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科技發明發明原理

發布時間:2021-04-22 23:38:57

⑴ 哪些科技發明利用了地球的公轉原理

地球自轉產生的現象有:
1、晝夜更替現象;
2、南北半球的地轉偏向力引起的各種運動旋轉現象;
3、東西部地區的時間差現象.生物作息規律現象.

地球公轉產生的現象有:
1、根據太陽高度的差異,劃分出五帶:北寒、北溫、熱帶、南溫、南寒;
2、根據獲得熱量多少的時間差異,劃分出四季:春、夏、秋、冬;
3、晝夜長短的變化現象;
4、天象位置的變化;生物生長規律現象.

⑵ 利用鳥類發明的科技創造及其原理

你好!
自行車
車管模仿鳥類骨骼中空特性,減輕質量
如果對你有幫助,望採納。

⑶ 科學小發明,說明利用了什麼原理

先把罐頭瓶蓋子取下,里裝上大約三分之一的清水,放在微波爐里加熱至沸騰。當然你也可以直接加入開水,這樣能夠縮短加熱的時間,沒有微波爐的話也可以在煤氣灶上面加熱。只是要注意,這種玻璃罐頭瓶本來不是裝熱水的,要防止炸裂。
等罐頭瓶里的水劇烈沸騰之後,帶上防燙的棉手套,把它從微波爐裡面取出來,迅速蓋上瓶蓋。因為不再有熱源,這時瓶里的開水已經不再沸騰了。
把擰緊蓋子的罐頭瓶放進水盆里,往鐵蓋上澆涼水,這時你會發現,原本已經平靜了的熱水,重新劇烈沸騰起來,就是說,我們用冷水把它重新「燒開」了!
這個實驗利用的科學原理是:水的沸點隨氣壓變化。在一個標准大氣壓下,水的沸點是100攝氏度,當氣壓低於一個大氣壓後,水的沸點隨著降低。請看下面這個實驗視頻,往後拉動針管的活塞,使得裡面的氣壓變低,原本溫度不到100攝氏度,在常壓下達不到沸騰狀態的熱水,在低壓下劇烈沸騰起來:
這個實驗我們也可以自己做,從醫療用品商店買到20毫升的針管,裡面抽進一些剛燒開的熱水,再把針頭一端堵住,用力抽活塞就可以了。
在0.7個大氣壓下,水的沸點降低到90攝氏度,0.5大氣壓變為80度。因為高海拔地區氣壓比標准大氣壓低,所以登山隊員們鍋里沸騰的開水溫度不到100度,很難煮熟食物。
可是在開始的實驗中,我們是怎樣利用冷水,使罐頭瓶里的氣壓變低的呢?
原來,罐頭瓶里的水剛剛燒開過,裡面充滿了水蒸氣。我們往瓶蓋上澆冷水,使得瓶內的溫度降低,水蒸氣遇冷變成水,體積一下子縮小了1700多倍,瓶內空間幾乎變成真空,氣壓迅速降低。瓶里的水的沸點跟著氣壓降低,當沸點低於熱水的溫度時,熱水就劇烈沸騰起來。
關於罐頭瓶內氣壓降低的問題,請參考:科技小製作網>>實驗教具>>大氣壓壓扁易拉罐
現實生活中,利用水的沸點隨氣壓變化的原理,我們製成了高壓鍋。普通高壓鍋內氣壓能夠達到2個標准大氣壓,水的沸點達到120攝氏度,當然比100度的沸水更容易煮熟食物了。
如果利用沸騰的方法蒸發牛奶中的水分,來製造奶粉,則需要把牛奶放在一個低壓的容器中。這樣牛奶在低於100度的條件下沸騰,水份蒸發了出來,還不會破壞裡面的蛋白質。
警告:
1、該實驗存在受傷的風險,未成年人需在成年人指導下完成;
2、在加熱和移動裝了熱水的罐頭瓶時,要防止燙傷,且防止玻璃瓶加熱不均造成的炸裂;
3、罐頭瓶內部低壓時,可能會在大氣壓下爆裂,因此實驗時要帶護目鏡,且保持頭部遠離玻璃瓶;
4、實驗結束後罐頭瓶蓋可能難於開啟,可先用鐵釘在鐵蓋上開孔,平衡壓力,且防止內部熱水燙傷;

⑷ 科技小發明,要原理

這里有一個原創的科技製作,可以啟迪學生們的思維和模仿能力:
製作【電版驅動風動力船】權模型:
主要材料:包裝泡沫盒(或其他木質小盒子)、電動玩具小電機(剃須刀上的小電機)、電池等。
製作要點:在玩具電動機軸上裝一個風扇葉片,改裝成一個電風扇,然後將這個電風扇固定在包裝盒裡,用兩節#5或#7電池做電源,用導線與電風扇連接起來,並以電池的重量為配重,調整包裝盒在水中的平衡度,在包裝盒的尾部製作兩個尾翼作為船舵,以控制小船的航行方向(或直行,或轉圈),接通電源就可以觀賞了。
注意事項:以電風扇為推動力,使模型在水面上行進,電機和電池要注意防水,保持乾燥,要調整尾翼的角度,控制航行方向,給電風扇加裝一個風筒,還可提高航行速度,若再裝上遙控器就更完美了。

⑸ 科技小發明 示意圖

一、發射原理:
用橡皮塞塞緊的可樂瓶,形成一個密閉的空間.把氣體打入密閉的容器內,使得容器內空氣的氣壓增大,當超過橡皮塞與瓶口接合的最大程度時,瓶口與橡皮塞自由脫離,箭內水向後噴出,獲得反作用力射出.
二、水火箭的製作:
1.材料准備:3~6個2.25L的可樂瓶、剪刀、單面刀片、木塞、球類氣針、圓珠筆芯、訂書機、雙面膠、彩色裝飾紙.
2.製作過程:如圖1,取出其中一個可樂瓶,大約以1/3的間距切成三等份.如圖2,留下瓶口及中段部分,將第二個可樂瓶倒過來.如圖3,將第一個的瓶口蓋在第二個可樂瓶的瓶底,再將第一個的中段瓶身蓋在第二個可樂瓶的瓶口.蓋上後,用雙面膠粘緊.再找出一個硬紙板,參考圖4剪出平衡翼,平衡翼的數量為4個.太大的平衡翼很重,太小的起不了平衡作用.平衡翼的裝法參考圖5.剩餘的工作就是裝飾了,彈頭的做法參考圖6、7.
製作流程圖:
3.製作重點:在製作過程中,噴口是最為重要的,密封一定要好,否則不能提供良好的壓力.氣針在木塞中,也要達到密不透水,最好用燒紅的針尖穿洞.如果還有漏水情況,可以在氣針上加裝一個圓珠筆芯,圓珠筆芯的頂端伸出水面,可防止打氣時氣泡的翻滾和漏水情況.製作示意圖如下圖:
4.水火箭的結構圖示意圖:
三、研究方法:
1.水火箭的豎直升高高度與瓶內水位的關系可以通過做實驗的方法獲得:通過實驗得出,當水量為1/4時,水火箭飛地最高.由實驗結果看出:氣壓與射程成正比.這是因為氣壓越大,噴水的力量越大,水火箭的沖量越大,水火箭做反沖運動.而在發射水量為1000ml以上時,水火箭中的水未噴完,由於氣壓減小就停止了加速,增加水火箭的重量,使水火箭受重力影響而提前墜落了.質量越大,所需提供的動量就越大,當質量一定時,速度越大動量越大.而提高速度的方法是提高單位時間內的噴水量.所以,只有當水火箭內的氣壓與水量適當時,才能飛地更遠更高.實驗中發現,若水量大於固定氣壓所能噴射的上限,則水火箭中的水不會噴完,要如何避免水噴不完的情形呢?根據PV=nRT,可求出一定氣壓所能噴出的水量上限.若是水量不夠一定氣壓所能噴出的水量被較早噴完.根據理論,發射時我們先量出能灌進水火箭的最大值,再算出此氣壓能噴出的最大水量,根據此兩數據裝水灌氣,即可達到水火箭之最大射程(Pmax=Fmax×Mmax).
2.怎樣提高水火箭的穩定性.
水火箭在上升過程中,並不是豎直向上升的,經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性,使它豎直上升.提高它的穩定性,就得考慮大氣阻力的作用.首先,水火箭頂部應為尖的,以便於減小空氣阻力;其次瓶體形狀應接近流線型,這樣便於氣流的通過;要使它豎直上升,還要在放置的時候使它豎直,我們就取了一個三角架,把水火箭支住(不是緊套)使它能豎直地立著.
3.發射軌道對射程的影響.
固定水量600ml,發射仰角50°.利用無軌發射架和70cm發射架分別發射水火箭並記錄結果及發射情況.比較發射軌道對飛行距離的影響.實驗結果顯示:有軌及無軌發射器在同一沖量所造成的射程都差不多,可見有無軌道都不影響射程.但在沖量越小時,無軌發射器發射的水火箭容易常常偏離預定方向;而有軌發射器因為有兩個支點,使水柱噴射時不易產生其他方向的分力,因此水火箭能精確的直線前進.所以,有軌發射器在准確度上勝於無軌發射器.
4.彈頭重量對發射軌道的影響.
固定水量600ml,發射仰角50°,使用有軌發射器.彈頭依序放置填充物,質量為30g,40g,50g,60g.比較彈頭重量對水火箭發射軌道的影響.
由實驗可知:未加前置填充物的彈頭,因受到尾翼質量的影響,重心明顯偏後.這時候,因為物體旋轉時的中心為重心,所以我們可以把重心G當成支點,則在只受重力的情況下彈頭即成一個以G為支點的平橫杠桿.在飛行時,彈頭A與彈尾B將受到相同的風阻影響,但由於力臂不同(AG>AB),所以A點所產生的力矩大於B點,故水火箭即會旋轉影響航道.所以我們必須放前置填充物,將重心G向A移動,使力臂AG=BG(即水火箭的中點),這樣A、B產生的力矩才會相同,達成平衡.但是如果前置填充物放得太多,重心偏前,造成力臂AG<BG,力矩A<力矩B,則又會變成旋轉的情形,而造成反效果.所以,由實驗的結果得知,填充物約65g為最好,而此時重心正好位於首尾中點.當然,這個質量是不確定的,因水火箭的不同而異.
5.發射仰角的影響.
固定水量500ml水,前置填充物,使用有軌發射器.分別使用發射仰角35°、45°、55°、65°、75°.比較發射仰角對水火箭發射距離的影響.
水火箭的斜發與斜拋有關,所以由理論可得發射仰角為45°時,飛行距離最長.但由發射的結果得知:在發射仰角50°到55°之間(約為52°)時,可以達到最大的射程.當發射仰角太小時,水火箭向上的分力不大,使爬升高度不大,且由於水火箭的重量受地球引力的牽引,使其容易落下,造成射程縮短.而當角度太大時,其向上分力雖大,但向前分力太小,以至於射程太短,行成「射得高,但射不遠」的情形.所以在水火箭的發射角度方面,須考慮向上分力及向前分力適中、各種外界因素的影響以及發射仰角.
四、延伸製作.
1.於大型水火箭的製作.熟悉了水火箭的基本製作後,可以嘗試製作大型水火箭.由質量較輕的金屬做成,提供氣壓由氣泵完成.
2.多級火箭的製作.
把幾個水火箭綁在一起,由一個進氣孔提供氣壓.同時噴出水柱,提高水火箭的飛行能力.
經過這半個多學期的探索、研究、實驗我們初步地完成了水火箭研製工作,從中我們在許多方面有了提高.通過查找資料的方法,我們對火箭的發展歷史,特別是我國火箭技術發展的歷史,有了很深刻的認識.知道火箭是現代航天所必需的運載工具,我國是火箭技術的發源地,現在的運載技術已經達到了世界先進水平,成為當今世界的航天大國.我國對航天航空事業很關注,然而由於資金短缺以及技術的缺陷航天事業發展地很緩慢,但隨著綜合國力的強大,在與外國的合作下已發射了多枚「長征系列」的火箭,去年,我國又成功發射了「神州二號」、「神州三號」宇宙飛船,為將來開發宇宙打下堅固的基礎.
選我吧!求你了!

相信大家一定在電視一看到過火箭吧!目前的運載火箭都是化學火箭,以自身攜帶的燃料作為動力源。現在,讓我們自己動手來做個彈力小火箭。
所需用品:

塑料吸管1根,卡紙,橡皮泥,小彈簧1根,鋼皮易拉罐1隻,自行車鋼絲和一塊100×50(mm)的木板,小釘子2隻。

製作方法:

1.從易拉罐上剪取20×100(mm)鋼皮一條,按圖兩端分別鑽ф3mm的小孔。
2.將自行車鋼絲插在木板上,按圖二套入薄鋼片和彈簧,然後將鋼皮的一端用鐵釘固定在木板上,做成發射架。
3.用卡紙剪四個機翼固定在塑料吸管下端,使底部形成「十」字形。最後再用橡皮泥插在塑料吸管的頂端做成火箭。
使用玩法:

將火箭在發射架鋼絲上,用手按住彈簧鋼皮下壓,然後放開,小火箭會自動彈出

⑹ 有趣的科學發明由來和用途

1.1791年,法拉第出生在倫敦鐵匠家的貧困郊區。他的父親微薄的收入,經常生病,孩子又多,所以法拉第連飯都吃不飽的孩子,他有時候一個星期只有吃了一塊麵包,當然,更不用說去上學。他特別喜歡的書

電氣和機械方面的問題。法拉第的錢去買書,買筆記本,就用紙張印刷設置成一個筆記本,提取各種信息,有時還伴有自己的插圖。

2.一次偶然的機會,英國皇家學會舞蹈來校對他的書印刷,意外地發現法拉第的「手稿」。當他知道是時候要記住有約束力的學徒筆記,驚喜,然後給了聽課券法拉第英國皇家舞蹈學院。

法拉第具有非常興奮,前來參加皇家學院。這是眾所周知的著名的英國化學家戴維的報告。法拉第盯著很難聽大衛的演講。回國後,他把講義成冊,作為一個自學「化學教材。」

3.後來,法拉第自己精心裝訂的「化學教材」戴瑋教授發,連同一封信,說:「非常願意逃進了房間,在科學界,企業界,據我想像,科學可以使一個人高尚,和藹可親。「

4.收到信後,大衛深受感動。他非常欣賞法拉第的人才,他決定搬到助理。法拉第很辛苦,很快掌握了實驗技術,成了戴維的得力助手。

5.半年後,大衛去歐洲的研究之旅,訪問歐洲的頂尖科學家,參觀國家化學實驗室。大衛決定與法拉第出國。這樣一來,隨著戴維·法拉第在歐洲旅行了一年半的時間,會見了安等著名科學家,長了不少知識,還學會了法語。

6.回國後,法拉第開始獨立進行科學研究。不久,他發現電磁感應現象。 1834年,他發現電解定律,震驚了科學界。該法被命名為「法拉第定律」。

7.法拉第靠刻苦自學,從小學甚至沒有閱讀的書籍學徒的結合,進入了世界一流的科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是「到現在為止最大的電器的科學家。」

8.1867 8月25日,當法拉第坐在他的書房裡讀書,76歲年內亡。因為他對電化學的巨大貢獻,人們用他的姓 - 「法拉第」作為動力裝置;縮寫他姓 - 「法拉」作為電容的單位。點擊看詳細1 ***牛頓,英國大數學家,物理學家,天文學家和自然哲學家。 1642年12月25日出生在格蘭瑟姆,林肯郡,英格蘭靠近牆索普村,於倫敦3月20日,1727年

2.牛頓在1661年進入劍橋大學三一學院的大學,1665文學士度。其次兩年家裡躲避瘟疫。這一年,他開發出了為創作藍本的最重要的科學生活。後回到劍橋於1667年當選為委員會,碩士學位的聖三一學院,次年。 1669年任盧卡斯教授直到1701 1696皇家任何監督薄荷,搬到了倫敦。 1703年,他被英國皇家學會會長。安妮女王封為爵士在1706年。在他的晚年集中在自然哲學和神學。

3.牛頓在科學是建立在微積分和經典力學中最傑出的貢獻。

愛因斯坦是現代物理學的開創者和奠基人。 1879年3月14日出生在德國烏爾姆,1955年4月18日在美國普林斯頓去世。

4. ***愛因斯坦於1900年,從技術的瑞士聯邦理工學院畢業後畢業於蘇黎世,失業。在朋友的幫助下,才發現在瑞士聯邦專利局工作。 1905年博士,蘇黎世大學。柏林大學教授理論物理學的1909年副教授蘇黎世大學,教授1911年布拉格大學,物理威廉皇家學院後,德國的兩年主任,當選為普魯士科學院。 1932年被希特勒迫害離開德國在1933年10月定居美國。愛因斯坦在物理學的許多領域,如研究毛細闡明布朗運動,狹義相對論和推動建立廣義相對論的貢獻,提出了光量子,而量子理論的概念來解釋了光電效應,輻射過程令人滿意,固體的比熱,量子統計的發展。而獲得諾貝爾物理學獎於1921年

阿基米德是古希臘偉大的數學家,力學家。出生於公元前287西西里敘利亞塞古拉,公元前212年,並在同一個地方了。

5. ****阿基米德早年在亞歷山大歐幾里得的文化中心時遵循學生講述他的生活沒有詳細的記錄,但是很多故事他,但廣為流傳。他建立了杠桿原理,說:「給我一個支點,我可以撬動地球」;發現流體靜力學的基本原理 - 阿基米德,用於標識官方的真實性;已經設計了許多戰爭機器,對敵人的攻擊......阿基米德

子孫後代高度評價,常常把他和牛頓,高斯和數學家稱為有史以來最大的貢獻。

⑺ 科技小發明

我在家裡,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我總是主動去做。我最害怕做的事是拖地,幾間房子拖下來手就磨出了血泡,櫃子、桌子等窄小地方不容易拖,還拖不幹凈。一次,我邊拖邊想,要是有一雙拖把鞋,穿在腳上拖地那該多好呀!於是,我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。

製作方法:1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些,便於套穿在鞋子上。

2、用碎布條作鞋底上的拖把條,拖把條上面釘一層較厚的塑料 底,既防水又耐用。

3、用布殼和防水布做成鞋幫,鞋幫的後根安上一條拉鏈,穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來,鞋拖就做成了。

完成一件小發明並不是"眉頭一皺,計上心來"這么簡單,它要經過選題、構思設計、製作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。

搞小發明的第一步,就是要確定發明的對象,考慮研究什麼問題,這就是選題。對青少年來說,應從自己所熟悉的生活實際出發,在學校、家庭及周圍的生活圈中去尋找發明題材。如當你在學習、生活中遇到一些困難時,你肯定會說:"要是有某某東西就好了。"這個你想的所要發明的東西就可作為發明對象。不過,同學們在選題時,一定要結合自己的知識水平和設計製作能力,不要空想辦不到的發明。

體裁選好後,接著是構思設計。也就是根據基本的科學原理和經驗,設計出選題對象的形態、結構、方法與實施方案。構思時盡可能想出多套設計方案,再根據可行性與實用性精選出最佳結構方案。方案以取材簡單、巧妙易行、缺點最少為好。

構思成熟後,就可以開始製作了。製作時應盡可能利用現有條件,在少花錢甚至不花錢的前提下製作出精巧的作品。某些技術上的問題,可以向老師和家長請教,有時還可以找一些有關廠家幫助製作部分部件。

小發明樣品完成後,還要進行實踐檢驗與改進。即將作品拿去使用一段時間,在使用中發現問題,並向家長老師和同學廣泛徵求意見,看還有沒有改進或不合理的地方。然後綜合各方面的意見,對小發明加以改進。幾乎每件優秀的小發明都是"改"出來的。

絨線娃娃
五顏六色的絨線娃娃美麗可愛,因為是你的巧手和愛心給了她們美麗的形象,她們也會是你最好的朋友。
1.材料和工具:各色絨線、棉花或彈力絮、絹花花瓣、各色即時貼、紐扣、綢帶、雙面膠、剪刀。
2.取皇尷擼硭澈笤謚屑湓桓擼飧咄幣彩切蟻摺?BR> 3.絨線束在扎緊處對折,兩邊慢慢展開,把一小團棉花包在裡面。
4.確認棉花完全包在絨線裡面後,在下部用絲帶扎緊(用雙面膠粘絲帶),娃娃的腦袋和身體就分出來了。
5.取一小段絨線,兩端扎緊,這是娃娃的手。
6.把絨線娃娃的身體從中間分開,放進娃娃的手。
7.將身體再度合上後,用絲帶扎緊手的下方。
8.用絨線編一根小辮子,當然,你喜歡她是什麼樣的發型和顏色,她就可以是什麼樣子的。
9.用娃娃頭頂中間的懸掛線把辮子紮好。
10.把絹花花瓣和一粒紐扣依次穿過懸掛線,覆在娃娃頭頂上,那可是她的帽子哦。

測測今天下了多少雨

又下雨了,望著窗外的雨景,你是否突然很想知道有多少雨水落在了農田、小河、街道上?平時,收聽天氣預報時,常常會聽到:「據某氣象站測量,今天的降雨量為多少毫米……那麼,什麼是降雨量?降雨量是如何測得的呢?
從天空降落到地面上的雨水,未經蒸發、滲透、流失而在水平面上積聚的水層深度,我們稱為降雨量(以毫米為單位),它可直觀地表示降雨的多少。目前,氣象台(站)測定降雨量的常用儀器是雨量筒和量杯。雨量筒的直徑一般為20厘米,內裝一個漏斗和一個瓶子。量杯的直徑為4厘米,將雨量筒中的雨水倒在量杯中,根據杯上的刻度就可知道當天的降雨量了。
如果你手邊沒有雨量筒,那也不用擔心,利用一些常見的器皿,你完全可以自製一個,效果也相當不錯。取一個口徑為20厘米的瓷碗,在其底部鑽一個比玉米粒稍大的小洞,然後將瓷碗放在一個無蓋的罐子上(罐內有一玻璃瓶,瓶口與碗底的小洞相接)。這樣,簡易雨量筒就做好了。簡易雨量筒做好後,便可將它放在離地70厘米的高處承接雨水。雨停後,用秤稱出瓶中的水重,30克水相當於1毫米的降雨量。
從天而降的雨水,是陸地上的水的一個很重要來源,如未受污染的話,它的水質幾乎可與蒸餾水相媲美。現在有些地方已安裝了雨水收集器,收集起來的雨水稍加處理後,即可用來澆灌綠地、清洗車輛、沖刷馬路等。對如何充分利用「天落水」,你是否也有自己的高招呢?

會「吞吐」火焰的喇叭
取一隻易拉罐,把開罐的一端全部剪掉,在離罐底約2cm處開一個小孔。再取一張硬質紙(或馬糞紙)捲成喇叭形,將喇叭的吹氣口塞進易拉罐的小孔內,相接處用百得膠粘牢固定,不能漏氣,因為這關繫到實驗的成敗(易拉罐上的小孔邊用刀刮幾下,使其表面粗糙,容易膠牢)。<BR><BR> 實驗(一):點燃蠟燭,將火焰靠近喇叭口,把易拉罐快速按進盛有水的容器中,可看到蠟燭的火焰向外偏,好像火焰從喇叭里吐出來似的(圖一)。<BR><BR> 實驗(二):將易拉罐慢慢按入水中至一定深度後,迅速將易拉罐向上提拉,會看到喇叭把蠟燭的火焰吞進去的榫埃ㄍ二)?BR><BR> 其物理原理是:一定量的氣體,在溫度不變的條件下,其壓強與體積成反比。快速向下按時,罐內氣體被壓縮,壓強增大,大於外界氣壓時,罐內的氣體會從喇叭里吹出,火焰向外偏;反之快速向上提拉,內氣壓小於大氣壓,蠟燭火焰被吞進喇叭。

七星瓢蟲

原材料:裝中成葯的球形葯盒;紅、黑兩色的水彩筆或顏料均可;大頭針。
1.將葯盒洗凈,去掉葯味,晾乾,取半個待用;
2.用紅色的水彩筆或紅色顏料、塗料將半個葯盒塗勻;
3.將塗好顏色的半個葯盒放在風扇下吹乾。用黑色水彩筆或黑色顏料在紅的底色上畫點,並在一處的邊緣畫一個半圓形作為頭部(具體畫法見圖),以這個半圓為起點,在葯盒的正中間畫一條稍粗一點的黑線;
4.將2枚大頭針插在頭部兩側,作為瓢蟲的頭須。這樣,一隻可愛的七星瓢蟲就做好了。

能向上滾動的雙錐體

1.材料:剪成圓形的厚紙(直徑以15厘米以內為宜)、剪刀、膠水、一雙筷子或兩根長一些的細棍子、一本大書、一本小書。
2.將圓形厚紙對半剪開,以圓心為頂點捲成兩個圓錐體,用膠水粘牢。
3.將兩個圓錐體底部相接粘在一起成為一個雙錐體。
4.把一本大書和一本小書相隔一定距離背朝上放在桌上,在書上架兩根筷子或細棍子,讓較高的一頭比較低的一頭略為撇開一些。這時你把雙錐體放在筷子靠近小書的一端,你會驚奇地發現它會沿著軌道向上坡滾動!
這其中的原理是:
雙錐體的重心在兩端的連線和中間圓心的交點上,由於筷子是撇開放的,如果你仔細觀察雙錐體的兩頭,它們其實是向下滾動的,表面上看來雙錐體的終點比起點高,但它的重心始終在往下走。記住,除非有外力作用,重力會一直讓物體向地心運動,可不要被迷惑哦。

稱空氣的天平
製作材料:紙、膠水、蠟燭、細線.
製作步驟:
1.先裁好2張長34厘米,寬15厘米的紙條,每張都照圖分成五部分,其中右邊窄的部分2厘米寬,其餘四等分。
2.按照分線將紙條折成一個方桶形,2厘米寬的窄部作為粘合條。
4.將方桶形上部兩邊的中端按進,粘合,中間再粘進一根20厘米長的細線,下段按折線仍舊撐成方桶形。這就是天平的稱袋。
5.裁一條25厘米長的紙條,捲成細棍,這是天平的稱桿。
6.將兩個稱袋口向下系在秤稈的兩邊,稱桿的中間再繫上細線,仔細調整好平衡。
7.把燃著的蠟燭放在一個稱袋的下面(當心不要把稱袋燒著),稱袋立刻開始升高。而另一個稱袋則開始下降。這說明暖空氣要比冷空氣輕!為什麼呢?因為熱空氣與冷空氣相比,它的相對密度較小,所以就比冷空氣輕,熱氣球就是根據這樣的原理製造出來的。

會跑的「小豬」

課余時間,自己動手做個「會跑的小豬」,可有意思了。
材料L:硬紙板、黃泥、橡皮筋、線繩、顏色、漿糊、剪刀。
方法:①照圖1樣,在硬紙板上畫好圖形,剪下,在「0」處打孔,在虛線處折疊。
②用黃泥(最好是橡皮泥)做個「泥輪」。
③在「泥輪」的左右兩個孔內穿插入一根單股橡皮筋,並在兩邊打結固定橡上筋。
④在「泥輪」上固定一條線繩,把線繩穿繞在輪子的中間若干圈,把線頭從中間的孔內穿出。
玩時,先從上邊提起線繩,此時,豬的重量會把輪拉得向後旋轉,而「泥輪」兩側的橡皮筋則反向旋緊;然後,把硬紙板做的小豬放到桌子上,並放下線繩。藉助橡皮筋的動力,小輪會向前旋轉,「小豬」則自動地向前跑步了。

自動旋轉的紙

准備一小張長方形的薄紙片(3厘米長、1厘米寬),一根長縫衣針。
將紙按照它的橫直兩條中線各對折一次。再把紙展開,將兩條摺痕的交點放到豎著的針尖上(針先插在軟木上固定,針尖朝上),讓針尖恰好頂著這一點,並使紙片在針尖上保持平衡。將兩手掌相互摩擦,提高手掌心的溫度,然後將手掌慢慢放到紙片旁(如下圖所示)。
注意,手要輕輕移過去,不要讓手移動時的風將紙片吹落,此時,可見紙片旋轉起來。起初較慢,漸漸快起來。如果將手悄悄拿開,紙片立刻停止旋轉;把手移近,紙片又旋轉起來。
是什麼神秘的力量使紙片旋轉的呢?
原來,由於人手各部分的溫度不同,手指端的溫度總比掌心低;因此,接近掌心的地方,就會造成比較強的上升氣流,它對紙片所加的力也比手指端大,該力能使紙片旋轉。

海綿剪塑小雞

利用海綿的零星角料,根據它的形狀,結合動物的外型性,開動腦筋,採用剪、貼、染的方法,就能創作出一件小巧玲瓏的小動物作品。下面以製作小雛雞為例:
一、製作材料
海綿一塊,水彩顏料,小珠子兩顆,百得膠。
二、製作方法
1.把海綿剪割成長方體,在長方體上,畫出小雞的身、頭、腳(腳可以大一點)、嘴大體輪廓。(圖一)。
2.看準所畫廓(留有一定餘地),大膽地剪出它的側面形狀(圖二)。
3.在小雞的前後方向,修剪出的頭、身、腳形態,並剪出雞翅(剪得不要太深)。在修剪時,要注意保持雞能立直(圖三)
4.從整體形態出發,對局部進行細致的剪修,清除大的剪刀口。
5.根據自己的喜愛,可整體染色或局部上色。待干後,粘貼上裝飾珠子作為眼睛(圖四)。如果有幾塊不同形狀的海綿,可依照上面的方法,設計幾種不同姿態的雛雞。一群活潑可愛的小雞會令你愛不釋手

神奇的紙橋

1.實驗材料:兩個杯子、一些卡片紙、一個重物(比如肥皂)、裁紙刀、固體膠。
2.將兩個杯子分開放在兩邊,上面平放一張卡片紙,這是一座簡易紙橋。
3.試一試,看它能承受多大的重量?結果,剛放上重物就垮了。
4.將這張紙以1厘米為間隔折疊起來成瓦楞形,新的橋面完成了。
5.重新搭好紙橋,看,這回重物放上去穩穩當當了。
6.將卡片紙裁成許多細紙條,分別捲成圓柱體。
7.把這些圓柱體並排粘在一起,你看到的是另一種橋面。
8.這樣的紙橋也非常堅固,有很大的承重能力。

實驗原理:一張平面的紙很薄,小受力厚度導致小承受力。而把紙折疊成瓦楞形或捲成圓柱體後,受力厚度大大增加,承受力也就大得多。在橋梁和建築等受力構造中,經常用到這樣的結構,又輕巧又牢固,也比實心的構造節約了很多材料。想一想,還有什麼結構,也能達到這樣的效果?

雞蛋噴氣船

1.實驗材料:雞蛋、卡紙、粗鐵絲、蠟燭頭、吸管、雙面膠、剪刀、鉗子。
2.裁一張長25厘米,寬15厘米的卡紙,照圖樣畫上折疊線,它將被做成船身。
3.按折疊線將船身折起。
4.在船的兩頭多出的卡紙上粘雙面膠,向內折進,粘好。
5.剪一個船舵
6.在船尾中部剪一條豎縫,插上船舵,在船的中部穿兩根粗鐵絲,間隔3厘米,鐵絲中部略彎成弧形。
7.在雞蛋的一頭扎一個小洞,另一頭並排扎兩個小洞,從一個小洞口往雞蛋裡面吹氣,讓雞蛋裡面的東西從另一頭流出。
8.將吸管剪成4厘米長的兩根(噴氣管),插在雞蛋一頭的兩個洞內,深度為1厘米左右,然後用蠟封好。
9.從雞蛋另一頭灌入水(注意水位應在噴氣管以下)後,用雙面膠將口子封住,這就是一個小鍋爐。
10.現在再做爐子!在船底(2根鐵絲中間)放上蠟燭頭,並點燃,蠟燭下面可以墊一個瓶蓋。
11.把雞蛋鍋爐放在粗鐵絲上,噴氣管水平向後。過一會兒,水便沸騰了,一股蒸氣從噴氣管噴出來,小船在水中前進了!要是把它的舵偏轉一定角度,小船就會在水裡起勁地兜圈子。

實驗原理:水沸騰後不斷產生的蒸氣只能從噴氣管向後排出,於是產生一種向後作用的力,而這種力對於小船有一種向前的反作用力,於是小船就向前開了。這符合牛頓第三定律,每一個作用力,都有一個相等的反作用力。

乒乓娃娃
1.讓我們再來做一個可愛的娃娃,她也是用我們身邊的那些廢舊小物品製成的,只要想像力加上你的小巧手,乒乓娃娃就是你的最愛。
材料和工具:浴球、各色卡紙、乒乓球、絨線、絨球、絨條、可以做眼睛的細小物品、雙面膠、剪刀。
2.在乒乓球中間剪一個直徑1.5厘米的洞。
3.用卡紙剪一塊上端寬5.5厘米,下端寬10厘米,長11厘米的梯形,在一條斜邊上貼雙面膠,和另一條斜邊粘合,形成柱體,最後用剪刀把上下端剪平,這就是娃娃的身體。
4.在浴球上剪一小片尼龍網,包在柱體上後用雙面膠粘住。
5.把柱體上端插入乒乓球上的洞里,娃娃的腦袋就和身體連在一起了。
6.剪一條10厘米長的絨條,用雙面膠粘在身體的背後,再彎過來做成娃娃的手。
7.用絨線編一條小辮子。
8.用雙面膠把辮子粘在乒乓娃娃的腦袋上,在柱體底端粘上兩個絨球做腳,在乒乓臉上粘上眼睛和嘴巴。
9.剪一條相當於乒乓球周長的卡紙條,用雙面膠粘在乒乓娃娃的腦袋上,作為帽子,並用手指把上端捏扁。
10.在帽子的中部和頂端分別粘一條和一段雙面膠,把彩色絨球一個個粘上去,作為帽子的飾物,如果你願意的話,還可以用絨布給她剪一個小領結粘在脖子上。你看,乒乓娃娃在對你笑呢。

賀歲小掛件
過年了,同學們大概都收到很多壓歲錢吧,你有沒有想過裝壓歲錢的賀歲包也能變成一件美麗喜慶的小掛件呢?
1.材料和工具:賀歲包12個、中國結1個、絲線(細繩)一根、膠帶紙,雙面膠。
2.先將每一個賀歲包對折,然後,再將四角折起至中間摺痕處。
3.在每個折角底部貼上雙面膠。
4.圈起絲線並打個結,膠帶紙的一頭穿過絲線,並粘住絲線,另一頭粘在一個賀歲包的里側(緊靠摺痕處)。這樣,懸掛絲線就固定好了,注意不要露出膠帶紙。
5.把4個粘有絲線的賀歲包,折角對折角粘在一起,這是掛件的頂部。
6.另取一個折好的賀歲包,像粘懸掛絲線一樣把中國結粘在里側。再把包括它在內的4個賀歲包,折角對折角粘在一起,這是掛件的底部。
7.現在掛件的頂部和底部各還有8個折角沒有粘,那麼就把剩下的四個賀歲包也折角對折角粘在它們的中間吧。
8.底部和頂部通過四個賀歲包連接後,掛件就完成了,好看嗎?

會吼叫的小盒子

一、實驗材料:一個紙(木或鐵)盒、一支鉛筆、一段繩子、一塊松香、彩筆、膠水、白紙。
二、把繩子拴在鉛筆的中間。
三、用松香擦繩子,就像擦樂器的弓弦一樣,使它變澀。
四、在盒子的一邊開一魴】祝子穿過小孔,鉛筆留在盒子的裡面?BR> 五、在盒子外麵包上白紙,用膠水粘好。
六、在盒子上畫上獅子或者其他擁有大嗓門的傢伙,尾部要剛好和繩子的出口對齊。
七、用一隻手握住盒子,另一隻手的食指和拇指去捋繩子,呀,你聽到了獅子的吼叫聲……實驗原理:
繩子的摩擦聲傳給盒子後,其四壁都會產生震動並發出響聲。用不同形狀,不同材料的盒子來做這個實驗,發出的聲音都會不一樣,有時響聲可高得令人驚駭。弦樂器的發聲就是利用了這個原理,例如小提琴、大提琴等。

橡皮筋古箏
1.材料和工具:空木盒或硬紙盒一個、三合板或結實些的硬紙板一塊、桷皮筋若干、剪刀。
2.把三合板或硬紙板剪成直角三角形,斜邊上每隔1至2厘米剪一個小缺口。
3.把剪好的直角三角形粘在空木盒中間,把橡皮筋拉長套在盒子和斜邊缺口上。
4.撥動橡皮筋,試試看,你能否彈奏出1-2-3-4-5-6-7……調整橡皮筋的松緊即可調整音階。

吉祥掛件
新學期開始了,同學們又快樂地相聚在一起。在課余時間里,試著做幾個小掛件,留給自己,或送給老師和同學,寄託一份真誠的心願。
1.材料和工具:金色紙(也可用其他彩色紙代替)、中國結、KT吹塑板(也可用彩色卡紙代替)、細木條、細線、雙面膠、裁紙刀、剪刀。

潛望鏡
同學們,你若能擁有一個潛望鏡,就能很清楚地看到遠處的東西,比如被高個子擋住還可以像潛水艇能在水下觀察海面上的情形一樣。很有趣是吧,現在就讓我們來做一個。
1.先准備的製作材料:厚卡紙、兩面10×7.5厘米的小鏡子、剪刀、雙面膠、三角尺、小刀、鉛筆。
2.將厚卡紅裁成31×40厘米大小,按圖所示在卡紙上面畫線,四條平行線是隔7.5厘米,左邊打「×」的正方形為7.5×7.5厘米大小,右下角的正方形也是同樣大小,中間畫一個4厘米直徑的圓。
3.將打「×」的正方形和右下角的圓形剪去,將四條平行線分別向內折,在最邊上1厘米的窄邊上貼上雙面膠,將卡紙粘成長柱體,剛才剪去的正方形和圓形成了兩個方向相反的小窗口。
4.取出小鏡子里的玻璃,在四邊貼上雙面膠。
5.將兩塊玻璃分別和不窗口成45度角粘在長柱體內部,注意粘好後兩塊玻璃的位置應該是平行的。注意,窗口和柱體內部間不應被堵住。
6.將剪下來的正方形用雙面膠粘在長柱體的頂部,小潛望鏡就做好了,你能用它看到很多意想不到的東西。實驗原理,由於光線兩次被鏡面反射,同時在潛望鏡鏡身(長柱體)中得到傳輸,所以你的潛望鏡身做得有多長,你的視線就能延伸多長。

用「隱形」墨水寫字
在冒險小說中,你時常可以讀到用「隱形」墨水寫的秘密信件或藏寶圖……書中的主人公如何歷經艱險去揭密。今天我們來學習如何寫這種絕密信件……
1.普通的白紙、鋼筆、檸檬。
2.將一個檸檬切成兩半,這就是你的「隱形」墨水。
3.把鋼筆用力按進檸檬果肉里,使筆尖侵透檸檬汁。但不要太多,否則會滴下來。
4.用這種特殊墨水在紙上寫你的「絕密信」。寫字時要用些力,讓筆畫粗些。用粗筆尖寫出的字效果最好。
5.檸檬汁很快幹了,你寫的字就什麼也看不見了。
6.用打火機慢慢烘烤寫過字的紙。一定要小心,不要把紙燒著,否則你寫的就永遠不見了!在加熱過程中,看不見的字跡逐漸變成棕色字顯現出來,這封信就可以讀了!

小電話

1.實驗材料和工具:紙杯(或空罐頭盒)2隻、一段長繩、彩色紙、剪刀、雙面膠、能夠當眼睛的小圓珠。
2.小電話的兩個話筒都是可愛的卡通小夥伴,我們先來讓它們活起來。首先用綠色紙剪一隻小青蛙的「零部件」———前肢、後腿、眼睛等。
3.把這些零部件粘到一隻紙杯上使其成為一隻小青蛙。
4.你還可以用這個辦法做一隻小狗或其它什麼你喜歡的小動物,粘貼到另一隻紙杯上。
5.在兩個紙杯(現在已變成了卡通話筒)的杯底正中央各打一個小孔。
6.將一根長繩(長度需在10米以上)的兩端分別穿入杯底的小孔中,然後打個大結。
7.小電話做成後,把小電話的一個話筒放到耳邊,然後請你的朋友拿著另一個話筒,站到距你10米遠的地方(如果繩子的長度在10米以上的,那就要站到距你更遠一些的地方。即:繩子的長度,就是兩者之間的間距),對著話筒唱歌或說話。繩子要拉緊,而且不能接觸到別的東西。
8.你和你的朋友雖然相隔10米遠,但你也能清楚地聽到他的聲音。實驗原理:你的朋友唱歌、說話的聲音,會使紙杯(話筒)的杯底振動,振動沿繩子傳導到你耳邊的紙杯,又引起振動,接著又引起旁邊空氣的振動,於是,你就能清楚地聽到你朋友的聲音。(這比你們相隔同樣距離用同樣音量直接說話要清楚得多,因為聲音在固體中傳播的效果要好於在空氣中傳播。)

聽話和不聽話的雞蛋

一、實驗材料:幾個雞蛋、一些沙子、蠟燭、記號筆或水彩筆、彩色紙。
二、取兩個雞蛋,分別在小的一頭戳個洞,倒空裡面的蛋青蛋黃並將空蛋殼曬干。
三、在空蛋殼的裡面分別裝上約占總體積1/4~1/3的沙子。
四、拿出其中一個裝好沙子的蛋殼,你會為這個雞蛋的聽話而驚奇。你把這個雞蛋擺成什麼姿勢它就保持什麼姿勢,看,它可以像個雜技演員一樣穩穩地站在小葯瓶口上。你還可以讓它在各種斜面上保持平衡,但表面不能太滑。如果把上面的口子封住,它還能小頭朝下倒立。但是為了讓它保持住你擺好的姿勢,你最好把它擺好後輕輕敲幾下,讓裡面的沙子處在水平狀態。
五、拿起另一個裝好沙子的蛋殼,讓其直立並輕輕敲幾下讓沙子處在水平狀態,點燃蠟燭讓蠟油滴在沙子上以固定沙子的位置。
六、這就做成了一個不聽話的雞蛋。不管你把它擺成什麼姿勢,它總要回到自己原來的姿勢。如果你用彩色紙給它做頂小帽子,再畫上一張可愛的臉譜,它就成了個有趣的不倒翁。實驗原理:雞蛋原來的重心在中間,你就很難讓它「聽話」或「不聽話」。裝上沙子後,雞蛋的重心就在沙子上了。在沙子沒有被固定前,隨著雞蛋姿勢的改變,沙子即雞蛋的重心始終位於該姿勢的雞蛋的下部,雞蛋下重上輕即保持了該姿勢的平衡。而當沙子被固定於直立狀態的雞蛋的下部,同樣由於重心的原理使其成了不倒翁。

蠟燭上的蛇形風車
一、製作材料:大頭針、空膠卷盒、蠟燭、細塑料吸管、鉛筆、卡紙、剪刀。
二、在卡紙上畫螺旋線,末端畫成一個蛇的頭形。
三、根據圖形,沿線剪開,須在中間戳一個小孔,要剛好能穿過一根細塑料吸管,這就是蛇形風車。
四、現在開始做腳架。首先在鉛筆的橡皮頭上插一個大頭針,然後剪一小截細塑料吸管並把一頭封死,套在大頭針上成為套帽。
五、在空膠卷盒的頂部開一個圓孔,垂直插入鉛筆。
六、蛇形風車中間的小孔穿過套帽,風車就完成了。
七、在風車的下方點燃蠟燭,你會看到這條蛇開始轉動。如果把風車放到火爐或暖氣上方任何地方,也有同樣的效果。為什麼會出現這樣的現象呢?因為暖空氣比冷空氣輕,上升暖空氣可推動風車轉動。日常生活中,房間里,上升的暖空氣一直上升,沿天花板流到窗口,在窗口處受到冷卻又下降到地板上,遇熱又上升……滑翔機沒有發動機,但時常有一種叫做熱障(上升暖氣流)的溫暖空氣上升,它可使滑翔機上升。
11.在即時貼上剪出眼睛和嘴巴,粘在娃娃的臉上。
12.這就是做好的絨線娃娃,她們可掛在你的床頭或台燈、書包上天天陪伴你。

⑻ 有科學原理的小發明

我知道:
材料:一根電線(帶開關),一塊大電池,一架高20米的梯子,一盆水,
過程:1、找到附近的高壓電線,架著梯子上去把你的電線繫上去,保持電量流通。並把電線與電池連接(你應該會的)
2、往你身上潑一盆水。並把電線連在你身上,打開開關。
哦了,自製電擊器,或者把水潑在任何的物品上,都可以摧毀,之所以用你的身體做實驗,是因為:
1、你的大腦有問題
2、你的小腦有問題
3、你的後腦有問題
4、你的腦干有問題
綜合以上幾點,判斷出此人已廢,所以可以用來做科學實驗,怎麼樣,我算是個DIY達人吧,向你的同學朋友推薦一下吧。
哈哈

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