A. 莎士比亞：到底掌握多少英語單詞
據研究，莎翁的詞彙量（包括自造詞）大約在10000至20000之間。
B. 誰發明了英語
其實英語只是一種方言.把他用文字的形式表現出來的而已.這個需要漫長的過程.反正算是人類發明的吧.
C. 莎士比亞為何要發明那麼多的單詞求解
莎士比亞的戲劇毋庸置疑是世界文學的瑰寶，莎氏去後研究他和他的作品的專家越來越多，他的作品被奉為圭皋，他本人被視為戲劇文學的泰斗。說來慚愧，我本人很少讀莎士比亞，也不太懂莎士比亞，只是在讀文學史的時候從學者的論述中了解了一點莎士比亞。好像自己只看過電影版本的《哈姆雷特》，看過台詞據說有點莎士比亞風格的《大明宮詞》，實在不敢說對他老人家有了解，甚至是有涉獵。其實也很想讀讀來的，但是沒有時間還是沒有心情，說不清楚，抑或是莎氏的大著令人望而生畏？為什麼今天要拿起莎士比亞來說事呢？因為今天突然覺得莎士比亞發明的單詞太多了，嗬嗬，令人不解，也有點怨氣，你說你寫你的戲劇文學吧，煙波浩淼的英文詞彙還不夠您用啊，還要生生地發明出來那麼多，您老人家一高興，幾萬、幾萬的單詞就造出來了，暈倒，我們後輩子孫可怎麼研讀啊，這可是很大量的、人為的「加負」啊，您大概不知道在您大去幾百年之後，世界上的很多國家的小朋友都要學習英語呢！ 備註：今年要讀一本莎士比亞的大著
D. 莎士比亞到底掌握多少英語單詞
張放 莎士比亞的英語單詞量全世界最大。他作為最偉大的戲劇詩人和戲劇創作天才被世界承認，36部劇作已譯成40多種語言。他超越時代，屬於全人類。他是全英國英語單詞量最大的人，全世界迄今為止沒有人能超過他。那麼，他究竟掌握了多少英語單詞？也許您不一定知道，他身上還有很多未解之謎，都與他的單詞量大小有關。他是我們熟悉的那個莎士比亞嗎？還是另有高人？ 下面是六大謎團：1、這位叫莎克士比亞或者叫莎士比爾的人，來自農村小鎮，英語語法課程沒有讀完。一般要學到15歲，不過，他沒到13歲就輟學了。拉丁語也沒有很好地學習過。2、他沒有上過大學，所有必修的古典課程都沒有讀過。當時他生活的周圍也就只有幾所圖書館可供使用。3、但從莎士比亞全部36部劇作中，可以感到這個人的學識非常淵博，有人做過統計，所涉及領域超過25個，其中有些詞彙涉及非常專業的領域像一些法律用語，獵鷹用語。這些地方所用的詞彙，連英國人自己都感到生疏。4、他的詞彙量超出最有學問的學者或作家三倍以上！有專門研究者統計說，他的總詞彙量在15000個至21000個之間。其中有些詞彙是變形結構，方言，行話，還有些是他自創詞彙。 比較一下： 當時一個普通體力勞動者所用詞彙不超過300個； 一個受過良好教育的學者或思想家一般使用詞彙在4000到6000個； 英國著名詩人彌爾頓詞彙量很大，所用詞彙也沒超過8000個；這8000個還包括自己創出的不少新詞。 當時受到最好教育者，像一些貴族，如果又刻意追求使用超大量詞彙的效果的話，也就能靈活掌握到9000個單詞。5、通過上面數字說明這個「莎士比亞」鍾愛使用大量詞彙，這一點與培根非常相像。他又在劇作中創造出了1500到2000個新詞。他的努力在今天的英語中早就體現出來。很多英國人現在使用著莎士比亞創造出來的詞彙，卻根本不知道是出自莎士比亞。 6、讀莎士比亞原文，就能感受得到作者對事情的敏感與理解，作者思想深處的睿智。更能體會得到作者博聞強識，對生活經歷有著非凡闡釋。那麼，如何解釋這樣一個農民出身、受教育程度非常有限的人，怎樣掌握了這么大的詞彙量？又怎能居然使用了那麼多海員生活詞彙，36部劇作中，就有五個地方專門描述沉船事件。另外，他又是怎麼做到對宮廷內人們的言談舉止都把握得非常准確到位，甚至對歐洲大陸國家的宮廷內人們的舉止動作都描述得異常准確？ 其實，連英國人自己都說，在莎士比亞戲劇與莎士比亞本人之間，有道鴻溝，這鴻溝形成巨大懸疑。 莎士比亞掌握20000左右單詞，這本身就令很多人感到不可思議，就有很多人對莎士比亞真正身份產生了懷疑。1700年時，有個非常有學問的僧侶，就在莎士比亞家鄉住了很久，他非常想弄明白這個莎士比亞為什麼能有這么大的詞彙量，結果非常令他失望：在莎士比亞出生的小鎮上，他根本就沒有發現有什麼圖書存在，更沒找到證據說人們所熟知的「莎士比亞」就是那個小鎮上的「莎士比爾」。從這時起，「莎士比亞問題」真正產生。 美國作家馬克·吐溫走得更遠，他發表了四大頁「莎士比爾不是我們知道的莎士比亞」的文章，羅列了所有已知的事實證明自己的說法。這無疑是火上澆油，使得「莎士比亞真正身份」問題更變成了一個謎。 由此引起一個問題：究竟誰是莎士比亞？如果上述這人不是莎士比亞，那這個隱藏在莎士比亞身後的人是誰？ 英國人自己列出個候選名單： 弗朗西斯·培根：出身貴族，最後達到位高權重地步 愛德華·德維里：英國伯爵，受過相當高的教育，詩人，劇作家C·馬洛：莎士比亞同時代劇作家。 威廉·斯坦利：伯爵出身，受過最好教育，旅行家，有文學與戲劇知識。 羅傑·麥內斯：英國伯爵，對丹麥十分了解。
E. 莎士比亞發明了哪些字
作為一名語言大師，莎士比亞靈活地駕馭語言，擅長把名詞變動詞、把形容詞變副詞、把動詞變名詞...，結果，英語多出了1700個新詞彙。以下只是其中很少的一部分： Accused Addiction Advertising Amazement Arouse Assassination Bandit Bedroom Beached Blanket Bump Cater Champion Countless Epileptic Fixture Flawed Generous Hint Lonely Mimic Negotiate Obscene Premeditated Rant Summit Torture Varied Worthless Zany
F. 英語是誰發明的呢
英語 英語，即英國的語言，英國的普通話為聲調詭秘的倫敦音． 英語是目前全世界最為通用的語言，原因來自於英國當時的強大，可想而知，如果中國在近三個世紀都保持世界霸主地位的話，世界最為重要的通用語言將為漢語． 目前本土語言是英語系的有英國，英屬各國，英國殖民地，美國等，甚至印度，新加坡這樣的亞洲國家也將英語做為官方語言，當然這與當時英國的殖民主義有關，也可見英語應用的廣泛程度遍布世界各個角落． 英語在下列國家和地區是第一語言：澳大利亞、巴哈馬、愛爾蘭、巴貝多、百慕大、蓋亞那、牙買加、紐西蘭、聖克里斯多福及尼維斯、特立尼達和多巴哥、英國和美國。 英語在下列國家和地區中是主要的語言，這些國家包括巴西（連同葡萄牙語）、加拿大（連同法語）、多米尼克、聖路西亞和聖文森及格瑞那丁（連同法語）、密克羅尼西亞聯邦、愛爾蘭共和國（連同愛爾蘭語）、賴比瑞亞（連同非洲語言）、新加坡和南非（連同南非荷蘭語和其它非洲語言）。 英語是下列國家和地區的官方語言，但不是本地語言：斐濟、迦納、甘比亞、香港、印度、吉里巴斯、賴索托、肯亞、納米比亞、奈及利亞、馬爾他、馬紹爾群島、巴基斯坦、巴布亞紐幾內亞、菲律賓、索羅門群島、薩摩亞群島、獅子山、史瓦濟蘭、坦尚尼亞、尚比亞和辛巴威。 另外，英語在歐洲及日本是最普遍作為外語來學習的語言（32.6％），接著是法語、德語和西班牙語。 英語來源: 英語（English）屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大或第四大語言（1999年統計為322,000,000人），但它是世界上最廣泛的第二語言。上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。英語是聯合國的工作語言之一。 與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現在仍然被在荷蘭北部弗里斯蘭省的大約50萬人使用。一些人認為蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。蘇格蘭語傳統上被認為是一種獨立的語言（有人甚至認為Ebonics是一個獨立的語言，但是這很有爭議性）。除了弗里斯蘭語外最接近英語的就是在荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語。其它相關的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。諾曼人於11世紀征服英國，帶來大量法語詞彙，極大地豐富了英語。 英語歷史: 早期日耳曼人部落（弗里西族、盎格魯族、撒克遜族與朱特族）移民到英格蘭，英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載，公元449年左右，不列顛群島國王伏提庚（Vortigern）邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人。作為回報，他賜予盎格魯族東南部的領土。隨後他又進一步尋求支援，撒克遜族、盎格魯族與朱特族人紛紛前來。《編年史》記載，最終這些「移民」建立了七個王國：諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯、威塞克斯。 日爾曼人入侵後，統治了當地的凱爾特語民族，本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康沃爾與愛爾蘭存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」，與近代弗里西語極為相象。English（英格蘭人、英語）、England（英格蘭）和East Anglia（東盎格利亞）這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來：Englisc、 Angelcynn、Englaland。 1066年諾曼征服後三百年內，英格蘭的國王只講法語。因此一大批法語詞彙進入了古英語，古英語本身也失去了大部分曲折變化，進化為中古英語。1500年左右的母音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》，中古英語則是《坎特伯雷故事集》。 近代英語在莎士比亞所處的時期開始繁榮，一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語，分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分地區的佔領和殖民，當地語言也很大程度上影響了英語的發展。 音節 英語單詞是由字母組成，字母構成音節，有的詞包含一個音節，有的詞包含兩個、三個或更多的音節，分別稱為單音節詞、雙音節詞和多音節詞。單音節詞單獨存在的時候，一般都是重讀的。雙音節和多音節詞一般只有一個音節是重讀的。多音節除重音節外，有時還有一個次重讀音節。 音節的核心是母音，由一個或幾個母音字母代表。 弄清開音節、閉節的含義。 （1） 開音節（分為絕對開音節和相對開音節兩類） ①以一個母音字母結尾的重讀音節，稱為開音節，或稱絕對開音節。這個母音字母讀它字母的本身音，即所 的「長音」。如I ,go ,my ta-ble, student，me , no, hi, he. ②包含一個母音字母的重讀音節，在母音字母後面有一個輔音字母（r除外），還有一個不發音的字母e，這種重讀音節也叫開音節，或稱相對開音節。即：「一個母音字母＋一個輔音字母＋e（不發音）」結尾的音節叫相對開音節。這個母音也讀它字母的本身音（名稱音）。如：bike, nose, plane, face. （2）閉音節 包含一個母音字母，而以輔音字母（r,w除外）結尾的重讀音節，稱為閉音節。即以「一個母音字母＋一個或幾個輔音字母」結尾的音節叫閉音節。如at、desk、in、not、bus等。這種音節中母音字母不讀它的字母本身，而讀它的「短音」。即a發[
G. 英文是誰發明的
英語，即英國的語言，英國的普通話為聲調詭秘的倫敦音．
英語是目前全世界最為通用的語言，原因來自於英國當時的強大，可想而知，如果中國在近三個世紀都保持世界霸主地位的話，世界最為重要的通用語言將為漢語．
目前本土語言是英語系的有英國，英屬各國，英國殖民地，美國等，甚至印度，新加坡這樣的亞洲國家也將英語做為官方語言，當然這與當時英國的殖民主義有關，也可見英語應用的廣泛程度遍布世界各個角落．
英語在下列國家和地區是第一語言：澳大利亞、巴哈馬、愛爾蘭、巴貝多、百慕大、蓋亞那、牙買加、紐西蘭、聖克里斯多福及尼維斯、特立尼達和多巴哥、英國和美國。
英語在下列國家和地區中是主要的語言，這些國家包括巴西（連同葡萄牙語）、加拿大（連同法語）、多米尼克、聖路西亞和聖文森及格瑞那丁（連同法語）、密克羅尼西亞聯邦、愛爾蘭共和國（連同愛爾蘭語）、賴比瑞亞（連同非洲語言）、新加坡和南非（連同南非荷蘭語和其它非洲語言）。
英語是下列國家和地區的官方語言，但不是本地語言：斐濟、迦納、甘比亞、香港、印度、吉里巴斯、賴索托、肯亞、納米比亞、奈及利亞、馬爾他、馬紹爾群島、巴基斯坦、巴布亞紐幾內亞、菲律賓、索羅門群島、薩摩亞群島、獅子山、史瓦濟蘭、坦尚尼亞、尚比亞和辛巴威。
另外，英語在歐洲及日本是最普遍作為外語來學習的語言（32.6％），接著是法語、德語和西班牙語。
英語來源:
英語（English）屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大或第四大語言（1999年統計為322,000,000人），但它是世界上最廣泛的第二語言。上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。英語是聯合國的工作語言之一。
與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現在仍然被在荷蘭北部弗里斯蘭省的大約50萬人使用。一些人認為蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。蘇格蘭語傳統上被認為是一種獨立的語言（有人甚至認為Ebonics是一個獨立的語言，但是這很有爭議性）。除了弗里斯蘭語外最接近英語的就是在荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語。其它相關的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。諾曼人於11世紀征服英國，帶來大量法語詞彙，極大地豐富了英語。
英語歷史:
早期日耳曼人部落（弗里西族、盎格魯族、撒克遜族與朱特族）移民到英格蘭，英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載，公元449年左右，不列顛群島國王伏提庚（Vortigern）邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人。作為回報，他賜予盎格魯族東南部的領土。隨後他又進一步尋求支援，撒克遜族、盎格魯族與朱特族人紛紛前來。《編年史》記載，最終這些「移民」建立了七個王國：諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯、威塞克斯。
日爾曼人入侵後，統治了當地的凱爾特語民族，本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康沃爾與愛爾蘭存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」，與近代弗里西語極為相象。English（英格蘭人、英語）、England（英格蘭）和East Anglia（東盎格利亞）這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來：Englisc、 Angelcynn、Englaland。
1066年諾曼征服後三百年內，英格蘭的國王只講法語。因此一大批法語詞彙進入了古英語，古英語本身也失去了大部分曲折變化，進化為中古英語。1500年左右的母音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》，中古英語則是《坎特伯雷故事集》。
近代英語在莎士比亞所處的時期開始繁榮，一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語，分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分大程度上影響了英語的發展
不過，是卡伊諾。。。。。。。。。。
H. 莎士比亞發明了什麼哦.
莎士比亞
１５６４年４月２６日他出生了，默默無聞。１６１６年４月２６日他去世了，舉世聞名。在整整５２年的生涯中，他為世人留下了３７個劇本，一卷１４行詩和兩部敘事長詩。他的劇本至今還在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有許多國家在上演他的劇本紀念他。馬克思稱他是「最偉大的戲劇天才」。
他就是英國文藝復興時期最傑出的藝術大師——莎士比亞。
「放棄時間的人，時間也放棄他」。「智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。」他是莎士比亞的名言，也是他能在藝術天地里自由飛翔，成為一代藝術大師的秘密。
莎士比亞出生在英國中部埃文河畔的斯特拉福鎮，父親是個商人。４歲時，他的父親被選為「市政廳首腦」，成了這個擁有兩千多居民，２０家旅館和酒店的小鎮鎮長。
這個小鎮經常有劇團來巡迴演出。莎士比亞在觀看演出時驚奇地發現，小小的舞台，少數幾個演員，就能把歷史和現實生活中的故事表現出來。他覺得神奇極了，深深地喜歡上了戲劇。他經常和孩子們一起，學著劇中的人物和情節演起戲來，並想長大後從事與劇本相關的工作。但不幸的是，他父親經商失利，１４歲的莎士比亞只好離開學校，給父親當助手。１８歲時他結了婚，不到２１歲，已有了３個孩子。他的妻子比他大８歲，莎士比亞對自己的婚事常常感到遺憾，在他的作品中曾說：「女人應該與比自己年紀大的男子結婚」。不過，他對辛勤持家，撫養孩子成人的妻子依然關懷備至。１５８６年，富於進取精神的莎士比亞隨一個戲班子步行到了倫敦，並找到一份為劇院騎馬的觀眾照看馬的差使。這雖然是打雜，但畢竟跟戲劇掛了鉤了，莎士比亞盡力盡心地干這個工作，他幹得很好。騎馬來的觀眾都原意把馬交給他。莎士比亞常常忙不過來，只得找了一批少年來幫忙，他們被叫做「莎士比亞的孩子們」。
莎士比亞頭腦靈活，口齒伶俐，工作之餘，還悄悄地看舞台上的演出，並堅持自學文學、歷史、哲學等課程，還自修了希臘文和拉丁文。當劇團需要臨時演員時，他「近水樓台先得月」，再加上他的才華，他終於能演一些配角了。演配角時，莎士比亞也認真演好，他出色的理解力和精湛的演技，使他不久就被劇團吸收為正式演員
那時候，倫敦的劇團對劇本的需要非常迫切。因為一個戲要是不受觀眾喜歡，馬上就要停演，再上演新戲。莎士比亞在堅持學習演技的同時，還大量閱讀各種書籍，了解了自己祖國的歷史和人民不幸的命運，他決定也嘗試寫些歷史題材的劇本。
２７歲那年，他寫了歷史劇《亨利六世》三部曲，劇本上演，大受觀眾歡迎，他贏得了很高聲譽，逐漸在倫敦戲劇界站穩了腳跟。
１５９５年，莎士比亞寫了一個悲劇《羅密歐與朱麗葉》，劇本上演後，莎士比亞名霸倫敦，觀眾像潮水一般湧向劇場去看這出戲，並被感動得流下了淚水。故事是這樣的：
在義大利的一座城市中，有兩個世世代代都是仇敵的貴族，一個叫蒙太古，一個叫凱普雷特。
有一次，凱普雷特家舉辦了一次盛大的化裝舞會。蒙太古家的獨生子羅密歐冒著風險，戴著假面具去參加了。他結識了凱家的獨生女兒朱麗葉。兩個年輕人一見鍾情，互相傾心，陷入愛情中。在一個神父的幫助下，兩個相愛的年輕人悄悄地舉行了婚禮。
不幸的是，不久兩家又發生了仇殺事件。朱麗葉的表兄在決斗中被羅密歐刺死，羅密歐因此被趕出城市，不久朱麗葉的父親准備把她嫁給另一個貴族青年。
朱麗葉忠於羅密歐的愛情，她寧願死也不願意再嫁。在神父的幫助下，她喝下了一種長眠的葯，假裝死去，神父同時叫人通知羅密歐趕緊回來。但不幸的是送信人沒把信及時送到，羅密歐聽說朱麗葉已經死去，悲痛欲絕。他趕回來，在假死的朱麗葉面前服毒自殺。朱麗葉醒來後，見羅密歐已死，她拔出羅密歐的劍也自殺了。這一悲劇，深深地感動了兩家人，他們最終消除了他們世代的仇恨，友好起來了。
這部劇本中，作家寫了自由愛情的可貴，譴責了封建制度對愛情的迫害，歌頌了理想的愛情。
１５９９年，莎士比亞已經很有錢了，他所在的劇團建成了一個名叫環球劇院的劇場，他當了股東。他還在家鄉買了住房和土地，准備老了後回家備用。不久，他的兩個好友為了改革政治，發動叛亂，結果，前者被送上絞刑架，後者被投入監獄。莎士比亞在悲憤不已，傾注全力寫成劇本《哈姆雷特》，並親自扮演其中的幽靈。
哈姆雷特本來是丹麥的一個快樂王子。他正直的父王被叔叔毒死，叔叔篡奪了王位，並霸佔了他的母親。在國外上大學的哈姆雷特趕回國，他的父親的鬼魂告訴他自己的被害經過，要兒子報仇。
哈姆雷特為了報仇，裝瘋賣傻，尋找機會了解事實的真相。一次，他請一個戲班子演了一出殺兄篡位的舊戲，情節和他父親鬼魂所說的一樣。在演出過程中，他的叔父驚慌失措，從而證實了他自己的罪惡。
哈姆雷特決心報仇。但一次偶然的失誤卻把自己情人的父親誤殺了。他的叔父把他送到英國，並讓英國國王殺死他。哈姆雷特半路上跑了回來，又發現自己的情人因父親死去，愛人遠離而精神失常，誤入河中淹死。
叔父唆使哈姆雷特情人的哥哥和哈姆雷特決斗，結果兩人都中了敵人的詭計。臨死前，哈姆雷特奮力刺死了叔父，為父親報了仇，但他沒有完成重整「顛倒混亂的時代」的大業。在這出悲劇中，哈姆雷特代表的是那些具有先進思想的新興資產階級的代表人物。他熱愛生活，反抗邪惡但卻思想多於行動，過於優柔寡斷；叔父代表的是封建反動勢力，他荒淫無恥，奸險毒辣、詭計多端。哈姆雷特的復仇行動，表達了文藝復興時期，先進的人文主義者要求沖破封建勢力束縛的強烈願望，哈姆雷特的悲劇反映了包括莎士比亞在內，整整一代人文主義者的悲劇。
在以後的幾年裡，莎士比亞又寫出了《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》，它們和《哈姆雷特》一起被稱為莎士比亞的四大悲劇。
１６１６年，莎士比亞由於生病離開了人世。在他的墓碑上刻著這樣的碑文：
「看在上帝的面上，請不要動我的墳墓，妄動者將遭到詛咒，保護者將受到祝福。」
他的墓現在他家鄉的一座小教堂旁，每年都有數以千萬計的人象朝聖一般去瞻仰
I. 英文是誰發明的
英語
英語，即英國的語言，英國的普通話為聲調詭秘的倫敦音．
英語是目前全世界最為通用的語言，原因來自於英國當時的強大，可想而知，如果中國在近三個世紀都保持世界霸主地位的話，世界最為重要的通用語言將為漢語．
目前本土語言是英語系的有英國，英屬各國，英國殖民地，美國等，甚至印度，新加坡這樣的亞洲國家也將英語做為官方語言，當然這與當時英國的殖民主義有關，也可見英語應用的廣泛程度遍布世界各個角落．
英語在下列國家和地區是第一語言：澳大利亞、巴哈馬、愛爾蘭、巴貝多、百慕大、蓋亞那、牙買加、紐西蘭、聖克里斯多福及尼維斯、特立尼達和多巴哥、英國和美國。
英語在下列國家和地區中是主要的語言，這些國家包括巴西（連同葡萄牙語）、加拿大（連同法語）、多米尼克、聖路西亞和聖文森及格瑞那丁（連同法語）、密克羅尼西亞聯邦、愛爾蘭共和國（連同愛爾蘭語）、賴比瑞亞（連同非洲語言）、新加坡和南非（連同南非荷蘭語和其它非洲語言）。
英語是下列國家和地區的官方語言，但不是本地語言：斐濟、迦納、甘比亞、香港、印度、吉里巴斯、賴索托、肯亞、納米比亞、奈及利亞、馬爾他、馬紹爾群島、巴基斯坦、巴布亞紐幾內亞、菲律賓、索羅門群島、薩摩亞群島、獅子山、史瓦濟蘭、坦尚尼亞、尚比亞和辛巴威。
另外，英語在歐洲及日本是最普遍作為外語來學習的語言（32.6％），接著是法語、德語和西班牙語。
英語來源:
英語（English）屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大或第四大語言（1999年統計為322,000,000人），但它是世界上最廣泛的第二語言。上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。英語是聯合國的工作語言之一。
與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現在仍然被在荷蘭北部弗里斯蘭省的大約50萬人使用。一些人認為蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。蘇格蘭語傳統上被認為是一種獨立的語言（有人甚至認為Ebonics是一個獨立的語言，但是這很有爭議性）。除了弗里斯蘭語外最接近英語的就是在荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語。其它相關的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。諾曼人於11世紀征服英國，帶來大量法語詞彙，極大地豐富了英語。
英語歷史:
早期日耳曼人部落（弗里西族、盎格魯族、撒克遜族與朱特族）移民到英格蘭，英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載，公元449年左右，不列顛群島國王伏提庚（Vortigern）邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人。作為回報，他賜予盎格魯族東南部的領土。隨後他又進一步尋求支援，撒克遜族、盎格魯族與朱特族人紛紛前來。《編年史》記載，最終這些「移民」建立了七個王國：諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯、威塞克斯。
日爾曼人入侵後，統治了當地的凱爾特語民族，本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康沃爾與愛爾蘭存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」，與近代弗里西語極為相象。English（英格蘭人、英語）、England（英格蘭）和East Anglia（東盎格利亞）這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來：Englisc、 Angelcynn、Englaland。
1066年諾曼征服後三百年內，英格蘭的國王只講法語。因此一大批法語詞彙進入了古英語，古英語本身也失去了大部分曲折變化，進化為中古英語。1500年左右的母音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》，中古英語則是《坎特伯雷故事集》。
近代英語在莎士比亞所處的時期開始繁榮，一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語，分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分地區的佔領和殖民，當地語言也很大程度上影響了英語的發展。
音節
英語單詞是由字母組成，字母構成音節，有的詞包含一個音節，有的詞包含兩個、三個或更多的音節，分別稱為單音節詞、雙音節詞和多音節詞。單音節詞單獨存在的時候，一般都是重讀的。雙音節和多音節詞一般只有一個音節是重讀的。多音節除重音節外，有時還有一個次重讀音節。
音節的核心是母音，由一個或幾個母音字母代表。
弄清開音節、閉節的含義。
（1） 開音節（分為絕對開音節和相對開音節兩類）
①以一個母音字母結尾的重讀音節，稱為開音節，或稱絕對開音節。這個母音字母讀它字母的本身音，即所 的「長音」。如I ,go ,my ta-ble, student，me , no, hi, he.
②包含一個母音字母的重讀音節，在母音字母後面有一個輔音字母（r除外），還有一個不發音的字母e，這種重讀音節也叫開音節，或稱相對開音節。即：「一個母音字母＋一個輔音字母＋e（不發音）」結尾的音節叫相對開音節。這個母音也讀它字母的本身音（名稱音）。如：bike, nose, plane, face.
（2）閉音節
包含一個母音字母，而以輔音字母（r,w除外）結尾的重讀音節，稱為閉音節。即以「一個母音字母＋一個或幾個輔音字母」結尾的音節叫閉音節。如at、desk、in、not、bus等。這種音節中母音字母不讀它的字母本身，而讀它的「短音」。即a發[æ],e發,i發,o發 。
母音字母在閉音節中讀規定的短音。
英語發展
現代英語發展的三個階段
第一代英國英語 British English 1601年 英國莎士比亞,現代英語的奠基
第二代美國英語 American English 1831年 美國韋伯斯特,現代英語的規范
第三代國際英語 World English 1995年 中國新世界國際,現代英語的發展———— 世界現代英語發展史上第三個里程碑!英文是拉丁文演化來的
J. 莎士比亞創造了2 千多個字，現在英語中適用的有 2 百多個，這2 百多個有知道么
1你的統計數字和概念是錯的，現在英語常用的詞1000-2000個而且沒有權威統計，莎士比亞不是他創造，而是他掌握並創造了大概3萬個左右。
2他不是創造字，而是單詞，有的單詞也只有他自己用過，但是可以通過詞素猜出。
3你所說的2百個不存在，你去看看我國英語四級大綱要求掌握多少單詞，你的問題就不難解釋了