網路降低創造力英文

① 英語作文上網利大於弊 要翻譯的

我將從4個方面來闡述我的觀點：
1． 必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網路的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"嗎？
2． 實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過網路得到老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這可是任何教科書都不可能具備的哦！另外，網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，這將會促使我們更積極地去學習英語，這難道不好嗎？
3． 現實性。每所中小學建立電腦教室，普及網路知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養我們獲取、分析、處理信息的能力，這已成為勢在必行了。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，王老師不也建議大家多多去學校的網站看一看嗎？班級的網站不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？如果上網不好，為什麼要建這些網站呢？
網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀聖賢書，而不聞天下事嗎？我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。
學生上網的諸多有利之處：
第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。

② 「創造力」除了creativity用英文怎麼說

creativeness
inventiveness
imaginativeness
形容詞有
inventive
imaginative
creative

③ 「創造力」的英文

creativeness
inventiveness
imaginativeness

形容詞有
inventive
imaginative
creative

④ 有創造力的英文怎麼說

你好!
有創造力
have creative power

⑤ [英文問題]entrepreneurship/creativity/imagination 創業精神/創造力/想像力

At the heart of entrepreneurship are imagination, creativity, novelty, and sensitivity. It takes these qualities to develop a new proct or service and bring it to market, to envision the possible impacts a new proct may make and come up with novel and creative solutions to problems that may arise. These qualities go to make up what could be called the spirit of entrepreneurship, a spirit that involves the ability to handle the experimental nature of entrepreunerial activity. These same qualities are crucial for moral decision making, and an ethical approach which emphasizes imagination, creativity, and has an experimental thrust is much better adapted to the entrepreneurial activity and much more relevant to the unique situations that entrepreneurs face. In this sense, the process approach to ethics developed in this article is a unifying framework that brings together the activity of entrepreneurship and moral decision making.

Imagine that…

Albert Einstein said 『Imagination is more important than Knowledge』 - but what about in business?

When we use our imagination we free our mind from its 『factory pre-settings』 to think more creatively and develop different and potentially better ways of doing business.

After years of ecation where we』re often rewarded for following the rules and memorising information rather than exploring it, we look back at young children and wonder where all that fun and creativity went. How can kids spend hours with fuzzy pipe cleaners, textas and coloured paper with sheer fascination?

Imagination is a natural ability in each of us, to which our memories, experience, interests, thoughts, knowledge and freedom contribute. So consider that imagination is always in you, sometimes it just needs encouragement.

Imagination is left and right brain

In business, imagination is used to create a company but we often divide the workplace into creative and practical thinkers. Practical thinkers concern themselves with concrete details and planning, while creative people are known as divergent thinkers, arty and emotive. Rather than dividing us up, what if every one of us possessed both these qualities but just chose a different way of looking at the world?

Take the classic pessimist/optimist battle - two outlooks on life we regularly all switch between depending on our mood and the moment. Hearing your alarm clock go off at 5am hardly compares to winning a million dollars, right? The pessimist looks at life and thinks 『why oh, why?』 just as the practical thinker tries to figure everything out. Meanwhile, dreamers and optimists envision imaginative scenarios that haven』t happened or might happen, and open-mindedly ask 『Why couldn』t that be possible?』.

George Bernard Shaw said, 「You see things as they are and ask, 『Why?』 I dream things as they never were and ask, 『Why not?』」.

So imagination is typically a right-brain function that needs to be supplemented with left-brain logic. And you』ve got both.

You can improve your creative thinking just by exercising it…

Ask Questions - What would you like to do that you』ve never done before? Where would be the best place in the world to live? What would be the best job?
Ask questions that get you thinking outside the square you live in.

Just Do It A Chinese proverb states, I hear: I forget - I see: I remember - I do: I understand.

Jet Set - There』s no better way to broaden and refresh your outlook than travel. Travel takes you out of a rut and exposes you to new people, customs, ideas and ways of living. Every culture provides a unique way of looking at common situations and solving problems. If the budget bites, arm-chair travel with television programs and books on the world around us, or spend the day in an unexplored part of your city.

The Power of One - The more you apply your ability to think and use the talent around you, the better you』ll become at creating new ideas. If you rely on 『experts』 and consultants to solve your problems, your creative abilities can dry out.

Hang out with Creatives - Think more creatively by mixing with creative people. Talk to people who possess a different energy who will stimulate your thought processes.

⑥ 不斷增強黨的創造力的英文怎麼說

不斷增強黨的創造力

Increasing the creativity of the party

重點詞彙版

• 增強enhance;strengthen;boost;heighten;boost up

• 創造權力creativity;ingenuity

⑦ 「有創造力的」英文是什麼

有創造力的英文是creative。

creative

英 [kriˈeɪtɪv]美 [kriˈetɪv]

adj.創造性的，有創造力的；有創意的，創新的，創造的；

n.（非正式）創意人士；

(7)網路降低創造力英文擴展閱讀

1.Some thought must be given to the method of validation.

一些想法必須通過驗證法加以證實。

2.For him, the rest of the decade was acreativewrite-off.

對他來說，這個十年所餘下的時間是一段創作空白。

3.Creativepeople are usually very determined and thrive on overcoming obstacles.

富有創造力的人一般都意志非常堅定，能不斷克服困難，事業蒸蒸日上。

4. Hiscreativedrive has been strangled by his sense of political guilt.

他的創造慾望已被他的政治負罪感扼殺了。

5. This validation process ensures that the data conforms to acceptable formats.

這一確認過程可以保證這些數據符合認可的格式。

⑧ 如何提高創造力英文版作文八十字左右

面對競爭激烈的社會環境，如何培養孩子的獨立性、自理能力，獨立思考問題、解決問題的能力，自我服務的能力等獨立能力，以便將來適應競爭激烈的社會，是每一位家長的心願。

(一 )家庭是培養幼兒獨立性的首要場所

任何一個孩子，都是由於父母的教育和環境的影響，才形成了不同的人格品質和能力的。兒童心理學研究表明：幼兒期心理活動的主動性明顯增加，喜歡自己去嘗試體驗。家長可以因勢利導，把握孩子這個時期的心理特點，在保證孩子安全的前提下，放手讓孩子去做力所能及的事情。

一、在日常生活中，本著 「大人放手，孩子動手 」的原則，培養幼兒的自理能力。

在現實生活中，有一些家長怕累著孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻煩，因而不讓孩子做一些力所能及的事；還有一些家長認為， 吃飯、穿脫衣服等生活技能是不用訓練的，因為小孩長大自然就會。其實這些觀念都是不正確的。從兒童發展的觀點來看，不給予孩子鍛煉的機會，就等於剝奪了孩子自理能力發展的機會，久而久之，孩子也就喪失了獨立能力。所以我們要本著 「大人放手，孩子動手 」的原則，讓幼兒做一些力所能及的事情。在家裡，家長可以根據孩子的興趣和能力因勢利導，通過具體、細致的示範，從身邊的小事做起，由易到難，教給幼兒一些自我服務的技能，如學習自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、 刷牙、洗臉、穿衣服、整理床鋪等。這些看上去雖是很小的事，但實際上給幼兒創造了很好的鍛煉機會，無形中幼兒獨立生活能力。當孩子完成一項工作後，作父母的要給以適當的肯定和贊賞，當孩子的存在價值被肯定，自己的工作能力被肯定，他們也會感到無比的興奮和快樂，在很大程度上增進孩子的自信心。

二、適應幼兒發展的需要，適應未來社會的需要，培養幼兒的自我服務能力

⑨ 網路游戲的利與弊 大學英語作文

玩網頁游戲如黃金國度等可以鍛煉自己的獨立意識，弊端就是不能專心工作，呵呵

⑩ 網路世界創意無限 英文怎麼講

廣告詞的slogan的話可以翻成：
Cyber World, Innovation's Everywhere
一般的句子就：
There's unlimited innovation in cyber world.