橡皮發明的故事英語

⑴ 橡皮泥的發明歷史 英語作文

你先把中文的寫好了給我，我很快就給你翻譯出來了

⑵ 橡皮怎麼寫(英語)

英文寫法1：rubber

讀音：英[ˈrʌbə(r)] ，美[ˈrʌbər]

意思：

1、橡皮

2、摩擦的人、按摩師

3、摩擦的工具、砥石、粗銼

4、橡膠、橡膠狀物、合成橡膠

5、橡膠製品、橡皮筋、橡皮套鞋

固定用法：

1、RUBBER STRING橡筋 ; 橡皮帶子 ; 橡膠彈簧 ; 橡皮筋

2、reclaimed rubber[橡膠]再生膠 ; 再生橡膠

例句：

1、I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。

2、Next we go to the gym. No rubber mouse, either. Oh where is he?接下來我們去了健身房，還是找不到橡皮鼠，他在哪兒呢？

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橡皮的另一個英文寫法為：eraser

讀音：英[ɪˈreɪzə(r)] 美[ɪˈreɪsər]

意思：橡皮擦、黑板擦

固定用法：

1、eraser tool橡皮擦工具；擦除工具

2、blackboard erasern. 黑板擦

例句：

Yes,Ihaveyoureraser, too.是的，我還拿了你的橡皮。

⑶ 用英文簡介鉛筆帶橡皮擦的發明

在美國的費城附近生活著名為海曼的少年。海曼和賣廢品為生的寡母一起艱難地生活。為了改善貧困的家庭生活，他施展他的畫畫才能，通過賣肖像畫來掙錢。但是，畫畫的時候，海曼老是會弄丟橡皮，而頻繁地找橡皮擦還會分散他的注意力。「如果在鉛筆旁邊，有個橡皮擦該有多好……」某一天，他突然開始那麼想。結果，他的腦海中就出現了一個主意。「在鉛筆端上貼上橡皮，會怎樣？」海曼在鉛筆端上貼上橡皮，然後用鐵絲纏上。這樣，他在畫畫的時候，就不用再找橡皮，可以專心地畫畫了。幾天後，他的朋友威廉來他家玩。他的朋友在經營一個小型文具店。他看著海曼的帶橡皮的鉛筆，覺得很好玩，聽到它的使用方法之後，更是驚訝異常。「海曼，我們做這些帶橡皮的鉛筆，然後拿去賣吧。相信我，一定會大賣的。」就這樣，在朋友威廉的幫助下，海曼於1867年7月，獲得了帶橡皮的鉛筆的專利。得到專利的海曼直接奔向了一個鉛筆生產公司，並把帶橡皮的鉛筆的專利賣給了這個公司。此後，生產海曼發明的帶橡皮的鉛筆的這家公司得到了迅速地發展，成為了美國數一數二的非常有名的公司。而海曼在把專利賣給鉛筆生產公司之後，從鉛筆生產公司那裡拿到了約17年的發明費，其數目最少也有1000萬美金。在鉛筆端上粘上橡皮，這樣一個簡單的點子，就是這樣出現在了一個貧困的少年畫家的腦海中。In the United States live near Philadelphia, called the young heymann. And sell scrap from heymann GuaMu hard life together.In order to improve poor family life, he cast his painting can, through the sell portrait to earn money.But, when you draw, heymann will always be the lost rubber, and frequently find an eraser will distract his attention."If in pencil, next to a eraser should have much good......"One day, he suddenly began to think so. As a result, his mind appeared a idea."In the pencil pasted rubber, meeting how?"In the pencil pasted heymann rubber, and then wrapped with wire. So, he was drawing, you don't have to look for rubber, can focus on painting.

⑷ 橡皮是誰發明的

1770年，英國科學家普里斯特把天然橡膠做成了橡皮擦。這項發明引起很版大轟動。

在鉛筆被發明權200年後，才有人想起來要發明橡皮擦。在此之前，人們是用麵包擦鉛筆印跡的。

可是，用這種橡皮擦擦字時雖然不掉碎屑，但是鉛筆末粘在橡皮擦上，會越擦越臟。

後來，人們在製作橡皮時加入了硫磺和油等，被擦掉的鉛筆末隨著碎屑離開了橡皮。

橡皮能經常保持干凈，也不會把紙弄臟了。從此奠定了橡皮擦的地位。

(4)橡皮發明的故事英語擴展閱讀:

橡皮擦的原理:

鉛筆芯是由石墨加上黏土製成的。石墨質軟，色黑，容易附著在紙上，所以能寫出字。

橡皮很軟，摩擦力大，又有些黏性，在紙上擦擦，能把寫上去的字跡粘走，又不會損傷紙面，因此用橡皮能擦去鉛筆字。

要是用圓珠筆寫字，油墨會滲透進紙張里，就不容易擦去了。

⑸ 關於發明的英語作文 初二 帶翻譯

設計的書包，就像一本筆記本電腦那麼大，它神奇無比，只要你把書本往書包里一放，書本的全部內容就會儲存到書包內置的電腦里，並分門別類的被管理起來。這樣，我們的書包就再也不用裝一大堆很重的紙質書本了。
當你需要閱讀某一本課本的時候，用書包表面的小鍵盤和觸摸顯示屏，就可以操作了，你可以輕易的找到並打開你想要的課本內容。
書包的邊上有一個文具格，你一按按鈕，就會彈出一支萬能筆來，這支萬能筆能寫出各種顏色的字，還有橡皮，格尺，圓規......總之，它擁有所有文具的功能，你有了它就不用帶一大堆的文具了。
書包的電腦里還安裝有「課程表」軟體，它除了能記錄你一周的所有課堂時間安排，還能報時，用語音提醒你准備上課，還提醒你下一節課是什麼課。比如：「嘿，主人，下一節課是數學課，可別忘了把數學書打開來哦！」
這個書包還有一個讓你驚喜的功能哦！那就是按摩功能。放學的時候，上了一整天課，身體非常疲勞，這時你把書包背在身上，打開它的按摩功能。哇，真舒服，疲勞的感覺很快就不見了！
看到這里，你開始喜歡上這個書包了嗎？它還有很多神奇的功能呢，不過我現在先不告訴你，因為我還在設計之中。

Design of the bag, like a notebook computer is so big, it is amazing, as long as you put the books into the bag to put a book, all content will store into the bag with a computer, and be arranged by management. Thus, our bags don't need to install a lot of heavy paper books.When you need to read a textbook when, with bag surface small keyboard and touch screen, can operate, you can easily find and open you want the content of the textbook.The bag on the edge of a stationery case, you press the button, it will pop up a omnipotent pen, the omnipotent pen can write various color words, erasers, rulers, compasses ... Anyway, it has all the features you have stationery, it does not take a lot of stationery.The computer bag is also provided with a" Curriculum" software, it can record you a week all the class schele, can strike, with voice reminding you ready for class, also remind you that the next day what class. For example:" Hey, the master, the next class is math, but don't forget to take your maths book open to oh!"The schoolbag and a surprise you oh! That is the massage function. When the school, had a full day of classes, the body is very tired, when you put the bag on his back, open it with massage function. Wow, really uncomfortable, the feeling of fatigue disappeared very quickly!See here, you begin to like this bag? It also has many magical function, but now I don't tell you, because I am still in design.

⑹ 律薄曼發明帶橡皮的鉛筆的故事

美國佛羅里達州有個畫家，叫李浦曼，他的生活相當貧困，是個窮畫家。他窮得連畫布、畫紙都買不起，手頭的筆和畫架，以及所用的畫具都是些破爛貨。然而，他並沒有放棄自己的藝術追求，每天堅持作畫，常常畫到天亮。
有一天，李浦曼正專心致志地畫一幅素描。他僅有的一支鉛筆已經削得很短很短了，他必須捏這支鉛筆把畫作完。畫著畫著，他發現畫面要修改一下，於是，他放下筆，在凌亂的工作室里尋找他僅有的一塊橡皮。他找了好久，好不容易才找到那塊筆黃豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦乾凈後，發現那支活見鬼的鉛筆又失蹤了。他找了這個，丟了哪個，找來找去，耽誤了不少時間，李浦曼耐著性子，終於找到了那截鉛筆頭。一氣之下，他決定把橡皮和筆頭綁在一起，叫它倆誰也跑不掉！於是他找來一根絲線，把橡皮縛在鉛筆的頂端，這樣，鉛筆似乎長出了一些，但用起來卻方便多了，可是，沒用幾下，橡皮掉了下來，窮畫家發了狠心，一定要把這淘氣的橡皮頭牢牢地固定在鉛筆有上。為此，他竟然連畫也不畫了，發著倔勁幹了好幾天，想了種種辦法固定這塊橡皮頭 ……最後，他終於想出了一好辦法：用一塊薄鐵皮和鉛筆的一頭包起來。
這就是今天人們所使用的帶橡皮的鉛筆，這成了他的專利。
不久，著名的RABAR鉛筆用五十萬美元的巨款買下了這個專利。李浦曼由一個窮畫家而成了發明家和大富翁。

⑺ 橡皮英語

rubber
請採納

⑻ 橡皮的英語

橡皮
[詞典] rubber; eraser; gum; kneaded eraser; India-rubber;
[例句]士兵發射橡皮子彈驅散人群時有7個人受了傷。
Seven people were wounded when soldiers fired rubber bullets to disperse crowds

⑼ 橡皮是誰發明的

Edward Naime。

英國工程師Edward Naime 在1770年，無意之中拾起一塊橡膠當作麵包屑，但發覺它的效果很好，於是開始生產和售賣橡皮擦。

初期的橡皮擦並不算方便，因為未經加工的橡膠容易腐壞。直至1839年，發明家 Charles Goodyear 發現了硫化可以使橡膠的質素提升，橡皮擦才變得可靠。

(9)橡皮發明的故事英語擴展閱讀：

在日常生活中，即便書寫的是同樣的文字，大家也能分辨出來哪個是鉛筆寫的，哪個是用鋼筆寫的。而且用鉛筆寫的字和用鋼筆寫的字，必須拿不同的橡皮才能把它們擦掉。

用鉛筆寫字，字跡只保留在紙的表面，而不會深入到紙的內部，但是，鋼筆就不同了。用鋼筆書寫的時候，字跡會浸入紙的纖維內部，把紙染成墨水色。

用橡皮擦鉛筆的字跡時，其實是橡皮把鉛筆寫在紙上的字跡（由鉛筆粉末構成）吸附走了。只要用橡皮一擦，沿著橡皮的「足跡」鉛筆字跡就消失了，即橡皮對鉛筆粉末的吸附力，大於紙張對鉛筆粉末的吸附力。

而用鋼筆書寫的時候，要想把紙的表面以及稍微深一點的紙的內部的字跡（進入紙內的墨水）擦掉，在橡皮中就得配入堅硬的細粉末。這種橡皮的工作原理就像用銼刀銼東西一樣，但是用橡皮擦掉鉛筆的痕跡是摩擦力的作用而產生的現象。