Ⅰ 寫一個關於我愛地球的作文，600字左右
大自然
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧
Ⅱ 我愛地球作文
地球是個大家庭，家應該是美麗的、溫馨的，但有些家庭成員不講衛生，亂扔垃圾，垃圾滿地飛舞，像一個個調皮的孩子在大地玩耍。時間一久，垃圾如山，臭氣熏天。人們多麼希望這個家的每個角落都整潔干凈，充滿花香。
雖然我們的大家庭還存在很多問題，但我喜歡地球，因為是地球給了我們足夠的氧氣，是地球給了我們食物，是地球給了我們生命，是地球給了我們親人。
我愛我家，我愛這個大家庭_地球。讓我們攜起手來，讓這個家變得更溫暖、更美麗！
Ⅲ 我愛地球徵文
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時，人類中心論把人捧到自然系統中至高無上的位置，認為人類在自然面前可以為所欲為，而自然在人類面前只有逆來順受。這種以老大自居的觀點，導致人類向大自然任意索取，任意排放污染物。結果，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界最為樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態環境，使人類瀕於困境。人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，1998年的洪水、2000年的沙塵暴，就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。
當江河不再是清澈，魚兒也離開家鄉。
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。
當烏雲遮住了太陽，世界將黑暗無光……
「天下興亡，匹夫有責」。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們這一代人的肩上。讓我們手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，扞衛資源、扞衛環境、扞衛地球、扞衛我們美好的家園吧！
走進大自然，嘗嘗那久違的山泉；體驗大自然，看看我們美麗的家園；保護大自然，建設那美麗的家園！珍惜大自然，就是愛惜我們的生命線。
我彷彿又看到了那碧水藍天，又聽到了那鳥語蟬鳴，又聞到了那沁人的花香……啊，我又醉倒在了大自然的懷抱里。
打字不易，如滿意，望採納。
Ⅳ 幼兒園中班音樂活動我愛地球教案
活動背景：
自然環境是人類和生物界賴以生存和活動的場所，但同時，人類對自然的破壞也達到了驚人的程度。保護環境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護教育的主要對象，他們的環境保護意識的認識水平將決定其將來參與環境保護的程度。因此，對幼兒進行熱愛自然，保護地球環境的教育，使幼兒懂得保護與我們息息相關的地球是我們每個人應盡的責任，應從我們身邊的一點點小事做起，培養幼兒環保意識，促進幼兒環保行為的養成，已經是刻不容緩的事情，也是我們幼教工作者義不容辭的責任。。
活動一：地球為什麼哭了
活動目標：
1、讓幼兒認識由於人為的不愛護，使地球受到很大的破壞。
2、知道地球與我們息息相關，激發幼兒的環保意識。
活動准備：
1、課件、大自然音樂一盒。
2、環境創設：美麗的地球圖片展、地球儀。
活動過程：
一、欣賞：美麗的地球
1、請幼兒從地球儀上找出我們居住的大概位置。
評析：很多幼兒都能從地球儀上找到我們的國家中國在哪裡。通過這一環節讓幼兒感受到地球和我們息息相關，我們都生活在地球上。
2、教師提問：地球上有什麼？
幼：清澈的河水，藍藍的大海，美麗的魚。
幼：藍天白雲。
幼：高山，森林。
幼：綠綠的大草原，成群的牛羊。
幼：整潔的馬路，高樓
教師小結：地球上有碧綠的海天，清澈的湖水，還有茂密的森林，綠綠的草原，整潔的馬路，還有美麗的生物和動物。我們都生活在地球上。
評析：幼兒在優美的音樂聲中欣賞著美麗的地球圖片，知道地球上有山川，河流，湖泊，森林，藍天，大海，還有肥沃的土地。可愛的動物等。一切都是那麼美好，幼兒在活動中情緒激動，你一言，我一語，流露出對地球的無比熱愛。
二、地球哭了
1、引入，運用課件演示哭泣的地球。
評析：教師運用多媒體生動的畫面一下子就把幼兒的情緒感染了，同時也激發了幼兒的好奇心，好多幼兒都發出疑問：地球為什麼哭了？是不是生病了，是不是有人欺負他，還是肚子餓了……教師及時抓住這良好的教育契機，引出下一個教育環節。
2、讓幼兒了解地球哭泣的原因
師；你們想知道為什麼嗎？讓我們一起來問問地球爺爺吧！
引導幼兒觀看課件
教師提出問題：請小朋友看看地球爺爺有什麼不一樣？
①大氣污染(演示課件)
幼:天怎麼變得灰濛蒙的。
②乾枯的土地
幼：這些土地怎麼有一道一道的溝．
幼：樹木都死了。
③堆滿垃圾的街道
幼：這怎麼象個垃圾場
幼：太臟了
④噪音
幼：地球爺爺被吵得捂起耳朵。
教師：現在，你們知道地球為什麼哭了吧？
幼：地球變臟了
幼：地球不象以前那麼漂亮了
幼：地球上的樹都沒了
幼：魚都死了，動物都不見了．
幼：有很多不好聽的聲音。
教師：你們知道是什麼原因使美麗的地球變成現在的樣子嗎？ (繼續演示課件)
引導幼兒邊看課件邊討論
幼:那麼多人抽煙，把空氣都變臟了.
幼:還有很多汽車排出的黑煙,也跑到空氣中去了.
幼:還有許多工廠里排出的煙，把空氣變臟了。
幼：樹被砍了，土都流到河裡，河裡的水變少了。
幼：小朋友洗完手，水龍頭沒關，水都流掉了，浪費水。
幼：汽車的喇叭聲太吵了，變成噪音。
幼：小朋友把好聽的音樂聲，開得太大，也變成噪音。
幼：人們亂扔垃圾，垃圾越來越多，把地球變成垃圾廠。
幼：水也被垃圾弄得又臭又臟。
幼：魚兒喝了不幹凈的水死了。
幼：工廠里排出的臟水，把河水變得又臟又臭。
教師小結：地球上的化工廠不斷冒出紫的煙、黑的煙、黃的煙，人們大量地吸煙，使天空變得灰濛蒙的。空氣從原來的清新甜潤變成了非常臭的垃圾味兒、汽車尾氣味兒。森林都被人們破壞了；水土流失，使肥沃的土地變得乾枯。水資源浪費，使可用水變得越來越少。河水被垃圾污水污染了，我們都沒法喝了，連小動物也無處下口。還因為人們隨手亂扔垃圾，整潔的馬路成了垃圾的家。還有許多人為造成的噪音。使我們的生存環境越來越吵。
評析：教師運用課件直觀、生動的畫面，讓幼兒了解到美麗的地球因為人們的不愛護而變得又臟又臭。人們的生存環境也受到破壞。教師善於運用適時地設問質疑，來激發幼兒的好奇心，提高幼兒參與活動的積極性。在活動中幼兒七嘴八舌，許多小朋友都對地球遭受破壞感到生氣，傷心。
3、組織討論，感受保護環境的重要性。
教師提出問題：我們要是生活在這樣的環境中會怎麼樣？
幼：很難受。
幼：喝了不幹凈的水會肚子疼。
幼：樹都被砍了，小鳥的家也沒了，我會很難過。
幼：空氣太臟了，會咳嗽。
幼：垃圾越來越多，會把我們住的地方變得又臟又臭。
幼：沒有了水洗臉，刷牙，我們會變得很臟。
幼：沒水喝，我們會被渴死。
幼：那麼難聽的聲音會讓我睡不著覺。會把我們的耳朵變聾。
教師小結：地球是我們的家，我們的家要是變得又臟又臭又吵，我們生活在那裡就會感到不舒服，容易生病。所以我們要保護我們的地球。
評析：通過討論，讓幼兒感受到地球上的環境和我們息息相關，從而激發幼兒的環保意識。
三、活動延伸：如何讓地球爺爺不再哭泣？
幼：把垃圾扔進垃圾桶里。
幼：給小樹澆水，叫大人不要亂砍樹。
幼：告訴周圍的人不要抽煙，不亂排污水
幼：發明一種沒有尾氣的汽車。
幼：洗完手要把水龍頭關掉。
幼：發明一種機器，可以把工廠里排出的煙吸掉。
幼：把垃圾變成奧特曼
幼：蓋一座大大的垃圾房，把垃圾都裝在裡面。
反思與推進：地球為什麼哭了這一活動，主要通過美麗的地球、地球哭了，讓幼兒感受到地球正遭受破壞，我們的生存環境也變得越來越遭。從而激發幼兒保護環境的意識。在延伸活動中，我們看到很多幼兒已經有了一定的環保知識，對破壞地球的行為感到生氣，憤怒。同時，也開始關心周圍的環境。於是，我們開展了第二階段的活動，「地球小衛士」 讓幼兒從身邊的小事做起，爭當環保小衛士。
Ⅳ 作文，以「我愛地球」為主題，題目自擬 急！！！
在生命之初，時間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對它便有不同的解法——有的人避而遠之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個腦細胞，卻終究在一棵樹上弔死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來了「柳暗花明又一村」的頓悟豪情。
就拿我來說吧，曾幾何時，我是多麼想投胎到外國，這樣就不用爬習題集堆成的座座險峰——有時當你步履蹣跚地爬到峰頂，想大笑三聲，卻又被鋪天蓋地而來的試卷推入深淵。就這樣總是看著外國學生輕松的笑容，就這樣總是留下幻想的苦笑，就這樣總是感慨肩上的重擔。面對這樣一道與生俱來的難題，我該怎麼辦？畢竟我不能搖身變為小老外，只能接受事實。但接受事實總令人遺憾，所以，現在我要做的就是給思維來個急轉彎，我可以這樣去想：一日難再晨，盛年不重來。外國學生雖輕松，卻讓秋月春風等閑度，到時候白了頭，空悲切。而我卻能把他們喝咖啡的時間拿來學習，不是很值得嗎？這樣想著想著，我彷彿看見這道生命的難題夾著尾巴灰溜溜地逃去，找別人的麻煩去了。
再說我生在一個不窮不富的家庭，有人可能對此表示遺憾，可我要說，富貴與否是無法選擇的，貧富各有千秋——窮人家的孩子早當家，卻有一個灰色的童年；富人家的孩子雖要啥有啥，卻容易驕奢淫逸，意志力無法得到充分的鍛煉。再看看立於貧富之間的我，誰說我不是最幸福的呢？換個角度想這事就很容易釋懷。
諸如此類的與生俱來的難題多得很，像相貌問題、性別問題等等，但只要我們換個角度、換種方法去考慮它，一切難題也就不能稱之為難題。
還有一些難題是生命波濤里的礁石，是生活長河中的浪花，我們照樣可以變換思維去看它們——考砸了卻可以從中吸取經驗教訓；摔了一跤真是萬幸，因為沒有骨折；家裡失竊也犯不著痛心疾首，權當義務捐款吧……這么一來，我們的目光就會變得像天空般高遠，我們的心胸也將會如大海般廣闊。
換個角度看生命的人，一定深諳「塞翁失馬，焉知非福」的道理；換個角度看生活的人，便不會陷入患得患失的泥潭中不能自拔；換個角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
換個角度的定義里包含樂觀積極、淡泊超然、睿智幽默等多重含義。
落花有意，流水無情，不如當做一種獨特的心靈體驗；凄風苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅風景畫。不管什麼難題，生來俱有的也好，生活中的也好，做不出來就換個角度再試試，也許你會感到別有天地非人間！
Ⅵ 地球是誰發明的
地球是上帝發明的，沒聽過上帝創世嗎?跟距外星人的時間計算，地球在昨天就被創造了，再跟距外星人的時間計算，地球剩下三天的時間了。外星人的時間一天大約是地球的二十世紀。
Ⅶ 觀看我愛發明走近科學探索與發現的手抄報內容
有哲學家說過，想像力和創造力大於知識，大於人類任何偉大的工程，也就是說大到長城核武器，小到書本文字都是人們通過一代代努力發明創造出來的，我們每個人都有豐富的想像力和創造力，只是每個人的知識、見識不一樣，所以想像力和創造力就有所不同。
今天我有怎樣超人的智慧，有怎樣的新奇發明，讓我們拭目以待。
第一項大智慧發明案例：
本發明涉及一種洪水攔截儲存再利用的防洪抗旱處理方法
目前，南方地區一到雨季，洪水泛濫，損害莊稼、沖壞房屋，傷及生命，造成損失年年無法評估，北方地區，氣候變化無常，乾旱少雨，地下水越打越深，水位越來越低，惡劣氣候，影響收成，為了引水，政府不惜花上千萬甚至上億到百里之外調水。
為了克服上述缺陷，本發明的目的在於提供一種防洪抗旱，儲存再利用的新方案。
我的方案是從河的上游到下流建設攔截工程，儲水工程、我們分段進行攔截，根據最大流量，建設大於它五倍的儲水池，儲水池經過濾、沉澱，用水泵抽送到山頂的儲水池，根據面積在山頂建設相應的多個儲水池，灌溉農田，滋潤草木，村莊流出的污水經技術處理，另有它用，我們在河的上游，到下游建設有清而寬的清水養魚河道，養上觀賞魚和食用魚，不僅可以觀賞，而且可以食用，下雨或下雪的水被攔截流進儲水池內，上游和下游都在攔截儲存，以後大河的影子就要從我們的視線里消失，這個工程的建設不僅起到了防洪抗旱的效果，而且起到了滋潤草木，打造祖國青山綠水，為國家發展，為農業增收創造了有利的條件，加快了國家的發展步伐。
雖然我把這個工程簡單描述了一遍，好處壞處大家都能看得懂，但要實現，全國投資建設，那投資幾百個億是不夠的，投資上千億那還得看測量計算後才能知道 。
這就是我的第一個大發明，大想法，上千億的投資，對國家，對發展，對農民都是一件大事，你說我的智慧能不算大嗎？如果這個發明向全世界擴張建設發展，那就上萬億的投資了。
今天看了CCTV10《我愛發明》後，頗有感慨，這樣的東東也叫飛碟？無語！下面給朋友們介紹一個真正的飛碟（UFO)。
本飛碟是海、陸、空、天全效能飛行器，飛行特點跟傳說中的UFO一樣，它可以垂直起降，它可以使用核動力，飛行速度高，結構緊湊，飛行平穩， 它具有飛行高度不限、飛行操控簡單、空中飛行動作靈活、可在空中隨意停頓、可利用空氣中的各種元素作為核燃料、可利用太空中的氫原子或暗物質等作為燃料，可將一切物質轉化為能量，可實現燃料免費，它安全性高、造價低、不受天氣影響、起降不受條件限制、全天候、進入大氣層容易。本飛碟開發容易，製造工藝、技術簡單，造價低廉，普通民用飛碟造價與小汽車差不多 。
它充分利用了圓周運動，利用了場的作用，利用了陀螺的穩定性；動力裝置安裝在飛行器的前方，利用飛輪噴氣發動機高速旋轉產生的噴射動力前進或上升，可以實現垂直起降；設置有艙體運動方向調節裝置和艙體穩定調節裝置，操控簡單，飛行穩定，便於變向；飛碟飛行時產生一個環繞在艙體周圍的圍繞艙體旋轉的螺旋推進的氣流，螺旋氣流可以化解噪音，飛行噪音很小，幾乎沒有噪音。
本飛碟可以潛水，可以進入海洋深處，飛碟可自帶氣體，供給艙體內生物呼吸。飛碟潛海時可用水作為燃料，可將水汽化後使用，水蒸氣進入氣缸後質能反應噴出，可形成飛碟的外部氣旋，氣旋是一個從中心到外圍轉速遞減的高速旋轉的氣旋，該氣旋有一個向飛碟外部的張力，該張力可化解海水壓力。渦流氣旋就是一層嚴密的保護層，它把艙體嚴密的保護起來，渦流氣旋的對外張力正好化解了海水的壓力。飛輪的上方的錐形弧面結構可以很好的利用飛輪的離心力，使物質不能靠近飛輪表面，所以飛輪也可以化解海水壓力。
本飛碟可以下潛到海底最深處，它也是一個真正的USO，它可以長期的潛棲在深海中，可利用海水電解水供給氧氣，利用海水淡化供給飲用水，利用海洋生物供給食物。飛碟內可產生源源不斷的電能，可利用電能產生光，調節飛碟內溫度、濕度，甚至可在飛碟內種植植物，飼養動物，形成自己的一套生態系統，人類可利用飛碟在海洋內長期生活。它可以完成人類對深海的科學探索，也可以完成對很多行星大氣層內的探索。
安裝雙發動機的飛碟的潛海能力更好，入水時可以把兩台發動機都點著火，使一台的動力輸出稍微大於另一台的動力輸出，即可實現輕松的入水。在水中也可以同時開著兩台發動機，可以實現在水中的平穩升降，可以穩穩地停在水中。飛碟在海水中的運動速度極快，可以達到時速幾千海里甚至上萬海里，甚至還要高。
利用海洋可更輕松的起飛、降落，對地外星球探索時，可更好的補給，可在海洋中建立基地，比在陸地上更加安全，不用擔心隕石、地震、洪水、風暴、病菌、病毒等的影響或傷害。本飛碟在未來將成為一個完美的居所，將取代現在的房子。人們在海洋內安家更安全，外星人如果在地球安家的話，他們的首選就是在海洋中，他們的房子就是飛碟，是一個可隨意運動的、流動的房子，他們在宇宙中就像地球上的游牧民族一樣過著流動生活，像候鳥一樣過著遷徙生活，在宇宙中自由遷徙。生命從海洋走向陸地，最終又回歸海洋，這是一個自然回歸。
本飛碟可以貼地飛行，氣旋可以很好的保護它使它不會與地面相撞，貼地飛行時它就跟一個氣墊船一樣。它飛行高度不限，它可以隨意的出入大氣層，不用擔心大氣層對它的磨擦生熱，更不必擔心大氣層燒壞它。它可以在大氣層外很輕松的降速，可以穩穩得停在大氣層外，可以很輕松的進入大氣層。
氣旋就是一個高速運動的流體場，是一個從中心到外圍轉速遞減的高速旋轉的場，越靠近艙體氣流旋轉速度越高，氣流密度越大，發動機為氣旋提供源源不斷的氣流和動力，氣旋對外有一個張力，高速流動的氣流可以化解各種能量沖擊，就像氣墊船的氣墊一樣，所不同的是該氣墊是一個從中心到外圍轉速遞減的高速旋轉的氣墊。氣旋外層沒有明顯的邊界，氣旋外層與外部空氣沒有直接的摩擦接觸，所以不必考慮空氣摩擦。
氣旋是由運動的介質構成的，該介質由多種物質材料構成，既可是分子、原子，也可是量子、中微子、誇克、元等，能夠形成氣旋，完全靠的是運動，發動機的噴射推力使各種介質沿統一的方向運動，構成了能量流，該能量流可化解各種能量沖擊，氣旋也可叫能量保護層。用能量把海水排開，用能量將物體排開，用能量化解能量沖擊。它的場可以自我保護自己，可以化解任何一種能量對它的沖擊。
氣旋就像地球的大氣層一樣，所不同的是氣旋貼著艙體作高速旋轉運動，它可以改變施加給艙體的垂直於艙體的各種力的方向，使方向垂直於艙體的力改變為沿艙體旋轉的力，所以氣旋可以防護高速的固體顆粒和隕石。隕石有大小，太大的隕石，飛碟高速飛行時可以探測到，不會撞上去，小的固體顆粒或隕石會隨氣旋運動起來，就像星球捕獲衛星一樣，小的固體顆粒或隕石會隨氣旋被快速的甩離飛碟，隨氣旋快速遠離艙體，不會撞到艙體上。
它高速飛行起來就像旋轉的彈頭，飛輪在前方，從側面看飛碟是圓柱形或雪茄形的，跟流星有些相似。它不必考慮空氣動力學原理，飛輪高速旋轉可以化解風阻，所以它的速度可以很高，小型飛碟在大氣層中時速很輕松的即可達到一萬公里以上，同時旋轉使它象陀螺一樣具有良好的穩定性。它低速飛行時可以側飛，就像飛盤一樣，從側面看是蝶形的，也具有良好的穩定性。它空中懸停時，從側面看也是碟形的，從底部看是圓形的，圓形的周圍有一個光環。它中低速運動時，有時也看上去像個球形的，側飛時從側面看上去也象雪茄形。雙發動機的飛碟噴出的氣流在飛碟艙體腰線處相遇後，氣旋會向艙體外圍擴張，在艙體腰線處形成一個環帶，可大大提高氣旋張力，發動機轉速越高，張力越大。它可以做多種復雜的飛行動作，可使用多種飛行姿態，它具有多種復雜多變的外部飛行特徵，這些都是由於它艙體外部的氣旋造成的，它的外觀以及飛行特徵等跟傳說中的UFO、USO完全一樣。
它的高速旋轉的飛輪以及外圍渦流氣旋對它具有很好的保護功能，這一點在太空中飛行尤為重要，可以大大的減小宇宙射線的輻射以及宇宙塵埃以及隕石等的危害，同時可以降低艙體承受的壓力。它可以取代現有的太空梭，造價只有現有太空梭的百分之一都不到。
它的外圍氣旋就像一個高速旋轉的彈性保護氣墊，可以使它在飛行時避免相撞，使兩個飛碟自動的相互彈開，不會產生碰撞，這一點在城市空中交通密集狀態下飛行很重要，可以不用擔心空中交通安全問題，可以徹底杜絕交通事故的發生。
它的外圍氣旋可吸收雷達信號，飛輪上方的錐形弧面高速旋轉後也可改變雷達信號的反射方向，所以雷達測不到它。它可以通過發射雷達信號，使外界觀測到它，在特殊需要時可關閉雷達發射器，實現全隱身飛行。
本飛碟可徹底擺脫外部引力場：物體所受到的引力不是來自引力場的引力中心，引力中心只決定引力方向，引力來自場中與物體緊密相鄰的每一個點，這就好像在水流中的物體，它受到的沖力不是來自水的下游，也不是來自水的源頭，而是來自物體身邊的水流。場中的物體受到的引力是一個流體運動產生的力。
熱帶風暴、龍卷風、水流的漩渦等都是一個從中心到外圍轉速遞減的旋轉流體場，都具有產生引力的條件，它們都形成一個場，所以它們才得以相對長時間存在。在它們形成的流體場中都具有向場中心的引力，在這個場以外就沒有引力。地球的引力場也是一個從中心到外圍轉速遞減的流體場，在地球的大氣層以外，因為是真空，所以基本沒有了流體的存在，也就脫離了地球的引力場。
地球的大氣層越往外越稀薄，流體密度越往外越稀薄，同時越往外轉速越低，所以地球引力場中越往外受到的地球引力越小，場中不同位置的引力加速度是不一樣的。飛碟艙體外形成一個螺旋運動的從中心到外圍轉速遞減的流體場，這個場可以使飛碟艙體與外界場隔離，可以擺脫外界引力場對艙體的作用。
飛碟艙外氣旋跟龍卷風很相似，飛碟正好處在龍卷風的中央，正處在龍卷風的風頭上。龍卷風可以捲起物體，可使進入龍卷風中心的物體擺脫地球引力，使物體可以很容易隨氣流運動起來，傳統觀點認為物體是被氣流吹起來的，是不對的。龍卷風可以吸起巨大的水柱就可以充分說明問題，要是氣流將水柱吹起來的話，水柱早就被氣流吹散了，早就被吹成水霧了。水柱高達雲端，高度遠遠超過大氣壓力作用下的13米，所以水柱也不是單純因為氣壓產生的。水柱是在氣壓和擺脫地球引力的共同作用下產生的，水分子之間存在相互引力，可使水分子凝聚在一起隨氣流上升，進而形成巨大的水柱，失重的水柱只需施加輕微的力即可使它隨意運動，即可隨氣流運動直達雲端。
陀螺可以改變重心，可以將重心轉移到旋轉軸端，陀螺的旋轉軸端與外部引力場接觸最多，陀螺的其它部位因為旋轉離心力的作用使物質不易靠近陀螺表面，越靠近陀螺旋轉軸端，離心力越小，物質越容易靠近陀螺表面，陀螺旋轉軸端區域所受到的引力場的引力作用也就越大，引力集中在陀螺旋轉軸端區域，使陀螺旋轉軸端區域形成了陀螺的重心。隨陀螺轉速的提高，效果越明顯，陀螺轉速降到一定程度時，這種效果會消失。
飛碟高速旋轉的飛輪就是一個陀螺，具有弧面結構的飛輪高速旋轉產生的巨大離心力使任何物質都靠不到飛輪表面上，飛輪下方處在與外界引力場隔離的另一個引力場中，飛輪通過飛輪軸以及下方的氣缸等諸多部件更多的與這個場接觸，所以飛輪所受到的引力更多的來自這個場。飛輪處在兩個引力場之間，當兩個方向相反的引力作用於同一物體時，物體會被傳遞給自己更大引力的引力場吸引，而擺脫另一個引力場的引力，比如月球引力場與地球引力場之間的隕石，隕石會被地球吸引落入地球大氣層。所以飛輪受到的引力來自飛碟艙體區域，所以說飛輪也可徹底擺脫外部引力場對它的引力作用，這就實現了飛碟徹底擺脫飛碟外部引力場的引力，使飛碟可以徹底擺脫外部引力場。
飛碟形成了自己獨立的內部引力場，這個場的引力中心在艙體下方，引力中心是由於飛碟艙外氣旋向艙體下方螺旋推進的作用形成的。飛碟艙外氣旋在艙體正下方形成一個漩渦，形成一個向旋渦內的同時向螺旋氣流推進方向的引力，該引力指向飛碟艙體下方。雙發動機結構的飛碟運動時，飛碟內的引力指向飛碟前進方向的反方向，雙發動機結構的飛碟空中懸停時，飛碟內的引力指向飛碟下方。飛碟內不會有失重的麻煩。
飛碟外部形成一個能量保護場，該場包括飛輪表面產生的離心力能量保護場以及艙體周圍的氣旋能量保護場，該場處在飛碟與外部引力場之間，飛碟不直接作用外部引力場，與外部引力場不發生直接的能量傳遞，外部引力場與飛碟也不直接發生能量傳遞，也就是說飛碟與外部引力場徹底脫離了。飛碟的位置改變不以外部引力場為參照系，飛碟的位置改變以飛碟外部形成的能量保護場為參照系，飛碟外部形成的能量保護場時刻伴隨著飛碟運動，與飛碟不發生位置改變，所以飛碟相對於這個飛碟外部形成的能量保護場始終是靜止的，所以飛碟內就沒有了相對於外部引力場的運動慣性，也沒有了加速度。
飛碟外部形成的能量保護場實現了屏蔽作用，實現了運動的過度。就像人在飛機上相對於飛機是靜止的是一個道理，飛碟外部形成的能量保護場在高速運動。飛碟外部形成的能量保護場內部存在一個從中心到外圍速度遞減的運動，該運動實現了場的中心與外圍的運動消減、運動緩沖、運動隔離，使場的中心與外圍的相對運動變為一個場運動，變為一個沒有位置改變的場運動，形成一個整體場，外圍與中心的距離不發生距離改變，比如月亮和地球之間就存在場運動，而它們的距離卻不改變。
正是這個飛碟外部形成的能量保護場實現了飛碟的神奇的飛行特點。本飛碟擺脫外部引力場後，可瞬間實現高速，可以像流星一樣，一眨眼就不見了。它自己形成自己的場，與周圍的場沒有太多的能量傳遞，周圍的場對它的運動基本沒有阻力，所以就不需要付出太多的能量來克服阻力，沒有太多的能量損耗，可以飛的很快。雙發動機結構的飛碟可以瞬間由高速運動變為靜止，可瞬間速度降到0，可實現銳角轉彎，可實現0度轉彎，即瞬間實現180度運動方向改變，由前進瞬間變為後退。人在飛碟內不會有任何感覺，人在飛碟內感受不到加速度，不會有超重和失重的麻煩。人體生物鍾也會發生改變，會與外界時間脫離，理論推導飛碟內的時間與外界時間可能會發生很多不可思議的改變。
物體從靜止到高速運動，速度都是逐漸提升的，噴氣發動機的噴氣動力的反作用力作用於飛行器，使飛行器獲得了推力。推力來自噴射氣流內眾多粒子相互之間對反作用力的傳遞以及噴射氣流與外界空氣的摩擦力。飛行器運動速度接近噴氣速度時，以飛行器為參照系：飛行器外界的空氣向飛行器前進方向的反方向以飛行器運動速度前進，導致噴射氣流與外界空氣的摩擦力很小，最終導致不產生推力，使飛行器的加速能力越來越差，導致飛行器速度在空氣阻力的作用下難以再提高。如果噴射氣流能夠始終遇到與飛行器運動方向和速度基本一致的空氣，噴射氣流將始終保持對飛行器的推力。
傳統噴氣發動機噴出的氣流是直線運動的噴射氣流，噴射氣流橫截面內眾多粒子基本都是以均勻一致的速度推進，噴射氣流內眾多粒子相互之間對反作用力的傳遞能力很差，這就導致飛行器使用傳統噴氣發動機時，速度達到一個臨界速度後，受阻力影響速度難以再提升，在不考慮推進阻力的情況下速度也難以再提高。
飛碟艙體外圍的從中心向外圍轉速遞減的渦漩推進氣流內眾多粒子相互之間運動速度存在巨大差異，渦漩推進氣流橫截面內不同區域粒子的推進速度存在巨大差異，渦漩推進氣流橫截面內從中心到外圍粒子的推進速度遞減，運動速度慢的粒子遠離飛行器的速度更慢，運動速度快的粒子遠離飛行器的速度更快，運動速度快的粒子會遇到運動速度慢的粒子，導致眾多粒子相互之間形成鏈式傳遞，它們對噴氣反作用力的傳遞能力極高。從中心向外圍轉速遞減的渦漩推進氣流源源不斷地提供了與飛行器運動方向和速度基本一致的粒子，這些粒子更好的傳遞了反作用力，它們對反作用力的傳遞能力與飛行器速度無關。這些粒子將反作用力最終傳遞到了渦漩推進氣流中心，使渦漩推進氣流中心始終產生一個速度與渦漩推進氣流中心推進速度基本相等的推進力，該推進力速度始終大於飛行器前進速度，該推進力速度減去飛行器前進速度基本等於渦漩推進氣流中心噴氣速度。
物體從高空墜落時，受引力影響，物體墜落速度會逐漸加快，使物體高速墜落。渦漩推進氣流對飛行器產生的推力與引力具有異曲同工之效，渦漩推進氣流即使推進速度不高，也可以使飛行器速度逐漸提高，逐漸不斷地使飛行器形成極高的速度，在不考慮推進阻力的情況下速度可以無限提高。它可以使飛行器產生現有噴氣發動機無法實現的超高速，速度可以比現有噴氣發動機百倍、千倍、萬倍的提高，在太空中可實現超光速。
從中心向外圍轉速遞減的渦漩推進氣流內眾多粒子運動有序，使反作用力傳遞有序，不會使反作用力相互碰撞導致能量損失，渦漩推進氣流內眾多粒子攜帶的能量可更充分地轉化為對飛行器的推力，可使飛行器更加節能。
速度是相對的概念，速度不是絕對的概念。物體距離引力場中心越遠，物體受到的來自引力場的能量影響越小，物體越容易實現更高的速度，物體徹底擺脫引力場後可實現更高的速度，物體的運動速度是根據所選的參照物來確定的。
光速不變是指光在相對的空間內運動速度相對不變。光的傳播靠的是場內運動著的介質的傳遞，是靠元的脈動瞬間實現光速。宇宙中不同區域的場的運動速度是不一樣的，宇宙中不同區域內元的脈動速度也是不一樣的，所以光在宇宙中不同區域的傳播速度是不一樣的，在不同的場內傳播速度是不一樣的，光在水中和在真空中的傳播速度不一樣就是例證，所以光速不變論是錯誤的。在宇宙中不同的區域看飛碟的運動速度是不一樣的，飛碟在宇宙中的某些區域的運動速度在地球上看就是超光速的。
通過宇宙外層空間飛行可完成星系航行，宇宙外層空間即太陽上方區域，地球以及太陽系的其它行星都處在太陽下方，可以沿太陽與地球之間的連線的90度角垂直線方向向太陽上方飛行到達宇宙外層空間，宇宙外層空間即太陽上方區域，在宇宙外層空間飛行相對於太陽系區域飛行速度會很快。宇宙外層空間區域可以稱為時空隧道，也是最佳宇宙航線，在該空間內飛行沒有任何障礙物，可放心大膽的實現更高的飛行速度，在該區域飛行相對於地球區域就是超光速的。
本飛碟的航程沒有極限，它可以永遠飛行下去，它也可以穩穩得永遠停在空中，不需要添加任何燃料，可以用它作為真正的空間站，並且是全方位的，可以在太空中也可以在大氣層中，並且可以隨意的回到地面上來，隨意的升到空中。還可以用它將來自太空的對地球產生威脅的小行星輕松的推出軌道，避免小行星對地球的毀滅性撞擊。它可以使用免費的取之不盡的能源，可以永遠不考慮節能的問題。本發明做的大一些可以作為航天母船，攜帶多個小型飛碟，它既可作為一個空間站也可作為一艘航天母船，可以作為人造星球，可使人類在宇宙中任意空間生活。
它可以取代現有的所有類型的航空航天飛行器，包括火箭、飛機、飛船、空間站，可以很輕松的將衛星拿到太空中，也可以很輕松的將衛星從天上摘下來，也可以用它直接懸掛衛星，使衛星成為一個可以自由支配運動的衛星。
它在大氣層里時速可以很輕松的達到十萬公里以上，它半個小時內可以到達地球上任何一個地方，可真正實現地球村，例如在美國上班，可在中國居住，早上起來去上班一會就到了。可以徹底改變人類在城市聚居的習慣，人們可到任意地方居住，可徹底改變人類的居住環境，徹底解決城市環境問題，徹底解決人口問題以及人口問題帶來的相關能源、交通、資源、生態等各種問題。
本飛碟可以做大一點作為貨物運輸工具，它可以取代火車、輪船、汽車等，大型貨物可空中吊運，散裝貨物也可裝在貨箱內空中吊運。公路、鐵路、水路、機場、港口等將不再重要，甚至變得毫無用處。它可以帶來徹底的交通革命，帶來人類社會的政治、經濟、國界、軍事等一系列革命。它可以徹底改變人類的生活，讓人類真正的飛起來，讓人類進入飛行時代，那將是一場空前的大變革。
使用前面提出的宇宙航線，人類可以短時間內輕松的飛出銀河系，可以在短時間內飛到宇宙中的任何一個星系中去，可以找到很多適宜人類居住的星球，可以實現星系移民，可以輕松的往來於各大星系。會發現更多的新生命，那將是一場空前的物種革命，是真正意義上的人類革命 ，將徹底改變人類的定義，地球人將成為歷史，新人類將誕生，人類的定義將成為宇宙人，地球的定義真正成為人類的搖籃。那將是一場生物進化、物種的、人類的、生命的大變革 。
本飛碟專利可到國家知識產權局檢索到，檢索發明人：陳久斌，即可進入頁面。這么重大的發明研究在國外都是頂級絕密的，在中國卻成了無人問津的垃圾專利，至今引不起有關方面過問。可悲！可嘆！嗚呼哀哉！順便說一句：本專利已做完PCT,已向全球公開，已申請美國專利，相信不久就會面世，讓我們共同期待吧！飛碟屬於全人類
Ⅷ 《我愛地球》的小故事怎麼寫
《wozidiqiu 》
Ⅸ 經緯線發明
經線和緯線是人們為了在地球上確定位置和方向，在地球儀和地圖上畫出來的，地面上並沒有畫著經緯線。
國際上規定，把通過英國格林尼治天文台原址的那條經線，叫做0°經線，也叫本初子午線。從0°經線向東叫東經；向西叫西經。由於地球是個球體，所以東、西經各有180°。東經180°和西經180°是在同一條經線上，那就是180°經線。
經緯線的來歷
公元前334年，亞歷山大渡海南侵，繼而東征，隨軍地理學家尼爾庫斯沿途搜索資料，准備繪制一幅「世界地圖」。他發現沿著亞歷山大東征的路線，由西向東，無論季節變換與日照長短都很相仿。於是作出了一個重要貢獻———第一次在地球上劃出了一條緯線，這條線從直布羅陀海峽起，沿著托魯斯和喜馬拉雅山脈一直到太平洋。
後來，長期擔任古埃及亞歷山大圖書館館長的埃拉托斯，測算出地球的圓周是46250千米，他畫了一張有7條經線和6條緯線的世界地圖。
公元120年，克羅狄斯·托勒密綜合前人的研究成果，認為繪制地圖應根據已知經緯度的定點做根據，提出地圖上繪制經緯度線網的概念。為此，托勒密測量了地中海一帶重要城市和觀測點的經緯度，編寫了8卷地理學著作。其中包括8000個地方的經緯度。為使地球上的經緯線能在平面上描繪出來，他設法把經緯繪成簡單的扇形，從而繪制出一幅著名的「托勒密地圖」。
15世紀初，航海家亨利開始把「托勒密地圖」付諸實踐。但是，經過反復考察，卻發現這幅地圖並不實用。亨利手下的一些船長遺憾地說：「盡管我們對有名的托勒密十分敬仰，但我們發現事實都與他說的相反。」
正確地測定經緯度，關鍵需要有「標准鍾」。製造准確的鍾表在海上計時，顯然比依靠天體計時要方便、實用得多。英國約克郡有位鍾表匠哈里森，他用42年的時間，連續製造了5台計時器，一台比一台精確。第五台只有懷表那麼大，測定經度時誤差只有0.54公里。與此同時，法國制鍾匠皮埃爾·勒魯瓦設計製造的一種海上計時器也投入使用。至此，海上測定經度的問題終於初步得到了解決。
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織物的縱直線叫「經」，橫線叫「緯」。文同《織婦怨》詩：「皆言邊幅好，自愛經緯密」。