1. 兔子的祖先是什麼
生物學家在蒙古戈壁發現的一具距今5500萬年前的兔子祖先的化石，該種動物以前曾有發現，但如此完整的化石尚是首次發現。
化石的研究者，德國柏林洪堡大學的羅伯特·阿斯教授等人在最新一期《科學》雜志中，對這具標本進行了描述。這種動物名為釘齒獸(Gomphos
elkema)，其屬名「Gomphos」乃說明該動物牙齒的特徵。釘齒獸的標本保存得相當完整，其骨骼與現生的兔子相似，其後腿長度是前腿的兩倍以上。但它有一條長長的尾巴；而它的牙齒與其說像兔子，不如說更與松鼠相似。
遠古的跳躍者
釘齒獸是現代兔子的古代親戚
阿斯教授稱：釘齒獸與現代的兔類有極為緊密地關系，它的發現有力支持了現代胎盤類動物出現於恐龍滅絕之後的理論。
2. 人類通過兔子發明了什麼。
本領
1 、聽覺特別靈
2 、善於奔跑
3 、視力特別好
啟示
1 、1859年，當澳大利亞的一個農夫為了打獵而從外國弄來幾只兔子後，一場可怕的生態災難爆發了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亞它沒有天敵，由於數量不斷翻番，它很快就開始毀壞莊稼。到1880年，它們到達新南威爾士，開始影響南澳地區的牧羊業。人們組織了大規模的滅兔行動，但收效甚微。到了19世紀90年代，當兔群抵達西澳時，人們修了一條長達1000英里的柵欄，試圖將其攔住。但是，這個柵欄很快被沖破了。1950年，澳大利亞的兔子的數量從最初的五隻增加到了五億只，這個國家絕大部分地區的莊稼或草地都遭到了極大損失，一些小島甚至發生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引入了多發黏液瘤病，以對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子的細菌戰被證明只是使不斷惡化的狀況得到暫時緩解，一小部分兔子對這種病毒具有天然的免疫能力，它們在僥幸逃生後又快速繁殖起來。整個20世紀中期，澳大利亞的滅兔行動從未停止。
從兔子身上得到啟示：非本地物種的引入如果沒有得到有效的引導和控制，就會嚴重危害到當地人們的生產和生活，危害生態環境。
2 、守株待兔
要想獲得成功，不能等待，而要靠自己積極地付出努力。
狡兔三窟
人們知道人要留條後路。
兔子急了都會咬人
人們知道不能把人逼得太緊。
發明
兔子的特殊本領？賣萌~！挖洞，咬傢具，亂拉屎尿~還是賣萌~
古代武術高手從兔子身上學到了蒼鷹搏兔這一招~~
現代青年么。。。流氓兔，兔斯基、阿古兔兔~不知道算不
非要科學的~~保暖大衣~~情感文化上有兔子不吃窩邊草~
3. 這只兔子叫什麼名字，啥意思，是哪裡誰發明的
噗。
4. 微信中的瘋狂兔子是誰發明的
他人啊
5. 兔子發明了什麼
兔子什麼都不會發明
6. 科學家由兔子發明順風耳
同所有的動物一樣，兔子聽聲音靠耳朵有辨別振動的功能，能將振動發出的聲音內轉換成神經信號，然後傳給容大腦。在腦中，這些信號又被翻譯成我們可以理解的詞語、音樂和其他聲音。兔子耳廓又大，所以聽力就好
PS：他們仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，這個更像師曠哦
7. 科學家從兔子身上得到了什麼啟示 發明了什麼
1859年，當澳大利亞的一個農夫為了打獵而從外國弄來幾只兔子後，一場可怕的生態災難爆發了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亞它沒有天敵，由於數量不斷翻番，它很快就開始毀壞莊稼。到1880年，它們到達新南威爾士，開始影響南澳地區的牧羊業。人們組織了大規模的滅兔行動，但收效甚微。到了19世紀90年代，當兔群抵達西澳時，人們修了一條長達1000英里的柵欄，試圖將其攔住。但是，這個柵欄很快被沖破了。1950年，澳大利亞的兔子的數量從最初的五隻增加到了五億只，這個國家絕大部分地區的莊稼或草地都遭到了極大損失，一些小島甚至發生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引入了多發黏液瘤病，以對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子的細菌戰被證明只是使不斷惡化的狀況得到暫時緩解，一小部分兔子對這種病毒具有天然的免疫能力，它們在僥幸逃生後又快速繁殖起來。整個20世紀中期，澳大利亞的滅兔行動從未停止。
從兔子身上得到啟示：非本地物種的引入如果沒有得到有效的引導和控制，就會嚴重危害到當地人們的生產和生活，危害生態環境。
8. 兔子舞是誰發明的
我發明的- -
9. 雞兔同籠是誰發明的
這個問題，是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：「今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數，有35個頭；從下面數，有94隻腳。求籠中各有幾只雞和兔？
2×35＝70
94－70＝24
24÷2＝12
35－12＝23
我國古代《孫子運算元》共三卷，成書大約在公元5世紀。這本書淺顯易懂，有許多有趣的算術題，比如「雞兔同籠」問題：
今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？
題目中給出了雞兔共有35隻，如果把兔子的兩只前腳用繩子捆起來，看作是一隻腳，兩只後腳也用繩子捆起來，看作是一隻腳，那麼，兔子就成了2隻腳，即把兔子都先當作兩只腳的雞。雞兔總的腳數是35×2=70（只），比題中所說的94隻要少94-70=24（只）。
現在，松開一隻兔子腳上的繩子，總的腳數就會增加2隻，即70+2=72（只），再松開一隻兔子腳上的繩子，總的腳數又增加2……，一直繼續下去，直至增加24，因此兔子數：24÷2=12（只），從而雞有35-12=23（只）。
我們來總結一下這道題的解題思路：先假設它們全是雞，於是根據雞兔的總數就可以算出在假設下共有幾只腳，把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較，看看差多少，每差2隻腳就說明有1隻兔，將所差的腳數除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起來，解雞兔同籠題的基本關系式是：兔數=（實際腳數-每隻雞腳數×雞兔總數）÷（每隻兔子腳數-每隻雞腳數）。類似地，也可以假設全是兔子。
我們也可以採用列方程的辦法：設兔子的數量為X，雞的數量為Y
那麼：X+Y=35；4X+2Y=94 算式可以得出：兔子為12隻，雞為23隻