⑴ 四年級小學生可以怎樣創新呢
四年級小學生想要創新的話，我覺得一定要培養他的數學，還有一個英語，尤其在數學方面，你可以通過去一些輔導班那裡輔導。
⑵ 四年級科技小發明
.日常生活中的小發明 套洗襪 每次洗完衣服後，將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個問題，但是這種方法容易使洗後的襪子變形，穿得也不舒服，而且也不適用於女式尼龍長襪。 套洗襪...
2.什麼都好奇 小發明的製做方法
這不能算是真正的發明 所謂的小發明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品簡單化而已.....
夜鳴蟬
3.幫忙想個小發明
日常生活中的小發明 套洗襪 每次洗完衣服後，將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成... ... 《江南時報》 (2004年07月23日 第三十二版) 環保雙層塑料袋 實現方法：環保雙層塑料袋的實現很簡單，只要...
4.節約小發明的製作方法！
用碎布把啤酒瓶蓋裹起來，然後再按你自己想要的形狀縫在一起，可以做成雜物盒，也可以是杯墊；把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷；用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱製做簡單的傢具如小書櫃、床頭櫃、CD架等。只要你是生活中的有心人，處處留意，...
5.製作小發明誰知道
來來來，俺們教你點管用的。 最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
6.請說明一種小發明的製作方法！
自製孔明燈 （1）用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物....
7.科技小發明
最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多留出一厘米左右的富餘。找點膠水，...
8.小發明提議
我告訴你一個簡單的方法，在DVD盒裡面的兩邊都貼上紙，左面寫上你的課程表，右面寫上你的座右銘。這樣一個小製作就做好了。 以上方法僅
⑶ 四年級發明創造作文200
因此我要發明一種垃圾桶—環保垃圾桶。別看這個名字這么平凡，其實很不簡單的，這個垃圾桶是有感應的，每當人們毫不猶豫地扔下了手中的垃圾，垃圾桶就會發出聲音：「請不要亂扔垃圾。」如果那人置之不理地走掉，垃圾桶就會伸出機器手把垃圾放進嘴裡。我知道現在有些地方在起樓;工人們要用機器來起樓，所以會發出一種「噪音」，人們每次經過這些地方都要捂住耳朵盡快離開。否則，聽久了這種聲音對人體會有損害。所以，垃圾桶里應該裝一個音樂感應器，每當發出「噪音」時，都會發出一種美妙的音樂，讓工人們以後再也不用天天被「噪音」所害，可以安心工作，每天都陶醉在美妙的音樂之中。
我在思忖著，每當人們走過都要贊嘆「這真是一顆不平凡的心啊！」
小發明
我要洗澡的時候水桶里的水很多，抬起來很費力，所以我想發明一個小拉車。小拉車要的材料是一個螺絲刀、十六條螺絲、四個輪子和一塊花木板。
首先我和爸爸去買材料，接著在花木板上鑽了十六個小洞，然後把四個輪子固定好，最後上緊螺絲。這樣小拉車就做好了。
我拿著我的小拉車去試了一下。咦！小拉車怎麼拉不動啊？我檢查了一下，哦！原來是我把輪子鎖上了。我馬上把鎖打開了。我再去試了試，水桶在小拉車上面很容易就拉動了。
我的小發明終於成功了，我高興極了，我想我一定可以得到十面紅旗。作文
我想有個小發明
我想有個小發明悄悄埋在心黑板臟了不用擦一按電鈕就干凈老師啊老師是最辛苦的人我的發明獻給您讓您省省勁我想有個小發明久久埋在心臉有皺紋不用愁用它一擦就平整老師啊老師是最辛苦的人我的發明獻給您讓您變年輕
小發明
我是一個愛「創造」的小女孩。可我做的都是紙做的小玩意兒，這一次，我決定做一個科學的小發明。我要做點什麼好呢？哦，我可以做一個小型電燈泡啊！因為我喜歡蠟燭發出的微微的光，但點蠟燭會有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來代替它。
首先，我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節一號電池、一根裡面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是要由媽媽帶買的，後兩項呢？是要我自己准備的。小蠟燭片我把一根蠟燭燒出蠟油滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它幹了，拿出來，切下來一厘米厚的蠟燭片。這個活可不好乾了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時候突然來了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片這個好辦，找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。
等材料都找好了，我就要開始工作了。先把電線剪兩半，撥開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面，還有一頭繞起來。再把電池安上去，最後用透明膠把蠟燭片粘上去，還要把電池粘牢。看起來好辦，可我總是粘不上去，最後不得不動用502把「頑固」的它們粘上去。小燈泡終於亮了起來，如果不要亮，用小紙片卡住就可以了。
看著自己的小發明發出的微微的暖暖的光。心裡美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！作文
我的小發明
每當我上學和放學時，我都會看一下櫥窗里我四年級暑假做的小發明——風鈴。
那是四年級的暑假，我很多作業都已經做完了，只有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次，我無意中看見客廳里有一盒已經過期了的「三精牌藍瓶口服液」，我好奇的走過去，打開一看，滿滿的，只喝了一瓶！我望著這些好喝的口服液，想喝，可是又已經過期了。扔了，又覺得可惜，怎麼辦呢？我靈機一動：「我可以把瓶子里已經過期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀！」。
說干就干，我先把瓶子從盒子里拿出來，用剪刀在瓶口上刺了一個小洞，然後把瓶口朝下，讓口服液一點一點的倒出來，待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裡找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠，又找出毛線、剪刀等工具。待一切准備完畢後，就正式開始製作了。
我的頭腦中閃現出商店裡見過的很多風鈴的樣子，可就是不知該做什麼樣子的風鈴。我找來很多的美術書，終於在三年級的美術書上找到了「海底世界」風鈴。我和媽媽商量了很久，決定就做它。作文
我先用一張藍色的卡紙，把它剪成了圓形，然後又在圓形上剪掉了一個銳角，再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來，這樣就成了一個漏斗形狀。接下來，就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹，舉著大而有力的大腳，鼓著一對大眼睛，樣子好威風啊！我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再准備一些長短不一的各種顏色的毛線，每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子，這下可把我難道了，怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打個小洞，怎麼辦呢？我望著瓶子發呆。突然，我的視線落在桌上的牙簽上，我靈機一動，想到了一個好辦法，我把牙簽分成兩段，拿起一段，用毛線從中間綁上，再把牙簽斜著放進瓶口，把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最後把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過，擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看，媽媽也特別喜歡，直誇我做的真好，並和我一起把它掛在了客廳里。
每次我到客廳，我都會看看我的風鈴。每次起風的時候，我的風鈴就會「叮咚、叮咚」地唱歌，在風中翩翩起舞。作文
中心小學五
節能小發明
不久前，以減排為主題的國際大會在哥本哈根召開。相信大家也都看過電影《2013》吧！我們可以聯想，地球為何出現如此惡劣的變化？這些都跟二氧化碳排放量過大有直接的關系。而二氧化碳的排放渠道之一是汽車尾氣排放。這造成了多大污染啊！因為現在汽車絕大多數燒汽油，少數燒氣，絕少數燒電。而為了發電，大量開採煤礦，不僅造成能源損耗，還有可能造成危險王家嶺煤礦透水事故。因此環保太重要了，為了地球、人類的未來，我便想到了怎麼節能環保。
大家一定知道風力發電吧！當汽車開動並且速度極快時，不能打開窗戶。為什麼呢？因為空氣流動速度過快，造成大風，會讓人感覺冷。如果把這風利用起來並使用風力發電，應該足夠一輛汽車的正常運轉吧！於是，我便想到了做許多個十分非常以及相當結實的鋁制風車，安裝在車上方，當有風時，風車自然會轉起來，且風越大速度越快，產生的電就越多。將風車與一個小型發電機相連，風車轉動時產生動能，發電機就會將其轉為電能，輸出至汽車，汽車便可就此啟動，再由一個蓄電池把多餘的電儲存起來，而消耗電量的同時發動機高速運轉時，風車產出的動能又轉化為電能，儲存起來，給汽車補充電量，由此循環。這樣一來，既利用了風能，又不排放廢氣，達到了節能減排、保護自然環境的效果。
怎麼樣，這想法不錯吧！真希望這一天能早點到來，為了環保，為了保護地球、保護人類。
六年級五班作文
林雲韜
我的小發明
我最想發明微型縮小屋了。
因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人，當要出去很久時，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。
微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小，只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單，佔用空間十分小，你不用擔心它不見，因為如果你不小心弄丟，他會發出一種異常的波動，這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，並且把它發送波動的儀器弄壞了，這也不用怕，因為微型縮小屋，只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。我希望這種屋能給大家帶來方便。 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有：吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在裡面上網，看電視等。 這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問：那你屋內的能源來自那裡？如果有探險家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個地區很熱或很冷怎麼辦？沒有網線怎樣上網？如果在山野里野獸來了怎麼辦？ 這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手裡，您只要按一下遙控器里的紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那麼浪費能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會自動開，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會開的。只要你按一下藍鍵，燈就會關閉。只要你按一下綠鍵，房子就會自動變暖，使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵，房子就會變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會有透明的防護罩，讓你免受野獸之憂。 雖然這只是想，但總有一天我經過努力發明了微型縮小屋
我的小發明
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個不停，鬧得人們睡不好覺。我想發明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料製成的，它可以散發出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖後代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對蒼蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲同樣有效哦！不過，它對於人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲卻是無害的。這是為什麼呢？因為香水製作過程中，我們提取了這四種害蟲的基因，掌握了這「四害」的「命門」，因此，製造出的香水特別有針對性，將來一定會成為滅「四害」的「超級秘密武器」！ 我說了這么多，大家可能會問，這香水怎麼做啊？呵呵，現在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請了專利，然後大量投產，到那時，你們到處都可以買得到呀。
⑷ 四年級發明創造 400字
發明創造
星期天，我寫完作業非常無聊，心想：做什麼呢?我在房子里轉來轉去，內左看看容，西瞧瞧。終於在廚房發現了目標：大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我可以做雪花飄舞呀!
我准備的材料有：塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個洞;接著，把吸管短的一端插進紮好的孔，上面多餘的部分剪掉;然後，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進去的小玩意兒固定好;最後，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調皮，總愛往我的衣服上、頭發上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力，終於把小球——抓回來。我把小球裝進可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!
我端詳著雪花飄舞，開開心心的幻想著。
⑸ 四年級環保創意小發明
我做的是個電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如專說兩個屬小紙屑。製作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。
製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮。
⑹ 四年級小學生簡單小發明（文字、圖案、步驟）
創新小發明製作方法1、自製羽毛球
准備材料：空飲料瓶一隻，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一隻。
製作過程：
1.取250毫升空飲料瓶一隻，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1厘米左右；
5.剪下半隻乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後，一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎麼樣？
2、自製香皂紙
製作材料和工具：
吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法：
先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是：將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
⑺ 我的小發明 四年級
我創新，我快樂
科學在我們生活中密切相關，只要留心，就可以有一些小發明、小創造。這些使我們的學習生活豐富多彩，是我們童年美好的見證。
我家附近有一塊田野，那兒有許多蔬菜和莊稼。每當人們把水順著水管一片一片地灑向田野時，我感到十分不解：為什麼不能有一種便捷的東西，既能節約水源，又方便地將蔬菜莊稼所需的水運給呢？
於是，我開始了一系列聯想。
我想用塑料礦泉水瓶做一個管道，在管道的下面挖幾個小孔，讓水浸透每一寸土壤又不浪費。而真正做好管道後，我才發現管道離植物的根還有一定的距離，這會浪費很多的水。
怎麼辦呢？
我們的地理書中學到：以色列這個缺水國家為了節約用水，把水源直接送到植物的根部，既消耗了少量的水，又滿足了植物的需要。根據這一啟發，我把喝完的飲料瓶的瓶底用針扎了少量的洞，裝滿水（必須用水桶裝，否則會很浪費水的），把蓋擰緊（根據水流下來必須有空氣進入，所以不漏水），再挖開泥土，把瓶子放到泥土中間，瓶底位置大約在植物根的附近。每平方米做一個，在稍微擰開瓶蓋，讓水緩緩流下。這樣做，既節省了水資源，又為農民提供了方便。我把這個方法命名為 「水瓶灌溉法」。
單單是這樣還不能滿足樹的需要，我靈機一動，又發明了「自然傾瀉法」。這個方法是我把水瓶灌溉法改進後得來的。它的原理是利用下雨等天氣因素加上少量的人為因素給樹木進行灌溉。
它的製作方法是先把粗為碗口差不多大的兩個飲料瓶分別剪開，用有瓶蓋的那部分豎立兩個接水器，立於植物兩邊；然後把剩下的兩部分的一邊扎幾個大孔後插入土中，扎孔的那邊對准植物，接水器的蓋子扎幾個孔，反放入瓶身中。這樣，自然傾瀉法就完成了。但是需要注意的幾點是：一，這個方法要先在瓶身中灌滿水，根據天氣採取措施；二，挖孔要適當，不要挖得太大或太小；三，瓶子要和植物的大小相適當。
這是我的一些小創意，它們使我的生活豐富多彩。在我的發明過程和實踐過程中，我知道了創新的可貴。我們要隨時保持一顆善於發現的心，敢於創造，才能為我們的學習生活增添一份色彩。
呵，我是初一的，寫的有點長
⑻ 適合四年級做的小製作或小發明,要有一定的科學原理
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1.
展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2.
用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3.
掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4.
把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1.
摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2.
帶電的報紙被吸到了牆。
3.
當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？
帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引,
什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1
將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2
用線將兩個氣球連接起來。
3
用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4
提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5
將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1
一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2
兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣製作出來的？
材料：臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然後緩緩拿起，紙上印出什麼圖案呢？
講解：
1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。
創造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形