創造美好人間

㈠ 求作文，人世間的美好500字左右。

「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」多優雅的歌曲，多動人的歌曲。聽了這首歌，你一定會被深深的感動。

「這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是是生命的源泉。」我聽完這一段歌曲才知道「這」指的是愛。愛的奉獻是人間溫暖的春風，愛的奉獻也是人類生命的真諦。「再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開篇。」如果我們人與人之間有愛名酒不會再多一片荒原，不會再多一塊沙漠，人們也會健康長壽，幸福會傳遍人間。「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。」對了！人人都要獻出愛，世界才會變得更美好，人們才會幸福快樂。

聽完這首歌，我長嘆了一口氣，想：現在有的人所缺乏的，不正是給予別人的愛嗎？有的人總是為自己的私利著想，我對這首歌的作者深表感謝。因為有了作者叔叔，這首歌才在人間流傳。

人類之間的愛，需要我們共同來創造。要不然世界將會變成怎樣？會變成到處充訴著矛盾沖突，你爭我斗，互不相讓，到處是人們吵吵嚷嚷的聲音。我們共同生活在一個地球上，為了讓人類永存，就必須從現在開始做起，獻出自己的愛，讓地球更可愛，讓人們更幸福，更美好。我們要大聲吶喊：「人與人之間需要愛。」

㈡ 真正的美麗不在於發現美好欣賞美好,而是在於轉換美好創造美好親人才是最好的

人世間最醜陋的東西就是人與人之間的不信任，相反，如果人與人之間去掉那份防備，世界就會變得美好。答案來之不易，親~麻煩採取謝謝！

㈢ 信賴，往往能創造出美好的境界。這句話的理解

人世間有信賴才變得美好信賴是人們溝通的橋梁

㈣ 作文(世界變成美好的人間)作者:錢佳月

只要人人都獻出一點愛
世界將變成美好的人間

今天，我在網上無意之中看到這樣一則新聞，鄭州市發生一起環衛女工被當街毆打的惡性事件，5月2日晚，在鄭州市桐柏路與中原路交叉口東北角，一名年輕男子將一名中年環衛女工拖倒在地，拳打腳踢。原因是女工正在清掃馬路時，這位男子將車停到路邊，打開車門就將車上使用過的紙巾扔到剛剛打掃過的路面上，她上前制止，誰知發生口角竟招來一頓毒打。
在場群眾對施暴者紛紛譴責。這時，中原網記者途經事發現場，看到一名年輕男子右手狠狠地緊抓坐在地上的一名環衛女工的頭發，不斷地揮舞著拳頭，向手無縛雞之力的環衛女工的頭部重重地砸去，並用腳猛踹環衛身體。被打女工發出慘烈的呼救聲，記者趕到跟前制止時，打人男子上了旁邊一輛沒有牌照的白色小跑車，准備駕車逃離，記者和熱心群眾上前將其攔下，並撥打了110報警。
我看到這篇報道心久久不能平靜，環衛工人是我們城市的美容師，他們拿著城市中最低的工資，卻干著城市中最超負荷的體力活，他們沒有一丁點的抱怨，依舊辛苦的工作著，讓我們的城市環境優美，空氣清新，我們生活在這美麗城市裡面多幸福呀，這位男子應該受到人們的譴責。讓我們共同攜起手來共同創造我們的城市，應該從小事做起，以身作則，這樣我們的城市就會更加美麗！

㈤ 怎麼樣讓這個世界充滿丑惡怎麼樣卻可以創造人世間的美好

這個世界特別的美好，那麼就想讓這個世界都是說充滿著正能量，那樣一切都會更美好，人間也會變得越來越美好，幸福

㈥ 「信賴，往往創造出美好的境界」這句話的意思是

彼此之間的信任，才能讓我們能親密相處，無論是人與鳥，還是人與人間，回都需要真誠相信答賴，信賴是創造美好境界們基礎。

本文當然是寫給人看的，不是寫給鳥的。但前面說過，人對於鳥不存在信賴問題，所以這篇課文寫的其實不是 「信賴創造美好境界」，而是「關愛和保護產生信賴」。

小鳥之所以會信賴作者，因為作者不侵犯它，關愛它，保護它，整篇文章都是寫這個過程的。可是作者在結尾卻來了這樣一個總結：「信賴，不就能創造出美好的境界嗎」，愚以為這是作者的敗筆，思路不清，結尾與全文脫節了，正是這個敗筆，把讀者引向了「互相信賴」的解讀歧途。

(6)創造美好人間擴展閱讀：

主題思想

此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。

正如文章中所寫，由於有愛，作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動；另一方面，由於細心的觀察，進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多，作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

㈦ 信賴,往往創造出美好的境界 你得到什麼啟示

彼此之間的信任，才能讓我們能親密相處，無論是人與鳥，還是人與人間，都需要真回誠相信賴，信賴是創答造美好境界們基礎。

本文當然是寫給人看的，不是寫給鳥的。但前面說過，人對於鳥不存在信賴問題，所以這篇課文寫的其實不是 「信賴創造美好境界」，而是「關愛和保護產生信賴」。

小鳥之所以會信賴作者，因為作者不侵犯它，關愛它，保護它，整篇文章都是寫這個過程的。可是作者在結尾卻來了這樣一個總結：「信賴，不就能創造出美好的境界嗎」，愚以為這是作者的敗筆，思路不清，結尾與全文脫節了，正是這個敗筆，把讀者引向了「互相信賴」的解讀歧途。

(7)創造美好人間擴展閱讀：

主題思想

此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。

正如文章中所寫，由於有愛，作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動；另一方面，由於細心的觀察，進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多，作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

㈧ 用中國創造的人間奇跡也一段話 急!急!急!

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間

㈨ 歌頌人與人之間美好情感的句子幾句 要現代的，如：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，還有類似

1，歲月帶走繁華，我慶幸，再回首時，它依然為我留下一路關於你我的淡水浮花！
2，生命會遠去，愛不會；生活會遠去，少年不會！
3，能擁有這樣的友誼是我傾盡一生也找不到的幸運
4，只因陽光一笑，烏雲變成了天堂之花
5，一個擁有顆洋溢著仁愛之心的人，上帝都會被他打動
6，世界之所以有了我們，是因為她需要更美
7，愛從來就能創造愛，希望也可以點燃希望

㈩ "信賴，往往創造出美好的境界。"這句是什麼意思

"信賴，往往創造出美好的境界。"出自當代作者馮驥才的《珍珠鳥》一文中，意思是人與鳥，人與人，人與動物，人與自然要想建立起和諧的關系，只有對對方完全信任，要想創造出這樣的境界，還要尊重，關愛，不以強凌弱，不以大欺小。

此文是一首人與自然之間愛的頌歌。文中通過人鳥相親的細膩描寫和濃郁的詩意、深刻的哲理，不僅顯示出作者對自然、人生的摯愛之情，而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人間，一切美之所在的真諦。

正如文章中所寫，由於有愛，作者格外認真地觀察著小鳥的一舉一動；另一方面，由於細心的觀察，進一步加深了作者對這天真的生靈的喜愛。文章中這種滿溢著愛意的描寫非常多，作者用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

作者將人的性靈賦予無知的小鳥。用輕盈活潑、疏密有致的筆觸給人們精心勾勒了珍珠鳥的形象，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

結尾句「信賴，往往創造出美好的境界」閃耀著動人的思想光彩。不僅是人與動物，人與人之間也是如此。尊重對方的生存空間、思想空間，真正做到不以強凌弱、不以大欺小。有了信賴，無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。

同時，作者說的是人鳥之間的關系，但文章的立意也並不局限於此。此文著意描摹了生活，作者在所描寫的現實生活中又附麗了深刻的哲理，因此這篇生動雋永的散文便蘊含了很強的寓意。

文章絲毫也沒有觸及現實生活，但誰讀了這樣的故事，都會情不自禁地想到：信賴也是人類社會生活的准則。此文的真實立意在此，作品的高超巧妙也在此。

(10)創造美好人間擴展閱讀

創作背景

馮驥才原本是畫家，對中國畫頗有造詣，「文革」期間因歷受磨難，有感而發，轉而進行文學創作。

此文寫於1984年1月，最初發表在1984年2月14日的《人民日報》上。此後，《青年文摘》及諸多的散文選本、散文鑒賞集或散文欣賞辭典中，都收進了它。它擁有廣泛的讀者，也產生了廣泛的影響。

當時正值「改革開放」的第一個「五年計劃」後期，這篇以「信賴」為主題的短小散文能受到如此多的青睞，足以說明其內容和形式的獨具一格。

寫作思路

「真好！朋友送我一對珍珠鳥。」一開篇，作者便用欣喜的語氣道出了自己的心聲，並以此奠定了全文的輕松基調。通讀全篇，讀者始終被作者的筆牽引著，被人對動物的關愛之情籠罩著，與作者一起悉心體察著這可愛又怕人的鳥的一舉一動。

在關愛之情的驅使下，「我」主要為小鳥兒做了兩件事：第一，雖然小鳥兒已經有了「舒適又溫暖的巢」，但「我」仍舊精心為它重新加工、布置了一個幽靜、安全的居室，並按時給它們添食加水；在溫馨和諧的環境中開始新生活的小鳥「輕松自在」的叫聲，也許就是它對主人的感謝。

第二，「我」按捺自己的好奇心，決不因為所謂的喜愛而輕易打擾小鳥兒的生活；在以後的日子裡小鳥對「我」的逐漸親近就是對這份愛的最好回報。

「怕人」是珍珠鳥的突出特點，作者把這一點放在前面說，為全文的立意找到了根基。鳥兒由「怕人」到「信賴」人，是文章的敘事線索，在這條線索的牽引下，文章交代了「我」對鳥兒的愛護和尊重，交代了鳥兒由「膽小──漸漸膽大──開始親近我──完全相信我」的變化過程，交代了作者內心的感受：「信賴，往往創造出美好的境界。」圍繞描寫對象的特點立意，使文章結構緊湊，脈絡清晰。

最後，作者以「信賴，往往創造出美好的境界」結束全文，可說是水到渠成。是信賴創造美好，是自由、寬容培育了信賴，這便是人們讀此文後的結論。

另外，從文章結構上看，此文以雛兒降生為限，可把全文分為兩部分。之前，作者充分記述了以吊蘭垂蔓為裝飾的溫暖的鳥巢，描繪很細，為後文奠基，然相比之下，仍是寫意。之後，作者以工筆擬人的筆觸寫了雛兒，寫了小鳥與「我」的情感交融，描繪微妙細膩，其聲在耳，其形在目，其情在心。

雛兒那天真的神態，愉快的跳躍，……十分像一個可愛的孩子，「我」已經對「小傢伙」已是舐犢情深了。兩個部分，思路分明。

參考資料來源：網路-珍珠鳥