① 急求大學英語課前五分鍾演講PPT～要比較有創意和有吸引力題材的.高分高分!!!!!
已發。是關於菜名翻譯的一個PPT，淺顯易懂。文件名：tra08-dish。裡面不僅有精美的圖片，內容也很充實：包括眾多耳熟能詳的菜名的翻譯以及烹飪工序各環節的翻譯。相信會讓你的聽眾有眼前一亮的感覺的！
② 求大學生英語活動的點子啊，要創意點的
關於新東方歷史，人才培養等方面的競猜競答，有獎激勵，才有人氣，當然，活動的成功需要幾個主持人，得很棒的，有樂隊更熱鬧。
③ <大學英語創意閱讀(第一冊)>中文章<The Art of Giftj-Giving>的原文在哪兒可以找到啊其他單元的文章呢
網路上有很多版本..找到兩篇合適的：
http://www.all-that-gifts.com/gift/art_of_giving.htm
http://www.specialgifts.com/Articles/article-art-of-gift-giving.htm
④ 如何鼓勵大學生的創造性英語作文
寫作是高中英語教學中一項十分重要的內容，在高考試卷中佔有較高的分值。然而，從高中英語考試的結果來看，學生的寫作成績一直不理想，成為失分最多的題型之一。特別是對於英語基礎薄弱的學生，可能會失去信心，甚至產生了畏懼心理。結合自己的教學經驗，談談怎樣有意識地指導學生掌握寫作方法和技巧。我認為在教學過程中，教師應結合新教材的特點，大致應注意以下幾點：
一、循序漸進，注重基本訓練
英語屬於結構語言，它有自己的基本句型、固定搭配、固定短語等，這些都是不可變的，要想在寫作中用上它們，用好它們，必須加強這方面的基本訓練，加強五種基本句型結構教學。幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化，因此訓練學生「寫」就要抓住五種基本句型的訓練，讓他們把這五種基本句型記牢，不斷運用。五種基本句型是：
（1）S＋V；
（2）S＋V＋O；
（3）S＋V＋O＋O；
（4）S＋V＋P；
（5）S＋V＋O＋C.
英語寫作能力必須由淺入深、由簡到繁、由易到難、循序漸進、一環緊扣一環地進行訓練。因此，教師應注重抓基本功訓練，嚴格要求學生正確、端正、熟練地書寫字母、單詞和句子，注意大小寫和標點符號。進行組詞造句、組句成段練習時，要求學生寫出最簡單的短句。其次，在加強簡單句訓練的成熟之際，適當鼓勵學生嘗試寫一些復合句，以此增強文章色彩。
二、常抓聽寫和翻譯
聽寫能促使學生掌握單詞和短語拼寫。該法簡單有效，易操作。每天堅持讓學生聽寫，不過關者重復聽寫，直至過關為止。漢譯英練習能夠幫助學生熟悉和運用教材每單元的重點
短語，但機械、呆板的翻譯練習往往使學生厭煩。教師在布置翻譯練習時，不妨創造性地利用教材，以學生的興趣、愛好或熟知的事物為出發點來設計練習。
三、多讀多背
學生寫作能力，不是老師講出來的而是學生練出來的。課堂上的訓練、講評很重要但學生基本功和課外知識的積累卻是重中之重。我認為要求學生平時多讀多背好文章、好句子、諺語、俗語，會對書面表達的提高起到畫龍點睛的作用，而這些句子、文章往往就在我們身邊。例如：
1、經典諺語（ Proverbs）:
Do inRomeas Romans do. 入鄉隨俗。
East or west, home is best. 東方或西方，家是最好的
Romewas not built in a day. 冰凍三尺，非一日之寒。
Where there is a will，there is a way！有志者，事競成。
2、常用的英語句子結構：
I think that she/he is fond of…
It is + adj. + to do sth.
It is + 強調成分 + that….
3、經典句子
Best wishes for Teachers' Day.
We don't think there is anything of interest in your picture.
The problem is that 300 people are dying each day from illness caused by smoking.
四、範文示例、樹立信心
教師的範文不僅要在格式、內容要點、語法修辭與語言習慣上給學生樹立樣版，而且要考慮到英語的多種表達方法。學生在經過緊張的思維與寫作之後，及時聽到一篇比較規范的答卷，比較一下自己的作業，可初步衡量出自己的答題的准確度，找出差距，及時查出作業中的毛病。實踐證明這種練習可調動學生積極性，且效果非常明顯。
五、找出症結，幫助學生克服母語干擾
在英語寫作教學實踐中，我們不難發現學生有以下幾種通病：1、認為英語中存在與漢語完全對應的詞。實際上，除了一些專業術語外，英漢兩種語言中幾乎沒有完全對應的詞。比如，開發中國西部是很重要的。It』s very important to develop the western China.翻譯這個句子偏愛使用形式主語it來翻譯，真正的主語---動詞不定式短語則放在後面。2、在寫英語作文時，大部分學生往往會用漢語思維構思篇章，然後再按照漢語的意思逐詞逐句譯成英語。有些中式英語妨礙了交流思想，如：世上沒有後悔葯。There is no regret medicine in the world.我們應引導學生用簡單的英語表達來克服母語的干擾，可向學生講解如何將上述句子轉化為正確的英語表達，如:It is no use regretting it.我們也可以給學生提供一個與此相關的諺語，如:覆水難收。It』s no use crying over spilt milk.
六、注重教師的指導作用
教師批改是寫作教學的有機組成部分，批改過程中，教師的指導作用就在於肯定學生的成績，指出錯誤，給學生以恰當的評價。但在批改過程中，如果抓住學生的錯誤不放，有錯必糾，改到最後，就變成了教師自己的作品；如果對錯誤視而不見，寫得再多也收效甚微。我根據教學實踐，對於新教材中的「有指導的寫」的寫作訓練，是規定學生限時寫完，同桌、前後桌互相批改，重新行文，再上交。這樣批改起來就非常輕松，而且典型錯誤，很容易找出，有利於講評。對於新教材中的「自由寫作」訓練，我指導學生弄清主題，抓住要點，組詞造句，安排好順序，過渡到段落形成短文，多用熟悉的單詞和句型，多用五種基本型表達。然後讓學生共同研究，互相評論寫好的草稿，以便最後寫出修改的稿子來，這就有助於減輕教師修改作業的負擔，也有利於學生寫作的提高。
總之，只要注意採取適當的形式來訓練英語基礎差的學生英文寫作，他們的寫作能力定能得到極大的提高。
⑤ 大學英語presentation，什麼主題會比較有創意又和觀眾互動得比較多
1. 可以和聽眾一起交流各自最喜歡的、最有趣的、資源最全面的一些網站，你自己可以舉例子，然後引導大家一起互動。這樣還可以獲得更豐富的網路資源；
2. 可以收集一些表達某一特定情感、動作、情景的詞彙和俚語，比如英語中描寫「笑」 or 「哭」 的短語，這個內容非常多，也很有意思；
3. 或者搜集你最喜歡的一位科學家的資料什麼的，說明他的特點，最崇拜什麼；
4. 描繪某一種產品的發展歷程，從第一代到最新一代，比如手機、電腦之類的。
5. 還有就是利用網路上比較火的，大家感興趣的話題做文章。
That's all. Good luck.
⑥ 大學英語：為什麼中國的學生缺乏創造力
中國學生一點都不缺乏創造力！像你說的，就是缺乏培養。天天死讀書，人都要廢掉，課外活動全被佔用。盡管大家都呼籲勞逸結合，但沒太大作用。畢竟跟國家制度有關！
⑦ 求英語作文一篇 《科學家為什麼需要創造力》 300字左右 跪謝！！
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⑧ 英語菜鳥求翻譯，萬分感謝 創造力是產生被特定的社會文化所接受的新穎且適用的產品的能力，創造力的發
Creativity is the ability to be accepted by the specific social culture of the novel and suitable procts, creativity is not only related to the development of personal growth and value realization, it is particularly important to the development of the country, is one of the important topics of common concern of scholars at home and abroad, self construal refers to how indivials view their relationship with others research shows that, it has predictive effect on creativity, but previous studies rarely on self construal influence creativity mechanism, this research takes 255 students from Shandong Normal University were tested by using the method of questionnaire investigation of College Students' creativity and self concept development, and explore the relationship between self construal, critical thinking and creativity of College students.
⑨ 大學英語創意閱讀中的第十八單元「human cloning」的翻譯和課後習題答案!!緊急!!!哪位童鞋可以幫到我!!!!
很緊急。希望知道的幫我下謝謝