用化學創造的神奇現象

❶ 用化學知識解釋生活中的現象，要最熱點的，急！！！（謝謝各位啦！）

裝修：水泥牆壁上為什麼會「冒汗」：因為Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 為什麼在裝修後的房間里放幾碗食醋就可減輕裝修污染：因為食醋中的有效成份乙酸能夠吸收其主要有害物質甲醛（發生縮合反應）、氨氣（發生酸鹼中和反應） ^.^還有很多噢

❷ 化學的創造性體現在哪裡

.當代自然科學的基石 ——化學 180多年前,德國數學家高斯和義大利化學家阿佛加德羅進行過一場激烈的辯論,辯論的核心是化學究竟是不是一門真正的科學.高斯說:"科學規律只存在於數學之中,化學不在精密科學之列.""數學雖然是自然科學之王,但沒有其他科學,就會失去它的真正價值."阿佛加德羅反駁道.此話惹翻了高斯,這位數學權威竟發起怒來:"對數學來說,化學充其量只能起一個女僕的作用."阿佛加德羅並沒有被壓服,他用實驗事實進一步來證實自己的觀點.在將2升氫氣放在1升氧氣中燃燒得到2升水蒸汽的結果通知高斯時,他十分自豪地說:"請看吧!只要化學願意,它就能使 2加1等於 2.數學能做到這一點嗎?不過,遺憾的是我們對化學知道的太少了!" 科學的發展證明了阿佛加德羅的觀點是正確的,生活在現代社會的人們,誰也不會再去懷疑化學的重要性了. 化學是自然科學中最重要的基礎學科之一.它是在原子和分子的水平上研究物質的組成,結構,性質以及變化的科學.化學發展到今天,已成為人類認識物質世界,改造物質世界的一種極為重要的武器.人類的衣食住行, 防病治病,資源利用,能源利用……樣樣都離不開化學.近代科學的發展,則更要依賴於化學的發展.令人神往的宇宙航行,若沒有化學為基礎的材料科學成果,是不可想像的;先進的計算機,若沒有通過化學方法研製出的半導體材料,是不會成功的;環境科學是從化學中衍生出來的;分子生物學,遺傳工程學也與化學有著密切的聯系……化學已成為一個國家國民經濟的重要支柱.在當今世界國力的競爭中,化學能否保持領先地位,已成為一個國家能否取勝的重要因素之一.隨著科學技術突飛猛進的發展,化學這門科學也在發生深刻的變化.這 些變化主要體現在以下幾方面: (1)從經驗,半經驗的描述化學向理論化學過渡;從側重定性研究到側重於定量研究. (2)從研究宏觀問題到更多地注意微觀現象;從注重靜態研究到研究動態過程. (3)從研究簡單的體繫到更深入地研究復雜的體系;在研究物質變化的同時注意研究能量的變化. (4)從單一的化學研究到更多地向其他學科滲透. 這方面的例子不勝枚舉.就拿對化學鍵的認識來說吧,從元素的親合力學說到電子配對,價鍵理論再到分子軌道理論就是一個從定性到定量,從宏觀到微觀,從靜態到動態的發展過程. "聲如千騎疾,氣卷萬山來."化學走出了"幼稚",再也不是當年的"女僕"了,它正以嶄新的姿態和特殊的地位展現在人類面前,成為21世紀最富有創造性的學科之一.倘若阿佛加德羅和高斯有知,他們也一定會為化 學事業的不斷進步而歡欣鼓舞!

❸ 有沒有有趣的化學現象，有趣或是神奇的化學小故事

自動長毛的鴨子：
用鋁皮剪成一個鴨子形狀（兔子、貓、老鼠……隨便啦）,用棉簽沾上HgNO3溶液塗在鋁皮上,過幾分鍾後將鋁皮上的HgNO3搽干.接著就可以看見鋁鴨子自動長出白毛出來!
實驗原理：鋁為活潑金屬,但由於鋁表面有緻密的氧化膜,阻止了鋁與空氣的反應.HgNO3溶液塗上去後,破壞了緻密氧化膜,同時形成Al-Hg合金,使得Al表面不能再形成緻密氧化膜.Al可以持續和空氣中的氧氣反應,生成白色Al2O3.
注意事項：HgNO3為劇毒化合物,實驗時注意防護措施!
建造一座「水中花園」
將硅酸鈉（Na2SiO3）溶於水中製成溶質質量分數為40％的水玻璃,輕輕將 鹽的晶粒,如鈷、鐵、銅、鎳和鉛的氯化物,鋁、鐵、銅和鎳的硫酸鹽,鈷、 鐵、銅和鎳的硝酸鹽,加入到水玻璃中（注意不能搖混）,則五彩繽紛的「花」 就慢慢地生長起來了
魔棒點燈
你能不用火柴,而是用一根玻璃棒將酒精燈點燃么?
實驗：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿（或玻璃片）上,在高錳酸鉀上滴2、3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取後,去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻就被點著了
蛋白留痕
取一隻雞蛋,洗去表面的油污,擦乾.用毛筆蘸取醋酸,在蛋殼上寫字.等醋酸蒸發後,把雞蛋放在稀硫酸銅溶液里煮熟,待蛋冷卻後剝去蛋殼,雞蛋白上留下了藍色或紫色的清晰字跡,而外殼卻不留任何痕跡.
這是因為醋酸溶解蛋殼後能少量溶入蛋白.雞蛋白是由氨基酸組成的球蛋白,它在弱酸性條件中發生水解,生成多肽等物質,這些物質中的肽鍵遇Cu2+發生絡合反應,呈現藍色或者紫色
水火相容
在一個玻璃杯中盛大半杯水,把十幾顆氯酸鉀晶體放到水底,再用鑷子夾取幾小粒黃磷放到氯酸鉀晶體中.接著用玻璃移液管吸取濃硫酸少許,移注到氯酸鉀和黃磷的混合物中,這時水中就有火光發生.水中有火,豈不是「水火相容」嗎?
秘密在哪裡呢?在水中放進氯酸鉀,氯酸鉀是含氧的化合物；再放進黃磷,黃磷是極易燃燒的東西,在水裡因為與空氣中的氧隔絕了,所以沒有自燃.但是,加進了濃硫酸,濃硫酸與氯酸鉀起作用生成氯酸,氯酸不穩定,放出氧來.氧又與黃磷起反應而燃燒,這種反應特別猛烈,因此在水裡也能進行,使得水火同處在一個杯中.磷被氧化生成五氧化二磷,五氧化二磷與水起作用,生成磷酸
吹氣生火
實驗原理 過氧化鈉能與二氧化碳反應產生氧氣並放出大量的熱,使棉花著火燃燒.
實驗用品 蒸發皿、玻璃棒、鑷子、細長玻璃管.Na2O2、脫脂棉.
實驗步驟
1.把少量Na2O2粉末平鋪在一薄層脫脂棉上,用玻璃棒輕輕壓撥,使Na2O2進入脫脂棉中.
2.用鑷子將帶有Na2O2的脫脂棉輕輕卷好,放入蒸發皿中.
3.用細長玻璃管向脫脂棉緩緩吹氣.觀察現象
參考資料：網路作業幫

❹ 大自然的神奇現象有那些

1、 河童之謎

早年間，有人發現了一具乾枯的屍體，這具屍體的模樣非常奇異。它的腦袋比常人要大，嘴巴部位的骨頭構造也與人類不同。並且它的肋骨是分開的，四肢細長，手腳巨大。

據測量，該屍體的身高大約在六十到一百公分左右，體重應該不會超過四十五斤。這樣的比例在人類身上幾乎不可能出現。至今沒有人知道這個屍體的身份究竟是什麼，但是因為它的面部構造很像魚類，所以很多人叫它"河童"。

2、 死神貓咪

美國有一家療養院里飼養了一隻貓咪，人們都習慣叫它奧斯卡，此外它還有一個別稱——死神貓咪。因為，在五年時間里，這只貓咪准確地預測了療養院中五十名患者的死亡訊息，這一能力連精準的儀器都難以超越。

療養院的看護發現，只要當奧斯卡接近患者時將身體蜷縮起來，並且一臉安詳的看著患者時，他們就知道這是奧斯卡的"死亡預告"。接下來，療養院的看護就會給患者的家人打電話。

3、 汗血寶馬

在我國的古裝劇中，總會出現皇帝給自己喜歡的臣子賞賜汗血寶馬的場面，並且每次都要強調汗血寶馬的珍貴。如同它的名字，這種馬在經歷高速運動之後就會產生鮮血一般的汗水。不過，關於血汗產生的原因，至今還是沒有確切的說法。但有部分人認為所謂的血汗只是馬身上一種寄生蟲在作祟。

4、 博蘇姆推湖

迦納庫西馬東南方向的水晶礦床上有一個該國唯一的自然湖泊，它看起來像是一個雞蛋，直徑約為7000米，湖中心約有70多米深。整個湖看起來像是在地面上錘了一個破洞一樣，但是沒有人搞懂它的成因。

5、太陽三升

在中國雲南，有一個叫做黎明的村子裡，村民可以在同一天看到3次日出日落。在寒冷冬天，太陽緩慢升起，直至把天空染成橘紅色後，此時太陽就會下山，差不多2個小時。接著，峽谷裡面會再現金光，一輪紅日又慢慢升起。不久，太陽又被高山完全遮擋，直到完全看不見。

❺ 化學問題-神秘反應創造出起伏波動的液體

溶液1是把 4.5ml 硫酸加入 [事先混合好的碘酸鉀43g + 800ml水的溶液] , 再稀釋到1升.
溶液2是 15.6 g丙二酸 和 3.4 g 硫酸錳加到800 ml 水中, 再加 4 g 牡荊澱粉.攪拌到溶解, 再稀釋
到1升.
溶液3是 400 ml 30%過氧化氫稀釋到1升.
取(溶液1)和(溶液2)各200ml, 用電磁攪拌器混合; 然後在攪拌時加入(溶液3)200ml即可
注意安全, 帶護目鏡和塑料手套等

❻ 化學實驗的奇異現象

樓主：您的氯化銅寫錯了，應該是Cucl2才對，而且CuSO4與NaCl不發生化學反應，我們知道Cu^2+ 是藍色的，通常，銅離子Cu2+在水溶液中實際上是以水合離子[Cu(H2O)4]2+的形式存在的，水合銅離子呈藍色，所以我們常見的銅鹽溶液大多呈藍色。而在氯化銅的溶液中，不僅有水合銅離子[Cu(H2O)4]2+，還有氯離子Cl-與銅離子結合形成的四氯合銅絡離子[CuCl4]2-，該離子的顏色為黃色。
根據光學原理我們知道，藍色和黃色的混合色為綠色，這就是為什麼我們常見的一般濃度的氯化銅溶液呈綠色的原因。如果我們向氯化銅溶液中加水，則溶液中氯離子濃度變小，水合銅離子相對增多，溶液主要呈現水合銅離子的顏色（藍色）。
當您加熱時，可能破壞了Cl-與銅離子結合形成的四氯合銅絡離子[CuCl4]2-，所以又變成了藍色。

❼ 生活中有趣的化學實驗有哪些現象

你好，生活中有趣的化學實驗有很多現象，下面舉幾個例子。

❽ 有哪些有趣的化學現象可以用來變魔術

小木炭跳舞。

取一隻試管，裡面裝入3一4克固體硝酸鉀，然後用鐵夾直立地固定在鐵架上，並用酒精燈加熱試管。當固體的硝酸鉀逐漸熔化後，取小豆粒大小木炭一塊，投入試管中，並繼續加熱。過一會兒就會看到小木炭塊在試管中的液面上突然地跳躍起來，一會兒上下跳動，一會兒自身翻轉，好似跳舞一樣，並且發出灼熱的紅光，有趣極了。       

小木炭剛放入試管時，試管中硝酸鉀的溫度較低，還沒能使木炭燃燒起來，所以小木炭還在那靜止地躺著。對試管繼續加熱後溫度上升，使小木炭達到燃點，這時與硝酸鉀發生激烈的化學反應，並放出大量的熱，使小木炭立刻燃燒發光。

因為硝酸鉀在高溫下分解後放出氧來，這個氧立刻與小木炭反應生成二氧化碳氣體，這個氣體一下子就將小木炭頂了起來。木炭跳起之後，和下面的硝酸鉀液體脫離接觸，反應中斷了，二氧化炭氣體就不再發生，當小木炭由於受到重力的作用落回到硝酸鉀上面時，又發生反應，小木炭第二次跳起來。這樣的循環往復，小木炭就不停地上下跳躍起來。