A. 機遇比奮斗更重要!
今天我方的觀點是:人生機遇比奮斗更重要。 今天對方辯友的立論很簡單,先給了兩個並不一定成立的標准。然後分兩點來證明。首先在證明事實層面的時候用到了兩點,第一:「奮斗是人類發展、個人成功的必經之路」然而,必經之路就是更重要了嗎?成功之路曲曲折折,必由之路也未必就是更有利於!走捷徑才稱的上是更有利於,然而如何走捷徑,那不正是體現機遇更重要的時候 么?第二「說把握機遇、善待機遇仍要以奮斗為前提」這顯然是只顧後不瞻前!因為有機遇存在了,對方辯友才可以談「把握機遇,善待機遇」這正說明了機遇是奮斗的前提,對方辯友的論證無疑是在幫我方論證機遇比奮斗更重要。[從價值角度論證時又說「既重事業成功,也重能力培養」為什麼對方辯友的目光總是不肯放遠一點,能力的培養最終的目的不還是追求人生的成功么?相信沒有哪個人培養素質的最終目的,只是為了培養能力吧。既然對方辯友認為今天的辯題事實判斷,和價值判斷二者缺一不可,那麼只要證明其中之一的任何一個是不成立的,對方今天的理論都是不成功的,又何況兩者都自相矛盾呢?] 誠然,對方辯友的說法也並非毫無意義,畢竟他們認識到了奮斗很重要。但這並不代表奮斗就比機遇更重要: 我方認為,人生機遇比奮斗更重要。機遇是客觀存在的事物,是存在於一切客觀環境之中的。它不但是奮斗方向的決定因素,而且是實現人生社會價值的關鍵。而這也正是今天我們判斷機遇比奮斗更重要的標准。 首先,機遇是人生奮斗方向的決定因素。奮斗要基於客觀規律,立足於一定的現實基礎之上,不能僅憑想當然,一個人在確定其奮斗目標時,必須要考慮其有利於目標實現的境遇,時機和條件,所以,不同的機遇就決定了不同的奮斗目標和方向.例如,我是軍人,我就要抓住部隊建設跨越式發展的大好機遇,明確部隊所需,多學知識,學好知識.為部隊建設添磚加瓦;如果我是商人,那我就好好利用國家改革開放的大好政策,學會統籌策劃,經營管理,使我的企業蒸蒸日上. 其次,機遇是實現人生價值的關鍵。馬克思主義哲學認為,人生價值分為個人價值和社會價值.個人價值從屬於社會價值,在現實生活中,要想得到社會的認知,就要把個人價值轉化為社會價值,為社會創造更多的物質和精神財富,而實現這一轉化的關鍵就是機遇。千里馬因伯樂,而名揚天下;諸葛亮遇劉備,而流芳百世。正所謂:好風憑借力,送我上青雲。由此看來,缺乏或錯過機遇,就很難實現其社會價值,所以說,機遇是實現人生價值的關鍵。 機遇給迷茫者以希望,給創業者以力量.給成功者以輝煌。機遇是聖者頭上的光環,是神者身上的靈氣,更是現實生活中每一位成功者的絕妙契機。在面對和運用機遇的時刻,機遇是一次對人生全面素質和綜合能力的考驗,是一次體現人生價值的飛躍。在這一時刻,機遇將平庸者變成智者,將無所作為者變成大獲成功者,將懦弱者變成堅強者。**************,一遇風雨變化龍!這些皆是機遇使然。 對方辯友的立論陳詞,說的很精彩,但是對今天對方辯友的論題意義不大,並且概念不清,其中: (1)冰心所說的成功之花浸透了奮斗的淚泉,這句話只是強調了奮斗的重要性,並不能說明誰更重要. (2)機遇偏愛有準備的頭腦,如果說奮斗比機遇更重要,那麼那些奮斗的人為什麼還要時刻准備著迎接機遇呢,顯然這句話本身就說明了,機遇比奮斗更重要.所以他們才會去迎接的呀。 (3)機遇是一閃的火花,反駁―――星星之火可以燎原,不正說明了機遇比奮斗更重要嗎? (4)對方辯友將機遇同運氣和機會主義等同起來的觀點,我方不敢苟同,對方這是以偏概全的錯誤。 自由辯論階段 關鍵就是決定性因素,就是有之不必然,無之必不然。 我方的幾個主要應對策略: 1、 向前推,找機遇;例如:天道酬勤,天道就是機遇,有了天道這個前提才能談論勤不勤的問題。 2、 奮斗是手段重要,但更重要的還是機遇。 當對方強調沒有奮斗不行,或者干什麼都需要奮斗時 例:坐等天上掉餡餅。 機遇不能創造,但怎麼抓?機遇偏愛有準備的頭腦,這句話只是說明了奮斗的重要性,並沒有比較出誰更重要。 3、 對方用名言時 先看這名言能不能為我方所用,若對方用的過多就說: 奮斗是痛苦的,所以才有那麼多強調奮斗重要的名人警句,至理名言。這無非是減輕奮斗過程中痛苦的良葯。我們不得不承認的還是機遇關鍵啊!! 4,對方強調努力重要 我們不斷地努力,最終目的還是抓住機遇,走向成功啊!! (提高抓機遇的能力。) 相同(差不多)的機遇,奮斗更重要? 對方先假設了相同或者差不多的機遇,等於把主要矛盾解決了,那次要矛盾就上升為主要矛盾了,所以對方辯友的假設不成立。 機遇偏愛有準備的頭腦。 有準備的頭腦努力去抓機遇那當然很重要了。 5逆境出人才的問題 身處逆境的人正是抓住了那些難得的機會,才能在逆境中脫穎而出啊。 4、 我軍艱苦奮斗的優良傳統 十月***的一聲炮響,給我們送來了馬克思主義 9、「傷仲永」 天分只是機遇的一個因素,並非全部機遇。另外,仲永沒有一個好的父母引導,這是他的一個機遇。 5、 奮斗只是內因的一個因素,人的天分也是內因,對方辯友怎麼就沒有看到呢?
關於內外因的問題,我一直想說:內因正是人們不甘落後積極進取的信念。但是後來想到可能不太好用就放棄了,哪位覺得好可以試試 10,抓機遇的能力並非僅僅是奮斗,還包括人的道德素質,以及天分、家教等。 1、 機不可失,失不再來。 2、 謀事在人,成事在天。(所謂謀事在人,成事在天,這天指的就是機遇。一個人只要向奮斗它就可以做到,但究竟能不能成功還要看機遇,所以說機遇在成功中起著至關重要的作用) 3、 馮唐易老,李廣難封 4、 如何解釋「懷才不遇」? 可能有用的話 機遇決定了人生的奮斗方向:魯迅放棄在***的醫學學習,而「從文」報國,這是因為他看清了中國當時的情形,國家正處於危難之中,人民正處於水火之中,他把握了這個機遇,確定了人生的奮斗目標,實現了人生的價值。
眾里尋他千網路,驀然回首,機遇卻在燈火闌珊處
機遇就像一根魔棒,雖不能點石成金,但卻能使深藏在地下的金子閃閃發光。 《聖經》有言:「世上萬物都有相適的季節,而塵世間每一項偉大的成就也都有一個適宜的機遇。」渴望人生閃光是我們每一個人的生活之夢。但是為什麼你總是落入失敗的陷阱而別人一次又一次獲得令人欽慕的成功?這是因為你沒有遵循科學的贏家思想----果斷地抓住、掌握和運用好機遇。 機遇是現實社會中存在的一種普通現象,掌握和運用好機遇,已經成為當今創業者和追求成功者的一門必修課。 現實讓人感到:機遇給迷茫者以希望,給創業者以力量.給成功者以光輝。機遇是聖者頭上的光環,是神者身上的靈氣,更是現實生活中每一位成功者的絕妙契機。 在面對和運用機遇的時刻,機遇是一次對人生全面素質和綜合能力的考驗,是一次體現人生價值的飛躍。在這個時刻,機遇將平庸者改變成智者,將無所作為者轉變為大獲成功者,將慣弱者造就成堅強者。 機遇存在於人們以量的形式勞作的過程中,是成功之路上引人前行的標識。機遇是人們在社會實踐中、活動中綜合許多復雜因含和條件而形成的一種具有新奇、未知、突變性的現象。無論從那個角度來看,機遇的價值都是驚人的:一瞬間就能扭轉、改變看個人的生存、人類的命運和歷史的進程。 機遇猶如黃金。准確地抓住每一次閃光的機遇.是人生中偉大的藝術行為。 ----撒彌爾·詹森 「失去機遇,只得孤芳自賞,懷才不遇;把握機遇,才能如魚得水,左右逢源。」 ----盧梭 做一個全天候的感知、把握機遇的智者。 ----馬斯托尼 最有希望能夠成功的,並不是才華出眾的人,而是善於利用每一次機遇,並全力以赴的人。 ----蘇格拉底 生命成功的秘訣,是隨時准備把握機遇 ----安東尼奧 任何一次成功都與個人所悟出的機遇有密不可分的關系,機遇是人生成功的助動器。 ----羅伯特·皮爾 大多數人認為機通是一種運氣。這便給「機遇」一詞塗上了一層神秘色彩。人們之所以獲得成功,似乎是有一種無形的力量在操縱著人的命運,而且全是憑運氣行事的結果。這其實是將人生的成功和天賜良機簡單地等同起來。我們承認機遇和成功有某種內在的聯系.但是—味地認為機遇全然是不可預測的,純粹是虛無的,那麼只能使自己屈從命運的安排,也只能毫無主見地聊以度生罷了。 機遇對於成才的的作用: 首先,機遇可以創造人才;第二,機遇可以激發人們的潛能;第三,機遇對於人才的成功,有時起著轉折的作用;第四,機遇能為人們提供創造奇跡的機會,同時又嚴峻地考驗著一個人的才能。 懷才不遇的事例,揭示了一個顯而易見的道理?一些人雖然具備了成功的才能,但是沒有顯露的機遇或得以施展的舞台,也會被損毀或扼殺。由此可見,機遇對於成功的意義完全應該肯定和引起足夠的重視。我們應珍惜機遇,創造機遇,一旦遇到可以使自己大展才華的機遇,就一定不要錯過它,一定要充分利用它使自己早日成才。因此,喪失機遇就容易成為一名命運多舛的懷才不遇者,懷才不遇者只有抓住機遇,才能使自己擺脫困境,走向成功。
我們相信這樣一句格言:機遇是成功者的飛行器,是失敗者的試金石。
信念是抓住機遇的內力,成功是追求機遇的目的。
一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。 ——托.富勒
君子藏器於身,待時而動。 ——佚名
愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。 ——克拉克
機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。——西蒙
人生頗富機會和變化。人最得意的時候,有最大的不幸光臨。 ——亞里士多德
好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。 ——莎士比亞
弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。 ——佚名
誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬
善於捕捉機會者為俊傑。 ——歌德
機會不會上門來找;只有人去找機會。 ——狄更斯
機不可失,時不再來。 ——張九齡
糟蹋了機會,怨不得別人,是你自己的事。 ——佚名
在婚姻大事上,機會和命運常常良莠不分,叫人難以捉摸。 ——奧斯汀
人生成功的秘訣是當好機會來臨時,立刻抓住它。 ——狄斯累利
人生中最困難者,莫過於選擇。 ——莫爾
機會不但會造出小偷,也會造出偉人。 ——佚名
時則動,不時則靜。 ——佚名
對任何事物,你都感興趣,所以每當付諸實行時,你都覺得有無限的生機到來,而且從不會錯過機會。雖然在短暫的人生里,你也可以體驗到很多有意義的嘗試。 ——佚名
一個人因為看到另外一種生活方式更有重大的意義,只經過半小時的考慮就甘願拋棄一生一事業前途,這才需要很強的個性呢,冒然走出這一步,以後永不後悔,那需要的個性就更多了。 ——毛姆
人生不靠運氣,而是看下棋的技術如何。 ——佚名
如果給個空子,就會中邪。 ——佚名
只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。 ——培根
當運氣向你微笑時,趕快擁抱她。 ——佚名
世界上有許多做事有成的人,並一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。 ——培根
時來天地皆同力,運去英雄不自由。 ——羅隱
我們多數人的毛病是,當機會朝我們沖奔而來時,我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機會,甚至在絆倒時,還不能見著它。 ——卡耐基
我發現,大多數人對生活所要求的是擁有選擇的機會,這比任何其他的事情都重要得多。最壞的生活可能是沒有選擇的生活,對新事物沒有任何希望的生活,走進死胡同的生活。相反,最愉快的生活是具有最多機會的生活。 ——坎貝爾
幸運每個月都會降臨,但是如果你沒有準備去迎接它,就可能失之交臂。——佚名
僅僅天賦的某些巨大優勢並不能造就英雄,還要有運氣相伴。 ——拉羅什夫科
事業有成,且別以為是「命運」之神為你帶來的。「命運」之神本身沒有這個力量,而是被「辯別」之神支配的。 ——約翰.多來登
一個人不論干什麼事,失掉恰當的時節、有利的時機就會全功盡棄。——柏拉圖
良辰難再,人生中大好的時刻,不要去作舊夢重圓的事。 ——佚名
明者因時而變,知者隨事而制。 ——桓寬
世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。 ——佚名
從容不迫地談理論是一件事,把思想付諸實行——尤其在需要當機立斷的時候,——又是一件事。 ——羅曼.羅蘭
良機只有一次,一但坐失,就再也得不到了。 ——勃朗寧
等待機會,是一種十分笨拙的行為。 ——佚名
來而不可失者時也,蹈而不可失者機也。 ——蘇軾
人不能創造時機,但是他可以抓住那些已經出現的時機。 ——雪萊
這世界上真正有成就的往往不是第一流的聰明人,而是第二流聰明加第二流愚笨的那種人。太聰明,就把什麼都看開了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就沒希望了。 ——佚名
善於識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上,人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機,而在進行時要象千手神那樣抓住時機。 ——培根
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。 ——施耐庵
如果良機不來,就親手創造吧。 ——欺邁爾斯
要留意任何可利的瞬間,機會到了,莫失之交臂,遺憾終生。 ——佚名
想哪天干,那天就是吉日。 ——佚名
應該抓住機會的額發。 ——佚名
最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵,也是從偶然落下的種子自然生長起來的。 ——塞繆爾.約翰遜
樂觀主義者從每一個災難中看到機遇,而悲觀主義都從每一個機遇中看到災難。 ——佚名
你不要以為機會像一個到你家裡來的客人,他在你門前敲著門,等待你開門把它迎接進來,恰恰相反,機會是一件不可捉摸的活寶貝,無影無形,無聲無息,假如你不用苦乾的精神,努力去尋求它,也許永遠遇不著它。 ——佚名
機會每個人都有的,但許多人不知道他們碰到過它。 ——佚名
識時務者為俊傑,味先幾者非明哲。 ——程允升
福氣來了不享,福氣走了別怨。 ——塞萬提斯
不管你知道多少金玉良言,不管你具備多好的條件,在機會降臨時,你若不具體的運用,就不會有進步。自己有好的構想,而不貢獻出來,人生就不會改善。
——威廉.詹姆斯
古諺說得好,機會老人先給你送上它的頭發,當你沒有抓住再後悔時,卻只能摸到它的禿頭了。或者說它先給你一個可以抓的瓶頸,你不及時抓住,再得到的卻是抓不住的瓶身了。 ——培根
有好學識、好技能,最容易交好運氣。 ——佚名
當取不取,過後莫悔。 ——施耐庵
要認准自己的機會。 ————皮塔庫斯
行動要看時機,開船要趁漲潮。 ——佚名
對於那些實際上影響我們一生的前途和我們的最後歸宿的事件,我們甚至也只能知道其中的一部分。 還有數不清的大事——假如稱之為大事的話——差點兒發生在我們身上。然而卻在我們身邊掠過,沒有產生什麼實際效果。甚至也沒有反向任何亮光或陰影到我們的心上,使我們察覺到它們的接近。 ——霍桑
命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實現理想時會遭遇到許多困難,反而會使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。 ——松下幸之助
每個人當然都可以逞強,但限於在他所懂的方面。 ——歌德
如果你因失去了太陽而流淚,那末你也將失去群星了。 ——泰戈爾
不等待機會所送禮物的人,就是征服了命運。 ——阿諾德
庸人埋怨自己的境遇不佳,偉人則努力改造環境。 ——佚名
我們降生在這個世界上的惟一目的地就是好好活下去,活給自己看,也活給愛自己的人看,
更要活給那些瞧不起自己的人看。 ——佚名
生活對我們每個人來說,都充滿著通過新的努力和新的姿態脫穎而出的第二次發展機會。人們不應限制自己,固守一隅。對於第二次機會,所需要的是及時認識並果斷行動的能力。願人人都成為生活的幸運兒。 ——佚名
自己的命運應由自己創造,而且應該絕對排除虛偽和壞事。 ——契訶夫
我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。 ——泰戈爾
機會就是在時間之流中,最好的一剎那。 ——佚名
快跑的未必能贏,力戰的未必得勝,智慧的未必得糧食,明哲的未必得資財,靈巧的未必得喜悅。 所臨到眾人的,是在乎當時的機會。 ——-佚名
那專想等待良機的,無異在等待月光變為銀質。 ——羅斯喬特
人生一世,總有些片斷當時看著無關緊要,而事實上卻牽動了大局。 ——薩克雷
閃電決不會在同一地方落兩次。 ——佚名
假如你希望在你的生活中也獲得那樣的機遇,你必須播種,而且最好多播種,因為你尚未不清楚哪一粒種子會發芽。 ——坎貝爾
誰成了哪一行的尖子;誰就能走運,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定會走運,機會自然會到來,而機會一來,我憑著本領就能一帆風順。 ——盧梭
不管人們怎樣誇耀自己的偉大行動,它們常常只是機遇的產物,而非一個偉大意向的結果。 ——拉羅什富科
機會是不守紀律的。 ——雨果
無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。 ——莎士比亞
飛著的鳥總會捕到什麼。 ——佚名
許多人浪費了整整一生去等待符合他們心願的機會。 ——尼采
只要有所事事,有所追求,人就把握住了機運的車輪。 ——愛默生
人逢危難總是有一個成敗攸關的時刻。 ——雨果
永恆的東西每個人都會碰到,有限的東西只有某些人才能碰到。 ——皮士爾
機會是神的雅號。 ——桑弗
幸運的時機好比市場上的交易,只要你稍有延誤,它就將掉價了。 ——培根
我們如海鷗之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了。 ——泰戈爾
一旦我們在世界上吸引了足夠的注意,在其中扮演一個角色,我們頓時就像一個球一樣滾動起來,而且從此再不停歇。 ——海涅
如果事先缺乏周密的准備,機遇也會毫無用處。 ——托克維爾
逆境是通向真理的第一條道路。 ——拜倫
機遇是重要的,但刻苦是關鍵;自己不刻苦,機遇再多也沒用。 ——佚名
生命很快就過去了,一個機會從不會出現兩次。 ——佚名
一個人若能對每一件事都感到興趣,能用眼睛看到人生旅途上、時間與機會不斷給予他的東西,並對於自己能夠勝任的事情,決不錯過,在他短暫的生命中,將能夠擷取多少的奇遇啊。 ——勞倫斯
純粹由於機會而發生的事情何其多也,事先我們甚至不敢抱以期望! ——泰倫提烏斯 說你行你就行,不行也行,說你不行就不行,行也不行。
B. 創作交響樂需要學習什麼,多久才能成為大師
需要學習的課程:音樂基本理論,視唱練耳,和聲學,對位法,配器法,曲式分析,作曲,等。
另外,還必須掌握鋼琴的彈奏,了解各種管弦樂的演奏方法(不必熟練),還要求了解西方主要音樂流派、風格,中國及世界的主要民間音樂。
至於多久能成為大師,這要看機遇和天賦了。從歷史上看,著名的交響樂大師一般都是不到30歲就已經是大師級了,有少數神童,就更小。
C. 中國應怎樣與世界共享發展機遇,奏出和諧共贏的命運交響樂
的發展與世界共同發展,他們就急於們們也可以演奏出和諧共贏的命運,堅決去,因為中國的發展可以促進事發展,事業的發展也可以帶動中國的發展
D. 怎麼理解或解釋智者把握機遇,聖者創造機遇。這句話
智者是凡人,他只懂得如何去把握機會。而聖者則比智者高一級別,聖者甚至能為自己、為別人創新機會
E. 自己創造機遇的名人歷史故事
1、比爾•蓋茨的故事
1955年,比爾蓋茨出生在美國西部美麗的城市西雅圖。歲時,蓋茨進入西雅圖最著名的一所私立中學學習。這時正是計算機悄然興起之時,湖濱中學花巨資購置了一台計算機供學生們了解、學習。好學的蓋茨很快就迷上了計算機。
1973年,蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學,這里雲集了全美乃至世界各地的優秀學生。
1974年,第一台個人電腦問世的消息激發了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學,投入到這一場計算機浪潮之中。因為這是一次百年不遇的機會。
1975年,蓋茨和他的好朋友保羅終於成立了自己的公司。他們將自己的公司取名為微軟公司。此時的微軟雖然還沒有形成大的氣候,但是蓋茨以及他的朋友在計算機界已小有名氣。
1981年,當時最大的計算機公司IBM公司正式展出其新型個人計算機,轟動一時。而更引人注目的是,為IBM公司提供語言程序的正是年輕的蓋茨領導下的微軟公司。
經過不懈的努力,微軟取得了最終的勝利,在IBM個人電腦問世半年後,微軟正式成為個人電腦軟體方面的領導者。年僅26歲的蓋茨也一舉成名。
如今,蓋茨已登上計算機軟體世界的巔峰,成為新一代美國青年崇拜的偶像人物。
2、史泰龍的故事
史泰龍開始自己的「演員」之路。他到了好萊塢,找明星,找導演,找製片,找一切可能使他成為演員的人懇求:「給我一個機會吧,我一定會演好的!」
很不幸,他一次又一次地被拒絕了,但他並未氣餒。每失敗一次,他就認真反省,然後再度出發,尋找新的機會……為了維持生活,他一邊尋找機會,一邊在好萊塢打工,幹些粗笨的零活。就這樣,兩年時間一晃而過,史泰龍自己也不知道遭到了多少次拒絕,可是他仍然不知道自己的出路在哪裡。
面對如此沉重的打擊,史泰龍不斷地問自己:難道真的沒有希望了嗎?難道賭徒酒鬼的兒子就只能做賭徒酒鬼嗎?不行,我必須繼續努力!他想到了寫劇本,他想,如今的自己已不是初來好萊塢時的門外漢了,兩年多的耳濡目染,每一次拒絕都是一次學習和一次進步的機會。
於是,他大膽地動筆開始創作劇本。一年後,他拿著自己創作的第一部劇本遍訪各位導演,「這個劇本怎麼樣?讓我當主演吧!」然而,即使劇本還可以,但是沒有一個導演願意讓這樣一個無名之輩做主演,史泰龍再次面臨被拒之門外的命運。
然而,「工夫不負有心人」,在史泰龍遭到了一次又一次的拒絕之後,一位曾拒絕了他20多次的導演對他說:「我不知道你能不能演好,但你的精神讓我感動,我可以給你一個機會。我要把你的劇本改成電視連續劇。
不過,先只拍一集,讓你當男主角,看看效果再說;如果效果不好,你從此便斷了當演員這個念頭吧。」為了這一刻,史泰龍已做了三年多的准備,機會是如此寶貴,他怎能不全力以赴?三年多的懇求,三年多的磨難,,三年多的堅持,讓他將生命融人了自己的第一個角色中。
在歷盡了磨難與挫折之後,幸運女神終於對史泰龍綻露了笑臉,他主演的電視劇《洛基》收視率一路飆升,他也很快一舉成名。

3、用智慧抓住機遇
1992年,第25屆奧運會在西班牙巴塞羅那舉行。該市一家電器商店老闆在賽前向巴塞羅那市民宣稱:「如果西班牙運動員在本屆奧運會上得到的金牌總數超過10枚,那麼顧客自6月3日到7月24日,凡在本商店購買電器,就都可以得到全額退款。」
這個消息轟動了巴塞羅那。人們爭先恐後地到那裡購買電器,商店的銷售量激增。尤其,才到7月4日,西班牙運動員就獲得了10金1銀。於是,人們比以前更加賣力地搶購電器。
據估計,電器商店的退款將達到100萬美元,看來老闆是非破產不可了!可老闆卻從容不迫地說:「從9月份開始兌現退款。」
「這是為什麼?他能退得起嗎?」人們的心裡難免有疑問。
原來老闆早做了安排。在發布廣告之前,他先去保險公司投了專項保險。保險公司認為不可能超過10枚金牌,就接受了這個保險。
這是一個旱澇保收、只賺不賠的保險。如果西班牙運動員得到的金牌總數不超過10枚,那麼電器商店顯然發了一筆大財,保險公司也無須賠償。反之,金牌總數超過了10枚,那麼電器商店要退的貨款將全部由保險公司賠償,與電器商店毫無關系,那麼電器商店無疑發了更大一筆財。
4、拿破崙捕捉機遇
1793年,他被匯報會往前線,參加進攻土倫的戰役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候,拿破崙立刻抓住這個機會,直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰方案。
在特匯報會員苦無良策時,看拿破崙的方案很有新意,就立即任命拿破崙為攻城炮兵副指揮,並提升為少校。拿破崙抓住這個機遇,在前線精心謀劃,勇敢戰斗,充分顯示出他的膽識和才智,最後攻克了土倫。他因此榮立戰功,並被破格提升為少將旅長。
終於一舉成名,為他後來叱吒風雲,登上權力頂峰奠定了基礎。
5、秦末,陳勝出身貧苦農民家庭,但少有壯志。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝,趙高篡奪大權,對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。
秦王朝大規模征發貧苦農民守邊服兵役,修造宮殿,進行水陸運輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災難。公元前209年7月,陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖垮,無法按期到達,按暴秦的法律,誤期處死。
陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器,率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義後,馬上得到廣大人民群眾的支持。
廣大農民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠地,勢如破竹。終於推翻了暴秦的統治。
F. 求一些關於【機遇與創新】的作文素材,越多越好,謝謝
每個時代都有無數成功的追隨者,而那些成功者在成功後與他人分享經驗時,
都會說:我把握了它——機遇,它帶我走向成功。
機遇只會留給有準備的人。很難想像機遇女神會眷戀一個如同守株待兔般苦心
等待,毫無准備的人,即使它真的來了,你也無法發現,更無法把握。正是因為蜀
國站前做了充足准備,
備足糧草車船,
才能借東風之勢大敗曹軍,
使草草狼狽逃命。
試想,不俱萬事,既有東風,何以破曹?愛迪生曾說:我做的任何一件事情並非偶
然,我所有的發明創造也並非巧合,而是來源於機遇來臨前的不懈努力。如果沒有
對細菌學的精通,弗萊明又怎能在偶然間發現青黴素,恐怕只會將培養液倒掉吧。
因此,只有做好自身重組准備,機遇才會眷顧你。
當我們發現及預後,更要善於把握機遇。人的一生是漫長的,但在關鍵處卻只
有幾步,人的一生也有機遇,只要你抓住他,你的人生從此便與眾不同。比爾蓋茨
堅信計算機將對未來社會帶來空前改變,毅然決定與好友研發操作系統,如今這個
來自地下車庫的企業已成為世界操作系統的霸主。
同樣,
楚霸王劉邦,
一代梟雄也,
卻未能在鴻門宴上把握機遇,消滅劉邦,終烏江自刎收場,實在令人感嘆不已
!
只有把握機遇,才能摘得成功的桂冠。機遇具有無限的魔力和能量,機遇又彌
足珍貴,把握機遇,即使在逆境也能幫助你駛向成功彼岸。當今世界經濟高度一體
化,機遇與挑戰並存,經營環境復雜多變,在對機遇的把握上顯得尤為重要。曾經
傳統膠卷的奠定者柯達未能把握數碼技術對產業的巨大影響,仍固步自封,堅守傳
統膠捲成像技術,而佳能卻把握機遇,放棄傳統膠片,大力研發數碼相機,後來居
上,如今佳能已成為該行業的領軍人物,而柯達卻陷入依靠變賣技術維持生存的困
境。
種子在適當時機破土而出,鮮花才得以絢麗,果實才得以碩大,世界才得以多
彩。把握機遇,你的人生也就會與眾不同,絢麗多彩,因此,當機遇來敲門,請你
打開那扇門
G. 如何進行作文的立意創新 一,角度變換法 索本追源法
一、畫龍點睛
所謂「畫龍點睛」, 即在文章關鍵處, 或一針見血地抵達事物內核, 或言簡意賅地點明寫作要旨。從行文結構來看, 它往往起到了緊扣文題或話題的作用 從表達效果來看, 一篇文章常常會因幾個意蘊深刻的句子而流光溢彩, 搖曳生輝。「畫龍點睛」的句子多是議論性的, 體現了的識見和學養, 凝聚著的個性化感悟和人生智慧, 顯示了不同凡響的思考力, 增加了文章的厚度, 提升了文章的品質。
2007 年福建卷是命題作文「季節」, 下面這些句子就是從部分滿分作文中摘錄出來的: 「漢堡和薯條都是有保質期的, 唯有文化與人性在歷史的長河中熠熠奪目」「不要讓季節在稻田走過, 也讓季節在城市與人為伴」「季節是一種秩序, 而我們正成為秩序的破壞者」「這是個慾望充斥靈魂的季節」「季節輪回, 但人類社會沒有輪回」。這些精闢動人的句子猶如文章的眼睛, 有了它, 整篇文章頓時顯得氣韻生動, 意味悠長。
二、即小見大
「即小見大」就是把內容寬泛的話題化為平凡的、瑣細的小事情和小事件, 為大題、寬題和虛題找到一個精巧的突破口, 從而做到一葉知秋, 尺水興瀾。這種方法的好處是能將「小我」的生活積累和人生體驗與社會風雲和時代精神連接起來, 使難度較大或主題宏闊的寫作內容簡單化, 同時也為真實的、個性化的情感表達找到一個適宜的方式和路徑。「即小見大」常常是以實寫虛, 從小角度寫大境界。2007 年天津卷的作文命題是「有句話常掛嘴邊」, 有個考生就把天津的口頭禪「倍兒好」作為常掛嘴邊的一句話, 寫出了天津獨有的地域文化和人文風情, 也寫出了天津人可愛的性格特徵和精神氣質。一句親切朴實的「倍兒好」, 原來也可以作那樣寬廣而深入的演繹和開掘。又如湖南卷的「詩意地生活」, 既可指一種生活態度, 又可指一種價值取向, 是對人與自然、人與人的關系的重新打量, 也是對生命意識、生活目的和生存意義的發現、體悟和思考。我們當然可以寫理想、激情、自由和崇高, 但未必不可以寫凡俗的感動與溫暖, 也未必不可以寫彌散著生命活力與美感的自得之見和自在之趣。有篇佳作恰恰就是通過自己的爺爺和奶奶慢慢變老的故事, 通過他們的「忙碌」「埋怨」以及始終不渝的「依賴與信任」, 對詩意的生活和生活的詩意作了別開生面的詮釋。
三、片段串聯
在我們平時的寫作實踐中, 就某事某物來探幽索隱, 是大家所習見和擅長的, 如能在看似散亂的材料中感悟到並提煉出一個鮮明的主題, 無論是從思維延展的深度還是從內容涵蓋的廣度上來講, 都會更全面, 更立體,更辯證, 更大氣, 更飽滿。將多則經過遴選的材料圍繞著一個中心意思串聯起來, 使其環環相扣, 渾然一體, 正如德國詩人海涅所說的那樣, 「像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動著, 把一個個小環節非常合適地連接起來」, 無疑是立意創新中便捷而實用的方法。一般而言, 這類文章通常可有以下兩種結構方式: 其一, 並列式, 幾個材料分別從不同的角度和不同的側面來表現一個中心, 材料之間可以相互補充, 相互滲透 其二, 遞進式, 由淺入深, 由表及裡, 由淺直到豐富, 由簡單到復雜,層層剝繭, 步步推進, 的思想情感也就在這不斷掘進的過程中得到了深化。需要強調的是, 片段串聯的立意方法, 思接千載, 跳躍性強, 融入了更多的創新意識和個性化情感。正因為如此, 在對材料的駕馭方面, 不能囿於一景一物一事一理, 要善於捕捉典型而有意義的事例, 把握材料之間的內在的邏輯關系, 以點帶面, 因事見理。2007 年的寧夏、海南卷是有關「創造與機遇」「創造與成功」「創造與堅持」等話題的新材料作文, 在一篇《機遇與創造交響曲》的優秀考場作文中, 就材料中別涅迪克的意外發現、徐志摩《再別康橋》的問世和迪斯尼樂園中米老鼠的誕生這三個片段,分別論證了「創造, 得密切關注機遇」「創造, 得及時抓住機遇」和「創造, 得善於開發機遇」的道理, 全文線索清晰, 結構井然, 取得了波逐浪涌、酣暢淋漓的效果。
四、聯想想像
很多同學寫作文的時候常常感到「無話可說」, 其實往往並非記憶倉庫中沒有材料, 而是不能「浮想聯翩」, 不能由題目或材料聯想到與之相關的人、事、物及其所含的道理。聯想是由一事物想到另一事物的心理活動, 聯想是「實」的, 由此及彼, 想到的也是客觀存在的事物 想像是人腦對記憶中的表象進行改造並創造新的形象的過程, 想像是「虛」的, 是主觀創造出來的。作文需要創造思維, 創造思維的核心是想像力。一個人的想像力越活躍,所受的外物與內心的限制越小, 他對生活的理解就越深刻, 情感體驗就越強烈, 審美體驗就越豐富, 創造力也就越大。
近年來, 話題或文題中關鍵詞語的多義性為考生的聯想和想像提供了廣闊的空間。這類關鍵詞既是實指, 又包含了某種象徵意義, 如今年上海卷的「必須跨過這道坎」, 江蘇卷的「懷想天空」, 廣東卷的「傳遞」, 四川卷的「一步與一生」等。以「必須跨過這道坎」為例, 這里的「坎」, 小可指一個人在人生道路上必須經歷的磨難, 大可指國家民族所遇到的重重阻力。「坎」的理解深度便決定了文章的深度。類似文題選材的范圍是很大的, 既可寫某一實實在在的事物, 也可借象傳意, 即根據客觀事物之間的某種聯系, 藉助聯想與想像, 通過熟悉的、具體的、自然的東西的狀摹, 表現生疏的、抽象的、社會的內容, 揭示出哲理性的意思、意義和意味。
五、逆向思維
逆向思維是相對於順向思維而言的。所謂順向思維, 即根據材料的中心, 聯系實際, 提出自己的觀點和主張, 這些觀點和主張是對原材料中心的具體化和明晰化。而所謂逆向思維, 即在對事物進行多角度、多方面、多因素、多變數的系統認識的基礎上, 以原材料的中心為對立面, 換一種眼光, 換一個角度看原材料, 提出與其相反的觀點。運用逆向思維, 常能出奇制勝, 是寫出創新作文的一條有效途徑。
「逆向思維」大致包括三種情況:
1.獨辟蹊徑。向傳統觀念和常規思維挑戰, 大膽設想, 從原觀點的相反方向思索, 從而提出有獨到見解的新觀點。
2.舊意翻新。從原意中提出不同的觀點, 不一定與原觀點對立, 可以是原觀點的深化, 也可以是原觀點的另一角度的闡述, 即古人所謂「翻案法」。
3.一事多解。此法也稱為多角度思維法。對同一事物, 從不同角度去立意, 選出一個與大眾觀點不同的角度去寫, 形成「琵琶反彈」的個性效果。今年的全國卷Ⅰ漫畫材料作文, 從家庭、學校、社會的教育環境、教育方法、教育態度方面順向立意是完全符合題意的, 但如果從孩子的角度切入, 就可能更加真切, 也更有力度。
值得注意的是, 客觀對象的兩面性, 為逆向思維開拓了廣闊的領域, 但我們在「求異」的同時, 不能攻其一點不及其餘, 從一個極端走向另一個極端。
H. 海頓創作交響曲的四個時期分別是什麼
海頓的交響曲創作大體可分為四個時期,除少數外,大多數交響曲的標題是後人根據他寫作的地點或其他原因取名的。
早期(60年代)的交響曲寫於海頓初到埃斯特哈齊宮廷之時。他做了許多嘗試,如《早晨》、《中午》、《夜晚》交響曲(第6—8首)描寫了太陽的初升(《早晨》第一樂章),夏夜的暴風雨(《夜晚》第四樂章)等。這時期的小步舞曲樂章愉快優美的音樂形象,明朗的配器和豐富的樂思,都已顯示出海頓交響曲的特徵。從1762年左右《G大調第三交響曲》起,他採用了4個樂章快板——行板中速—小步舞曲和三聲中部一快板的形式,即被後人稱為標準的古典交響曲的結構形式。這里,他對古典交響曲的突出貢獻在第四樂章的寫法上:由於他意識到小步舞曲輕松的情緒和過於簡短的結構不足以與前面兩個樂章相平衡,又不可能具備終曲所應有的份量,因此,海頓從60年代末開始創造了終曲樂章的形式,用2/2節拍快板或急板寫成奏鳴曲式或迴旋曲式,抑或兩者的結合。海頓寫作時,經常考慮到具體的演奏者,為那些有能力的人譜寫難度大的段落。
第二時期70年代初(1771—1774)的交響曲,一般史書認為更多地體現了狂飆運動的精神對海頓的影響。例如第44《哀悼》、第45《告別》、第47、第49《熱情》、第52交響曲,作品的規模都更大了,主題更為大膽,氣息更為寬闊,並含有相對比的樂思。展開部的動機和主題都更有緊迫感和戲劇性,樂曲中運用了一些出乎意料的強弱力度變化及漸強、特強。轉調的幅度也更大,和聲更豐富,對位也常被糅在其中。上述作品多數(除第47外)是在小調上,都有些感傷情緒。這些交響曲的慢樂章也都十分富有表現力。埃斯特哈齊宮廷豐富的音樂文化活動及其與外界頻繁的交往,可能是海頓得以受到狂飆精神啟發的客觀原因。
第三時期1774—1788年的交響曲,一方面恢復了他原有的愉快、幽默、明朗,同時又變得更流暢,更細致,更光彩、自信,並有較多的個性。這時期海頓的交響曲開頭樂章的主題更簡潔、樸素和更柔和,並且更有意識地為以後樂章的展開奠定基礎。而對展開與發展的寫作,恰是古典主義的一個注意要點;樂隊色彩變化更活潑更頻繁,注意由整個樂隊分擔主題的材料,而不再像以往那樣由單個樂器孤立演奏;終曲有了將奏鳴曲與迴旋曲相混合的傾向。此間他的六首《巴黎交響曲》(1784—1786)和第88—92交響曲(1787—1788)標志著他的交響曲創作開始走向全盤,它們大都體現了上述風格。其中第82交響曲《熊》(因舞蹈性的末樂章持續低音笨拙的形象命名,樂曲用了更多的半音和聲)、第83交響曲《母雞》(因第一樂章雙簧管的咯咯聲得名)、第85交響曲《法國王後》(因採用可能是法國王後喜爰的法國曲調為變奏的主題而得名),第88和第92交響曲《牛津》流行最廣。需要注意的是,海頓當時極少用對比性的主題,整個樂章的展開也都是主題的展開。
海頓晚年在1791年1月至1792年7月、1794年2月至8月兩次赴倫敦指揮和創作。此間,他總結了自己畢生創作的經驗,寫出十二部交響曲(第93—104),俗稱《倫敦交響曲》。其中包括聽眾熟悉的《驚愕》交響曲(第94首,固第二樂章的主題用弦樂撥弦弱奏之後,樂隊突然用定音鼓奏出強烈的和弦,造成令人驚愕的效果而得名)、《軍隊》交響曲(第100首,使用了三角鐵、鈸和大鼓),《時鍾》交響曲(第101首,行板樂章中,採用像鍾擺一樣的固定的節奏伴奏)等。這些作品除顯示了他幽默的性格以外,在形式結構方面也都是古典風格的代表。
I. 抓住機遇的名人事例
一、比爾•蓋茨的故事
1955年,比爾蓋茨出生在美國西部美麗的城市西雅圖。11歲時,蓋茨進入西雅圖最著名的一所私立中學學習。這時正是計算機悄然興起之時,湖濱中學花巨資購置了一台計算機供學生們了解、學習。好學的蓋茨很快就迷上了計算機。
1973年,蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學,這里雲集了全美乃至世界各地的優秀學生。
1974年,第一台個人電腦問世的消息激發了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學,投入到這一場計算機浪潮之中。因為這是一次百年不遇的機會。
1975年,蓋茨和他的好朋友保羅終於成立了自己的公司。他們將自己的公司取名為微軟公司。此時的微軟雖然還沒有形成大的氣候,但是蓋茨以及他的朋友在計算機界已小有名氣。
1981年,當時最大的計算機公司IBM公司正式展出其新型個人計算機,轟動一時。而更引人注目的是,為IBM公司提供語言程序的正是年輕的蓋茨領導下的微軟公司。
經過不懈的努力,微軟取得了最終的勝利,在IBM個人電腦問世半年後,微軟正式成為個人電腦軟體方面的領導者。年僅26歲的蓋茨也一舉成名。
如今,蓋茨已登上計算機軟體世界的巔峰,成為新一代美國青年崇拜的偶像人物。
二、年輕的洛克菲勒剛進入石油公司工作時,由於學歷不高,又沒有什麼技術,因此被分派巡視並確認石油罐有沒有自動焊接好。這是石油公司最簡單的工作崗位,連一個小孩子都能勝任。
每天,洛克菲勒眼盯著焊接劑自動滴下,沿著石油罐蓋轉一圈,看自動輸送帶再把石油罐移走。工作簡單又枯燥,沒干幾天,洛克菲勒就有些厭倦了。但由於找不到更好的工作,洛克菲勒決定安下心來,把眼前的工作做好。
於是,他更加認真地觀察、檢查石油罐的焊接質量。當時,公司正在推行節約計劃,洛克菲勒想,我這項工作是不是也可以節約某些程序呢?
他發現每焊好一個石油罐,焊接劑要落三十九滴;而經過周密計算,只要三十七滴就可以焊好了。但是,這個方法卻不實用。
洛克菲勒沒有灰心,而是更加深入地進行研究。經過多次測試,他終於研製出「三十八滴型」焊接機。也就是說,使用這種焊接機,每次可以節約一滴焊接劑。盡管節約的只是一滴焊接劑,可一年下來,「三十八滴型」焊接機為公司節省了五百萬美元的開支。
那三十九滴焊接劑滴在公司每個人的眼裡,卻只滴在洛克菲勒一個人的心裡。就是這么一滴不值一提的焊接劑,改變了洛克菲勒的一生。
事實上,這個世界從來就不缺少機遇,真正缺少的,是發現機遇的敏銳眼睛和把握機遇的睿智心靈。
三、凡爾納撞到大仲馬
18歲時,儒勒•凡爾納去巴黎攻讀法律,可是他對法律毫無興趣,卻愛上了文學和戲劇。一次,凡爾納自一場晚會早退,下樓時他忽然童心大發,沿樓梯扶手悠然滑下,不想正撞在一位胖紳士身上。
凡爾納非常尷尬,道歉之後隨口詢問對方吃飯沒有,對方回答說剛吃過南特炒雞蛋。凡爾納聽罷搖頭,聲稱巴黎根本沒有正宗的南特炒雞蛋,因為他即南特人而且拿手此菜。胖紳士聞言大喜,誠邀凡爾納登門獻藝。
兩人友誼從此開始,並一度合寫戲劇,為凡爾納走上創作之路創造了有利條件。這位胖紳士的名字是大仲馬。就在大仲馬的影響下,他是一門心思投入詩歌和戲劇的創作中。在巴黎,他創作了20個劇本(未出版)和一些充滿浪漫激情的詩歌。
後來,凡爾納與大仲馬合作創作了劇本《折斷的麥稈》並得以上演,這標志著凡爾納在文學界取得了初步的成功。後來,凡爾納成為「科學幻想之父」。
四、毛遂自薦
毛遂在平原君門下三年,一直默默無聞,總得不到施展才能的機會。一次,秦國大舉進攻趙國,情況危急。趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往,可是只有19人合乎條件。這時,毛遂主動站了出來說:「我願隨平原君前往楚國。」
平原君一開始不以為然:「一個有才能的人在世上,就好像錐子裝在口袋裡,錐尖子很快就會穿破口袋鑽出來,人們很快就能發現他。而你一直未能出頭露面顯示你的本事,我怎麼能夠帶上沒有本事的人同我去楚國行使如此重大的使命呢?」
毛遂並不生氣,他心平氣和地據理力爭說:「我之所以沒有像錐子從口袋裡鑽出錐尖,是因為我從來就沒有像錐子一樣放進您的口袋裡呀。」平原君便答應毛遂作為自己的隨從,連夜趕往楚國。
平原君到了楚國,可是這次商談很不順利。只有毛遂面對楚王,慷慨陳詞,對楚王曉之以理動之以情。楚王終於被說服了,與平原君締結盟約。趙國於是解圍。
事後,平原君說:「毛遂原來真是了不起的人啊!他的三寸不爛之舌,真抵得過百萬大軍呀!可是以前我竟沒發現他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋沒一個人才呢!」不要總是等著別人去推薦,只要有才幹,不妨自己主動站出來,做出自己應有的貢獻。

五、麥克斯韋的人生轉折點
16歲的麥克斯韋初到劍橋,一切都覺得新鮮。這一時間,他專攻數學,讀了大量的專門著作。不過,他讀書不大講系統性。有時候,為了鑽研一個問題,他可以接連幾個星期什麼事都不幹;有時候,他又可能見到什麼讀什麼,漫無邊際。
這個善於學習和思考的年輕人,需要名師點撥,才能放出異彩。幸運的是,一次偶然的機會,麥克斯韋果然遇到了一位好老師,這就是霍普金斯。霍普金斯是劍橋大學的數學教授,一天,他到圖書館借書,他要的一本數學專著不巧被一位學生先借走了。
那書是一般學生不可能讀懂的,教授有些奇怪。他詢問借書人的名字,管理員答道「麥克斯韋」。教授找到麥克斯韋,看見年輕人正埋頭摘抄,筆記本上塗得五花八門,毫無頭緒,房間里也是亂糟糟的。
霍普金斯不禁對青年產生了興趣,詼諧地說:「小夥子,如果沒有秩序,你永遠成不了優秀的數學家。」從這一天開始,霍普金斯成了麥克斯韋的指導教授。
霍普金斯很有學問,培養過不少人才。麥克斯韋在他的指教下,首先克服了雜亂無章的學習方法。霍普金斯對他的每一個選題,每一步運算都要求很嚴。
這位導師還把麥克斯韋推薦到劍橋大學的尖子班學習。經這位優秀數學家的指點,麥克斯韋進步很快,最後終於成為一代科學大師。