會發展的普遍規律.
物競天擇,適者生存。
------- 達爾文
7。管仲和鮑叔牙。管仲家貧,自幼刻苦自學,通「詩」、「書」,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年後,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協助下搶先回國,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。
⑤ 團結成功的事例
合作成功的事例:
1.孫權與劉備合作打敗曹操
赤壁之戰,是指三國形成時期,孫權、劉備聯軍於建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎的以少勝多,以弱勝強的著名戰役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰爭之一,也是三國時期「三大戰役」中最為著名的一場。它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰,標志著中國軍事政治中心不再限於黃河流域。孫劉聯軍最後以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分。
2.共產黨與國民黨合作打敗日本侵略者。
1937年8月13日,日軍大舉進攻上海(八一三事變),揚言3個月滅亡中國。8月14日國民政府發表《自衛抗戰聲明書》。8月中旬,蔣介石同意將在陝北的中央紅軍改編為國民革命軍第八路軍(簡稱八路軍)。 同年9月22日,國民黨中央通訊社發表了《中共中央為公布國共合作宣言》。23日,蔣介石發表談話,實際上承認了共產黨的合法地位。至此,抗日民族統一戰線正式形成,國共合作開始。
3.天堂與地獄的區別
從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養不良、絕望又飢餓。仔細一看,每個人都拿著一隻可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴裡。他們看來非常悲苦。
緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。
這位參觀者很迷惑:為什麼情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最後,經過仔細觀察,他終於看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好。
⑥ 團結成功的例子(給分)
最偉大的力量,就是同心合力.
2.不怕不翻身,只怕不齊心。
3.事成於和睦,力生於團結.
4.箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象.爬山越5.嶺要互助,渡江過河要齊心.
6.齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎.
7.好虎架不住一群狼。
8.兩個聰明人在一起商量,就會生出更好的主張;黃和紅9.的兩種顏色混和,就會變出另一種色彩。
10.兩個協調的力量,可以分十個人的力量。
11.磚連磚成牆,瓦連瓦成房。
12.一個人的智慧不夠用,兩個人的智慧用不完。
13.離群孤雁飛不遠,一個人活力氣短。 風大就涼,人多就強。
14.三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。
15.指甲和肉分不開。
16.百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。
17.修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。
18.篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。
19.爛麻搓成繩,也能拉千斤。
20.勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。
21.金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。
22.團結的可貴,在敵人面前才會深知。
23.熬不過艱辛,就難得安樂;離開了和睦,就別想幸福。
24.一爭兩丑,一讓兩有。
25.二人同心,其利斷金。
26.天時不如地利,地利不如人和。
27.一手獨拍,雖疾無聲。
28.貌合心離者孤。
29.一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。
30.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
31.一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合以後,比花崗岩還堅硬。
32.單絲不成線,獨木不成林。
33.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
34.眾人拾柴火焰高。
35.人心齊,泰山移。
36.朋友之間的不和,就是敵人進攻的機會。
37.人的巨大的精神力量就在這里——覺得自己是在友好的集體裡面。
38.一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
39.個人之於社會等於身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。
40.活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
41.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。
42.一燕不能成春。
43.人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
44.天才並不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
45.在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功於他們,也得歸功於那些最先為這門學說開辟道路的人。
46.如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
47.我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
48.一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
49.我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
50.只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。
紅軍長征
神舟六號上天
結粉碎一切障礙
團結就是力量眾人拾柴火焰高 三個臭皮匠頂個諸葛亮人心齊,泰山移
你的鍾聲只有在齊鳴時才能聽見,在單獨鳴響時---只會淹沒在那些舊鍾的一片響聲里。 ------高爾基
團結---在人需要的時候,它能幫助人民克服各種混亂。 ------高爾基
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。 ------雷鋒
惟有具備強烈的合作精神的人,才能生存,創造文明。-----〈印〉 泰戈爾
水上或陸地上的草木及花,受人喜歡者特別的繁多。東晉陶淵明偏愛於菊;自李唐王朝以來,世上的人都特別的喜歡牡丹;可是我獨獨喜愛蓮花的出自於淤泥而不沾染污穢的高潔,它經過清水的洗滌,顯得純凈而不妖媚。它內心通達而外形剛直,不像藤蔓四處蔓延,也不像枝幹四處縱橫。香氣遠而清純芬芳,亭亭玉立如在水佳人,只可以遠遠的欣賞而不可以肆意的褻玩也。
我比喻菊,是花中的隱居避世之人也。牡丹,是花中的富貴之人也。而蓮花呢?是花中的君子也。噫!(感嘆詞,在此作助詞,以加重語氣)愛菊之人,陶淵明死後很少聽到。愛蓮之人,與我同樣所好的又有幾人?(幾人又作何人)而愛牡丹之人呢,適合於大多數人也。
毛澤東: 軍民團結如一人,試看天下誰能敵。
毛澤東: 力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。
奧尼爾: 全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!
民諺: 團結就是力量。
約·迪金森: 我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。
毛澤東: 掌握思想的教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。
眾志成城
人心齊,泰山移
眾人拾柴火焰高
毛澤東: 軍民團結如一人,試看天下誰能敵。
毛澤東: 力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。
奧尼爾: 全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!
民諺: 團結就是力量。
約·迪金森: 我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。
毛澤東: 掌握思想的教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。
眾志成城
人心齊,泰山移
眾人拾柴火焰高
團結就是力量眾人拾柴火焰高 三個臭皮匠頂個諸葛亮人心齊,泰山移
1、三個臭皮匠頂個諸葛亮
2、眾人拾柴火焰高
3、人心齊,泰山移
4、一 個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
你的鍾聲只有在齊鳴時才能聽見,在單獨鳴響時---只會淹沒在那些舊鍾的一片響聲里。 ------高爾基
團結---在人需要的時候,它能幫助人民克服各種混亂。 ------高爾基
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。 ------雷鋒
惟有具備強烈的合作精神的人,才能生存,創造文明。-----〈印〉 泰戈爾
1眾志成城
2眾人拾柴,柴多火旺
3三個臭皮匠頂個諸葛亮
4人心齊,泰山移
5一 個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
6眾人齊心,其力斷金
7愚公移山
8一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。
9惟有具備強烈的合作精神的人,才能生存,創造文明
10軍民團結如一人,試看天下誰能敵。
11力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。
軍民團結如一人,試看天下誰能敵。 ——毛澤東
力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。 ——毛澤東
全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!—— 奧尼爾
團結就是力量。
我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。 ——約·迪金森
掌握思想的教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。—— 毛澤東
團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。 ——毛澤東
不但要團結和自己意見相同的人,而且要善於團結那些和自己意見不同的人,還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。 ——毛澤東
天才並不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 ——魯迅
青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。 ——吳運鐸
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 ——雷鋒
為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯
只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 ——列寧
創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。 ——別林斯基
人民是土壤,它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。 ——別林斯基
個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。 ——列夫·托爾斯泰
一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。 ——列夫·托爾斯泰
個人如果單靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 ——高爾基
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 ——奧斯特洛夫斯基
不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。 ——奧斯特洛夫斯基
凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。 ——莎士比亞
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬能的。 ——韋伯斯特
人不能孤獨地生活,他需要社會。 ——歌德
單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。 ——叔本華
誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。 ——左伊默
若不團結,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹
朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。 ——伊索
學會集體工作的藝術。在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科學上做出巨大的發現,而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器,正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。 ——澤林斯基
眾志成城
人心齊,泰山移
眾人拾柴火焰高
天時不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。——艾思奇
單絲不成線,獨木不成林。——俗語
二人同心,其力斷金。——《易經》
萬人操弓,共射一招,招無不中。——《呂氏春秋》
民齊者強。——荀況
唯寬可以容人,唯厚可以載物。——薛宣
聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。——法國諺語
一致是強有力的,而紛爭易於被征服。——伊索
若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹
上下同欲者勝。——孫武
共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特 洛夫斯基
能用眾力,則無敵於天下矣;能用眾智,則無畏於聖人矣。——三國.孫 權
五人團結一隻虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,幾乎是萬能的。——美.韋伯斯特
團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文
單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。——德.叔本華
不管努力的目標是什麼,不管他干什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定。沒有穩定的環境,什麼都 搞不成。穩定需要團結,才能穩定。要使社會長期穩定。國家長治久安,離不開黨與人民群 眾鋼鐵般的團結。——鄧小平
國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這就是我們的事業必定要勝利的 基本保證。在當前,加強黨的團結,加強黨與人民群眾的團結,具有特殊意義。— —毛澤東
一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。——艾思奇
⑦ 團結合作的名人事例
團結合作的名人事例列舉如下:
1、唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。後來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵禦。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。
李光弼硬著頭皮對郭子儀說:「我過去得罪您,是我的不是,今後不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒 ……」沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:「國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?」從此,郭李同心,將帥協力,在平息安史叛亂中,戰功卓越顯著。
2、維勒和李比希都是19世紀德國傑出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩 、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力於科學研究。
共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創始者。李比希在自傳中寫道:「我的最好運氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡……手攜手地向前,這一位行動時,那一位已經准備好。」由於兩人的真誠合作,因此,才創造出科學研究上的輝煌。
3、孫權與劉備
赤壁之戰,是指三國形成時期,孫權、劉備聯軍於建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎的以少勝多,以弱勝強的著名戰役。
這是中國歷史上以少勝多的著名戰爭之一,也是三國時期「三大戰役」中最為著名的一場。它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰。
標志著中國軍事政治中心不再限於黃河流域。孫劉聯軍最後以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分。
4、馬克思與恩格斯
馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的團結與友誼,是世界上的任何的團結與友誼都沒法比的。馬克思對恩格斯的才能十分敬佩,說自己總是踏著恩格斯的腳印走。
而恩格斯總是認為馬克思的才能要超過自己,在他們的共同事業中,馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。他們一起合作,親密無間,《資本論》這部經典著作的寫作及出版,就是他們團結合作一起努力地結晶。
5、管仲和鮑叔牙。
管仲家貧,自幼刻苦自學,通「詩」、「書」,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年後,公孫無知又被殺,齊國一時無君。
逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協助下搶先回國,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。
桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。
⑧ 團結協作取得成功的例子(作文素材)
3團結,是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質,還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一隻瓶子,裡面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:「你們每人拽住一隻小球,在7秒鍾內必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一隻小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。」五個小朋友中最大的一位想了想,然後和其他四個小朋友耳語了幾句,之後示意女士可以下令了。女士說:「開始!」只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨後出來,最後拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鍾內5隻小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:「這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在裡面了。中國的小朋友了不起!」
上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結合作,那麼一個也活不了;相反,若團結起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中佔有一席之地,那麼這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為「一個人是一條龍,三個人是一條蟲」,就是因為「窩里斗」,團結精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為「團結就是力量」。
⑨ 找幾個合作實現雙贏的典型的事例
合作實現雙贏的典型的事例:
1、管仲和鮑叔牙。管仲家貧,自幼刻苦自學,通"詩"、"書",懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年後,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協助下搶先回國,登上君位。
他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。
2、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權發乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終於大破敵軍。
3、古代日本的老漁民發現如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鯰魚當中.由於好動的沙丁魚在鯰魚中亂竄,給鯰魚帶來一中危機感,它們奮力游動,從而避免了由於窒息而亡.這便是有名的鯰魚效應.
4、在我國經濟生活中,有一種"龜兔雙贏理論"。龜兔賽了多次,互有輸贏。後來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然後烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是"雙贏",競爭對手也可以是合作夥伴。俗話說:"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。"想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善於合作的典範嗎?
5、有一年世界原油價格大漲,哈默的對手對東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。黑人記者傑西克。
庫思千方百計找到了哈默,就這個問題請教他。哈默說了一段讓他終生難忘的話:"關照別人就是關照自己。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道,關照別人需要的只是一點點的理解和大度,卻能贏來意想不到的收獲,那他一定會後悔不迭。關照是一種最有力量的方式,也是一條最好的路。"
合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。
按合作的性質,可分為同質合作與非同質合作。同質合作,即合作者無差別地從事同一活動,如無分工地從事某種勞動。非同質合作,即為達到同一目標,合作者有所分工,如按工藝流程分別完成不同的工序的生產。
按照有無契約合同的標准,合作分為非正式合作與正式合作。非正式合作發生在初級群體或社區之中,是人類最古老、最自然和最普遍的合作形式。這種合作無契約上規定的任務,也很少受規范、傳統與行政命令的限制。