A. 創造美 作文
在第二節課上，泳池雙姝焦劉洋和葉詩文的亮相引起了台下小觀眾的轟動。班長林妙可也很喜歡游泳，可是她只能游50米。
作為主講老師，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。「對我來說，這200米的距離雖然不長，我卻遊了整整15年的時間。」
在焦劉洋小時候，喜歡藝術的媽媽希望她去學舞蹈，但曾經是運動員的爸爸希望她練體育，父母兩人為了讓孩子學什麼曾有過一番爭執。後來家人逐漸發現，小時候的焦劉洋雖然平時比較調皮，可一進入到泳池裡就立刻安分下來，不哭也不鬧了。因為她對於水這種天生的親近感，家人就把她送進了游泳隊，一待就是十多年。
焦劉洋提醒同學，「興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的『貴在堅持』。」因為從小搞體育，她的童年和其他的小朋友不太一樣，一方面要訓練、要比賽，一方面還要兼顧學習，自己能夠自由支配的時間比其他小朋友少很多，放寒暑假也不能玩。訓練量從每天五六千米增加到七八千米，最後增加到每天兩萬米。「有一段時間，我每天拖著疲憊的身軀回到寢室，耳畔還充斥著教練嚴厲地糾正我動作的聲音。在這樣的情況下，你還能認同並堅持自己的興趣嗎？」
在焦劉洋曾經無數次想放棄游泳的時候，她都會捫心自問：「焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？」而每次也都會回答得沒有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂。「如果當你的興趣能夠為你提供快樂、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫出生命的意義的時候，你難道不該為你的興趣付出些什麼？只要你這樣想，你就一定不會輕易放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔壓力」。
B. 高中作文 800字左右 什麼創造美麗
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C. 作文 ( )創造美
平凡創造美
春天是一年之中最平凡不過的季節，沒有夏天的熱情，秋天的嫵媚，冬天的純潔。冬去春來，春天靜靜的飄到我們的身邊，把天氣變暖和了，冬雪悄悄的容進了莊稼里。帶來春風，把樹吹綠了，花吹紅了。讓大地復甦，重新充滿生機。「一日之計在於晨，一年之計在於春。」平凡的春天也能創造出非凡的美麗。
她是一個自卑的女孩，因為家境不好，又相貌平平。每當那些家境富裕的漂亮女孩們聚在一起談論流行趨勢時，她總是躲得遠遠的。於是她努力學習，她希望能以優異的成績擺脫自卑。她的學習成績突飛猛進，從班上中等到中上等，最後成了班上成績最好的學生。盡管這樣，還是沒能讓她擺脫自卑的陰影，家境不好始終讓她悶悶不樂。
一次，她的班上有一位同學家出了車禍，父母都在這次車禍中喪生，這位同學處在被迫輟學的邊緣。她很同情他，於是把自己存了很久的零花錢全給了她，並且還常常去他家幫助他，安慰他。女孩漸漸發現，原來幫助別人是一件能使別人高興也能使自己開心的事。她開始幫助那些困難的人。然後她快樂起來了，每天都過得很充實，大家都很喜歡她，她拋棄了自卑，重拾快樂，身邊的朋友也越來越多了。
隨著時間的推移，她上了高中，每天都在快樂中度過，但她絲毫沒有放鬆自己的學習，而那些從前家境富裕的漂亮女孩子卻漸漸在她的身邊消失了。經過她年復一年的努力，在高考時取得了很好的成績，被一所名牌大學錄取了。
當她收到錄取通知書時，她回想從前，似乎明白了一些道理。平凡之中往往隱藏著非凡的魅力，需要你用心去挖掘、去體會，你會發現平凡也能創造出非凡的美麗！
D. 作文 創造美
可是，在我們生活的周圍，時常可見不文明的現象和行為存在，尤其是我們學校旁邊，有一塊空地，它雖不是垃圾場，但是一年365日，天天有人向那倒垃圾。大風一刮，垃圾袋、紙屑滿天飛舞。夏天，蚊蠅到處飛，臭氣都飛到我們教室里，直接影響我們的身心健康。學校也曾制了一個「禁止倒垃圾」的木牌插在那裡，可人們連看都不看它一眼，這里仍舊垃圾成堆。難道就讓這害人的垃圾永遠在此害人嗎？
這個星期天，我和同學們下決心，向這個害人精宣戰。我們先把垃圾鏟成一大堆，接著把從家裡帶來的石子和水泥混和起來，砌成一個圓形花池，並挖了許多泥土，堆在垃圾堆上。我把從家中帶來的夾竹桃種在花壇里，其他同學也和我一樣為花壇種上各種各樣的花。
這么一忙乎，這里完全變成了另一番景象：原來臟兮兮的垃圾堆，轉眼間變成了一個人見人愛的花壇。我們的行動，吸引了周圍的居民，他們紛紛誇獎我們做得好，並和我們一起來整理花壇，有的人還獻出自己家的花卉，為這小小的花壇增添美麗。
啊，春天來臨了，昔日的垃圾堆不見了，出現在眼前的是紅花綠葉，五彩斑斕。蚊蠅不見了，蜂、蝶飛舞了，成了一道亮麗的風景線。同學們也非常喜歡到這兒看書、下棋、玩耍……愜意極了。
窗外，飄盪著朗朗的讀書聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂地歌唱……我不禁想：啊，文明就是這樣用雙手創造出來的呀！讓我們熱愛美、創造美，共同美化我們的縣城，讓她成為當之無愧的省級文明城市吧！
E. 創造屬於自己的美麗初中作文
作為一個普通的女孩，我清楚地知道自己的外表並不美麗，但
我卻不以為然。
前年夏天，我從一所普通農村初中考入市重點高中，渾身上下
飛揚著土氣，不會說普通話，不知「霞飛奧麗斯」作何用途，更不
知安娜�6�1卡列尼娜是何等人物。同桌好友是城裡人，操一口極標准
的普通話，著一身新潮時裝，再加上動人的眼睛、飄逸的長發，只
要她在公共場合出現，所有的目光都會在她的身上聚集。偏偏又和
我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。
有一天，好友雲雲開生日PARTY，邀我去參加，拗不過她
的糾纏，我只好去了。親密的夥伴聚會，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱
卡拉0K，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌
來。正唱到高潮，不知是哪個男生說了一句：「唱得像殺豬，真討
厭!」聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點讓我暈死過
去。扔下話筒，我逃出雲雲家的大門……
此後，我陷進了自卑的深淵：學校的任何活動不願參加，不想
和任何同學說話，每天精神恍惚，學習成績一落千丈。一天晚上，
班主任李老師到宿舍找我談心：「你為什麼這樣軟弱?你不可能比
別人差。天生我材必有用，千金散盡還復來。為什麼不把農村女孩
堅韌與刻苦的專長拿出來，把別人的嘲諷當成前進的動力?……」
李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長，
我應該發揮自己的特長，追求自己的夢想。於是，在那以後的許多
個平淡的日子裡，我開始了多方面的努力。一本《普通話訓練》，
伴我度過每一個清晨和黃昏。當書頁被翻破的時候，我的朗誦已具
有幾分詩的意味，不久，即順利通過了，十分苛刻的考試，成為學
校廣播室的一名播音員。每天的課外活動時問及節假日，別的同學
在逛商場、軋馬路，我卻泡在圖書館里，像一株久旱的禾苗，吸吮
著知識的瓊漿。一本本書讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢
豐富和深刻起來。有一天當我回首時，竟發現過去的自己是那麼的
幼稚和無知，知識正悄悄地塑造著一個新的自我。猶如夢境一樣，
我競當上了原來想也不敢想的校報編輯。當一篇篇流暢的文字從筆
端劃過，我心裡就湧起一種無比的幸福。我終於可以為增添自己的
美而做點什麼了。雖然這工作並不浪漫和輕松，甚至通過工作我發
現自己依然很淺薄，但每一天都是一個新的自我，因為我每天都在
努力學習和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰，更是
機遇，我珍視每一個挑戰，並勇敢地迎接它。
現在我依然不引人注目，但我卻沒有了絲毫壓抑感，因為我仍
然在努力創造著自己的美麗，開拓著屬於自己的人生天地。
F. 用心創造美作文，怎麼寫 1000字
故事
用心創造美
小故事網 |時間:2012-09-12
金色九月，我再次走進學校，我又升了一級，我上了一個新台階。相信自己在新的學期里有更出眾的表現！按照慣例，一年一度的《開學第一課》再次盛大開幕了！
我准時守在電視機旁，左手拿本，右手拿筆，做好記錄的准備，目不轉睛地盯著電視機屏幕。
隨著主題歌《第一課》美妙的旋律，我們走進了開學第一課的殿堂。今年的主題是——美就在你身邊。正如羅丹那句話所說：「在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。如果你有了這么一雙能夠發現生活中那些點點滴滴美的眼睛，你眼中的世界將有一個嶄新的面貌。
第一節課上，我國第一位登上太空的女航天員劉洋來到了現場，當了老師。她講到了在太空中回首遙望地球——一個蔚藍色的水晶球，好像還散發著光芒。再看周圍，漆黑的宇宙，這時才能感覺到地球之渺小。奇妙的宇宙，等著你去發現它深藏不露的美。只有去探索才能發現美，這是探索之美！
目睹姚明的非洲生活，讓我們感受到這些動物的靈氣；韓美林，親切地把自己的小狗叫做「二鍋頭」，這些都是自然之美。而我們只有邁出自己的腳步，走進大自然，親近這些富有靈氣的動物，才能感受到這自然之美！
葉詩文、焦劉洋——2012年奧運泳壇上的中國著名人物，我們只看到2012英倫領獎台上的她們，卻不知其背後的一面。焦劉洋，很早就步入了奧運的聖殿。可一次次的失利，輪番進攻焦劉洋的內心深處。但她有一種力量永遠不可打倒——自信的力量。她始終相信自己會成功。在今年夏季，她第一個觸摸住倫敦200米蝶泳決賽的終點！那一刻，這是體育之美，是中國之美，也是自信之美！
劉大成，從星光大道走出來的農民明星。他的創造力很強，他用樹葉、葯瓶、針管、花生殼、梳子等物品演奏了優美的曲子。最後，他總結了制勝的秘訣，有聲音的地方就有音樂，音樂來源於生活。他的表演，是創造之美。讓我們動起手來，共同創造出屬於自己的美！
吳斌，一位巴士司機，正當他開車行駛在高速公路上的時候，被由窗外飛來的一鐵塊猛擊砸中了腹部。但他第一時間握住了方向盤，剎車，掛檔，打雙閃等一系列的動作，僅用了45秒鍾。這45秒鍾，拯救了一車的乘客！他在45秒鍾內做的每一個動作都是偉大的！在他開車9年生涯中，從沒發生過一起交通事故和旅客投訴，安全行駛100多萬公里，相當於繞地球30圈。這就是一個負責的司機，他平凡的舉動創造了卓越和偉大。吳斌走了，但他的精神永放光芒！吳斌，中國最美司機，當之無愧！
接著，《開學第一課》的老朋友於丹，用精美凝練的語言高度闡述了大美和小美的關系，無論「最美媽媽」、「最美老師」、「最美司機」，他們都是我們生活中千千萬萬人中的一個個體，但是用普通平凡的行動創造了道德的大美。
最後中國男子體操隊在現場講述了他們之間相互鼓勵拿下冠軍的精彩故事。他們之間的擊掌、擁抱為我們展示了團結之美！
哪裡有美？美就在身邊！探索之美，和諧之美，自信之美，創造之美，平凡道德之美等都是美的再現啊！
我們恰同學少年，風華正茂，用心學習基礎知識，探索科學，編織探索的花環；我們同學和睦相處，創造班級師生和諧的音符；我們追求理想，雖然歷經挫折，但要揚起自信的風帆；雖然我們是一個普通的中學生，但是我們也要發現生活的真善美，用心創造，打造文明的新風，給周圍的人帶來新鮮的氣息，帶來高尚的道德美！
讓我們每一人留意生活中的小美，用心經營，讓它們開花 ，讓美麗的生活之花開在我們的四周，我們的明天一定會很幸福精彩的！
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G. 怎樣創造美麗家鄉的作文800字
贊美家鄉贊美家鄉我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了美麗的綠裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥彷彿被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村裡留下了美好的回聲。夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：「熱死了熱死了！」小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，彷彿在迎接豐收的一年。小花准備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯幹活兒。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天裡，留下了冬姐姐的足跡。每次回家，我總能感覺到濃濃的鄉意，總會勾起我對兒時種種美好的回憶，特別是看到家鄉的變化，我感到更加的欣慰，我希望我的家鄉明天會更好。
H. 創造自己的美麗作文500字左右.馬上要
這種題目算是比較好寫的了
LZ只要結合自己的一些 特點，或者從自己與眾不同的一些特版別的愛好權來入手。 具體的對那些愛好進行描寫，並對未來發出一種展望。
或者對一些生活中容易被忽視的小細節給他擴大化的來描寫，從多組事例中推出自己所希望得到的結論，就可以了
至於事例 可以根據自己的主題去網上SO下
相信自己的那些東西 最終會變成美好的事物，任何一件不起眼的小事物，都可以有屬於他自己的美麗
應該這篇文章還是比較好寫的
I. 求一篇800字左右的以發現美才能創造美為題的作文，急求！！！！！
美麗的清晨，美麗的校園 轉眼，我已經在校園度過了三個春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘記，校園清晨的美麗，成為我記憶中最亮麗的風景，把那美的一角展示出來，表達我對母校培育我三年的感謝與對她的祝福。 當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍牆，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們這些「八九點鍾的太陽」，清早鍛煉的同學在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構成了一麴生氣蓬勃的交響曲，不斷奏出「拼搏、奔跑、追趕」的強音和「嬉戲、玩耍」的樂章。校園早晨獨有的節奏之美，成為我最熟悉的旋律。 第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，水晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣和綠葉兒的花邊。花瓣上的飽滿的晶瑩剔透的珍珠，在晨風吹拂下像一個個水晶玻璃球在滾動。一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡 清晨的校園，清晨的夢。我的初中三年，就在這美麗的環境中度過。年年歲歲、歲歲年年，我走了，但那情那景那美依舊永遠在身邊。 太陽把第三道霞光投向了教學樓，金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環境中完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的水潭也倍受著晨曦的青睞。閃爍著細碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。潭邊那參差的垂柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色的生命活力。 校園的香氣與色彩，總是美得讓人動容。 美，就在身邊。 美，就在衡山縣第三中學後面的小山上。在三中後的小山上，有一水潭，名曰白龍潭。 這天傍晚，我來到山上，來到白龍潭邊。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍潭很藍，它藍似天空，但比天空藍得純正；它藍似海洋，卻比海洋藍得晶瑩；它藍似俄羅斯小姑娘那藍晶晶、水靈靈的眸子。白龍潭潭邊，有一層石塊。石塊有稜有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風輕輕吹，潭水微微地湧向前方，卻著小小的漣漪，一層又一層。風大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著邊的怪石，濺起小小的水花。呵，真美。 夕陽西下，殘余的，微微的陽光，終於戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫著夕陽的身軀？線條慢慢向下勾畫著，很深，也很密。彷彿已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過渡。嗯，很美。 看著潭水，我心中感慨萬千。猛一抬頭，看見對面的草地上，有朵朵小花：紫的、黃的、紅的、藍的……不計其數。似乎要把這碧綠的草地點綴得光彩奪目。草地的深處，是樹林。在這鬱郁蔥蔥的樹林之中，幾座黑瓦白牆的磚瓦房時隱時現。我似乎已到了詩中畫處。哇，好美。 「撲嗵」的聲音一陣接一陣。我回過神來，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片，給這寂靜的白龍潭帶來了生機。 幾個不會游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過她們的小腳丫。 「撲嗵」！一個戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過來，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸。又從自己帶來的干凈衣服中取出外套給女孩披上。啊！真美。 天藍，水藍；草綠，林綠；心美，人美。這是詩中，這是畫處；這是神奇的大自然；這是一個美麗的地方。 美，就在山上的白龍潭；美，就是人們美好的心靈；美，就在我們的身邊！