發明的出發點

㈠ 觀察好奇心和求知慾是科學創造和發明的出發點和原動力 還有哪些例子

荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門的清閑磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放在一起有了驚人的發現，隨後做成一架簡單的顯微鏡，進而發現了一個全新的微生物世界。 富蘭克林由於好奇心揭開了雷電之謎。 愛迪生愛由於好奇心把東西一件件拆開，然後裝上，發明了很多東西。 牛頓由蘋果落地受到啟發，發現萬有引力定律。

㈡ 研製核武器的出發點是什麼

核武器是目前世界上最強大的毀滅性武器。第二次世界大戰期間，兩顆原子彈直接夷平了日本的廣島和長崎。世界預見到核武器將是世界上最強大的武器。因此，蘇聯、英國、法國和中國經過密集努力，相繼發展了核武器，第一個核武器國家美國組成了聯合國五常。

五常是世界上合法擁有核武器的五個國家，也是聯合國的重要組成部分。它們嚴格限制核武器在其他國家的生存和使用。除這五個國家外，所有其他國家都非法擁有核武器。然而，仍有許多國家秘密發展核武器，但它們都將被五常發現。

首先，核武器的核心技術是由五常國家開發的。例如，朝鮮的核武器是在前蘇聯的幫助下發展起來的。後來，蘇聯解體後，朝鮮暫停了對核武器的研究。然而，美國拒絕讓朝鮮離開，並繼續就其核武器向朝鮮施加壓力。朝鮮在脅迫下發展了核武器。印度是在英國和美國的幫助下這樣做的，而巴基斯坦是在我國的幫助下這樣做的。幾乎所有這些非法擁有核武器的國家都與五常有關系，五常之間也有非常微妙的關系。因此，一旦其他國家採取任何行動，其他五常首先肯定會知道。

第二個原因是核武器需要大量鈾。如果一個國家為了發展核武器而大力開采鈾，顯然它將首先被五常國家發現。在當今世界，所有國家都交換信息。

核武器是非常可怕的武器。愛因斯坦曾經說過，人類會因為核武器而滅絕。然而，各國不想看到人類文明就此止步，所以它們不敢在許多戰爭中生產核武器。

㈢ 什麼是改革開放的基本出發點和落腳點

改善人民生活

㈣ 發明的名言名句

1、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。 ——馬克思
2、社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。 ——恩格斯
3、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 ——愛因斯坦
4、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 ——貝弗里奇
5、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。 ——杜威
6、發明家最初只能瞥見一種曙光。 ——巴爾扎克
7、一項發明創造會帶來更多的發明創造。 ——愛默生
8、無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能;人的創造活動，是人的真正的功能;人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。 ——阿諾德
9、人材最本質的特點在於創造。 ——箴 言
10、人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。 ——盧爾卡爾斯基

㈤ 人民群眾是歷史創造者這個觀點的出發點是

人民群眾是歷史創造者這個觀點的出發點是：社會存在決定社會意識的觀點、物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎的觀點。這是歷史唯物主義觀點。原因是：歷史唯物主義揭示了物質生產是人類社會存在和發展的基礎，生產方式是社會發展的決定力量。

以勞動群眾為主體的人民群眾的活動，對於社會的發展也就起著決定作用。這就從根本上揭示了人民群眾是推動歷史發展的動力。人民群眾首先是通過物質生產活動，並且通過在這個基礎上所進行的階級斗爭、社會革命、社會改革以及精神領域等方面的活動，來創造歷史的。

(5)發明的出發點擴展閱讀：

歷史唯物主義用以觀察社會歷史的方法與以前一切歷史理論不同。它承認歷史的主體是人，歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。歷史唯物主義所說的人不是處在某種幻想的與世隔絕和離群索居狀態的抽象的人，處於可以通過經驗觀察到的發展過程中的現實的活生生的人。

歷史唯物主義指出：現實的人無非是一定社會關系的人格化，他們所有的性質和活動始終取決於自己所處的物質生活條件。從那些使人們成為現在這種樣子的周圍物質生活條件去觀察人及其活動，能准確的站在現實歷史的基礎上描繪出人類發展的真實過程。

㈥ 科學發明

進入20世紀以來，人類的大量發明開始問世，為人類所知所聞，甚至應用於生活之中。如今，14歲以下的兒童，沒有哪一個沒聽說過手機的；電子郵件和手機簡訊取代了書信，成為人們相互交流的快捷工具，可見科學帶來的蓬勃發展的程度。
試想，沒有發明電燈的話，又哪會有今天夜晚的光明；沒有發明飛機的話，又哪會有國際交通節奏上的突破；沒有發明電視的話，又哪會有讓人知道每日更新了哪些信息；沒有發明電腦的話，又哪會有今天的信息化社會。細看，不管人類是發明什麼，最終目的總是為了全人類生活上的方便或者科技的進一步發展，出發點都是為了追求高節奏高享受高科技的生活。哪怕是發明了小小的一顆電池，那也是為了給人類提供一種能源存儲的環境，更是進步的體現啊。
當然，任何事都有雙面性，科學發明也不例外，當科學發展進步到一定程度後，有些科學發明甚至會帶來毀滅性災難，例如核彈的發明，當其運用於軍事上的時候，是對全人類有一定的威脅性；又例如機器人的發明，當人工智慧出現在人類生活當中，逐步用機器人代替人類處理各種事情的時候，試想有一天會不會全是機器人的世界呢？這也是對全人類有一定的威脅性。所以在科學發展同時，人類是否會意識到有一天會被這些高科技毀滅於一旦呢？
所以說對於科學發明對人類是否有好處這個問題並沒有唯一的答案，畢竟科學發明是由人類決定的，當然人類對它是有一定的操控性作用，當人類控制能力有限時，或者科學發明帶來的就未必是好處了。不過可以想像的是，如果存在一個科技比我們地球還高度強大的星球的話，可以確定的是那個星球已經能夠擅長使用他們自己的科學發明了，而人類呢？是覺醒還是依舊沉迷？

㈦ 改革開放的出發點和落腳點

改革開放的出發點和落腳點是促進共同富裕。

共同富裕是普遍富裕，但這種普通富裕不是、也不可能靠現有財富的平均分配來實現。共同富裕不可能是同時、同步、同等富裕。鄧小平指出：「我們堅持社會主義道路，根本目標是共同富裕，然而平均發展是不可能的。

過去搞平均主義，吃『大鍋飯』，實際上是共同落後，共同貧窮，我們就是吃了這個虧。」作為一個社會公平的范疇，共同富裕不可能是全體社會成員在財富佔有上的絕對平均，而是在生活普遍富裕基礎上的差別富裕。

就是說社會成員因其素質的不同、對社會貢獻的不同，在財富佔有的多寡上也必然不一樣。事實上，也只有承認富裕程度上的差別性，才能調動人民群眾發展經濟的積極性，才能為高層次的富裕提供示範。

沒有差別富裕，也就沒有人民群眾追求更富裕生活的積極性，就不會有全體人民高層次的普遍富裕。鄧小平正是基於對共同富裕中所蘊含的差別富裕內涵的揭示，才勾畫出先富、共富的戰略構想，開辟出社會主義初級階段中國人民走向共同富裕的基本途徑。

(7)發明的出發點擴展閱讀：

實現共同富裕的途徑：

我國在建立社會主義市場經濟初期，鄧小平同志就曾說過：「可以讓一部分地區、一部分人先富起來，帶動和幫助其他地區、其他人，逐步達到共同富裕。」

這個先富帶後富、實現共同富的戰略構想，是鄧小平同志在新的歷史時期的創新，是共同富裕思想的主要內容，是實現社會主義現代化戰略目標的一項大政策。鄧小平同志又進一步提出了「兩個大局」的戰略構想，成為我國在達到小康時實施先富帶後富戰略的重要指導思想。

在分配中.既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊.共同富裕是社會主義的根本原則。但實現共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人.一部分地區通過誠實勞動，合法經營先富起來，先富的幫助後富的，才能實現共同富裕。