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發明小創作的作文

發布時間:2021-05-16 03:18:56

1. 小發明小製作的作文400字

今天,我姝樂家做小發明。我們一切安排妥當,嚴陣以待就准備著開始了。
我們開始做了。我們得先拿一個大可樂瓶,把上面部分剪掉,然後,再剪下來一圈,最後,再把三片小刀粘在塑料圈上,這樣,一個削黃瓜皮的小玩意兒就算可以了。
說起來簡單可做起來難。一開始,我們就遇到了麻煩,我們在剪可樂瓶的上面部分時,卻怎麼也剪不動,用刀怎麼劃也劃不出一道口子。我們後來把小刀在打火機上燒一燒,等刀燙了以後,就把刀放到塑料瓶上,這樣塑料上就出現了一道口子,再把剪刀伸進口子,把上面部分剪掉了。想不到,後來又給我們來了個下馬威,在粘刀片的時候,竟然用101也粘不上去。我們真的很想放棄了,可是,沒過多少時間,我想出了一個好辦法,在塑料圈的三面都開一個和刀片一樣寬的口子,開好口子後,把刀片斜著插進去,再擠上一點兒101,把刀片固定住,這樣不就行了嗎?完成一個發明後,我們開始試驗了。我們拿了一根黃瓜,把黃瓜放進去,轉動削黃瓜皮器,黃瓜皮一片一片被削掉。我們的削黃瓜皮器做成功啦!我們的心中有說不出的喜悅。
我現在才知道了創造一項偉大的發明是多麼的不容易啊。我們為了做這樣一個小東西就化了半天的時間。是啊,「滴水能石穿透,萬事功到自然成」

2. 寫一篇關於小發明或小製作的作文

磁針就是指南針。指南針是我國四大發明之一。在當前的物理教學中,小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級部門調查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實驗時,同學們在下面看不清楚,教師只好端著儀器走下來給同學們一個一個地看,很費時間。怎麼辦呢?經過同學們千方百計地想辦法,終於製成了簡易彩色投影小磁針,它既可以當指南針用,又可以在投影器上投影,使全班同學都能看見磁場的方向,為教學實驗提供了極大的方便。、
簡易的投影小磁針結構簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機玻璃條和透明投影膠片材料製成。製作方法是:將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上,兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片,用502膠粘住在鋼針上,一端一片,要注意對稱,然後分別塗上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機玻璃條鋸成塊形,再磨成圓形為磁針的底座,燙在圓形有機玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內凹處作為旋轉的軸承支孔。把軸承支套在針尖上,這樣磁針就會在針尖上旋轉。最後一片是將小磁針磁化,方法是將條形磁鐵s極從磁針中間部位向綠方抹過,這一方就是n極。這樣,小磁針就磁化好了。
把自製的小磁針,放在投影器上,可以一目瞭然地從幕布上看到磁場各點的方向。
自製熱水動力船,
用鋁皮做一個船殼(長10cm可隨實際變更),如嫌麻煩,可用其它材料製作,但必須耐高溫,等說到後面你就知道原因了。再用細銅管(5mm左右,用冰箱里的也行,可到廢品收購站買一節,20cm,可隨實際變更);將銅管中部盤成螺旋形,再在船中部放一個清涼油盒子,在船頭、船尾各鑽個洞,接上銅管兩頭,用101快乾膠密封,整船製作完畢,
試機:向清涼油盒子里加一些酒精,點燃後將船放入水中,水進入銅管後在螺旋處被加熱後流出,即產生推力,以前我在一個視頻上看到過,現在找不到了,否則用不著寫這么多了,視頻又清楚又簡單,絕對成功!
今天,我們家大掃除,什麼都有,媽媽說:」家裡真亂呀,寶寶你能把這些東西廢物利用嗎?」我說:」當然行,就這個小菜一堞.」說做咱就做,我打算做個小杯墊.
首先,我找了5個瓶子,把5個瓶子的蓋都那下來,再找一張大的廢紙夾,把小時用的廢彩筆塗在廢紙夾上的兩面,塗成一個五角星的形狀,用剪刀沿著邊剪成五角星的形狀,把5個蓋子放在紙夾上,拼成一朵小梅花,放好了位置,就用雙面膠粘在五角星上,把蓋子放在紙夾的正中央,一個美麗的小杯墊就成功了!!!!
通過我製作這個小發明,我體會到了只要我們動手又動腦,我們會發現身邊有許許多多的東西在等待著我們去發明!!!

3. 關於小發明小製作的作文

這個寒假,學校來布置了個作業:自4-6年級每個人製作一件「科技小發明」。做什麼呢?我望著窗外的雪景,突然,我想,要不做個「雪花飛舞」吧!我准備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個洞;接著,把吸管短的一端插進紮好的孔,上面多餘的部分剪掉;然後,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進去的小玩意兒固定好;最後,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來.有的小球很調皮,總愛往我的衣服上、頭發上、臉上、褲子上、鞋子上,我費了九牛二虎之力,終於把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!我端詳著「雪花飛舞」,希望它能給科技節做點事。

4. 製作小發明的作文

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒准兒,幾十年過後,還會拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個馬達、一個輪胎,然後從修理箱里拿出一根兩頭電線,最後從電池箱里拿出一個有電的電池。准備工作就緒,就可以開始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對准馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然後用兩頭電線對准馬達有金屬片的地方,插進去,再打個結,就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對准兩頭電線的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經過電線,把電流傳到馬達,馬達就會轉,也就把輪胎帶動了,所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子表、電扇等都是依據這個原理來製作的。

5. 關於小發明,小製作的作文

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匿名用戶
2016-07-03

有趣的小製作——會跳舞的小輪胎
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒准兒,幾十年過後,還會拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個馬達、一個輪胎,然後從修理箱里拿出一根兩頭電線,最後從電池箱里拿出一個有電的電池。准備工作就緒,就可以開始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對准馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然後用兩頭電線對准馬達有金屬片的地方,插進去,再打個結,就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對准兩頭電線的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經過電線,把電流傳到馬達,馬達就會轉,也就把輪胎帶動了,所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子表、電扇等都是依據這個原理來製作的。
做小製作不僅能培養我們的動手能力,還能培養我們的動腦能力,幫助我們了解日常生活小常識,所以我以後要多做小製作。
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6. 科技小發明作文

我在家裡,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我總是主動去做版。我最害怕做的事是拖權地,幾間房子拖下來手就磨出了血泡,櫃子、桌子等窄小地方不容易拖,還拖不幹凈。一次,我邊拖邊想,要是有一雙拖把鞋,穿在腳上拖地那該多好呀!於是,我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具——
鞋拖。
製作方法:1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些,便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條,拖把條上面釘一層較厚的塑料
底,既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫,鞋幫的後根安上一條拉鏈,穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來,鞋拖就做成了。

7. 請給我一篇製作小發明的小作文(字數不要太多)

磁針就是指南針。指南針是我國四大發明之一。在當前的物理教學中,小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級部門調查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實驗時,同學們在下面看不清楚,教師只好端著儀器走下來給同學們一個一個地看,很費時間。怎麼辦呢?經過同學們千方百計地想辦法,終於製成了簡易彩色投影小磁針,它既可以當指南針用,又可以在投影器上投影,使全班同學都能看見磁場的方向,為教學實驗提供了極大的方便。、
簡易的投影小磁針結構簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機玻璃條和透明投影膠片材料製成。製作方法是:將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上,兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片,用502膠粘住在鋼針上,一端一片,要注意對稱,然後分別塗上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機玻璃條鋸成塊形,再磨成圓形為磁針的底座,燙在圓形有機玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內凹處作為旋轉的軸承支孔。把軸承支套在針尖上,這樣磁針就會在針尖上旋轉。最後一片是將小磁針磁化,方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過,這一方就是N極。這樣,小磁針就磁化好了。

把自製的小磁針,放在投影器上,可以一目瞭然地從幕布上看到磁場各點的方向。
自製熱水動力船,
用鋁皮做一個船殼(長10cm可隨實際變更),如嫌麻煩,可用其它材料製作,但必須耐高溫,等說到後面你就知道原因了。再用細銅管(5mm左右,用冰箱里的也行,可到廢品收購站買一節,20cm,可隨實際變更);將銅管中部盤成螺旋形,再在船中部放一個清涼油盒子,在船頭、船尾各鑽個洞,接上銅管兩頭,用101快乾膠密封,整船製作完畢,
試機:向清涼油盒子里加一些酒精,點燃後將船放入水中,水進入銅管後在螺旋處被加熱後流出,即產生推力,以前我在一個視頻上看到過,現在找不到了,否則用不著寫這么多了,視頻又清楚又簡單,絕對成功! 今天,我們家大掃除,什麼都有,媽媽說:」家裡真亂呀,寶寶你能把這些東西廢物利用嗎?」我說:」當然行,就這個小菜一堞.」說做咱就做,我打算做個小杯墊.

首先,我找了5個瓶子,把5個瓶子的蓋都那下來,再找一張大的廢紙夾,把小時用的廢彩筆塗在廢紙夾上的兩面,塗成一個五角星的形狀,用剪刀沿著邊剪成五角星的形狀,把5個蓋子放在紙夾上,拼成一朵小梅花,放好了位置,就用雙面膠粘在五角星上,把蓋子放在紙夾的正中央,一個美麗的小杯墊就成功了!!!!

通過我製作這個小發明,我體會到了只要我們動手又動腦,我們會發現身邊有許許多多的東西在等待著我們去發明!!!

8. 誰知道小發明小創造的作文咋寫

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來,這些發明出來東西的質量和價值內的高低和對社會貢獻的大容小,就代表著一個人智慧的程度.
有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽「頭」重「腳「輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創新的樂趣

9. 小發現 小發明 小創作作文怎麼寫

我的小發明
我每天早上特別不願意起床,總想睡懶覺。就算媽媽三番五次專地叫我,起來也屬很不情願。
於是,我想到要發明一套多功能睡衣,關注一下自己的睡眠時間與質量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維製成,有著淡雅輕淺的色彩,既適合家庭穿著,又有安目寧神的作用。它可以根據室內溫度的高低,啟動自動調節功能,穿起來會感覺很舒服,它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以後就可以換上睡衣,到了預先定製的睡覺的時間,睡衣就會散發出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味變了,讓人特別神清氣爽,藏在睡衣中的振動器也開始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起來,精力充沛地投入到學習工作中去。
睡衣只要你賦予它生命,它便可以綻放出意想不到的異彩,將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。

10. 我的小發明作文。。。

星期一我們學校宣布了本周要事:製作科技發明創作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽能帆板、火箭、返回艙……什麼都想不出來。雖然在班上科學我是數一數二的,不過我一說到發明創作,就滿腦子的空白。 因為生病沒上學的原因,致使我沒能提前知道這一個任務,這不昨天剛剛知道,一聽到這個詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂地說:「媽媽,今天中午我要製作一個東西,不要打擾!」吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做准備。可好不容易准備好一屁股坐下的時候,卻又是滿腦子的空白:做什麼呢?做出來又是一個什麼樣呢?……想著想著我竟然想到了:是不做還是做?後來我終於下了決定:當然做了。。做下這個決定時我有一些勉強,因為我實在是想不出來做什麼,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個紙杯,突然想起了以前做的太陽花,結果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀,剛剛想著這與科技也不粘邊兒時,媽媽突然走過來說:「忽忽,做了個挺漂亮的風車嘛!」我暈,真是「吃過豬肉,沒見過豬跑」!就這樣,一個紙杯在我的手裡報廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個輪船似的……對,這個簡單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過我又發現了新的問題,紙杯偏了!不過這難不倒我,雞蛋殼不也是「乒乓球」嘛!我又「麻利」地用筷子把兩個雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽使喚了,我想到了用線,綁啊綁,結果等到上學時間我也沒有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學了。 放學一回來,爸爸就說:「你那一個什麼什麼小製作制好了嗎?」我這正在「悶」頭上,爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。「還沒有。」「我幫你做個東西吧!」我不知道爸爸葫蘆里賣的什麼葯。「有沒有扎頭的那種東西?還有一個蠟燭」「哦,我一會兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶幾上。」東西准備好後,只見爸爸把一個粗頭皮繩的表皮弄開,只要裡面的皮繩。然後他故作神秘地說:「你先去做作業吧!」我很聽話,乖乖地去做作業了。在做作業的同時,我偷偷地瞧他一眼:只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下裡面的三個皮筋。然後他順手拿起旁邊的「益達木糖醇」塑料盒,打開蓋子把裡面的糖都倒了出來,並用剪子在盒頂與盒下方各開了一個洞……我看得出神,以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個東西是由「益達木糖醇」做中間平底,兩頭的一邊有一個小釘子,一邊有一個大釘子。爸爸這回放大了噪門:「轉動釘子,它就往前跑……」一開始我不相信,後來我把釘子轉了10圈,結果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說:「不對不對,這是兩邊不平橫……」後來換來換去他盯住了我的鉛筆頭,我看著他想用,大方的說:「拿去拿去,用吧用吧!」嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到「益達木糖醇」瓶上時,我再次旋轉鉛筆,這個小東西真的跑起來了,有時快,有時慢……真有趣!後來聽了爸爸告訴我這個小東西的原理,我明白了:一個物是圓體它可以走,可是不可以長時間走,要是有了動力,它就可以長時間行走。而「益達木糖醇」瓶正是個圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是為保持平衡,而在上頭與「益達木糖醇」瓶相連的蠟燭,是起潤滑油的作用,不讓鉛筆運轉,而是它自己在運轉。 就這樣,我的科技發明創造可是以成功告終了。後來我把自己與爸爸的小製作定名為「旋轉木馬」。無論它多麼微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉木馬會一直不停地在我的心中旋轉……
阿弟,得咩??

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