① 以創造與創新為話題的作文
創新是人的才能的最高表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢於創新的。敢於創新，是一種極可寶貴的精神，我們都應該學習。
小學的一篇課文《第三隻小板凳》中寫了這樣一個故事：世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時，一次勞作課後，他給老師交了一隻做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一隻小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自己認為滿意時才交給老師？這是因他具有創新精神。正因為有這種創新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學家。
大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，義大利的科學家伽利略並不因為亞里士多德說過了什麼就輕易相信，他通過實驗，推翻了亞里士多德的觀點，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神，便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律，並發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽為天才；第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才；等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免誇張，但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好：「即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當然很好，如果失敗，又有什麼關系呢？」
我們應提倡創新，而且要敢於創新，而不去步人後塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，願我們有所創新，有所發明！
② 我們應怎樣讓青春在創新創造中發光發亮
年輕，有時間去做，追求自己的理想，分析情況拿出措施，創造出新的東西，取得成就，會感到高興，有自己人生，學習，思考，有自己見解，敢承擔。
③ 2、 在創新的過程中最重要的成功的關鍵因素是什麼
1、戰略管理不力導致自主創新停頓
企業自主創新，首先要突破企業的傳統發展模式，實現從基於引進與簡單製造的經營到整合國外新興、突破性科學技術和商業資源，創造更高附加值、更環保的產品或服務的轉型。世界創新的典範3M公司一直在戰略上要求當年開發的新產品與新服務要為下一年的銷售收入創造10%的貢獻，這樣的戰略目標導致了3M每年開發的新產品高達1500件。少許的中國領先企業如中國國際海運集裝箱(集團)股份有限公司從早期的單純復制國外樣品，發展到生產高質量產品，進而努力掌握核心專利，更加積極制訂或參與制訂集裝箱的國際標准，已經反映了部分中國企業在創新競爭上的新認識、新作為。因此，增強戰略管理能力，增強戰略創新能力，加強企業戰略與技術創新的良性互動，是實施自主創新的重要條件，沒有企業戰略、產品設想、技術實現的戰略路徑分析，中國企業自主創新難以真正實現。
2、組織流程僵化阻礙自主創新的發展
實現企業自主創新，要重視繼續創新組織結構的優化。創新的實質是實現創意到商業化的有效延伸，因此，對組織的要求極為嚴格。傳統的中國企業延續的是工業社會的科層、等級制的組織結構，使得研發、生產與營銷的聯系等很容易割裂，即便高強度的研發也不足以沖破部門的藩籬，市場需求與技術供給難以得到真正的匹配，科技成果轉化為生產力卻在企業這一先進的組織難以實現。適合創新的企業必須根本改革企業的組織，使之成為面向顧客的流程化組織形式，以更快、更有效率地將創意孵化成有可製造、有商業價值的產品。將顧客的需求與企業自身的知識與技術供給連接，就需要企業不斷地進行組織變革。從這一層面看，創新與變革又是緊密相連的主題詞。海爾集團不斷調整組織結構，努力達成商流、產品流與物流的和諧統一，努力實現業務訂單與員工工作任務的匹配，甚至跨向透明的、「零」管理層的組織結構，對其創新的發生及最後的價值實現起到了重要的作用。為此，企業不斷加強組織變革與創新，為新思想變成新價值搭建卓越的流程平台，組織結構進一步的面向顧客扁平化，減少組織的官僚控制，增強組織的服務功能，是促進中國企業自主創新的良訓。
3、資源不足限制自主創新的產生
創新就是創造性地實現資源的重新組合，這些資源包括了信息、資金、人才、品牌、知識產權等一系列有形與無形的資源。首先，實現企業自主創新，要求企業不斷豐富與擴大創新資源，特別是信息與知識源。為了加快這一進程，企業對內需要充分調動員工參與創新的積極性，逐步實現企業自主創新的全員參與。寶鋼集團每年人均四條的合理化建議，每年多人從事競爭信息開發的企業管理方式，就是國內企業在這方面的有益嘗試，豐田公司更是以每年人均35條的建議，成為世界上極具創新的企業。由於中國多數的企業管理高層並未真正形成尊重員工的良好作風，員工參與創新的積極性和活力難以為繼。只有開發出並真正實現IBM公司等「給員工充分的關心」之類的文化氛圍，才能從本質上迎取並發展來自員工的創意。在企業外部資源方面，則需要動態地確認自己的領先供應商及領先顧客，並與之建立戰略性的、真誠的信任與合作關系，包括建立與各類科研教學機構、政府以及非贏利性組織的廣泛而密切的關系，中國企業的市場研究能力仍然低下，在市場需求日益細分的情形下，僅僅依靠企業經營者的直覺是完全不夠的。
用於戰略與市場分析的情景分析、技術預見、競爭情報等工具手段，大部分中國企業不會應用。企業的信息資源總體比較匱乏，與IBM公司訂購了幾乎所有的計算機刊物以及我國深圳華為的圖書庫相比，中國企業的資料、信息庫需要極大的改進。
4、制度落後干擾自主創新的涌現
良好的制度與文化是創新產生的重要條件。首先，企業不應丟失精細嚴謹、規范扎實的制度氛圍，並且要努力保持企業戰略、組織流程與資源的高度匹配。因此，與傳統思維相反，適合自主創新的文化先是一種有紀律的文化。深圳華為、海爾集團等企業均具有嚴明的紀律，甚至有些軍事化管理的情調，但這是為了保證各類資源在企業的暢通無阻。此外，創新具有不確定性高、風險大的特徵。因此，在統一企業價值觀的同時，也要弘揚鼓勵嘗試、容忍失敗的文化。3M公司一方面追求創新的目標， 推出了「15%規則」(員工可以花15%的時間從事自己喜愛的探索工作)等措施，公司經理對正常的創新失敗做到「善意的視而不見」等文化氛圍，這是自主創新產生的關鍵。鼓勵寬松和諧、嘗試冒險的文化，是企業文化建設的重要層面。因此，自主創新的文化是一種獨特的二元文化，在保持統一性、協調性的基礎上，略微增加個性、寬容失敗的內涵，是企業實現自主創新的文化基礎。中國企業不善於構建二元組織文化，以及相應的文化創新，因此，也無法在保持統一性和個性的均衡，換言之，思想規范與產生具有生命力的新設想無法同時實現。
④ 創造思維在創新活動中的作用
思維能力強不是生來俱有的，而是後天認真思考、培養鍛煉出來的。
（1）激發人的好奇心和求知慾。這是培養創造性思維能力的主要環節。影響人的創造力的強弱，起碼有三種因素：一是創新意識，即創新的意圖、願望和動機；二是創造思維能力；三是各種創造方法和解題策略的掌握。激發好奇心和求知慾是培養創新意識、提高創造思維能力和掌握創造方法與策略的推動力。實驗研究表明，一個好奇心強、求知慾旺盛的人，往往勤奮自信，善於鑽研，勇於創新。因此，有人說：「好奇心是學者的第一美德。」
（2）培養發散思維和聚合思維。這是發展創造性思維能力的重要方面。在人的創造活動中，既要重視聚合思維的培養，更要重視發散思維的培養。當前，各級學校比較重視求同思維的培養而忽視求異思維的訓練。如有的教師往往按照一張標准答卷給分，而學生也往往按照固有的一個答案回答問題。這樣，無形之中使學生形成了一個固定的思維模式，嚴重影響了學生的觀察力、好奇心、想像力及主動性的發展。通過這種辦法培養出來的只能是知識積累型的學生。發散思維本身有不依常規，尋求變異，探索多種答案的特點。具有良好發散思維的人，一般對新事物都很敏感，而且具有迴避老一套解決問題的強烈願望。所以應重視對學生發散思維的培養。
（3）培養直覺思維和邏輯思維。這是培養創造性思維不可缺少的環節。所謂直覺思維，是指未經逐步分析而迅速地對解決問題的途徑和答案做出合理反映的思維。如猜測、預感、設想、頓悟等。著名科學家愛因斯坦就具有極強的直覺能力。他非常重視實驗。大學時，他用大部分時間在實驗室里操作，迷戀於獲得的直接經驗。這些經驗使他從馬赫、休謨等人的著作中吸取合理的思想，拋棄其唯心論、不可知論的錯誤觀點，從而形成自己一整套相對論的體系。一般來說，知識結構只是一種「間架」，其中存在著很多「缺口」。這些「缺口」對於非常熟悉這個問題的人，就是一個非常具有吸引力的因素，他不僅有熟悉之感，而且能夠對它「似有靈犀一點通」。這是過去長期積累的知識和辛勤勞動逐漸在頭腦中搭起的一座從已知到未知的橋梁。因此，在當前情境啟發下，才會表現出一瞬間的直覺反應。但是直覺思維往往不完善、不明確，有時是錯誤的。要使直覺思維達到完善，邏輯思維可認為是它的一個必要的檢驗、修改和訂正的完善過程。因此，應把兩者結合起來培養，會更有助於創造性思維的發展。
⑤ 以「創造和創新」為話題的作文……
以創新為話題的作文
繼承與創新
在生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創新便會成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色，勇於創新，又善於繼承前人的傳統，才會更易成功。
創新，並不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優秀的成果，在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律，創新不可謂不豐富。可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時，他說：「如果說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。」雖然這只是一時謙虛之詞，但細細想來，如果沒有伽利略夜觀星空，如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律，那麼牛頓想要總結出物體運行的三大定律，似乎要大費周折了。可見，繼承和創新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的。
馬克思作為世界無產階級的革命導師，用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》，他的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗，之後的奮筆疾書，見證了他那前無古人後無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注，摘抄資料時的認真，聖西門、傅立葉他們的空想理論，他也不會成功的。甚至可以斷言，如果沒有他們，《資本論》也許不會這么快地完成，我們也許還要在黑暗中摸索著前進。可見，在繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果。其實不用更多的證明，那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論，那真知灼見的「三個代表」重要思想便雄辯地說明了繼承和創新的關系。
盲目的創新往往會弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那「邯鄲學步」的鄭國人，總想學習別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，似乎是創新了，但是動機不純，方法不對，不知繼承，落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理，本來評劇便是一門值得繼承的藝術，可是那個「總監」非要進行「創新」，將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍，結果是可想而知的。那「創新」出來的「四不像」讓我們津津樂道了好些年。若不得要領，便很容易犯同樣的錯誤。
繼承和創新是雨與水的關系，沒有了繼承如同只有魚沒有水，再好的創新也會成為空中樓閣，不會有長久的生命力；而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統一在一起，才會變得有生氣。正如創新和繼承完美地結合在一起，才會結出成功的果實一樣。
創新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創新是必不可少的。「問渠那得清如許，為有源頭活水來。」沒有了繼承便是無源之水，而沒有了創新便是一潭死水，只有在繼承的基礎上創新，才會真的「清如許」了。
[點評]：文章開頭以簡潔的語言闡明觀點，既要勇於創新，同時又要善於繼承前人的傳統。選擇了最佳的立意。然後以典型事例來具體論述「繼承」與「創新」的辯證統一關系，同時指出如何進行創新，提醒我們千萬不要陷入「創新」的誤區。文章結尾以凝練的語言進一步強調「繼承」與「創新」的關系。全文舉例精當，結構緊湊，思路清晰，是一篇難得的佳作。
⑥ 淺析創新思維在創新和創業中的作用 前言
第一，創新意識是決定一個國家、民族創新能力最直接的精神力 量。在今天，創新能力實際就是國家、民族發展能力的代名詞，是一個國家和民族解決自身生存、發展問題能力大小的最客觀和最重要的標志。
第二，創新意識促成社會多種因素的變化，推動社會的全面進步。創新意識根源於社會生產方式，它的形成和發展必然進一步推動社會生產方式的進步，從而帶動經濟的飛速發展，促進上層建築的進步。創新意識進一步推動人的思想解放，有利於人們形成開拓意識、領先意識等先進觀念；創新意識會促進社會政治向更加民主、寬容的方向發展，這是創新發展需要的基本社會條件。這些條件反過來又促進創新意識的擴展，更有利於創新活動的進行。
第三，創新意識能促成人才素質結構的變化，提升人的本質力量。創新實質上確定了一種新的人才標准，它代表著人才素質變化的性質和方向，它輸出著一種重要的信息：社會需要充滿生機和活力的人、有開拓精神的人、有新思想道德素質和現代科學文化素質的人。它客觀上引導人們朝這個目標提高自己的素質，使人的本質力量在更高的層次上得以確證。它激發人的主體性、能動性、創造性的進一步發揮，從而使人自身的內涵獲得極大豐富和擴展。
⑦ 想像在創新中起什麼作用
創新，就是突破傳統的思維習慣和邏輯規則，以新的思路新的方法來闡明問題和解決問題。它要求人們的思維進程具有開拓性，思維方式要新穎，成果表達得具有創造性，同時思維還要具有綜合性。
搞創意創作創新不能等待靈感的到來，這就需要去尋找解決問題的辦法，去有規律的想創意。這就需要創意人要善於觀察生活、體會生活。一切好的創意都是源於生活、高於生活。讓生活做到人為的巧合。
⑧ 要有()、()的態度,在立本職的創新中不斷積累經驗、取得成果
要有珍惜人生中最具創新創造活力的寶貴時期,有敢為人先、開拓進取的銳氣,有逢山 開路、遇河架橋的意志,在創新創造中不斷積累經驗、取得成果、演繹精彩。
回憶這過去的一年來，確實在工作方面，有著非常大的提高，這對我個人而言是一個很大的挑戰，我也希望自己在這方面能夠做的更加的到位一點，在這方面我也渴望吸取更多的工作經驗，作為一名醫護工作人員，我一直以來都是對自己各個方面很有信心的，所以在這方面，我希望自己能夠得到更多哦的成長和進步，在這一點上面我還是做的比較認真的，所以，對於這一年的工作我也做一番述職：
我對自己的工作是比較有信心的，在這一點上面我還是感受到了自身的進步，未來還是應該要做的更好一點，在這個過程當中我也是希望能夠得到更多的認可，我從來都不會忽視對自己工作能力的提高，我認為這對我是非常重要的一件事情，工作當中應該要做的更加細心認真一點，作為一名醫護工作人員，首先就是要做到對自己的工作有信心，
在這一點上面，我還是有著非常端正的態度，這也是我應該要去調整好的，在工作當中我也希望得到認可，服務好每一位病人，讓病人感受到溫暖，這非常的重要，也是我的職業素養之一，做好這些基礎的，我也時刻在准備著，對於自己這一方面的，我感覺還是非常有信心的，我知道在這個過程當中，應該要不斷的調整好自己的心態。
這一年來我還是調整好了自己的心態，我也希望自己能夠在這方面落實的更加到位一點，這也是我對自己的工作態度，在這年終之際我也特別希望自己可以接觸的更多，工作也是自己事情，希望自己可以在未來做的更好一點的，以後我也一定會繼續努力的去調整好心態，嚴格的要求自己，希望在新的一年裡做出好的成績來，進一步提高自身業務水平，做一名優秀醫護人員，如果有什麼不足之處，我會努力調整好，請院領導批評指正。
⑨ 怎樣在工作中創新
創新，是創造新的事物或新的解決問題的方法。人們一提到創新這個詞往往聯想到發現、發明，認為找到新的事物，發明了從未有過的東西，便是創新。其實，這只是創新的顯著方面。在歷史長河中，創新是無時無刻無處不在、無人不能的事，全面而言，創新既包括發明創造、發現，也包括生活工作中新的解決問題之道，還包括看待問題的新角度。因此，發明原子彈是創新，量子物理是創新，特殊廣告是創新，甚至做菜時的搭配，調味也是創新。
有的人認為，只有聰明的天才才能推陳出新、除舊布新，作出創新的壯舉，這其實是對創新含義的誤解。其實人人都是具有創新的基礎的，只要善加培養，創新能力便會逐漸加強，從而在工作上或生活中作出創新行為，充分地開發人的潛力，用智慧去解決理論或實際問題。可惜的是，由於誤解、誤導等原岡，許多人在自覺或不自覺問喪失或放棄了創新能力，成為墨守陳規、庸庸碌碌的人。
我們理應記住艾夫斯特的話，雖然他只是可口可樂公司的業務主管，但是，在對創新的理解上，卻獨樹一幟，頗有見地。他說：人人都會盯著最新發明或者認為創造性必定表現在藝術和科學方面的俗套。但是，在人員配置、戰略、商標品牌和經營過程中也必須鼓勵創造性。
那麼，創新到底是一種什麼東西呢？我們只能描述它卻無法清晰地定義它。創新，從本質上說，是一種對新思想、新角度、新變化，風險以致失敗等等都抱歡迎和容許態度，它是對勇於探索、敢於懷疑、敏於觀察的一種贊同與寬容。創新不僅僅是人類解決許多重大問題，諸如創建經典理論，重大發現、發明等的有利工具，它與改善我們的生活、改進我們的社會息息相關。
創新有時候表現為看問題的新角度。甚至很多時候，人們會說，「這也算創新嗎？原來我也知道呀！」但是，關鍵就在於你敢不敢想，願不願說，肯不肯做，雖然說起來容易，做起來卻難上加難。
據說，哥倫布發現美洲後，許多人都不以為然，認為美洲就在那兒，哥倫布只不過是湊巧看到，發現了而已，其他任何人只要有他的運氣，都可以做到。於是，在一個盛大的宴會上，一位貴婦人向他發難道：
「哥倫布先生，美洲就在那兒，我們准都知道，您不過是湊巧先上去了唄！倘若是我們去也會成功。」
面對責難，哥倫布很鎮靜，於是他靈機一動，拿起了桌上一個雞蛋，對大家說：
「諸位先生女士們，這里有一個雞蛋，把它立在桌上很容易，請問你們誰能做到呢？」
大家面面相覷，有的躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。大家只好看哥倫布。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，然後把雞蛋立在那兒。哥倫布隨後說：
「是的，就這么簡單。發現美洲確實不難，就像立起這個雞蛋一樣容易。但是，諸位，在我沒有立起它之前，你們誰又做到了呢？」
是的，這就是創新。
創新並不需要天才，創新只在於找出新的改進方法。任何事情之所以成功，在於能夠找出把事情做得更好的辦法。所以，我們要來看看，怎樣發展、加強創造性的思考。
培養創造性思考的關鍵在於要相信自己能把事情做成。只有這種信念，才能使你的大腦運轉，去尋求做好這種事情的方法。
拿破崙·希爾曾問PMA成功之道訓練班上的學員：「你們有多少人覺得我們可以在30年內廢除所有的監獄？」
學員們顯出很困惑，有的懷疑自己聽錯了。一陣沉默後，拿破崙·希爾又重復道：「你們有多少人覺得我們可以在30年內廢除所有的監獄？」
在確信拿破崙·希爾並不是在開玩笑以後，馬上有人站起來反駁：「你的意思是要把那些殺人犯、搶劫犯以及強奸犯全部釋放出來嗎？你知道那會有什麼樣的後果嗎？那樣我們就別想安寧了。不管怎麼樣，一定不能廢除監獄。」
大家開始七嘴八舌議論開了：
「社會秩序將會被破壞掉。」
「這些人天生就是壞坯子。」
「倘若可能的話，還要設更多的監獄呢！」
「難道你就沒看到今天報紙上報道的謀殺案嗎？」
還有人提出必須要有監獄，這樣警察和獄卒才能有工作做。
拿破崙·希爾接著又說：「你們說了各種不能廢除監獄的理由。現在，我們來試著相信可以廢除監獄。假設可能的話，我們應該怎樣著手呢？」
大家有點勉強地把它當成實驗，沉靜了一會兒，才有人猶豫地說：
「我們可以成立更多的青年活動中心以減少犯罪。」
就這樣，這些10分鍾前還持反對意見的人，開始熱心地參與了。
「首先要消滅貧窮，大多數的犯罪都起源於低收入的階層。」
「要能辨認、疏導有犯罪傾向的人。」
「藉助手術方法來治療某些罪犯。」
總共提出了78種大膽的構想。
這個實驗的結論是：當你認為某些事不可能做到的時候，你大腦就會為你打出種種做不到的理由。但是，當你相信——真正地相信，某一件事情確實可以辦到，你的大腦就會幫助你找出能夠做到的各種辦法。