以學創造為主題的100字

① 關於創造力的小故事100字

一、創造力小故事：

（1）清潔工的建議

美國聖地亞哥的克特立旅館是一座重要建築的誕生地。當時旅館的管理人員覺得原來的電梯太小，必須擴建。於是，找了很多工程師來一起解決這個問題。他們設計的方案是從地下室到頂樓，一路挖一個大洞，就可以建一個新電梯了。
他們的談論被一個清潔工聽到了，清潔工問他們要干什麼，於是這些人解釋了方案。清潔工聽後說：可這樣會搞得很臟、很亂呀，而且如果停業的話很多人會失去工作。
一個工程師聽了清潔工的話，於是挑戰性地問：「你有更好的主意嗎？
清潔工想了想說：「為什麼不在旅館的外面修電梯呢？」於是，克特立旅館成了現在已被廣為採用的室外電梯的發源地。
就算不是專家，也會有很棒的點子。

（2）肖爾斯公司的鍵盤

19世紀70年代，當時著名的打字機製造商肖爾斯公司聽到很多用戶的抱怨：打字員打字速度太快的話，按鍵就會撞在一起。為了解決這個問題，管理層讓工程師們找出一種防止這種現象發生的辦法。工程師們討論了一會兒之後，其中一個人說：「如果我們讓打字員的速度慢下來，會怎麼樣？按鍵就不會擠撞得那麼厲害了。」於是就有了低效的鍵盤排列組合。例如，字母「O 」和「I」在英語中的使用頻率分別排在第3和第6位，但工程師們卻把它們放在鍵盤上由靈活性較弱的手指敲擊的位置。這種「低效邏輯」在鍵盤設計上普遍使用，這個不同凡響的創意解決了鍵盤上的撞擊問題。自從這個解決方案誕生起，打字機的技術發展水平和文字處理技術都得到了大幅度提高。

（3）亞力山大和「戈爾迪之結」

公元前333年冬天，馬其頓國王亞歷山大率領軍隊到達亞洲城市戈爾迪烏姆以搶占冬季營地。在那裡，他聽到了有關這個城市的著名傳說——「戈爾迪之結」（希臘神話中弗利基亞國王戈爾迪所打）。按神諭，誰解開了這個異常復雜的結，誰就將成為亞細亞之王。這個故事引起了亞歷山大的興趣，他命人把他帶到戈爾迪之結前，試圖解開它。但他研究了一會兒，仍找不到繩子的兩端，陷入了困境。他問自己：「我怎樣才能解開這個結呢廣突然，他想出了一個主意：「我要自己來制定解開這個結的規則。」於是他拔出劍，把這個結一劈兩半。亞洲註定是屬於他的了。

（4）十六歲的少年

1972年美國民主黨提名麥高文出馬和尼克松競選總統。後來，麥高文決定換掉他的副總統競選搭檔。一個十六歲的少年看到了這個畢生的機會，他以五美分一個的價格買下了5000個已經成為廢物的「麥高文——伊哥領」競選名牌和汽車貼紙。隨後他再以每個25美元的價格出售這些具有歷史紀念意義的紀念物。
雖然這個少年一次性的財富並沒有帶來產業界的革命或突破，但關鍵的是他發掘了旁人無法察覺的機會。這個少年是誰？他不是別人，正是當今的世界首富比爾?蓋茨。

（5）便利貼的發現

便利貼的發現十分的偶然。本來科學家是要研究一種黏性很強的膠，卻發現得到的是黏性較弱的弱膠。正當大家感到沮喪的時候， 3M公司的一個人從這個實驗中發現了它真正的價值。
於是，這就變成了一個可以賺取幾十億美元的商機。

② 以創造和借用為主題寫一段話

借用和創造是一對好兄弟。借用是他山之石，而創造是用石雕玉。借用是巧婦的有米之炊，而創造是用米做飯的過程。翻開歷史，人類征服自然都是從借用開始，他們借用石塊借用樹木為自身發展與自然斗爭，漸漸地他們創造了更先進的工具，從而推動社會生產力的發展。這樣看來，借用是先決條件，創造是發展的根本。

③ 以 學習創造奮斗 主題的作文，記敘文，600字以上，急啊，在線等！

奮斗無悔
人生在世，「奮斗」二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的就是「劍快至倚天」的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，「為了一劍活十年，我無怨無悔！」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」！
「奮斗」二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，「我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。」這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔葯，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，「我來過，我無悔，我快樂。"

④ 以從小學習創造為主題寫徵文最少300

瘦削的臉龐，炯炯有神的雙眼，他邁著矯健的步伐從遼寧向我們走來，他就是創造了中國教育界奇跡的名師——魏書生。他教學二十多年，無論什麼樣的班級，經過他的點化，學生快樂健康，綜合素質高，班風積極向上，考試成績總是名列前茅。不知魏老師用什麼魔法點石成金，帶著滿心的疑惑，我手不釋卷地讀完了《魏書生教學工作漫談》這本書，終於明白奇跡是是用堅定不移的信念，永不停息的奮斗精神和高風亮節的品格創造的的
這本書從教書篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多種實際情況展開漫談，涵蓋了以教書育人為主題的全方位教育、教學、管理的策略和實施方法。書中蘊涵深刻的哲理，閃耀著智慧的光芒，讀來令人心悅誠服，靈魂一次次的受到震撼。
魏書生之所以迷念上教書是因為他認為教師是最有利於培養真誠、善良、美好心靈的職業。他常想這個世界上，如果由於自己的存在而多了一顆真誠、善良、美好的心靈，那自己便獲得了生存的幸福，有了一分生存的價值。他一直認為，人活在世上，能不能幸福，最主要的是能不能有一顆好心，心腸好，那麼生活窮點，工作輕點重點，壽命長點短點，都能坦然無愧、豁達大度地對待，從而活得心安，獲得幸福。正是有了這樣的價值觀和幸福觀，魏書生什麼樣的苦都能吃，什麼樣的重擔都找著挑。
魏書生說能力強是工作多逼出來的，鐵肩膀是擔子重壓出來的，有的青年人推卸掉了領導讓他擔任的班主任的擔子，自以為是佔了便宜，實質是把機會，把能力推出去了，把自己變得無能為力。的確現在很多人有了固定的固定的工作固定的收入後，便失去了鬥志，隨遇而安，成為很平庸的人。平庸人往往會艷羨成功人士的壯舉，其實我們每一個人都完全有能力做的比現在更好。只是我們懶得付出懶得鑽研，懶得超越自我。1978年魏書生到盤山縣當語文教師兼班主任，由於工作出色學校學校讓他不再教課要求他教導主任，專門負責學生思想工作。聽到這一消息，他連夜寫辭職報告並要求帶班。1998年以前魏書生一直當班主任，大多是兩個半的班主任。任市教育局局長後除兼上課外還做著不掛班主任名的班主任工作。20多年來，魏書生已在全國31個身、自治區、直轄市和台、港、澳地區作報告2000多場，上公開課1000多次，發表了100多篇文章，主編了、撰寫、出版了20多本書。
想想我們自己在教學方面幾乎沒什麼建樹，還常常抱怨工作工作累工作苦，真是慚愧。不過魏書生的確是教的格外輕松的老師，他善於研究學生關注學生的心靈。在談到育人方面，魏書生也毫不謙虛的說自己做的最好的就是育人了，作為語文老師他將育心放在了首位。用孩子心靈深處的能源，去照亮孩子的精神世界，顯然是最節省能源的方法。魏書生嘗到了這樣的甜頭。誰能想像他有十多年沒為學生改過一篇作文，用在教學上的時間只有自己工作時間的十分之一。他一外出常常就是一個月，他任教的班級沒有代課老師，完全是學生自學，學生的考試成績卻遙遙領先。以他1998年任教的兩個畢業班為例，升學考試全市14所中學超過600分的考生共30名，他們班就佔了10名；全市總分第一、二、三名及語文、數學、政治、化學、英語、生物的單科第一名也都是他們班的學生。魏書生教過無數個差班，曾有一個學生語文考試成績只有8分，這個學生對魏師說己是考不好的讓老師別為他花費心思了。而魏書生卻對這位同學說：你一上課不聽講，二不寫作業，三又不看書，還能得8分這是天賦哪！」那位學生果然來勁了，畢考試居然達到了70多分。魏書生總能把學生積極的、向上的、樂觀的腦神經激發起來創造了他班級無差生的神話。他在學生的心裡開辟了一片綠地，播撒上了真善美的種子。
魏書生的好學精神令人瞠舌，不管一天做了多少工作，他給自己立下了一個慣例，每天堅持至少寫1000字的教學日記。他給學生也給自己設立了高效學習日，對自己提出了高效工作的要求，對學生提出了高效學習的要求。他深有感觸：某一天抓的緊，一件接一件的做實事，顧不上惆悵，沒時間猶豫，來不及拖拉，這樣能在不停的做中享受是乾的幸福。他以寫稿為例談道，一天下來，即使在上課，接待客人之日，仍能完成10000字以上。
人生須臾，我們作為人活在這個世界上，真的應該創造一些有價值的東西留給這個世界。像魏書生那樣多做實事，讓生命散發出芬芳與美麗。是魏書生啟發我該怎樣做老師「怨環境不好，是因為我們自己不好；埋怨別人狹隘，是因為我們自己不豁達；埋怨學生難教育，是因為我們自己的方法太少。」我堅信自己在他思想光環的照耀下，也能開辟出屬於自己的一番教育天地。

⑤ 對創造的理解,寫一篇議論文,一百字左右

關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
正文
一般來說，學術論文主題的內容應包括以下三個方面：1.事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。提出的事實根據要客觀、真實，必要時要註明出處；2.前人的相關論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等）。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該註明出處；3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。
結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。結論可采「結論」等字樣，要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。

⑥ 以「學習創造奮斗」為主題寫一篇作文 800字左右 趕緊啊! ! !

1.奮斗人生
他用毅力感動著中國，他用努力激勵著每一個在校大學生。
洪戰輝，新世紀發揚艱苦奮斗精神的人，用自己的實際行動感染了中國每一個公民，更感染了河南的每一個人，因為他是河南人民的驕傲與自豪。從小在殘缺的家庭中成長，遭受了兄妹分離的痛苦，母親離家的悲劇，在父親一直是精神病狀態的情況下，還要撫養撿來得小妹妹，最最激人的還是他能夠在如此的生活環境中不忘學業，努力拚搏，並最終考上了大學實現了自己的人生理想。這是一個信念，這需要一種勇氣，這更需要一直的毅力。
在國家快速發展的時期，我們需要的就是這種人才，這種精神。洪戰輝發揚了中華民族的傳統美德，發揚了這種頑強拼搏，艱苦奮斗的精神。環境造就人才，在如此的環境下，洪戰輝磨練了他的意志，用自己的實際行動迎接了各種困難的挑戰，戰勝了各種環境壓力，他給我們在生活和學習 上都留下了一份很大的財富，給他自己也創造了輝煌得人生，正如當年的許本禹，如果感動是一種財富，那麼洪戰輝很富有，再過去的10幾年中，他的所作所為都是他的到這份財富而作出的努力，付出的代價。他的經歷不重要，重要的是他所體現出來的這種精神，這種不懈奮斗，在逆境中創造自己人生的精神，這更讓我發現無論在什麼時候，什麼地方，我們都不應該放棄這種精神，反而更應該發揚這種精神，用這種精神奮斗人生。
奮斗人生，是重長期堅持，永不停息的努力，無論環境怎樣，條件怎樣，我們都應該有此毅力，追求自己的目標，為自己的理想而奮斗，實現人生的真正價值。在生活上，我們需要洪戰輝，不僅是條件困苦，重要的是鍛煉自己的人生，鍛煉自己的能力。早早的他扛起了家的重擔，在如此的環境中他學會了獨立承擔，獨立自主，獨立人生。我們這些在外求學的大學生，原理了父母的照顧，很多人遇到了生活上的麻煩，並為之苦惱，很多生活瑣事被他們弄得那麼復雜，洪戰輝叫道我們生活要能夠獨立，生活要能夠自己承擔。可以想像，洪戰輝的生活條件是多麼不容易，沒有完整的家庭的他扛著一家的重擔，得不到父母的關愛得不到家人團聚的溫馨，可是他依然完成了自己的學業，走進了大學繼續深造，他是每個大學生的驕傲與自豪，他更是每個大學生的模範和榜樣，我們有堅實完美的家庭作後盾，都有如此精神支柱，如此心靈歸宿，擺在我們面前的任務只有學習，而很多人不能夠珍惜，荒廢學業，甚至因一時的沖動走向悲劇，難道我們不應該反思一下？作為學生，學業搞不好怎稱學生，何況在當今如此良好的條件下。
奮斗人生，既然選擇了人生，何不為之奮斗，為之努力？人生需要的就是一種拼搏，一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下，我們都應當永存信念，這才是奮斗。自己的事自己扛，洪戰輝從未接受過任何募捐，這才是奮斗，他有那種信念，有那種不怕的信念，這是勇敢，這是堅強，這是敢於正視這些挑戰，奮斗人生，就應當主動迎接挑戰。洪戰輝的所作所為打動了每一個人，但他並不是想讓每個人對他同情。他又自己得人生方向，有自己的奮斗目標。從高中就一直帶著妹妹上學，靠打工和做小生意為生的他，知道路應該自己打拚出來，條件差，靠自己去改變。如今已經23歲的他，仍帶著妹妹一塊走進懷化學院，他拒絕了多次他人的捐款與幫助，在他的人生道路上，他已經歷過了各種坎坷，各種磨練，他以早早的融入了社會，接受了社會，可以說他已很老練，現在的難關對他來說已經很小很小，以往的經歷以足夠證明他能夠走過去，他能行。這不僅讓我們感受到了他的剛強，更讓我們感受到了他的樂觀，樂觀的對待生活。它在困難面前總能夠坦然，笑對人生，一種積極向上的心頭支撐他走過了風風雨雨，配合他笑過了人生，沒有過不去的坎，沒有走不過的路。是啊，我們在其他各方面有何嘗不是呢？學習中難免有挫折，但在競爭如此激烈的時候你能夠樂觀對待你的成與敗，得與失，相信那不是打擊，而是更大的鼓舞與激勵。有樂觀配合著你的剛強，何愁「不得天下」？激情，在剛強與樂觀之間，洪戰輝更存在著挑戰生活的激情，努力學習的激情，迎接坎坷困難的激情。激情人生才有激情奮斗。缺乏激情，一切的一切將很空虛，很無助，還等什麼，燃起學習洪戰輝的激情，燃起挑戰生活，努力學習的激情！
弘揚艱苦奮斗精神，挑戰曲折坎坷人生，創造輝煌燦爛成就。

2.自信+努力=成功

對於公式，大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數學公式，物理公式或化學公式。但什麼是人生公式呢？那就是自信+努力=成功！
這個公式是從古至今人們根據成功經驗總結出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進，只有它們緊密地結合在一起，才會結出堅實的果實——成功。「成功」是每個人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要麼就此沉淪下去，一蹶不振，要麼相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了後者，那麼你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強的活了下去，後來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的殘疾作家 同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，但我們必須相信自己，靠著堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。

⑦ 求一篇以 學習，創造，奮斗 為主題的徵文 文體不限。 600字以上。 題目不限。

種子的責任是開花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業。作為學生，我們的責任是努力學習，奮發向上，做一個優秀的學生。

翻開雜志，呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們並沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼裡，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網路，熱衷電腦游戲。。。

高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作為學生，理當認真學習，課上認真聽講，課後及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲，也會讓自己心裡喜滋滋的。

我們應該給自己定一個合理的學習計劃，確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們行動的指南，我們會朝這個方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學習，報效國家。倘若我們都很優秀，那麼獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發、藍眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時，中國該會多麼的耀眼、多麼的令人矚目、多麼的輝煌！——這一切暫時只是一個理想，我相信，這個理想並非遙不可及，只要我們努力，我們會變得非常優秀，會帶領中國早日走進發達國家行列。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤於探索，迎難而上。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。

努力學習是我的責任，學習優秀是我的目標。

努力吧，我們的明天會更好！

⑧ 以學習，創造，奮斗為主題的作文，拜託了

在奮斗中創造奇跡
奮斗是什麼？奮斗是苦，奮斗也是甜。因為奮斗，我們敢於突破自我，努力拚搏。也因為奮斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我才必有用，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會成功，因為奮斗能創造奇跡。
我國古有孫敬的懸梁刺股的奮斗故事：
東漢時候，有個人名叫孫敬，開始由於知識淺薄得不到重用，連家裡人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鑽研，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，累了還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。孫敬在學習上的奮斗終究讓他成為我國著名的政治家。
我們所熟識的張海迪在5歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓。
從那時起，張海迪開始了她不一樣的奮斗人生。她無法上學，
便在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)
聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭，為自己的人生進行奮斗拼搏，在奮斗中張海迪創造了人生的奇跡。
有名的無臂音樂人劉偉，在小時候因為被高壓電擊中而失去了雙臂，但他堅持不懈的奮斗，努力用腳練鋼琴，終於在第一季達人秀中創造了奇跡。
一個個故事都告訴我們一個同樣的道理：只有奮斗才會創造奇跡！
在通往成功的道路上，奮斗就是那輛最快的列車，讓我們乘坐那輛列車，闖出一片自己的天空吧！

⑨ 夢想靠自己創造為話題的小作文100字左右

每個人都有屬於他自己的夢想，堅守奮斗會讓你的夢想插上翅膀伴你一同飛翔，心有多大，舞台就有多大。
————題記
「我終於飛起來了」！此刻，我曾經的夢想也插上翅膀與我同行。看著身邊的雲，望著地下那早已看不清的小黑點們，我不禁失聲大笑起來。天際空盪盪的，唯有我的吶喊聲。
我是一隻從雞窩里飛出來的綠鳳凰……
我的家族是破落的貴族。我們家是皇室御封的面條世家，祖祖輩輩全以為皇室研製各種口味的面條來求生。傳說我祖爺爺做的面條曾被人稱為「絕頂美食」。為此，百禽之王還特地封了祖爺爺「食神」的稱號，也把我們封為面條世家。但，到父親這一輩，由於我父親的循規蹈矩，因循守舊，始終無法創新出新口味的面條，得不到萬獸之王的恩寵，因此，家族在不斷衰落。
家事已衰，但貴族家族中的嫉妒，欺詐仍殘留著。我們家還有個規矩，就是門店傳兒不傳女，我的誕生給家裡帶來長子，所以將門店傳給我，也是理所當然。但我的出生並沒換來陣陣歡呼而是各個姨娘的聲聲尖叫，我一出生就比正常的小雞大，而且翅膀上的翎羽硬而長，最讓大家驚訝的是我的顏色是陰郁的墨綠，完全沒有一隻小雞的柔和可愛。還沒等我明白這是怎麼一回事，媽媽便愛撫地啄了我一下，好吧，至少還有媽媽愛著我這只墨綠的小雞。從此，我過上了平淡安穩的生活，朝而作暮而息，鄰居們對我也還友善，只是那一隻可惡的大黃狗，它平時總怒狠狠地盯著我，總讓我覺得毛骨悚然。
不得不承認，我雖然是一隻雞，但我的內心深處總有要飛翔的沖動。潛意識里的意念無時無刻不再慫恿著我張開翅膀沖向蒼穹，但每次跟朋友們說起來時大家總會鬨堂大笑……大家會說，看阿，這個丑東西又在做夢呢。每當這時，我總會默默退到綠地旁的小河邊，望著河水映出的我墨綠色陰郁的輪廓，心裡再不斷提醒自己，是啊，我是一隻雞，飛翔是太遙遠的夢想。或許，我不該再做夢了……
懵懵懂懂間，我已經長大成人，在我三歲生日上，爸爸正式宣布，由我擔任門店老闆。宣布的那一刻，我感到熱血沸騰，因此我知道從此我就可以靠自己的雙手支撐起全家的生計。那晚，我輾轉反側，久久難以入睡……
第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床，匆匆吃過早飯，今天是我第一次自己獨自去店裡，媽媽也有些擔心，我滿懷信心地向媽媽保證不會有事然後飛奔出家門。跑著跑著，忽然撞倒路人身上，於是忙不迭地道歉，揉著腦袋抬起頭來一看，是大黃狗！腦袋裡閃現出來的第一 個念頭就是——跑，可黃狗的腳力也不一般，對我緊追不舍。腳下的步子不知為什麼越邁越慢，腿也不爭氣地軟了下來，汗流浹背，氣喘吁吁。我在林子中東奔西突，慌不擇路。回頭看到黃狗那種面目猙獰的臉，兇狠的目光和冒著寒光的獠牙，我的心裡有窮途陌路感覺
咦？前面是什麼？黑洞洞的，不好，是懸崖，剛剛掉頭就看到後面氣勢洶洶的黃狗。黃狗一步步逼近，我卻沒了退路，怎麼辦？我橫下心一想，橫豎都是死，便閉上眼向下縱身一跳……在耳邊呼嘯的風聲喚起了我求生的本能，我張開了翅膀，空氣流在我翎羽積間穿梭，連最最細小的絨毛都感覺到風的浮力。我飛起來了！真的！我是真的飛起來了！
慢慢降落在空曠的草場上，我欣喜若狂地奔回家中，打算告訴媽媽這個好消息。但剛剛邁進家門，就看到家門打開，家族元老多人站在宅院正房的門口，媽媽在他們的身後默默地流著淚。還沒等我明白過來這是怎麼一回事，就被一擁而上的鄰居們按壓著綁了起來。
刺眼的陽光，悶熱的氣氛，周圍人的私語恍若隔世，「這只綠色的小雞怎麼這么不懂規矩，沒事不踏踏實實幹活養家居然去學飛，被元老看到了，這就是下場！不安分守己的下場」！
我想真的是陽光太刺眼了，我的眼淚，一滴一滴，落下來，打濕了我綠色的羽毛……
隨後的事，我已記不太清，在那個驕陽似火的夏日，我被關到家族地牢中。
一直到深夜，沒有人來探視我，透過地牢里唯一的小窗，我看著天空中的孤星。望著邃藍的天空我迷茫了，我感到從未有過的孤獨，空虛，無助。漸漸的我睡了。耳邊忽然有鎖鏈晃動的聲音，是媽媽，我立即從地上爬起來，媽媽緊緊的抱住了我。良久媽媽擦幹了淚，笑著說：「傻孩子，哭什麼，今天你應該感到高興才對。」「高興？」我疑惑了，不知道媽媽在說什麼。「孩子，你聽我說……」媽媽將我的身世告訴了我，原來我的父母是一對鳳凰夫婦，那時正遇到鳳凰的天敵——獓，我的父親為保護年幼的我和無力的媽媽與獓展開了一場惡戰，可畢竟父親的能力有限，幾回合後父親敗下陣來，獓乘勝追擊徹底打敗了我的父親。我的父母在彌留之際在一家農場找到了我現在的媽媽，於是……
我懂了，真的，頓時心中的冰天雪地立即變成了滿天的杏花煙雨慢慢慢慢地落下……
從此我不再碌碌無為，在心中有了自己的夢想，希望它生根發芽最後結出鮮美的果實。每天我都會抽出一段時間來試著完成我的夢想，時間一天天過去……
我的訓練一直很成功，終於有一天我決定再試一次。就在那個清晨，太陽剛剛露出半邊臉，小草上還沾著晶瑩的露珠，花兒們還含苞待放，泥土散發著輕微的香氣，我站在山上看著這一切恬靜地笑了。一陣風攜卷著花的香氣，泥土的芬芳向我襲來，我感到從未有過的輕松，快樂。抖動一下我綠色的翅膀，在陽光的照耀下它是那麼的耀眼，又那麼的結實有力。
終於我開始飛翔，雖然一開始有些緊張但一會兒快樂就佔了上風，我第一次感覺有種安全感，歸依感，原來這兒才是我的家 。
「我終於飛起來了」從此世界上少了一隻碌碌無為的小雞，多了一隻胸懷大志的鳳凰。只要有夢想堅守奮斗會讓你的夢想插上翅膀伴你一同飛翔。

⑩ 以創造為主題的作文題目

（一） 陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨後的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想像驅走現實的郁悶。 其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。 瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。 陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之後綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。 倘若是雨後的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。 等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。 你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個朴質的農夫，把手指插進疏鬆的泥土裡，感知陽光溫暖的語言力度。 如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。 陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言…… （二） 生活需要陽光 迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。。。。人生是一段時間， 不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。 人生即漫長，又很短暫，我們生活在 這個社會的大家庭里，無風、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望 的那樣美好，一切一切的產生。我們生活需要「陽光」一棵棵小樹吸收了水分肥料，經受風 吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的 滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多餘的，突出自已稜角，再「彩 上」需要的「陽光」。 翻開歷史，導致封建的最後一個王朝滅亡主要原因之一，關門鎖關。一個人如果封 閉自已，怎麼樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之後的溫馨與快樂。 生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那麼句話「梅花香自苦寒來」 梅花的 堅韌告訴我們有了「陽光」，才能使生命力更強。 生活有時讓我們不解自問，生活怎麼這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有「陽光」，沒有「陽光」的生活不叫生活。 （三） 陽光總在風雨後,請相信會有彩虹". 陽光是明媚的讓人嚮往,然而誰又知道在光彩照人的陽光背後有多麼讓人不可相信的故事了一束真正美麗值得贊賞的陽光,都是經歷過風雨的.它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,它和無情的風雨再三的搏鬥,在搏鬥當中往往也會受傷.但它堅持不懈的態度和相信自己能勝利的決心最終還是戰勝了風雨.以它溫暖的外表來向我們訴說"相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬". 在這個世界上不管是誰都希望自己是最棒的,不管是誰都為自己的夢想奮斗過.但為什麼如今成功的人不多了;反而失敗的人那麼多了其實這個問題的答案跟本不在於殘酷世界的競爭,不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點挫折就放棄,就說:我不行啊.你想這樣的人能進步嗎他們跟本就是怕面對失敗,不敢接受實事. 還有一種人,就是我們大家所說的幸運之人.他們的夢想能實現,能活的光彩照人.其實所為的幸運之人也不是天生具來的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創造的.他們不怕困難,向困難挑戰,也不知失敗了多少回,可他們總是堅持不懈,從哪跌落哪裡起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕. 我想每一個人都能做到最好,只要你有陽光那種不怕挫折並去挑戰的精神.成功就離你不遠了.美好的未來正向你招手,微笑呢! （四） 陽光.心情 聽說,陽光也有味道,於是,我使盡地嗅,如飢餓猛獸貪婪的嘴巴,可是卻證明了空氣和陽光的混合物的無味的.聽說,陽光是有顏色的,於是,我使勁地看,如盤旋在高空的老鷹,可是卻證明了空氣和陽光是無色的. 我迷惑了,朋友卻說,這,不會這么簡單.我爬在地上,想要呤聽大地的呼吸,但聽到的卻是自己的心跳. 一瞬間,我明白了,原來,我本非存在,存在的只是一個思想,但我不知道是我束縛了它,還是它束縛了我的腳步. 我不知道這是什麼了,於是,閉上眼睛,開始用心來看這個世界,有心情來洗自己的心路,沐浴在陽光中,很溫,很暖.於是,我感覺到了 ,陽光是有顏色的,紅橙黃綠藍靛紫,陽光是有味道的,有甜也有苦,這是回憶的顏色,這是心情的味道. 低頭,輕輕地把手按在地上,我感受到了,大地的心跳,聽著風低聲的呤唱. （五） 第一縷陽光 在香根溫泉的那個晚上，大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒一句地聊著，突然，不知誰說了一句「不如我們今晚別睡覺了，等著看日出吧。聽說這兒的太陽是亞洲最早升起來的。」於是大家便准備去看日出。 凌晨三點多，大家穿好衣服，來到了旅館後邊的小樹林里。這家旅館建在半山腰上，小樹林就在懸崖邊上，臨近懸崖還有一個小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下，一面欣賞月色，一面靜靜地等待日出。 我望向夜空，一輪明月在黑暗的夜空閃耀著，銀色的月光柔柔地斜灑下來，在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗。回頭看看，小樹籠罩在銀色的月光下，微風輕拂著繁茂的枝葉，一團團，一片片，如雲似夢，如詩如畫。扔一塊石子進湖，激起的水花跌落下來，湖面恢復平靜，輕柔的小草掛著晶瑩的露珠，月光下，一切都顯得那麼靜謐，清新涼爽。 不知過了多久，天空漸漸明亮起來。我想，太陽怕是要升起來了吧！果不其然，不多會兒，東邊天空中的雲漸漸明朗起來，由白轉紅，慢慢地向四周擴散開來，那些雲兒打著卷兒，一層層地疊摞著，掛在遠處的天空中。「升起來吧，太陽！」我在心中默默地念叨。 終於，在地平線附近，一個紅彤彤的火球一躍而起，沖破了雲霞，沖破了霧靄，將它金色的光輝灑向了天空，灑向了大地，灑向了我們每個人的心中。 「看啊，第一縷陽光，亞洲第一縷陽光！」一位友人喊道。我笑了，是啊，我看到了那縷金色的光輝，我感受到了那縷陽光帶給我的那種心動。我將那第一縷陽光深深地刻入我的腦海中，那沖破黑暗的氣勢，那通紅的身軀，那萬丈的光輝，將被我銘記！ 漸漸地，雲都散了，太陽也越升越高，小樹林里的鳥兒也都開始鳴唱，那湖面也泛起層層漣漪，新的一天來臨。 （六） 陽光雨露滋潤涵養了美麗的花朵，愛與智慧創造了動人的奇跡。愛，無處不在。智慧，亦是豐足。所以，只要我們擁有愛與智慧，奇跡般地，並不是那麼遙不可及。 陣雨前後，陽光雨露一同到達。奇跡就這般綻放。一位白血病患者，在進行骨髓移植後身體出現排斥現象急需留院用葯。此時，家裡已到山窮水盡，無法籌到錢繼續治療，當時正值新千年來臨之際，到處都在迎接新世紀到來。患者的妻子與母親便外出賣賀卡。望著母親那凍裂的手，他轉過身去不忍再看。突然他想到，也許自己的故事公引起媒體的興趣，也許還有一線生機。於是他讓妻子以過路人的身份寫了封信。終於，如他所願，媒體來采訪了，好心人來幫助了。患者終於恢復了健康。 如果沒有患者本身的智慧，他們就無法知道他的困難；如果沒有妻子母親無私的愛，他們就不可能感動人們。慶幸兩者完善結合，這世上才不會又少了個對生命充滿感激的人。 綿雨霏霏的梅雨時節，太陽避而不見。到處散發著霉味，大地如天空般陰霾。沒有愛如陽光般的照耀，一切都顯得如此蒼白無力。梵高，在他的周圍，他找不到陽光。沒有人用愛對待他。他在現實世界找不到陽光，但他在《向日葵》里找到了。然而，一幅畫里的陽光顯得如何微小。最終，一縷槍口的青煙成了他最後的畫作。我們，還是沒能看到他的奇跡，盡管他才華橫溢。 花園里，草木盎然，鳥語花聲。陽光下，葉片上的雨露閃耀著光芒。願世界，愛與智慧永存。 （七） 春天總有去的時候，花兒總有凋零的時候，陽光總有被陰雲遮蔽、被黑暗吞沒的時候，但你相信春去了還會回來，花兒謝了還會再開，黎明總還會要到來，只要陽光永遠在你心中。 或許是你愉快的笑容迷惑了我，或許是因為我一直以為成績好的學生生活條件也一定好，或許是你表面的無憂無慮、積極樂觀誤導了我，總之，我一直認為你肯定生活在幸福美滿的溫馨家庭中，直到那一天…… 那天下午放學，下起了綿綿細雨，陰沉的天空正如我那陰郁的心情：我的父親幾天前下崗了，我一下子從小康之家墜入了困頓，我不知道這一學期結束後將何去何從，失學？打工？或者是……？我不願想了，哀愁的絲縷纏繞在心扉，猶如這綿綿的細雨，是一樣地令人痛苦煩惱的。 況且我還得計劃著如何回家：一個來小時的路程總不能淋著雨回去吧？而我偏又沒帶雨具，也許這就叫禍不單行吧。 「跟我回去吧，我家裡有雨衣。」 我感到有人輕拍了一下我的肩膀，是你，是你微帶笑意的眼睛！ 我怎能相信我所見到的一切：簡陋矮小的瓦房，與周圍的高樓洋房形成鮮明的對比，牆上青綠斑駁的苔蘚彷彿昭示著一段蒼涼的故事。 「媽、爸，我回來了！」你對著屋裡高興地喊道。可迎出來的只有你的媽媽，雖然頭發已白了許多，然而臉上的笑容卻很是燦爛。而你的父親——當我進去的時候，我才發現——他一直躺在床上。看著我狐疑的樣子，你收斂了笑容，幽幽地告訴我，你的父親在你還很小的時候就因車禍成了殘疾人，全憑著你辛勞的母親把你養大成人。但你旋即又笑著說：「我有一個世上最偉大最好的媽媽，有一個世上最偉大的爸爸，他們對我那麼好，我很驕傲。是我媽媽教會我要努力拚搏，奮發向上，是我爸爸教會我，不論在什麼時候，都不低頭，永不放棄。」你還堅定地說：「只要我努力，將來，一定會好的！」 看著你臉上綻出的希望的笑容，我心裡也突然有了一股新的力量似的。我想，是啊，困難總會過去的，只要心中有堅定的信念，努力拚搏。 那天，我在你家裡呆了好一陣子，待我出來的時候，已經雨過天睛了。深紅的夕陽從陰雲間射出柔和的光芒，直透進我的心田。