如圖為某中學生發明的

Ⅰ 中學生小發明 創造

我那年弄的
給你參考一下
就是一個快速清洗銀器的裝置
用的是鹼面和鋁片
原理是還原銀表面的硫化物
但是鋁片好像很容易被氧化
你可以想其他的辦法

Ⅱ （2014丹徒區一模）如圖裝置為某學生在科技創新大賽時發明的可以直接測量液體密度的「密度天平」．其制

（1）根據杠桿的平衡條件公式F₁L₁=F₂L₂得，100g×10cm=50g×L₂，解得，L₂=20cm，應將該「密度天平」的「零內刻線」標容在支點「O」右側20cm處．
（2）根據題意鉤碼移動至最右端，該「密度天平」達到最大量程，設OA為L₁′，O點距最右端的距離為L₂′，容器的質量為m₁，鉤碼的質量為m₂，容器中加滿液體的質量為m，由F₁L₁=F₂L₂得，（m₁+m）gL₁′=m₂gL₂，
已知：m₁=100g，m₂=50g，L₁=10cm，L₂=50cm，代入上式解得，m=150g，ρ=

Ⅲ （2011湖州）如圖為某中學生發明的驗磁器，其製作方法是將小磁針穿過泡沫塑料，調整泡沫塑料的體積與位

（1）∵小磁針和泡沫塑料懸浮水中，
∴小磁針和泡沫塑料受到的浮力：F_浮=G；
（2）驗磁器里的小磁針和泡沫塑料懸浮水中，受合力為0，相當於不受力，當把驗磁器放入磁場中時，小磁針N極可以指示任何方向的磁場．
故答案為：（1）等於，（2）任意方向．

Ⅳ 如圖為某同學繪制的概念圖，請將圖中A、B、C、D、E的內容補充完整．A______，B______，C______，D______

細胞分裂時先是細胞核一分為二，隨後細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最後在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，於是一個細胞就分裂成兩個細胞．因此細胞通過A、分裂產生新細胞．由細胞分化形成不同的組織，由不同組織按照一定的次序構成具有一定功能的器官；能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯合在一起構成系統．由八大系構成動物體．因此B是系統．
動植細胞都有的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核．動物細胞沒有而植物細胞具有的，而且具有支持和保護細胞功能的結構是細胞壁，因此C是細胞壁．
細胞質中的葉綠體和線粒體是能量轉換器，動、植細胞都有能量轉換器的是線粒體，動物細胞沒有而植物細胞具有的能量轉換器是葉綠體．因此D是葉綠體，E是線粒體．
故答案為：A分裂；B系統；C細胞壁；D葉綠體；E線粒體．

Ⅳ （2014武漢模擬）如圖為我市某中學生在物理課外活動中製作的小船，它是利用加熱易拉罐中的水來推動其前

加熱易拉罐中的水，是通過熱傳遞來增大水的內能；當水沸騰時產生大量的蒸汽，當蒸汽從小孔沖出時，小船就向前運動，這是利用了力的作用是相互的．
故答案為：熱傳遞；沸騰；力的作用是相互的．

Ⅵ 如圖是某中學生發明的一款便攜風力發電機，以保護套的形式套在手機外面，利用風為手機充電．它主要由風力

Ⅶ 如圖為某同學繪制的概念圖，請將圖中①、②、③、④、⑤的內容補充完整．①______ ②______ ③______

一朵完整的花可分為花被、雌蕊、雄蕊三部分；雌蕊有柱頭、花柱、子房構成；花完成傳粉和受精作用後，雌蕊的子房慢慢膨大，其中的子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠裡面的受精卵發育成胚，最終雌蕊的子房發育成果實．菜豆種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，子葉中儲存著豐富的營養物質．所以圖中①、②、③、④、⑤分別是雌蕊、子房、果皮、胚、貯存營養．
故答案為：
①雌蕊②子房③果皮④胚⑤貯存營養

Ⅷ 如圖裝置為某同學在科技創新大賽時發明的可以直接測量液體密度的「密度天平」．其製作過程和原理如下：選

A、根據杠桿的平衡條件公式F₁L₁=F₂L₂得，150g×10cm=50g×L₂，解得，L₂=30cm，應將該「密度天平」的「零回刻線」標在支點「O」右答側30cm處，故A正確．
B、根據題意鉤碼移動至最右端，該「密度天平」達到最大量程，設OA為L₁′，O點距最右端的距離為L₂′，容器的質量為m₁，鉤碼的質量為m₂，容器中加滿液體的質量為m，由F₁L₁=F₂L₂得，（m₁+m）gL₁′=m₂gL₂，
已知：m₁=150g，m₂=50g，L₁=10cm，L₂=50cm，代入上式解得，m=100g，ρ=

Ⅸ 一個中學生發明了一個編程語言!

厲害,中國青少年人才倍出啊,可以列下他的語法和語句嘛,我們大家學習一下.

Ⅹ 如圖為某中學生發明的驗磁器，其製作方法是將小磁針穿過泡沫塑料，調整泡沫塑料的體積與位置使它們水平懸

懸浮，可以保持各種姿勢的體型，所以可以指示任何方向。