等待不如創造閱讀答案

⑴ 以等待不如創造為話題為話題的作文

以等待為話題的作文
一）立意引路
等待是幸福的，因為有希望在前頭
等待需要耐心
等待需要先做好准備
消極的等待不會有結果
等待不一定成功了，但沒有等待一定不能成功
等待合適的時機
等待是為了更好的行動
與其等待不如主動出擊
等待是一種優雅的生活態度

⑵ 求作文提綱——等待不如行動

想和做
一、做要靠想來領導；愚公移山，精衛填海。
二、想要靠做來證明；一屋不掃天下
三、想和做要聯系起來。 為中華之崛起二讀書。
可以參考吳晗《想和做》

⑶ 等待不如創造的閱讀答案

1，良好的機會完全在於自己的創造
2，道理論證，使用道理論證的方法，令論證更概括更深入
PS：我自己寫的，不知道對不對哦

⑷ 等待不如創造 閱讀

良好的機會完全在於自己的創造
正反對比論證，論證了等待機會成為一種習慣，這是一件危險的事。

⑸ 等待機會不如創造機會

有時候沒有那麼多的機會
機會也是留給有準備的人
沒有機會確實應該主動去創造

⑹ 等待不如行動作文800字

等待，還不如行動
題記：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，等待，還不如行動。來源:

大家應該都聽過守株待兔這個故事把，愚蠢的農夫以為只要在那株樹下等，就會有兔子自投羅網地跑來給農夫抓，可是一天一天過去了，兔子始終沒有來，而農夫卻還在等待，等待……最後，田地荒蕪了，莊稼毫無收獲，看著別人拿著一捆又一捆的麥子出去賣錢，而自己只能空手而歸。
張海迪阿姨，她身患絕症，已不能治癒，這輩子只能在輪椅上度過，她的親戚朋友都認為她這輩子只能在輪椅上了，不能有什麼出息，可是，堅持不懈的毅力改變了現實的殘酷，張海迪阿姨憑了常人難以擁有的精神，譜寫了一本又一本的書，張海迪阿姨她沒在虛度光陰，也沒在輪椅上傻傻的等待著死神的降臨，她在努力，她在行動，她不能浪費上帝給她的時間，她要振作起來，打造一個屬於自己的人生！

⑺ 請論述創造機會和等待機會那個更好。謝謝！

等待機會不如創造機會
一個機遇，能扭轉一個人的人生走向，機遇在成功中版具有舉足權輕重的作用。有人總結出，人的成功取決於三大要素：天才、勤奮和機遇。其中，機遇更是萬萬不可缺少的。有的人才華過人，有的人勤奮肯干，可總與成功無緣，我 們欠缺的便只是機遇了。而相當多的人能夠成功，就是因為機遇來了。 機遇就像一個蒙著面紗的女人，你必須要知道如何尋找她，捕捉她，等待她．知道投其所好，先於他人，乘勝追擊，借花獻佛等等，才能最終俘獲她的芳心，掀起她的蓋頭來，才能看到她對你燦爛的微笑。但是，有多少的人在嘆息自己雖然竭盡全力，卻一事無成，又有多少人在嘆息自己痛失的機遇呢？ 機會對每一個人都是平等的，但是要想利用機會，就要成為善用機遇的高手，就必須要有高度的洞察力，去發現機遇、認識機遇，抓住機遇和創造機遇。機會是否願意委身於你，還要取決於你的想像力、工作能力、行動決心、處事經驗，以及其他的業務知識。總之，機會只偏愛有準備的人。《等待機會不如創造機會》正是這本書要回答的問題。

⑻ 閱讀文段，回答問題。 等待不如創造 ①「沒有機會」永遠是那些失敗者的托詞，但有骨氣的

⑼ 等待機會,不如創造機會

恩
自己努力去創造機會是比什麼都不做等待機會的好
機會永遠是留給准備好的人

⑽ 是不是等待機遇不如創造機遇

智者順時而謀，愚者逆理而動。弱者坐待時機，強者創造時機。聰明人自己創造的機會往往比他遇到的機遇要多得多。

1969年，在貴州省偏遠的深山密林中，一個年輕人把一根繩子系在腰間，小心翼翼地爬到山路邊一處醒目的懸崖峭壁上，寫下了五個鮮紅的大字：毛主席萬歲。當他冒著生命危險將這幾個字寫好時，恰好被路過此地的省城記者看到。於是他出了名。

直到今天，已擁有10億資產的福海實業股份有限公司董事長羅忠福在談到當年那幼稚的舉動時仍帶有一絲狡黠和得意。

當時，他聽說省城將有記者要來當地采訪知青生活，他覺得機會來了。他要做一件事，一件使他這個永無出頭之日的「黑五類」能在全公社400多知青中引人注目的大事。羅忠福拿出自己僅有的10元錢，到供銷社買了一桶紅漆，在記者到來的日子裡，他攀上峭壁……

從此，羅忠福成了當地的著名人物，並且成為全公社惟一加入農宣隊進駐學校參加辦公的下鄉知青。

成功的秘訣其實並不深奧，主動抓住機遇，改變自己命運的可獲得成功，被動的眼瞅著機遇從身邊溜走的往往會成為失敗的可憐蟲。

有位心理學家，在他的小女兒第一天上學之前，教給她一個訣竅，足令她在學習生活中無往不利。

他把女兒送到學校門口，在女兒進校之前，告訴她，在學校要多舉手，尤其是想上廁所的時候，更是十分重要。小女孩真的按照父親的叮嚀，不只在上廁所時記得舉手，老師發問時，她也總是第一位舉手的學生。

日子一天天過去，老師對這個不斷舉手的小女孩，自然而然印象極為深刻。不論她舉手發問，或是回答問題，總是讓她優先發言。而因為積累了許多這種不為人所注意的舉手發言權，竟然令小女孩在學習的進度上，以及自我肯定的表現上，甚至於其他許多方面的成長，大大超過其他的同學。

多多舉手，正是心理學家教給女兒在生活中創造機遇的最有利的武器。

許多人強調自己是千里馬，卻沒有被伯樂發現的機遇，你有沒有想過，為何不創造機遇自己主動跑到伯樂面前呢？或者把你的才華充分表現出來，那樣的話，即使不是伯樂也會發現你是個有本事的人。也許我們應該向這個小女孩學習學習，多舉手，主動吸引機遇的注意，為自己爭取和製造機遇。

你生來多才多藝，可能你是一位天生的作家、畫家或者音樂家。能否成為現實，我們只能祝你好運了。

18世紀英國著名詩人托馬斯·格雷曾經說過這樣一段發人深省的話：「很多鮮花，生來艷麗奪目卻無人所見；許多鮮花，生來氣味芬芳卻無人所知。」自格雷於1750年在鄉村墓地的碑銘上留下這一著名詩句時起，又有多少多才多藝的人生不被人們所知曉，便悄然枯萎了呢？要想使自己成為眾人所矚目的明星，除了需要有才藝、需要有大家的支持之外，更重要的是要得到大家的了解。

如何使別人了解你的能力呢？假如你要成為畫家，就需要一個畫廊來展示你的能力；假如你要成為作家，就要有一家出版社作後盾；假如你要想成為音樂家，身後則要有一個唱片公司的支持。

總之，你所需要的是那些能夠幫助你成功的人們的了解。

盡可能地將你的能力在畫廊、出版社、唱片公司里全部表現出來，而且越全部越好。

保羅·麥卡特尼曾在美國利物浦大教堂的唱詩班試唱，結果失敗了。是艾伯斯坦使麥卡特尼與他的同伴們成為世界上最著名的合唱團。隨著時光的流逝，事情的轉變是令你吃驚的：利物浦大教堂正在委託保羅·麥卡特尼為其創作長達一個小時的歌曲！

約翰·列儂是那個時代最具影響力的作曲家，可是若無艾伯斯坦，他是不可能靠他的那把吉他謀生的。

如果你是一位天才，那麼，不妨去試著主動找找真正的伯樂，給自己創造機遇，而不是被動的等待機遇。