精神分析學創造觀

⑴ 精神分析學派的主要觀點是什麼》

精神分析學認為：人之為人，首先其是一個生物體，既然人首先是生物體，那麼，人的一切活動的根本動力必然是生物性的本能沖動，而本能沖動中最核心的沖動為生殖本能（即性本能或性慾本能）的沖動，而在社會法律、道德、文明、輿論的壓制下。

人被迫將性本能壓抑進潛意識中，使之無法進入到人的意識層面上，而以社會允許的形式下發泄出來，如進行文學、藝術的創作，後期弗洛伊德又提出了與「生殖本能」對應的「死亡本能」學說。

認為人除了維護自身生命生長發展的能量（即求生本能，其中核心本能為性慾本能）之外，還有著將自身生物肌體帶入到無機狀態，即死亡狀態下的能量，即死亡本能，死亡本能在戰爭、仇視、殺害、自殘中得以非常明顯地表現。

(1)精神分析學創造觀擴展閱讀

弗洛伊德的精神分析開創潛意識心理的研究，開創了人格心理學、動力心理學和變態心理學的新領域，並促進自我心理學的發展，並且在心理治療領域，影響了很多後來的治療方法體系。

在精神分析心理學以前，傳統心理學除了行為主義外，都以意識為研究對象。雖然歷史上也有學者論述過潛意識問題，但是真正以潛意識為研究對象的心理學體系只有精神分析心理學。弗洛伊德打破了理性主義的傳統，肯定了非理性因素在行為中的作用，首創了潛意識心理學體系。

傳統心理學往往從外向內探索，而精神分析心理學則從內向外、從深層向表層研究。在弗洛伊德看來，人本生就是一個能量系統、動力系統，它決定著人的心理結構和人格模式。也就是說，本能、慾望是人的心理或者人格發展變化的推動力和起因。由此，弗洛伊德建立了動力心理學。

⑵ 弗洛伊德精神分析學派人格理論的主要觀點

弗洛伊德認為，人的心理是由本我、自我和超我三層結構組成的。「本我」是一個無意識的結構，是同肉體相聯系的本能和慾望，按「快樂原則」活動；

「自我」是一個意識結構，是認識過程，按「現實原則」活動，感受外界影響，滿足本能要求；「超我」是一個由社會灌輸的倫理觀所形成的結構，按「至善原則」活動，用來制約自我。

(2)精神分析學創造觀擴展閱讀

弗洛伊德的精神分析開創潛意識心理的研究，開創了人格心理學、動力心理學和變態心理學的新領域，並促進自我心理學的發展，並且在心理治療領域，影響了很多後來的治療方法體系。

在精神分析心理學以前，傳統心理學除了行為主義外，都以意識為研究對象。雖然歷史上也有學者論述過潛意識問題，但是真正以潛意識為研究對象的心理學體系只有精神分析心理學。弗洛伊德打破了理性主義的傳統，肯定了非理性因素在行為中的作用，首創了潛意識心理學體系。

傳統心理學往往從外向內探索，而精神分析心理學則從內向外、從深層向表層研究。在弗洛伊德看來，人本生就是一個能量系統、動力系統，它決定著人的心理結構和人格模式。也就是說，本能、慾望是人的心理或者人格發展變化的推動力和起因。由此，弗洛伊德建立了動力心理學。

他還開創了西方的人格心理學，並使之成為一個有影響的學派。人們對異常心理現象的觀察和記載有漫長的歷史，但是系統的探討和科學的解釋卻是自精神分析新心理學而起。他把變態心理學從簡單的描述轉變為精神動力的研究。

雖然精神分析理論體系有些不合理之處，但是弗洛伊德為變態心理學的發展開拓了新道路。

傳統的精神分析屬於本我心理學的范疇，有些心理學家雖然對自我有獨到的見解但並沒有把自己的理論系統化，唯獨弗洛伊德是自我心理學的奠基者，哈特曼在此基礎上創立了自我心理學體系，艾里克森則是當代自我心理學的最大理論權威，把自我心理學發展成為畢生發展心理學。

盡管弗洛伊德的心理分析技術不是第一個把個體語言用於心理治療的人，而且這種方法作為一種獨特的治療方法已經逐漸消失，但是卻對很多20世紀的心理治療體系產生了深刻的影響。這些後來的治療系統或許採取了不同的理論和技術，但是都在按照弗洛伊德的方法試圖通過讓病患談論自己的問題來改變其行為。

⑶ 精神分析的理論觀點是什麼

精神分析的理論觀點：

精神分析學認為：人之為人，首先其是一個生物體，既然人首先是生物體，那麼，人的一切活動的根本動力必然是生物性的本能沖動，而本能沖動中最核心的沖動為生殖本能（即性本能或性慾本能）的沖動，而在社會法律、道德、文明、輿論的壓制下。

人被迫將性本能壓抑進潛意識中，使之無法進入到人的意識層面上，而以社會允許的形式下發泄出來，如進行文學、藝術的創作，後期弗洛伊德又提出了與「生殖本能」對應的「死亡本能」學說。

認為人除了維護自身生命生長發展的能量（即求生本能，其中核心本能為性慾本能）之外，還有著將自身生物肌體帶入到無機狀態，即死亡狀態下的能量，即死亡本能，死亡本能在戰爭、仇視、殺害、自殘中得以非常明顯地表現。

(3)精神分析學創造觀擴展閱讀：

現代精神分析的特點就是沒有傑出的力挽狂瀾的偉人出現，每個人所完成的，基本上都是在弗洛伊德和榮格所建立的精神分析大廈的框架內，裝修一個又一個小房間，使大廈漂亮、充實起來。使大廈變得更精美、更實用，當然，同時也變得更平庸和自大。

精神分析培訓動輒1000小時、2000小時；精神分析治療可以拖到幾年、甚至十幾年。精神分析越來越成為少數人擁有、為少數人服務的奢侈品。

他們似乎已經忘記了，他們每一個裝修漂亮的小房子，都是在弗洛伊德和榮格兩位大師的框架內建構起來的。但是，正是這種平庸和自大，給精神分析的未來發展，孕育了變革的契機。

⑷ 精神分析學派創始人是誰

S.弗洛伊德(Freud,Sigmund 1856-1939) 猶太籍精神病醫生，精神分析學派創始人

⑸ 精神分析學開創人是誰

弗洛伊德是奧地利精神病醫生及精神分析學家。精神分析學派的創始人。他曾用催眠治病，後創始用精神分析療法。他認為被壓抑的慾望絕大部分是屬於性的，性的擾亂是精神病的根本原因。

1897年，他對自己進行了艱苦的自我分析，提出了戀母情結，即仇父戀母的情緒傾向。英國著名的醫學雜志《柳葉刀》如斯說：「自從達爾文以來，弗洛伊德的學說在這個時代所激起的爭論之激烈和批評之尖銳無與倫比。現在，他已界耄耋之年，無論哪個學派都已很少有心理學家不承認受了他的影響。」

⑹ 精神分析學說是誰創立的

弗洛伊德是一位精神科醫生，他的精神分析理論是他從治療精神病人的實踐中總結出來的。

所以說催眠本質上屬於心理學范疇1881年，布羅伊爾的一位病人引起了弗洛伊德的濃厚興趣，他們在後來寫的書中稱這位病人為安娜。她患有多種癔病的症狀，如上下肢癱瘓以及視力、說話和記憶障礙。在催眠狀態下，布羅伊爾詢問病人每一個症狀是在什麼時候開始發生的。

人進入催眠狀態後仍能控制身體活動

當她回憶起與每一症狀相關的令她煩惱的事件時，這些症狀一個個地消失了。1895年，弗洛伊德和布羅伊爾發表了這種被安娜稱為「談話治療」的方法。

弗洛伊德繼續研究出了一種更好的方法，追蹤引起情感障礙的神秘的癔病病因。

病人從容地坐在椅子上，講任何他們想要講的事情。逐漸地病人會講他們的希望和過去那些使他們煩惱的事情。弗洛伊德說是那些埋藏在頭腦潛意識里的希望或記憶使他們的發病。弗洛伊德把這種治療稱為「精神分析法」。

1900年，弗洛伊德出版了《釋夢》一書，標志著精神分析學說的正式創立。由於他對人類心靈的深刻洞察和精闢闡述，曾被愛因斯坦稱為「我們這一代人的導師」，他的理論和對於神經症的治療技術仍被今天心理治療廣為採用，對人類社會影響很大。

⑺ 精神分析學說是如何創立的

精神分析學說的創立

西格蒙德·弗洛伊德，是奧地利著名的精神病學家和精神分析學派的創始人。如果用影響范圍去衡量的話，那麼弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家。對人性探索的各個領域，幾乎都留了他的印跡。不論是他的狂熱信奉者，還是斥責他的對手，都無法否認他的著作影響了並正影響著文學、哲學、神學、倫理學、美學、政治學、社會學和心理學。

弗洛伊德被稱為20世紀西方偉大的思想之父，與達爾文、馬克思齊名。同時，弗洛伊德又是繼歷史上哥白尼、達爾文之後向人類幼稚的自我中心主義發起挑戰的又一位偉大人物。由他創立的精神分析學說，從根本上改變了對人性的看法。弗洛伊德要我們了解我們自身的陰暗本性——無意識，並希望人類能夠將它置於理智的控制之下。

在治療神經病的實踐中，弗洛伊德創立了精神分析。他首先是作為一名醫生，去探索神經病和精神病的發病起因和治療方法。之後，他企圖作為救世主，通過闡述人類的另一方面——無意識，以啟發人們用理性控制自己的非理性，提高人類文明。他所創立的精神分析不僅僅是精神病診療技術和關於潛意識的心理學說，而且是一種體系龐大、立異標新的人生哲學，它迅速地滲入各國的政治、法律、文化等各個方面。

⑻ 關於精神分析學派（學心理學的請進）

呵呵，該說的資料上面全給了
我就簡要說一下現在的趨勢和地位吧
當初弗洛伊德提出的精神分析理論（也叫精神動力學）
對於心理學是一個很大的推動，在幫助心理疾病治療方面也有些成效
但隨之因為其不可驗證性（因為都是依賴一整套的分析而比較難以用科學方法取證）發展緩慢
現在心理學著重較多的是感知心理學等，對於精神分析學的比重並不大

但這不代表不重要啊。。還是有不少心理學家致力於這個方面的

⑼ 簡述弗洛伊德的精神分析理論的主要內容

從精神分析自身發展邏輯簡要來分

阿德勒和榮格兩人。狹義弗洛伊德主義涵蓋四個學派：

1.古典（或經典）弗洛伊德主義，即弗洛伊德本人的精神分析學說及其社會文化理論。這是弗洛伊德主義的母體、精髓和根本。

2.阿德勒（AlfredAdler）的個體心理學（亦譯「個別心理學」，indivialpsychology）和榮格（CarlGustavJung）的分析心理學（analyticalpsychology）。這是弗洛伊德主義的重要組成部分，也是從古典弗洛伊德主義向新弗洛伊德主義發展的過渡、橋梁和中介。

3.新弗洛伊德主義，亦稱新精神分析，廣義是指凡基本接受弗洛伊德潛意識理論及其框架，但又有違背、修正、擴充和創新的精神分析理論。包括自我心理學、精神分析社會文化學派、弗洛伊德—馬克思主義、存在分析學、客體關系學派、自體心理學等等。甚至有人主張還包括早期曾與弗洛伊德合作而後明確脫離弗洛伊德另立門戶的則指堅持弗洛伊德的基本動力觀點，突出強調社會、文化和人際關系影響的美國精神分析社會文化學派。

4.後弗洛伊德主義，亦稱後精神分析，包括後現代弗洛伊德主義如拉康（JacquesLacan）、神經精神分析學（neuropsychoanalysis）等。

（二）從精神分析內在邏輯及其與外部學科發展關系層面來分

弗洛伊德主義內部發展路徑是遵循五種模式展現的。

首先弗洛伊德所提倡的是驅力模式，經過阿德勒和榮格等人的過渡之後，進一步演化為自我模式、客體關系模式和自體模式，分別相應生成精神分析自我心理學、客體關系學派和自體心理學等，它們從精神分析學內部推動著精神分析運動向前繼續發展。

弗洛伊德主義外部發展路徑是傳統精神分析學與其他學科相結合而生成的五種精神分析的理論和學派，如精神分析社會文化學派、弗洛伊德—馬克思主義、存在分析學、後現代精神分析學、神經精神分析等，屬於整合模式的范疇，它們推動了精神分析運動繼續向外發展。

心理學成為獨立學科以後，圍繞著心理學的對象、性質、方法展開了一系列爭論，出現了現代心理學10個主要學派（或思潮）：內容心理學、意動心理學、構造主義、機能主義、精神分析、行為主義、格式塔學派、日內瓦學派（或稱皮亞傑學派）、人本主義心理學、認知心理學。

擴展閱讀：弗洛伊德學說的主要內容

弗洛伊德主義的社會背景、思想背景和科學背景

⑽ 求精神分析學派的創始人，代表人物，觀點，理論主張，研究方法和研究領域 求盡量詳細。。

精神分析學派包括創始人弗洛伊德，代表人物有他的學生阿費烈德 .阿德勒、卡爾·古斯塔夫·榮格、安娜弗洛伊德，埃里克森等。
主要著重於精神分析和治療，並由此提出了人的心理和人格的新的獨特的解釋。弗洛伊德精神分析學說的最大特點，就是強調人的本能的、情慾的、自然性的一面，
它首次闡述了無意識的作用，肯定了非理性因素在行為中的作用，開辟了潛意識研究的新領域；它重視人格的研究、重視心理應用。
弗洛依德：潛意識、泛性論、本能、情結
安娜弗洛伊德，弗洛伊德的女兒，防禦機制
榮格，集體潛意識
阿德勒，自卑感和優越感，出生順序的影響
埃里克森，心理發展八階段理論，同一性危機