厚積薄發創造神話的事例

⑴ 歷史上厚積薄發的事例

博觀而約取，厚積而薄發」是指慎取、精取，取其精華，去其糟粕。

姜子牙，姜姓，呂氏，名望，字子牙，號飛熊，也稱呂尚。商朝末年人，其始祖四岳伯夷佐大禹治水有功而被封於呂地，因此得呂氏。姜子牙出世時，家境已經敗落了，所以姜子牙年輕的時候干過宰牛賣肉的屠夫，也開過酒店賣過酒，聊補無米之炊。但姜子牙人窮志不短，始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能為國施展才華。

主要是指慎取、精取，而取其精華，去其糟粕。所謂「取」，就是對書中所言之事、所論之理、所抒之情的認可和接受。「取」不貴其多，而貴其精，應以「少少許勝多多許」。下面是幾個典型的人物：一、姜子牙，二、勾踐，三，馬雲。希望能幫得上忙。

⑵ 關於厚積薄發事例

北方的初春，乍暖還寒，但絲絲寒氣仍難掩明媚的春光。2009年求職招聘在這個萬物復甦的季節早早地拉開了序幕。我是蘭州某高校2009級應屆碩士研究生，經過幾個月的艱難求職，手裡拿到某國企的offer還是讓自己備感欣慰。苦盡甘來的我，回想自己求職走過的歷程，更多的是感慨和感激……
回想起自己開始求職時，總認為作為「985」名牌高校的學生，找個工作應該不難。結果卻是處處碰壁，投出的簡歷如石沉大海，杳無音訊。屢次求職無果後，心生挫敗感。
失敗讓我備感疲憊，當初的凌雲壯志，激情澎湃，早已經化為烏有，而自己也在一次又一次的拒絕面前被打擊得體無完膚。如果要問為什麼能走到今天，唯一的理由就是我還在堅持……
在那段歲月中，堅持讓我找到了一家私營企業，雖然過程十分坎坷，遭遇各種形式的打擊，甚至差點讓皮包公司給欺騙，我仍每天拖著疲憊的身軀、邁著沉重的步伐在前進。堅持讓我咬著牙走完求職的路，堅持讓我從其他幾個競爭者中脫穎而出。到最後，堅持又讓我走上考研的道路，可以說大學期間有意識地為求職所做的各種准備讓自己的簡歷變得「厚重」。
三年磨一劍，只為破繭而出的那一刻。我在研究生學習期間，針對以前自己的不足，不斷彌補自己，提升自我，參與導師的各項課題，盡可能與社會接觸，去單位應聘兼職，與同學一起合夥創業。三年的時間很短，碌碌無為也就過了；三年的時間很長，總會找到很多的機會鍛煉自己。同時，每年學校組織的「畢業雙選會」我都參加，給自己來個提前求職預演。我在研一、研二階段的求職體驗目的就是為了增加求職的經歷，尤其是一些面試的經驗，而並不在於能找到一個工作。同時還能有針對性地對自己的知識進行彌補，閉門造車總是會落伍的。
於是，在今年真正要面臨畢業求職時，我提前查閱招聘單位的有關情況，做到心中有數，另外對自己簡歷這個求職的「敲門磚」也十分重視，盡量在簡歷中突出「亮點」。面試的時候，考官問我讀研期間有何實踐經歷，我信心十足地把自己在大學裡面和老師一起做過的項目、參加的課題、包括自己的創業經歷對考官一一做了介紹。考官等我說完之後，問了我之前所做項目的情況，因為我是著實參與，所以回答起來也就游刃有餘。接著他問我關於創業的看法，「大學生創業一直是比較熱門的話題，你也和同學創業過，那麼你覺得什麼最重要？或者說你感覺創業給你帶來的最好收益是什麼？」我毫不猶豫地回答到：「『團隊精神』，因為在這過程中我們團隊更換過，進來的又退出，退出後又有新的進來，如此反復到最後才正式定下來，一個好的團隊需要有一種凝聚力，有共同的目標和方向，勁要往一處使，只有這樣才能發揮團隊裡面每個成員最大的優勢，這也是企業特別關注團隊文化的塑造的原因所在。」考官聽後默許地點了點頭。
這輪面試結束之後，我調整了心態，繼續准備其他單位的面試，給自己多個選擇的機會。如此面試了幾次，都還算比較順利。過後一個星期，兩家單位的人力資源部打來電話通知我已經被錄取了，我興奮不已，斟酌後選擇了現在這家單位。
金融危機下就業難的這道坎已經橫在我們面前，但並非無法逾越。滄海橫流，方顯英雄本色。盡管很多畢業生抱怨時運不濟、命途多舛，但困難既然不能逃避，那我們就只有從容面對，在日常生活中不斷積累，提升自我，厚積薄發，遇事方能游刃有餘

⑶ 厚積薄發的名人故事 200字

王安石提倡：讀書要「深思而慎取」. 厚積薄發清代精於讀書之道的袁枚,在《隨園詩話》中解釋杜甫詩句「讀書破萬卷,下筆如有神」時說：「蓋破其卷,取其神,非囫圇用其糟粕也……讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者生痰瘤.」愛因斯坦在談到讀書時有段很精闢的話：「在閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的一切.」無疑,這是基於切身體悟的真知灼見,發人深思,堪資借鑒.要做到博觀精取,首先要能識精.這就要對所觀之書熟讀精思,反復玩味,慧眼識珠,知其精義.宋代朱熹的「剝皮、去肉、見髓」之法,頗有見地.他說：書之精華,「猶如數重物色包裹里許」,須要一重重剝開,「去其皮,見其肉；去其肉,見其骨；去其骨,見其髓.」明白了「皮、肉、骨、髓」之所在,方能心中有數,取其精髓.否則,盲目濫取,也就難得其精了.這里,筆者記起英國文學家柯爾律治的讀書四喻.他說：有的人「像濾豆漿的布袋,豆漿都流了,留下的是豆渣」；有的人「好像是計時的沙漏,注進水,流出來,到頭來一點疤痕也沒留下」；有的人「像海綿什麼都吸收,擠一擠,流出來的東西原封不動,甚至還弄臟了些」；還有的人「像是寶石礦床的苦工,把礦渣甩在一邊,只撿純凈寶石」.此喻形象貼切,給人啟迪.有些人讀書不懂「約取」之道,或如「布袋」,取粗去精；或如「沙漏」,不留痕跡；或如「海綿」,啥都吸收.如此閱讀,效果可想而知.我們讀書應當像寶石礦的苦工那樣,辨明瑕玉,甩掉「礦渣」,只取寶石.博觀：指大量的看書,多多閱讀,了解事物；約取：指少量的慢慢的拿出來.

⑷ 關於」厚積薄發「的名人事例有哪些

名人厚積薄發的例子：

一、米勒

米勒是19世紀法國著名的作家。他生於農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷於貧困、苦惱和絕望的深淵。

為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

二、巴赫

德國音樂大師巴赫，他9歲時就失去了母親，第二年又失去了父親，成了一個孤兒。為了學習音樂，十幾歲的孩子，沒有旅費，一個人步行四百多公里到漢堡去拜師求藝，為了學習名家名曲，想借他哥哥的曲譜。

可他哥哥執意不同意，他偷偷抄曲譜，一抄就是半年。他哥哥不支持他學音樂，可他對音樂情有獨鍾，矢志不渝，含辛茹苦，勤奮追求，終於獲得成功。所以，巴赫是在逆境中成長起來的。

三、吳承恩

他生於一個有學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰明過人，《淮安府志》載他「性敏而多慧，博極群書，為詩文下筆立成。」但他科考不利，至中年才補上「歲貢生」，後流寓南京，長期靠賣文補貼家用。

晚年因家貧出任長興縣丞，由於看不慣官場的黑暗，不久憤而辭官，貧老以終。30歲後，他搜求的奇聞已「貯滿胸中」了，並且有了創作的打算。

50歲左右，他整理了《西遊記》的十幾回，後來因故中斷了多年，直到晚年辭官離任回到故里，他才得以正式《西遊記》的創作。
一生窮困的吳承恩，奮盡全力完成中外聞名的《西遊記》後，帶著悲喜交加的心情，約於萬曆十年(82歲)離開了人世。

四、蘇洵

蘇洵年輕時，讀書不努力，常和一幫「狐朋狗友」賽馬、遊山玩水，糊里糊塗混日子。二十七歲的時候，蘇洵才發現，混日子沒意思。於是發憤學習，學習一年自以為差不多了，就去考進士，結果沒有考中。

他這才認識到，學習並不容易。從此，他謝絕賓客，閉門攻讀，夜以繼日，手不釋卷。如此發憤攻讀了五、六年，終於文才大進，下筆如有神，頃刻數千言。

五、海爾格布雷西拉西耶

在衣索比亞阿魯西高原上的一個小村裡，有一個小男孩每天腋下夾著課本，赤腳跑步上學和回家。他家離學校足足有10公里遠的路程。貧窮的家境使他不可能有坐車上學的奢望。於是，為了上課不遲到，他只能選擇跑步上學。

每天他都一路奔跑，與他相伴的除了清晨涼涼的朝露和高原絢麗的晚霞，還有耳旁唿嘯而過的風聲。
如今，這個曾經夾著課本跑步上學的小男孩在世界長跑比賽中，先後15次打破世界紀錄，成為當今世界上最優秀的長跑運動員。

他，就是海爾格布雷西拉西耶。由於當年經常夾著書本跑步，以至他在後來的比賽時，一隻胳膊總要比另一隻抬得要稍高一些，而且更貼近於身體——依然保留著少時夾著課本跑步的姿勢。

⑸ 厚積薄發的名人事例

劉邦積蓄力量終得天下，秦統一六國乃幾世之功；劉勰經過刻苦學習,終於成了偉大的文學家；越王勾踐卧薪嘗膽終復仇；鄧小平同志根據復雜的國際形勢，根據中國處於社會主義初級階段這一現實和面臨的任務，高瞻遠矚。提出了「韜光養晦，有所作為」的國家發展戰略，使中國經濟走向了高速發展的快車道等等。

⑹ 成功因厚積薄發的例子

西晉時出名的辭賦大家左思，他寫曠世名篇《三都賦》就用了整整十年。他為了把《三都賦》寫好，無論是吃飯也好睡覺也罷，時時刻刻都在構思這篇賦的語言文字、思想內容和藝術境界。為了能夠及時的把自己突發的靈感記錄下來，他無論何時何地都不忘帶著紙筆，一想到有什麼好的句子，就立馬記下來。

苦心人，天不負，十載寒暑過去，左思終於完成了他名動天下、流傳千古的《三都賦》。《三都賦》語言華美、文筆流暢，無論在內容還是形式上，都取得了較高的藝術成就

⑺ 舉一個厚積薄發的名人的例子 50字左右

一個是Apple的Steve Jobs，一個是阿里巴巴的馬雲。

Steve Jobs在大學退學後當然也很迷茫，但是他在迷茫時期做的事情A，直接導致了若干年後他做的B，而B改變了整個電腦系統：

A、Steve Jobs旁聽了一門書法課，被漂亮的書法藝術迷住了

B、Steve Jobs從製造第一台蘋果電腦開始，就把賞心悅目的電腦字體帶入了人們的事業

A——>B，在A那個年代去考慮它因為可能造成B的意義？who knows?

接下來是馬雲

馬雲成績不太好，高考考了三年之後也只是上了杭州師范學院的專科，學的是英語，學生時代就曾經做過杭州學聯主席。去澳大利亞一個家庭里度過一個暑假，從而改變他看很多問題的看法和角度。

Stop!

不用看關於馬雲傳記的長篇大論，僅僅從剛才這段話中，我們分析一下，裡面全是dots，而後來阿里巴巴的誕生，則完全是connecting the dots的結果。

dots之一，馬雲高考三年，很丟人吧，但是他不覺得，練就了他的品質，connecting the dots之後，阿里巴巴有了像馬雲這種品質一樣的企業文化

dots之二，馬雲上了專科，這要讓清華的學生接受這樣的顯示，簡直等同於把他們推入地獄，但是馬雲不，他學的英語，並且打下了堅實的英語功底，connecting the dots之後，阿里巴巴的外貿功能展示的淋漓盡致

dots之三，馬雲做杭州學聯主席，積累了足夠多的人脈，connecting the dots之後，馬雲打通政府界，工商界，學術界層層關系，把阿里巴巴搞的紅紅火火，前兩天上海市委書記問，為啥上海出不了馬雲，原因之一是馬雲這種人很少，而這個馬雲是在杭州上的大學。

dots之四，馬雲在年輕時代出過國，他發現中國教科書上所說的——China is the richest and the happiest country in the world——完全不是那回事兒，所以他開始think differently。所以不像學google，sina學yahoo，阿里巴巴的B2B模式是獨一無二的。

⑻ 厚積薄發的事例

北方的初春，乍暖還寒，但絲絲寒氣仍難掩明媚的春光。2009年求職招聘在這個萬物復甦的季節早早地拉開了序幕。我是蘭州某高校2009級應屆碩士研究生，經過幾個月的艱難求職，手裡拿到某國企的offer還是讓自己備感欣慰。苦盡甘來的我，回想自己求職走過的歷程，更多的是感慨和感激……

回想起自己開始求職時，總認為作為「985」名牌高校的學生，找個工作應該不難。結果卻是處處碰壁，投出的簡歷如石沉大海，杳無音訊。屢次求職無果後，心生挫敗感。

失敗讓我備感疲憊，當初的凌雲壯志，激情澎湃，早已經化為烏有，而自己也在一次又一次的拒絕面前被打擊得體無完膚。如果要問為什麼能走到今天，唯一的理由就是我還在堅持……

在那段歲月中，堅持讓我找到了一家私營企業，雖然過程十分坎坷，遭遇各種形式的打擊，甚至差點讓皮包公司給欺騙，我仍每天拖著疲憊的身軀、邁著沉重的步伐在前進。堅持讓我咬著牙走完求職的路，堅持讓我從其他幾個競爭者中脫穎而出。到最後，堅持又讓我走上考研的道路，可以說大學期間有意識地為求職所做的各種准備讓自己的簡歷變得「厚重」。

三年磨一劍，只為破繭而出的那一刻。我在研究生學習期間，針對以前自己的不足，不斷彌補自己，提升自我，參與導師的各項課題，盡可能與社會接觸，去單位應聘兼職，與同學一起合夥創業。三年的時間很短，碌碌無為也就過了；三年的時間很長，總會找到很多的機會鍛煉自己。同時，每年學校組織的「畢業雙選會」我都參加，給自己來個提前求職預演。我在研一、研二階段的求職體驗目的就是為了增加求職的經歷，尤其是一些面試的經驗，而並不在於能找到一個工作。同時還能有針對性地對自己的知識進行彌補，閉門造車總是會落伍的。

於是，在今年真正要面臨畢業求職時，我提前查閱招聘單位的有關情況，做到心中有數，另外對自己簡歷這個求職的「敲門磚」也十分重視，盡量在簡歷中突出「亮點」。面試的時候，考官問我讀研期間有何實踐經歷，我信心十足地把自己在大學裡面和老師一起做過的項目、參加的課題、包括自己的創業經歷對考官一一做了介紹。考官等我說完之後，問了我之前所做項目的情況，因為我是著實參與，所以回答起來也就游刃有餘。接著他問我關於創業的看法，「大學生創業一直是比較熱門的話題，你也和同學創業過，那麼你覺得什麼最重要？或者說你感覺創業給你帶來的最好收益是什麼？」我毫不猶豫地回答到：「『團隊精神』，因為在這過程中我們團隊更換過，進來的又退出，退出後又有新的進來，如此反復到最後才正式定下來，一個好的團隊需要有一種凝聚力，有共同的目標和方向，勁要往一處使，只有這樣才能發揮團隊裡面每個成員最大的優勢，這也是企業特別關注團隊文化的塑造的原因所在。」考官聽後默許地點了點頭。

這輪面試結束之後，我調整了心態，繼續准備其他單位的面試，給自己多個選擇的機會。如此面試了幾次，都還算比較順利。過後一個星期，兩家單位的人力資源部打來電話通知我已經被錄取了，我興奮不已，斟酌後選擇了現在這家單位。

金融危機下就業難的這道坎已經橫在我們面前，但並非無法逾越。滄海橫流，方顯英雄本色。盡管很多畢業生抱怨時運不濟、命途多舛，但困難既然不能逃避，那我們就只有從容面對，在日常生活中不斷積累，提升自我，厚積薄發，遇事方能游刃有餘