⑴ （讀後感）讀《愛迪生》有感
今天晚上，我在明亮的台燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生，但在我的眼前卻清晰地浮現出他的面容和形象來。一個本來身強力壯的人卻因勞累過度，兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我彷彿看到了愛迪生為了人類的光明，研製燈絲，不屈不饒的試驗一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作，餓了就吃一點餅干，簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻，稍微休息一下又繼續工作。正是因為有了這種努力工作，百折不饒的精神愛迪生才終於找到了合適的燈絲成功的發明了電燈。可以說人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學們在電燈下幹活娛樂時，可曾想到愛迪生，可曾想過他那無數個不眠之夜？
愛迪生一生除了電燈之外，還有許多的發明。如，電池、打字機、電車、水泥、膠片等等。這些發明無一不對人類的發展和進步作出了卓越的貢獻。他從兒時的第一項發明----自動定時發報機算起，平均每十來天就有一項新發明。難怪人們稱他為「世界發明大王」。愛迪生發明了這么多的東西，是他天資聰慧、有著超人的本領嗎？不，不是。就像他說的，「天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水」！天才只是一點點的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中，不屈不饒的精神，不斷努力和奮斗的結果才是最重要的。勤能補拙，只要一個人肯努力，肯付出辛勤的汗水，那麼他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個列子。讀完了這本書，給我很大的啟發和震撼，我相信以後，我一定會更加的努力去做好每一件事。
⑵ 讀《愛迪生》有感
愛迪生是眾所周知的發明大王，被稱為科學界的拿破崙。
愛迪生的好奇心很強。小愛迪生最愛問為什麼，他喜歡打破砂鍋問到底，還會問一些千奇百怪的問題，如為什麼會刮風？二加二為什麼等於四？小時候的愛迪生孵小雞，捅馬蜂窩，真讓大家無可奈何。而現在的我們常常缺乏好奇心，對許多新奇的事物不理不置。
愛迪生是個愛鑽研愛探索的人。他認為任何困難都有解決的辦法。他一旦發現了事物的弱點就要加以改進，碰到不懂的問題非要弄清楚不可。他把挫折當成了新的起點。為發明電燈，愛迪生夜以繼日，在發明出連續亮45小時的電燈後，又一次次改進完善電燈，試驗了上千種材料後，才最終用鎢絲成功的發明了可持續600多小時的燈泡。他也因此成為了光明的使者。他堅持不懈地精神真令我敬佩啊！現在我們常常缺乏刻苦鑽研精神。一碰到不會做的題目，我常常懶得自己獨立思考，常常求救於別人。
愛迪生也是個樂觀的人。十二歲那年，愛迪生上火車賣報，還做實驗引起大火，愛迪生被火車管理員打成了聾子，並趕下了火車。可他還是樂觀的說：我得感謝那位先生，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去做實驗了。一場大火燒毀了他費盡財力建立的實驗室，可他卻認為這是一個新的開始。他這種樂觀的精神值得我們學習。碰到生活中的困難挫折，只要我們樂觀的對待它，我們很快就會跨過去的。
發明大王愛迪生勇於探索鑽研、樂觀的精神真值得我們學習。
⑶ 發明大王愛迪生課外閱讀摘記有感而發怎樣寫
電報、電話、電燈這些東西在今天看來是多麼司空見慣，可在當時是多麼重要，人類因此牢記它們的發明者——愛迪生。這本書中有幾個故事給我印象最為深刻。第一個是愛迪生問他媽媽母雞為什麼能孵出小雞呢，那是因為有熱量使雞蛋變成了小雞。當天下午，全家人怎麼也找不到他，最終在雞窩里發現了他，當問及為何要這樣時，他卻若無其事的回答道：「我只是想試試我能不能孵化小雞而已」，真是哭笑不得。
第二個是總跟老師「過不去」的愛迪生上學三個月就被退學了，可這個僅上個三個月學的人，卻有1382項發明，這還僅是在專利局登記過的。退學後，母親給愛迪生許多化學和物理方面的書籍，他便照著書本做實驗，為了能買實驗用品，愛迪生去火車站兼職了一份發報員的工作，夜間必須每小時發送一次訊號，於是他自製了一個定時發送器，就是今天發報機的雛形，他則可以偷懶睡覺去了，為白天鑽研實驗好好的休息。
還有一個大家不知道的故事，愛迪生看到小鳥可以空中飛，便想為什麼人不可以空中飛，於是拿了一把葯粉給小夥伴們吃，為的是讓小夥伴們可以飛翔起來，可小夥伴們差點喪命，為此愛迪生被打了一頓。
當我輕輕地合上最後一頁時，我思緒萬千，一個人如果沒有好奇心，他是不可能有所成就，好奇心就好比一粒種子，沒有種子就不可能長成參天大樹，沒有後期的澆灌，也是不可能枝繁葉茂，這澆灌就是後來他的努力和鑽研。即使它已經長苗，可如果沒有一袋「永不言敗」的葯水和「刻苦執著」的復合肥，這顆樹也不會成為有用之材。
這讓我想起了偉大的物理學家和數學家牛頓，他是三大元素和萬有引力的發現者，他的許多故事早已家喻戶曉，如把手錶當雞蛋煮，忘記客人的存在，但有一次記者問他為何如此聰明時，他回答的是「我比人看的更遠，那是因為我是站在巨人的肩膀上」。我一開始認為這巨人是指高大魁梧使你一眼望不到邊的人，後來我才知道，是指胡克、笛卡爾、伽利略、哥白尼等人，他也曾說過「我只不過是在海濱玩耍的孩子，僅僅撿到了幾顆光滑美麗的貝殼，而近在咫尺的知識海洋，我卻沒有取過分毫」，這表明牛頓是個謙虛低調的人。
80年後的我們，作為當代的小學生，我們也要向愛迪生學習他那刻苦學習，奮發向上的精神，長大後為祖國、為人類獻出自己的綿薄之力。凡事好學好問，敢於親自動手、敢於懷疑前人，定會有所成就。
⑷ 怎麼寫讀後感發明家愛迪生標題
愛迪生（1847～1931）是舉世聞名的美國電學家,科學家和發明家,被譽為「世界發明大王」.他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見.愛迪生一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻. 愛迪生同時也是一位偉大的企業家,1879年,愛迪生創辦「愛迪生電力照明公司」,1880年,白熾燈上市銷售,1890年,愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電器公司.1891年,愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利.1892年,湯姆·休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合並成立了通用電氣公司,開始了通用電氣在電器領域長達一個世紀的統治地位. 愛迪生同時被譽為「光明之父」「現實中的普羅米修斯」「發明大王」,他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權.其中很多發明都不是他本人發明的,是通過其所在的公司.還有一部分發明是盜用了尼古拉·特斯拉的專利.
⑸ 發明大王愛迪生52字讀後感
愛迪生讀後感
愛迪生小時候好奇心強，無論做什麼都喜歡問個為什麼，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。
他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什麼雞蛋能孵小雞，我為什麼不能孵出小雞呢?一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，後來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道後，說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻並沒責罵他，還鼓勵他多思考。長大以後，愛迪生發明了1000多種物品，他發明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我現在的學習不太自覺，做作業總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業怎樣去玩，不會多去問幾個為什麼。
讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發現更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。
2.
⑹ 發明大王愛迪生的故事告訴了我們什麼樣的啟示,求解答
俗話說：失敗乃成功之母，只有不怕失敗，虛心好學，堅持不懈地努力奮斗，才能獲得成功
⑺ 大發明家愛迪生讀後感1000---1500
《愛迪生》讀後感
今天，我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。讀完這篇文章，我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。
愛迪生從小家裡很窮，只上過三個月的學。十多歲，他就開始賣報謀生。他很愛科學，常常省吃儉用，把節省下來的錢，買來科學書報和實驗用的化學葯品。他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。
十二歲那年，他在火車上賣報，賣完報，就擠時間在火車上做起化學實驗。由於火車震動，實驗用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊並沒有使他放棄。後來，他省吃儉用，又開始了新的實驗。實驗中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鑽研科學的決心，從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲，他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時，累了就在實驗台上睡一會兒。經過不懈的努力，他終於獲得了成功。
愛迪生說過：「天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水」。這是他一生奮斗的經驗總結。
比較起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那麼艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮斗，最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這么好，我們還有什麼困難不能克服呢？
我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
⑻ 火車上的發明家愛迪生讀後感怎麼寫
愛迪生（來1847～1931）是舉世聞名的美國電學自家，科學家和發明家，被譽為「世界發明大王」。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。 愛迪生同時也是一位偉大的企業家，1879年，愛迪生創辦「愛迪生電力照明公司」，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電器公司。1891年，愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，湯姆·休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合並成立了通用電氣公司，開始了通用電氣在電器領域長達一個世紀的統治地位。 愛迪生同時被譽為「光明之父」「現實中的普羅米修斯」「發明大王」，他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權。其中很多發明都不是他本人發明的，是通過其所在的公司。還有一部分發明是盜用了尼古拉·特斯拉的專利。
⑼ 讀愛迪生的故事有感！！！
這是一篇好作文，可以供你參考一下 讀《愛迪生》有感
在一個偶然的機會，讓我看到一些關於愛迪生的故事，從中，讓我明白很多做人的道理。
一提到愛迪生的名字，人們馬上就會脫口而出：發明家！不錯，這位1847年2月11日出生於美國的農民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富於幻想和好奇心，愛動腦筋，喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報，同時在火車上進行科學試驗。以後又當過鐵路電報員，過著流浪的生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明了留聲機，轟動了全世界。因此，法國政府授予他」爵士」頭銜，美國總統邀請他到白宮表演。後來，他又改進了電燈，發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實的光明使者。繼而，他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的「愛迪生效應」即熱電子發射現現象。為無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業、建築、化工及軍事技術等方面，也有許多發明。這位事來輝煌，功績卓著，貢獻無比的劃時代科學家，活了84歲8個月零7天，共創造了2000多項發明，平均每15天就有一項新發明，人們尊稱他為「發明大王」是當之無愧的！愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的堅韌不拔的頑強精神，在數不清的挫折和失敗面前，並不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動搖初衷，而是毅然採用新的研究方式方法，去攻破這個堡壘。
有一次，我在做數學家庭作業的時候，有一道題不會，我想問：她們知道怎麼做嗎？但她們在底下玩，我就一個苦苦的想，想了很久，也沒想出來 ，范利她們喊我出去玩，我猶豫了一會兒，也出去玩了。第二天早上，我因為那道題沒有做，所以缺作業。
自從看到關於愛迪生的事跡後，我好像變了一個人似的，做什麼事都會做到底，做成功。就這樣，我每次做家庭作業的時候，一口氣就做完了所有的題目。
愛迪生在發明創造時所表現出的精神，值得我們學習，從中我明白了這樣的一個道理：無論做什麼事，都不要因為一點點的困難和挫折，就倒下去，而要堅持做到底，做到最好。
⑽ 五年級下冊語文第六單元,讀《愛迪生的故事》有感
在一個偶然的機會，我讀了《愛迪生的故事》這本書，從中我知道了一些關於愛迪生的故事，讓我明白很多做人的道理。
一提到愛迪生的名字，人們馬上就會脫口而出：發明家！不錯，這位1847年2月11日出生於美國的農民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富於幻想和好奇心，愛動腦筋，喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報，同時在火車上進行科學試驗。以後又當過鐵路電報員，過著流浪的生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明了留聲機，轟動了全世界。因此，法國ZF授予他」爵士」頭銜，美國總統邀請他到白宮表演。後來，他又改進了電燈，發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實的光明使者。繼而，他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的「愛迪生效應」即熱電子發射現現象。為無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業、建築、化工及軍事技術等方面，也有許多發明。這位事來輝煌，功績卓著，貢獻無比的劃時代科學家，活了84歲8個月零7天，共創造了2000多項發明，平均每15天就有一項新發明，人們尊稱他為「發明大王」是當之無愧的！愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的堅韌不拔的頑強精神，在數不清的挫折和失敗面前，並不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動搖初衷，而是毅然採用新的研究方式方法，去攻破這個堡壘。
有一次，我在做數學家庭作業的時候，有一道題不會，我想問：她們知道怎麼做嗎？但她們在底下玩，我就一個苦苦的想，想了很久，也沒想出來，范利她們喊我出去玩，我猶豫了一會兒，也出去玩了。第二天早上，我因為那道題沒有做，所以缺作業。
自從看到關於愛迪生的事跡後，我好像變了一個人似的，做什麼事都會做到底，做成功。就這樣，我每次做家庭作業的時候，一口氣就做完了所有的題目。
愛迪生在發明創造時所表現出的精神，值得我們學習，從中我明白了這樣的一個道理：無論做什麼事，都不要因為一點點的困難和挫折，就倒下去，而要堅持做到底，做到最好。