㈠ 發明什麼好呢
首先要知道做什麼，發明創造的想法，很可能在一瞬間閃過你的腦海。你要善於體驗發現生活。人家說發明創造就是因為人懶，應該是有一定道理的。
具體的怎麼做，我想按著你的想法，想想你需要什麼東西、材料。如果有決心大膽去做就好了。
㈡ 有什麼好的科技發明嗎
試題答案：【答案】C 試題解析：【解析】試題分析：本題主要考查學生對教材知識的記憶和理解的能力。注意題中「新四大發明」在「四大發明」新增加了三個「絲綢、青銅、瓷器」。「原四大發明不能完全代表中國古代科技的最高水平」，所以要增加這三個，A項能說明題中觀點；B、D兩項能直接說明新四大發明的科技文化水準與影響力，也能說明題中觀點；故只有C項符合題意，它與題干描述的內容無關。考點：古代中國的科學技術與文學藝術 科技成就 四大發明
㈢ 現在的社會發明什麼好呢
節能的，取代人力的，市場基本飽和了
㈣ 發明什麼好
眼鏡 因為大量電子產品出現 導致人類視力普遍下降
㈤ 發明什麼東西好
做作業機，嘻嘻嘻
㈥ 老師要我發明東西發明什麼好呢!怎麼發明
你好！
有句名言：「世上最偉大莫過於發現了一個東西」。（這里所說的發現指的是發明）內。
老師叫你發明一容個東西，是要把你們培養成具有發明創造的人才，對祖國建設有用的人才。
發明，要在生活中觀察和實踐。必須是別人沒有、不會或不知道。
你就做一個富有新奇或巧妙的小玩具吧！老師會誇獎你的。
㈦ 發明什麼好啊
估計你還是個中學生 我記得我上中學的時候 做作業的時候手中的筆容易不小心掉到地上 圓珠筆 鉛筆 鋼筆 掉到地上就很可能壞了 我建議你發明一個裝置 能防止這種事情的發生
恩，我估計這個不錯
㈧ 發明學什麼最好
發明創造不在於學多麼多的知識，而在於不多開闊的眼光和多廣闊的思路。所以不要鑽學什麼的牛角尖，而是應廣泛涉獵各種知識，開闊自己的眼界……
㈨ 發明什麼好
發明一種智能機器人，為人們全面服務吧！關鍵你……
㈩ 發明什麼最好
我覺的只有是對人類社會有價值的東西都很好，時代在進步，只會有更好的東西，沒有最好的。