⑴ 智者不只發現機會，更要創造機會是什麼意思
智慧的人不是只是等著發現機會，更重要的是給自己創造機會，。發現機會是被動的，創造機會是主動的，機會會降臨在有準備的人身上也是這意思。
⑵ 智者是把握機會。聖著是創造機會。這句話是那個說的
紅頂商人胡雪岩的一句名言：智者把握機會，聖者創造待機會。
⑶ 弱者等待機會，智者尋找機會，強者創造機會。這句話說的有道理嗎
等待不一定就是苦等、尋找不一定能找到、創造的也不一定都是適合的機會、事情總是有兩面性
⑷ 為什麼說智者創造機會蠢材等待機會
這種說法太偏激.等待機會也可以是說慎重的表現,要的是穩扎穩打.而創造機會也就是掙取機會就一定是聰明的人嗎?也許他一輩子也創造不出真正的機會.
⑸ 智者生生創造了機會嗎
日者生生創造了機會嘛，嗯，也算是創造了機會吧，因為畢竟他能夠給你，或者是給他創造了更多的。
⑹ 人們都說愚者等待機會，智者創造機會，可真正創造機會又該怎麼去創造呢
對大學生活，馬馳充滿信心與希望。
2日，山東中醫葯大學新生報到現場，身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。
她是2009級中葯學專業的新生，來自吉林省農安縣，如果不是這根"拐杖"，很難想像這個名叫馬馳滿臉帶笑的女孩，創造了醫學史上的奇跡 ；更難想像她與病魔抗爭的同時自學高中學業，還在高考中取得502分（理科）的成績。
卧床不起，她改名叫「馬馳」
如果不是她父親含淚的敘述，記者很難看出眼前這個柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗爭了十年，而且用醫生的話說，這種病人站起來是「奇跡」。馬馳的父親馬福生動情地告訴記者，他家住吉林省農安縣莫波村，馬馳原本是個活潑愛動的孩子，跑步是她的強項。12歲時突然有一天她感到雙腳發麻，後來蔓延到雙腿，從那時開始便卧床不起，從雙腳到胸前都失去知覺，醫生診斷為脊髓炎。醫生對她病情的前景只是表示：「要相信奇跡的發生。」自那之後，她的兩條腿就軟軟地不聽使喚，一躺就是兩年。她一遍遍告訴自己，一定要站起來。她還給自己改了名字，叫馬馳，她說：「馳是奔跑的意思。」
馬馳14歲時的一天，突然感到一個腳趾動了，後來她的雙腳、小腿、大腿都可以動了。馬馳說，從爬到走的過程非常艱難，她每天練習，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來，直到現在她能靠拄拐走路了。她的主治醫生看見她走路的樣子說：「孩子，你創造了醫學奇跡。」「別人建議我用雙拐，我也知道用雙拐舒服，但我擔心會產生依賴，我要通過練習真正站起來，像健康人一樣走路和奔跑。」
高中學業，基本靠在家自學
馬馳告訴記者，因為她所在的高中離家太遠，她選擇在家自學，一個月去學校幾天，把不懂的內容問清楚。為恢復雙腿行走能力，馬馳每天4點鍾起床，練習行走。因為雙腿、雙腳沒有知覺，每坐一個小時，她就要活動身體，否則下肢就會僵硬。她就是在這樣的情況下，堅持讀完高中課程。今年高考，馬馳考了502分，高出當地二本線36分。她說能夠進入山東中醫葯大學是她的理想，她很想知道疾病的根源，也想通過自己所學，給自己還有他人治病，解除別人的痛苦。
馬馳說，這些年我得到許多關愛。從小學到高中，學校得知她家境困難為她免了學費；每次去醫院按摩，有三位計程車司機免費輪流接送她，一天沒耽誤。她說大家對她越好，她就希望自己能做得更好，不辜負他們
⑺ 智者創造機會，強者把握機會，弱者等待機會誰寫的
智者創造機會，強者把握機會，弱者等待機會。
是一個很有哲理的句子，
具體作者不詳。
⑻ 強者，創造機會；智者，尋找機會；弱者，等待機會。 這段話的意思
這是個辯證的思維
從他本身來說 意思是機會不等人 弱者只會等待機會降臨到自己頭版上 而強者會權自己去製造機會 。也許這個「機會」並不在你身邊 而你善於尋找 去發現他然後善加利用 你就是智者了
。
更深層次的 就是 他這句話的「創造」兩個字 就是製造的意思 強者會自己製造機會 而不是去尋找發現機會 這比尋找發現機會就更高一個階段了。就是本身沒有的 你自己把他創造出來 ，你說哪種人更強。
⑼ 智者善於抓住機會，強者善於創造機會。這兩者間具體的意思是什麼
智者代表有頭腦、聰明的人，他善於觀察身邊事物的變化，能在變化中發現利於自己版的機會。
強者代權表有膽量、有勇氣的人。敢與嘗試不怕輸的精神，前提是自己時刻都給成功做好准備的人。
呵呵，這是我小小的見解，別笑話。
樓主，你是智者還是強者呢？