1. 語言的創造力來自它的二重性
語言一方面是一種特定的系統化音聲,而另一方面又有著相對具體確切的含專義,而在這兩種基屬礎的二重性之下又涉及到一個特定的個人對語言的使用和理解與其所處社會定義語言之間的二元性關系。
這句話難點在於,二重性,本身就是一個混亂而且甚至有點自相矛盾的雙命題,但是創造性也就代表著其存在更多的可能和定義選擇,而這一特質的來源,就是二重性這一基礎。
不知道說清楚沒有,個人理解,僅供參考。
也難怪你暈,語言學家闡釋邏輯理論,確實非現代慣用中文的強項。一步一步的來,到哪一步不能理解就提出來。
一.所謂二重性,既是非一元結構,什麼是一元結構呢?就A點出發無論過程如何復雜也必只能到達B點這唯一結束點而稱為一元結構。
二.而二重性,就是指事物具有二元性,就是既有物質實體存在的一面,又有精神意識存在的一面。
三.具體到語言的二元性,物質實體存在的一面,比如一句話一個詞,有固定的聲韻格式發音方法語調高低構成長短等等,而精神意識存在的一面,就是對應於固定的物質存在,一個相同的言語聲音,具有可變而又相對固定的精神和邏輯概念,這個性質是由社會人文環境賦予的。
我也就只能解釋到這個程度了,看你理解能力了。
2. 語言妙處的例子有哪些
笑話:一個記者采訪100隻企鵝一天都幹些什麼,第一隻說:吃飯、睡覺、打豆豆,第二隻說:吃飯、睡覺、打豆豆。一直問了99隻都如此,問到第100隻說:吃飯、睡覺。記者問:你怎麼不打豆豆?企鵝曰:我就是豆豆啊,5555。
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3. 關於語言的魅力的故事
1、英國著名劇作家肖伯納到莫斯科旅遊,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街頭天南地北的和她聊了很久,臨分別時,肖伯納說:「回去告訴你媽媽,今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。」
小女孩看了一眼,也學著他的口氣說:「回去告訴你的媽媽,你今天和漂亮的蘇聯小姑娘安娜聊了很久。」我們不能不為小姑娘的機智所稱道,並從中受到深深的感悟:一個人不管有多大的成就或多高的地位,對任何人都不能不平等對待。
2、有一次,周恩來總理同國民黨談判。在我方義正詞嚴面前,對方不但不接受,反而說同我方談判是「對牛彈琴」!周恩來總理當即靈機一動,利用對方拋來的詞語,將計就計,巧妙地回敬了對方:「對!牛彈琴!」在這里,周恩來總理把對方拋來的」對牛彈琴」這個成語巧妙地進行了結構上的調整,變成了一個內涵豐富的「對!牛彈琴!」,從而既擺脫了困難,又迫使對方陷入無地自容的窘境。
3、席間,他對一位貴婦說:「夫人,你太美麗了!」不料那婦人卻說:「先生,可是遺憾得很,我不能用同樣的話回答你。」 頭腦靈敏,言辭犀利的馬克·吐溫笑著回答:「那沒關系,你也可以像我一樣說假話。」
馬克·吐溫收到一封信。這是一位青年人寫來的,他想向馬克·吐溫請教成為大作家的訣竅。信中說:「聽說魚含大量的磷質,而磷是有利於腦子的。看來要成為一個大作家,一定要吃很多魚吧?但不知道你究竟吃的什麼魚,又吃了多少呢?」 馬克·吐溫回信說:「看來,你得吃一條鯨才行。」

4、一次記者招待會,周恩來總理介紹我國建設成就。一個西方記者問:「中國人民銀行有多少資金?」這涉及到國家機密,不可能直言相告。總理眉頭一皺,很快答道:「有18元8角8分。」在場的人全都愕然。總理解釋說:「中國人民銀行的貨幣面額為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分,共十種主輔人民幣,合計為18元8角8分。
中國人民銀行有全國人民作後盾,信用卓著,實力雄厚,人民幣是世界上最有信譽的一種貨幣。」話音剛落,全場響起熱烈的掌聲。總理有意迴避問題的實質,以「總面額」替代「總金額」,於是堵了外國記者的口,又不損害招待會和諧的氣氛。
運用曲解,使語言犀利而風趣,充分表現出他過人的應變能力和高超的語言藝術。
5、他是農民的兒子,從小家裡沒有一本書;他的叔父決定送他上學,令其命運有了轉折,但也給他一個包辦婚姻,在離家求學十餘年後,他依然跟妻子相濡以沫。1946年,季羨林回國後經陳寅恪推薦赴北京大學任教,被聘為教授兼東方語言文學系主任。為了專心研究,獨自過了16年,他才把家屬接來。
他的妻子叫彭德華,濟南人,比季羨林大四歲,只念過小學。婚後,l933年他們先有了女兒,取名婉如。1935年,又有了兒子延宗,即是季承。這樁婚姻,既無愛情可言,又由於文化差異懸殊,缺少共同語言,讓季羨林從一開始感受的就不是歡樂,而是痛苦。
在季羨林眼中,彭德華是一位賢妻良母,她對季羨林關懷備至,對子女也做到了慈母應做的一切。她同季承的祖母一起,把家料理得井井有條。季羨林維持了這段婚姻,以及表面的安樂與祥和。
彭德華也許一輩子也沒明白她丈夫研究的是個什麼學問,陷入悲痛的季羨林在《寸草心?我的妻子》一文中寫道:「如果中國將來要修『二十幾史』,而且其中又有什麼『婦女列傳』或『閨秀列傳』的話,她應該榜上有名。」他自從1929年結婚,到1994年妻子去世,和「包辦婚姻」的妻子一起生活了65年。
4. 有關語言表達方面成功的例子
1)你首先要知道你想說什麼,熟練的掌握它,並能夠毫不猶豫的脫口而出。
你要知道,如果別人有意見,那麼這將是負反饋?我要怎麼回答他。然後,還必須知道你想說什麼,熟練的掌握它,也不要猶豫,脫口而出。
最重要的是,你必須深入了解你有什麼說的,包括他周圍的相關案件,實事知識的深層意義,不斷總結,不斷重復。
人不是天生就會說話,還得靠自己,才可以說出來。現在,如果你怕開局階段,你必須把跟你的家人,直到熟練的權利;跟你的朋友說,可能會有一些遺憾,沒關系,當涉及到技術熟練;跟你的同事,你的領導說。酒店與人交談,他們能慢下來,有一個相對溫和的聲音,或准備一個基本的圖表,演示幫助你。
等待你多說,你可以去專注於如何把它更好的,如何處理與其他人的反饋和靈活。
2)從一般的角度來看,社會心理學應具有以下主要原則:
第一,互惠回報的原則。當人們之間的人際關系是具有自己的行為相互的,相互獎勵。因此,在我們的交往中,要始終想到「給予」,而不是「要求」;相反,如果取和沒有,他們會失去一個朋友。二是自
裸露的原則。一個人把自己開放給他人讓人感覺比密切相遇更好,這美好的感覺會蔓延到其他人了。登錄到到網三是真誠評價的原則。在互動的過程中的人,免不了要相互交談,相互評價,對人的態度的評價是誠實的,是真摯的情感,如果惡意中傷,口是心非,或者陽奉陰違,別人會災區的焦慮和不滿。最後,互惠互利的原則。要解決人際沖突不協調,有必要運用互惠互利的原則,「利」是一對矛盾雙方都能接受的調整。
那麼,什麼是它良好的合作關系?美國社會心理學Aishuerci認為,一般來說,有三種類型的關系,一類是謙卑。通過「對待他人」,不管是什麼人見面,總在想,特點「他喜歡我嗎?」二是激進型。其特點「侵害他人」,不管是什麼人總想知道人類的力量的大小,或對自己是否有用的人。第三,是分離型。通過「疏遠他人」,不管是什麼人總要維持,以避免他人為自己
的干擾建立良好的人際關系有一定的距離,其特徵是關鍵,提高生活技能的能力。那麼,如何建立良好的人際關系呢?
中國培養良好的性格,如果出現質量較差,朋友即使大圈,又是一個難得的知心朋友;相反,如果你有促進人際吸引的優秀品質,否則很容易導致別人的知已。
好理解他人的真實需求
總結了這些需求,包括需要包容,控制需求,情感需求。在人際交往中,我們不僅要考慮到對方的個性特徵,還要考慮對方的需求,因為人際交往的基礎是互補的,而不是僅僅採取奉獻的關系是很難維持的。
掌握一定的人際交往能力
掌握一定的人際溝通技巧可以幫助改善他們的生活技能的能力。人之間的相互作用不是任意的,而是有一定的目的,以及利用通信的某些方法。通信方法更好,更容易保持著密切的關系。人際關系建議你讀一些書,以幫助理解理性的社會,把生活的更廣泛的方式來准備。
3)的語言技能的重要性,清醒的認識
語言技能是必要的現代人才的基本素質之一。在現代社會,由於經濟的快速發展,人與人之間日益頻繁的交流,語言技能的重要性也在不斷增加,越來越多的好口才被視為現代人應具備的基本能力。
作為現代,我們不僅有新的想法和見解,而且在別人表達出來前很不錯的;不僅用自己的行為為社會做出貢獻,同時也用自己的語言來感染,說服別人。
在職業,生活在現代社會的各個階層,人們需要闡明:政治家和外交家,在口齒伶俐,能言善辯的基本素質;商業工人推銷商品,吸引顧客,創業管理公司,這需要口才。在人們的日常交往中,人們可以有天賦的口才使它非常有吸引力的話題沉悶,笨嘴和人的嘴,即使他說的是內容的主題非常好,這也聽起來平淡。一些建議,口齒伶俐的人一說就通過,和窮人的口才甚至說了很多次仍然無法獲得通過。
美國醫學協會的大衛前總統?奧門博士曾經說過,我們應該努力培養的能力,讓別人進入我們的頭腦和心靈,都可以在別人面前的,在人群中,在公眾前明確自己的想法和意見傳遞給他人。當我們試圖做到這一點,不斷地進步,我們會發現:真實的自我塑造人們的思想空前的形象,造成了前所未有的沖擊。
短,我們提高語言技能素質是發展,我們生活的控制,改變生活的潛在的主要途徑,追求事業成功的無價之寶,是要接近成功之路。
二,以測試他們的語言提供商
語言商數(LQ)是一個人學習,了解和掌握運用語言技巧商。具體來說,它是指一個人的投機性的語言技能和應變能力,在交流的語言說話的能力。
語言技能不是天生的,而是通過後天學習的人際交往能力收購。雖然有腦遺傳或結構異常,並可以有優勢的語言或語言可以是不完整的。在現實生活中,因為每個人的主觀和客觀條件,時間和學習需求,我們得到的語言提供能力和較低的速度是不同的三個提供迅速提高語言的語言
商高的人知識面廣,思維,判斷和堅強,自信,與磁場和有吸引力的同時說話,他們可以在各種場合,方便,飛行說話,贏得他人的尊重和敬佩。如果上述測試的讀者,表現不是很好,但是想談在各種場合,利用他的講話贏得別人的尊重和敬佩,我們應該記住,做了以下九個。
(1)講的俚語時不適用。常見的說法會阻止您自由使用的語言。
(2)盡可能地做數字。用數碼多語言講會更生動和有說服力的,他會更加自信。
(3)多看電視。電視是最感性的語言的來源,但要注意:不要只是看戲,而是應該看那些咨詢和訪談節目,讓你更好地學習,使別人的談話技巧。
(4)培訓的目的感。說話有針對性的,這似乎走,有方向的選擇,這種「選擇」可以讓你避免無休止的散漫說話。
(5)學習一些新的語言。在日常工作,學習,借鑒和吸收往往是一些新的語言,能夠更好地豐富您的詞彙。
(6)好奇心。在學習和工作的過程中,我們建議你嘗試做:要麼不做好,我們將繼續探索生命的各種法律。做到既要知其然,還要知其所以然。
(7)培訓的判斷。這種能力是該語言的關鍵。與其他人通話,如果錯誤地判斷,它可能是有意義的回答的相反,這很可能會導致不必要的誤解更深。
(8)用文字的力量說。強大的話可以直言指行是行,不行就是不行。例如:你最好不要說,「我看......」「我覺得......」,而應該盡量說,「我想......」這是足以供應你的話。
(9),講了人。你不妨試試,擴大你的社交圈,增加你的機會來說話,這樣更有利於提高你的能力來控制語言。
四,六提高語言提供者應該有,為了提高他們的語言
提供商的能力,語言已成為高商數語言天才,應具有下列六個功能。
1.能夠聽聽說
基礎。說你開發聽到的建立,聽,聽好習慣,如聽新聞,聽演講,聽別人等等,這樣你就可以得到大量的豐富的信息。信息經過大腦,成品的集成,將形成的至理名言的豐富來源。能傾聽,培養打下了堅實的基礎能力說。
2.看
看看可提供材質和示範多說的能力。你可以看電影,書籍,報紙,電視節目中的語言來談論更多,你也可以看看現實生活中的各種生動而感人的一幕。人們可以陶冶情操,豐富文化生活,在另一方面的方式可以讓你從演講,技能和內容別人的方式學習。尤其是電影,戲劇,在人物之間的對話書籍和報紙,他們是來自生活,高於生活,你可以學會說提供了範例。
3.背誦回
不僅強化記憶,而且要培養你形成語感很好的能力。我可能會建議你嘗試更多的背詩歌,諺語,格言等,他們是內容豐富,文字優美。如果你的背部多了,不僅滋養了情感,培育,也慢慢形成自己的權利,生動的語言。
4.能夠想到
想做出原則性思維的唯一途徑。在現實生活中,很多時候我們都沒有不說,不想,不理解,說不清楚。說一件事之前推出一個男人,我建議你仔細想想什麼時間,地點,經過,想想人物的外貌,特點等。相對原則性的思維,你會用自己的語言更有原則性。
5系列將編譯好的能力
說的是想像力,創造力和強大的標志。我建議你寫一個好習慣,養成良好的,這是提高你說話思維的語言能力,並具有積極的作用。
6.說
說的能力是語言能力的最高體現。只能說,你的語言能力提供商將快速增加。點擊看詳細章腦潛能的各種技能發展(一)
24節語言潛能開發技巧(5)
5,濃越好
簡單說說,寫煉,我們必須學會集中注意力。濃縮物是抽象的語言,語言的濃縮精華是語言。
數百年前,一個聰明的老國王召集一群聰明的臣子,交代任務:「我要你編出」智慧錄「良好的傳播給後代。」聰明人離開老國王後的
集團,開始了艱苦的工作。他們花了很長的時間,終於完成了12卷的傑作。他們將「智慧的創紀錄」看到老國王,他看到後說:。 「各位部長,我相信這是所有時代的智慧,但是,它是太厚,我很擔心,沒有人會去把它集中在看了一遍!」這些聰明的人,並經過長期艱苦努力,砍掉了很多的內容,最後完成了一本書。老國王仍然可以認為太長,並命令他們繼續集中。智者
集團集中為一本書,一個,一些,最後濃縮成一個句子的一章。當老國王非常高興看到這句話,說:。 「各位部長,這是所有時代的人的智慧只知道周圍的真相,大部分的問題,我們一直擔心你能成功地解決了」
那句經典的話是:。 「天下沒有免費的午餐」
警告說了這樣一句話:即使滿足他們的基本需要生存,他們必須自己做;即使你的祖父母,父母能為您提供的豐富的物質基礎,還需要自己做。否則,你只能固步自封。
六,四大戰略,擴大語言的
為了快速,有效地擴大你的語言供應商,我建議你遵循「四要四不要」的策略。
1.真不說話,像修辭
有講究的,不要盲目追求修辭的運用來裝飾,不是嘩眾取寵。
二是受歡迎的,而不是裝腔作勢
說話,以避免深,盡量用通俗的語言,像是說,歇後語,幽默,笑話等等,這樣你就可以更有效整理。
3.要簡潔,不想說話模糊
簡明扼要,條理清楚,不啰嗦,言之無物,這樣別人就不會知道你在說什麼。
4.要謙虛,不要「擺架子」
如果你已經「擺架子」的表現在語音,聽的人會很反感。這樣,你不僅達到說話的目的,同時也影響了聽者的情緒。我希望你能記住:憑借謙恭的是揚聲器。
以上四點總結從整體的語言進行談論一些共同的方法,他們擴大你的語言智商是有幫助的。
5. 語言的魅力 小故事
關注
從我們出生到現在,我們接觸最多就是語言了。從開始呀呀學語到現在的說著普通話,我們沒有一天是離開過語言的。語言賦予了我們與人交流的能力;語言讓我們的溝通得以實現;語言,我們所依賴的「元素」。下面就分享幾個關於語言有關的小故事,感受一下語言的魅力所在。
唐伯虎為一老婦祝壽,兒女歡天喜地,恭請唐伯虎為之寫祝詞:伯虎也不推辭,提筆寫到:「這個女人不是人」,一言既出,老婦臉現怒色。「九天仙女下凡塵」,由怒變喜。「生兒個個都是賊」,兒女皆驚,恨上心頭。「偷來蟠桃獻至親」,結語一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿機變,令人嘆為觀止。
從上面的例子我們可以感受到語言的魅力,如果當時唐伯虎只說了前半句話,那麼就會讓人覺得這個人很沒有素質,但是,後面的那一句補充補得恰到好處,不僅稱贊了他人,還提升了自己的形象和修養。所以,從這里可以看出語言的魅力是很大的。
1971年,基辛格博士為恢復中美外交關系秘密訪華。在一次正式談判尚未開始之前,基辛格突然向周恩來總理提出一個要求:「尊敬的總理閣下,貴國馬王堆一號漢墓的發掘成果震驚世界,那具女屍確是世界上少有的珍寶啊!本人受我國科學界知名人士的委託,想用一種地球上沒有的物質來換取一些女屍周圍的木炭,不知貴國願意否?」
周恩來總理聽後,隨口問道:「國務卿閣下,不知貴國將用什麼來交換?」基辛格說:「月土,就是我國宇宙飛船從月球上帶回的泥土,這應算是地球上沒有的東西吧!」
周總理哈哈一笑:「我道是什麼,原來是我們祖宗腳下的東西。」基辛格一驚,疑惑地問道:「怎麼?你們早有人上了月球,什麼時候?為什麼不公布?」
周恩來總理笑了笑,用手指著茶幾上的一尊嫦娥奔月的牙雕,認真地對基辛格說:「我們怎麼沒公布?早在5000多年前,我們就有一位嫦娥飛上了月亮,在月亮上建起了廣寒宮住下了,不信,我們還要派人去看她呢!怎麼,這些我國婦孺皆知的事情,你這個中國通還不知道?」周恩來總理機智而又幽默的回答,讓博學多識的基辛格博士笑了
6. 語言學中的任意性和雙重性舉例
1、語言的任意性:聲音與意義的結合是任意的,二者沒有本質的、必然的聯系,也就是說,聲音與意義的結合是不可論證的,完全是使用語言的社會集團自然而然地形成的習慣.能思維、會說話、能製造和使用工具的高等動物。
2、徐冶瓊提出絕對任意性和相對任意性,認為在一個詞的內部,語音與語義的結合是絕對任意的,而在詞與詞的組合中,又是相對任意性的,如「牆」的音義結合就是絕對任意的,而「枕木」則是相對任意,可論證的。
同一個事物在不同民族不同語言中的不同語音形式正好說明語言的任意性,如漢語叫「雞」,英語叫「hen」,「枕木」也可以叫「搭木」。
3、語言的雙重性表現在: 用自身無意義的語音構成有意義的語言單位,小單位構成大單位。

(6)語言的創造性的例子擴展閱讀:
語言創建之初是任意的,但後來一個新造的詞是顯而易見的。正如「窗口」,「窗簾」。 中國中國馬,牛,喜鵲,鳥,鵝,鵝,鴿子等,模擬自然的事情構成的聲音。
然而,存在這種模擬的話,可以聯系不上的聲音和意義的語言,沒有任何縱觀人類語言的特點,一方面,語言的詞彙系統模擬的話,這種性質的只佔很少的一部分沒有系統,在客觀世界中的聲音可以模擬的東西是少數。
另一方面,即使有聲音的東西,人類記錄這些現象,這個詞是不是一個模擬模擬的方式,一些語言,有些語言?不模擬模式。
例如,「貓」,中國概念毛和貓的叫聲十分接近的模擬,但英語是貓是聊天,法國,德國卡特爾俄羅斯KOT,沒有模擬記錄。
有不同的聲音和意義的聯系方式:刀,樹,水,路,他的妻子,太陽,月亮,中國的聲音和聲音的英文的形式不相同的。像上面的這些話,仁道,樹,水,陸,杞子太陽,月亮,英語發音的發音是一個人的秀,刀,樹,水,路,妻子,太陽,月亮。
7. 標題 文學語言追求創新性和含蓄性,請列舉幾個這方面讓你印象深刻的例子
王旭也追求創造性和含蓄性,以及機構召喚迷你印象最可深刻的理解文子瑜也餓又闖闖性腎,只有說出來才能感動人,嗯,我們說話要有藝術心。
8. 關於語言藝術的例子
徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:「若令月中無物,當極明邪?」徐曰:「不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。」
英國著名劇作家肖伯納到莫斯科旅遊,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街頭天南地北的和她聊了很久,臨分別時,肖伯納說:「回去告訴你媽媽,今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。」小女孩看了一眼,也學著他的口氣說:「回去告訴你的媽媽,你今天和漂亮的蘇聯小姑娘安娜聊了很久。」我們不能不為小姑娘的機智所稱道,並從中受到深深的感悟:一個人不管有多大的成就或多高的地位,對任何人都不能不平等對待。
國共兩黨談判期間,國民黨代表在以周恩來、王若飛為代表的中共代表團義正詞嚴、咄咄逼人的氣勢下,理屈詞窮、惱凶成怒:「和你們共產黨談判真是對牛彈琴。」「對,牛彈琴!」巧妙的反戈一擊,不僅充滿機趣,也包含智慧。
唐伯虎為一老婦祝壽,兒女歡天喜地,恭請唐伯虎為之寫祝詞。伯虎也不推辭,提筆寫到:「這個女人不是人」,一言既出,老婦臉現怒色。「九天仙女下凡塵」,由怒變喜。「生兒個個都是賊」,兒女皆驚,恨上心頭。「偷來蟠桃獻至親」,結語一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿機變,令人嘆為觀止。
安徒生是丹麥著名童話作家,盡管受到孩子們的喜愛,但有些人就是不喜歡他。有一次,一個紳士見到安徒生,譏笑他:「安徒生,你腦袋上面的玩意兒,能算個帽子嗎?」「你帽子下面的玩意兒,能算個腦袋嗎?」