不斷的創造指什麼意思_創造是什麼

『壹』只有不斷地進取,才會有不斷的創新。是哪句名言的意思

不斷探索，勇於創新的名言
探索真理比佔有真理更為可貴。——愛因斯坦[美]
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。——布萊克[英]
不斷變革創新，就會充滿青春活力；否則，就可能會變得僵化。歌德[美]

『貳』現在科學技術必將創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。這句話的意思是什麼

科學技術所開拓的生產力創造了高度發達的物質文明，現代科學技術水平已成為國際政治斗爭中的一個籌碼和大國地位的象徵。

科學技術是人類社會的一種特殊的社會現象和社會活動，它是在人類實踐基礎上產生的，又反過來影響著人類社會。正如馬克思「把科學看成是歷史的有力的杠桿」，看成是「在歷史上起推動作用的、革命的力量」。

科學是指對客觀世界的認識，是反映客觀事實和客觀規律的知識體系及其相關的活動，它分為自然科學、社會科學和思維科學；技術有廣義和狹義之分，廣義的技術包括生產技術和非生產技術，狹義的技術是指生產技術，即人類改造自然、進行生產的方法和手段。

科學技術發展是現代社會生產及經濟發展的主要推動力和增長點所在。最明顯的是科學技術發展推動產業結構的變化，自從工業革命後大機器生產代替了手工勞動，工業迅速發展，逐漸超過了農業的的比重，第三次科技革命後第三產業不斷發展，成為比重最大的產業。

科學技術的發展推動生活方式的變革。例如改變人們的交往方式、消費方式、學習方式、休閑方式以及娛樂方式。

『叄』創造是什麼

創造的意思：首先想出或做出（前所未有的事物）。

【詞語】：版創造

【拼音】：chuàng zào

一、創造基本釋權義：

首先想出或做出(前所未有的事物)。

二、創造引證解釋：

發明；製造前所未有的事物。

秦牧《青春的火焰》:"有人用水稻和高粱雜交，創造了平均每穗三百粒的記錄。"

三、創造用法示例：

1、機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。

2、生活里沒有奇跡，大部分的時候奇跡是你自己創造的。

(3)不斷的創造指什麼意思擴展閱讀

創造近義詞：獨創、創設

一、獨創

【詞語】：獨創

【拼音】：dú chuàng

【釋義】：獨自製造，也指獨特的創造。

示例：

1、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。

2、即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神。

二、創設

【詞語】：創設

【拼音】：chuàng shè

【釋義】：開始建立等。

示例：

1、僅在南航權證的創設上，券商就獲得了高達150億元的收益。

2、從課堂的教學情景創設，到社會的教學情景創設，都環繞著充分認識應用材料的主題，使學生主動地了解材料、分析材料、應用材料。

『肆』人這一生就是在不斷地創造麻煩，解決麻煩，對嗎

不安心好好過，就可以這么說

『伍』創造宣言中創造是什麼意思

創造的意思就是說你的發言要創造一億，要新穎，要特點

『陸』人的一生其實就是在不斷自我創造的過程。（）

對

『柒』人生就是不斷的創造，不斷的去拼搏嗎

簡來單的可以這么理解。

人生源就是一個不斷奮斗前進的過程，是不斷超越過去、挑戰未來的過程。低調做人，高調做事。做事講究「高調」，在挑戰自己的同時，也在搏擊人生。強者愈強，弱者愈弱。面對人生道路上的高山險峻，高調做事能夠始終如一地沖在前方，獨領風騷。無論是處於弱勢，還是置身強勢，高調做事者都會保持強者風采。

人生，就是人類從出生至死亡所經歷的過程，在這當中我們必將經歷波折坎坷，經歷喜怒哀樂，悲歡離合。唯有如此，才是真正的人生。人的一生不可能一帆風順，也可以說是人的一生從稚嫩到成熟到老練的一種過程。因其擁有的哲理性、深邃性，使之成為文學、影視等藝術作品的永恆主題。

『捌』創造性的生活在於不斷地發問嗎

所謂思考，就是回答許多問題。

而所謂用自己的大腦思考，就是自己創造並提出問題。只有當我們能「創造問題」時，我們才能以自己的眼睛去觀察事物。從觀察中得到知識，卻不對之產生任何疑問，不能稱之為是「用自己的眼睛」去觀察。

如果我們打算繼續依靠他人來過我們的生活，這是十分容易的，不但如此，即使我們不想這樣做，當我們稍一注意，我們也會發現我們周圍已充斥著大量來自他人的信息。

商業廣告為其之最，所有的商品都隨著為能使我們生活更豐富的宣傳，而呈現在我們面前。

一種不需要我們自己思考的生活，似乎正在前方召喚我們。如果因此我們就能過著幸福的生活，一切就沒有問題了。

但當有一天你覺得空虛，你想擁有自己的觀點、自己的生活，想創造自己的人生時，你要從何著手呢？如果你不了解該怎麼做，你就沒有辦法進行。

而事實上進行的方法，只有一個，那就是嘗試自己向自己發問。

一邊環顧周圍，一邊針對一些看似理所當然的事開始自問。我為什麼要活下去？對我而言什麼是最重要的？什麼能使我歡愉？何謂生存？生活與人生又是什麼？什麼叫工作？時間為何？生命的意義何在？何謂創造？什麼叫個性？什麼是什麼……在這樣不斷的問號中，我們開始發現我們不了解我們原以為自己明白的事物。

而當我們開始意識到自己的「不知」時，就會重新想「知道」。此時看書是沒用的，最重要的是嘗試用自己的話、自己的頭腦去思考、歸納。

在這種時候，將這些問題結構化的5W及所創出的定義方式，一定會成為你的得力助手。

只要善用5W，問題自會引發出更多的問題，而這些的問題則會產生或創造出以你自己的話語來表達的答案。